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安全知識競賽搶答活動方案

安全知識競賽搶答活動方案(精選9篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編為大家整理的安全知識競賽搶答活動方案(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

  安全知識競賽搶答活動方案1

  為了深入貫徹XX檔案精神,提高全體員工的安全意識和安全素質,豐富我公司安全文化,公司決定舉辦安全知識競賽活動,具體事宜如下:

  一、指導思想:

  透過競賽,激發廣大生產員工的學習熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類違章現象發生。

  二、主辦單位:

  XX有限公司工會、XX部。

  三、參賽物件:

  XX共N個代表隊。

  每個單位為一個代表隊,每隊2名參賽選手。

  四、競賽內容:以XX公司新修訂的《安全生產管理考核辦法》為主要內容。

  五、競賽時間:20xx年x月x日

  六、競賽地點:XX公司XX。

  七、獎勵辦法:設立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  八、各單位負責人要認真對待本次競賽,將本次競賽納入工作日程,不得無故缺席。參賽選手要統一著裝,精神飽滿。

  九、競賽規則:

  1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規則,服從主持人意見。

  2、比賽題目分個人必答題,小組必答題,搶答題和風險題四種。

  3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽籤確定。

  4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊

  員不得代答或提示,答對得10分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。

  5、搶答題必須在主持人宣佈“開始”後方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的扣十分。

  6、風險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選

  擇。答對的題目按相應的分值得分,答錯的題目按相應的分值扣分。

  7、競賽採取回答,必答題和搶答題時間30秒,小組必答題、風險題二十分題60秒,四十分題90秒,在答題時限內可更改答案,但以更改答案為準。答題完畢後應宣告“答題完畢”。

  8、各代表隊底分均為100分,以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,採取加賽搶答題的辦法決出高低。

  9、各隊每次答題完畢後,由主持人宣佈是否得分或扣分,如遇答題不明確時,由主持人裁定。

  10、如有異議。可向仲裁組提出,由仲裁組裁定,不得在賽場內爭執。

  安全知識競賽搶答活動方案2

  為了提高全市中小學生的交通安全防範意識和應對能力,創新學生交通安全宣傳教育模式,倡建“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍,有效預防和減少涉及學生道路交通事故的發生,同時為了豐富全市中小學生的課餘生活,讓學習變得輕鬆快樂,經研究決定在全市範圍內組織開展中小學生交通安全知識網路大賽,現將有關事項通知如下:

  一、主辦單位

  本次大賽成立衡水市中小學生交通安全知識網路大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位(市委宣傳部、市安監局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)及xxx教育網相關人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和xxx教育網具體負責活動的組織實施工作。

  二、參賽物件

  全市中、小學生。比賽分小學組低段(1—3年級)、小學組高段(4—6年級)和初中組三個組別。

  三、大賽時間

  比賽第一階段網上初賽為11月15日至12月15日,第二階段現場決賽的具體時間和形式另行通知。

  四、大賽平臺及內容

  大賽須知及複習範圍見比賽活動平臺。大賽活動平臺在xxx網頁上。註冊報名即可參賽。

  大賽內容為:交通安全知識競賽——闖關型。

  參賽物件:全市中、小學生。比賽分小學組低段(1—3年級)、小學組高段(4—6年級)和初中組三個組別。參賽者按積分排名。

  競賽形式:flash式闖關競賽。將安全知識文字編輯納入遊戲中,前兩關由學生自己闖,最後一關帶動家長共同參與,每位學生可闖關5次,分為比賽最終成績。

  為達到安全教育的效果,將在網站頁面做一個“交通安全知識”展廳,參賽者可以先學習,後參賽。

  五、獎項設定

  本次大賽設組織獎和個人一、二、三等獎以及優秀獎若干名。組織獎評選按各縣(市)學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定,各縣(市)教育局產生五個組織獎、參賽學校產生十一個組織獎。設個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間,大家可對獲獎作品是否違反相關規定的情況進行監督,對嚴重違規、查證屬實者,活動組委會將取消其獲獎資格。

  六、大賽步驟和具體要求:

  1、11月10日之前,各市、縣(區)教育局需向當地基層學校及時傳達本檔案精神和活動資訊,並按時於11月14日之前向活動組委會上報參賽學校名單,透過報名電話及郵箱報名。

  2、活動組委會在收到各市、縣(區)教育局提交的學校名單後一週內,安排各縣(市)大隊協調當地教育局將《衡水市中小學生交通安全知識網路大賽參賽須知》(見附件)及時下發到各個學校。

  3、11月15日至12月15日,準備開展活動,各校負責人認真學習大賽精神,熟悉大賽平臺。將《衡水市中小學生交通安全知識網路大賽參賽須知》影印並下發至各班學生手中進行思想動員。

  4、活動過程中各學校嚴格按照《衡水市中小學生交通安全知識網路大賽參賽須知》開展活動,使廣大學生積極參與大賽活動,以便活動取得預期的教育效果。

  5、11月15日零時至12月15日零時,大賽平臺開通。

  七、相關要求

  (一)高度重視,精心組織。對本次活動各地要高度重視,認真組織,精心準備,主動做好比賽的各項準備工作。各縣(市)教育局、公安大隊等相關部門要以本次活動為契機,著力強化青少年學生遵守交通法律法規意識和自我保護意識,提升自身的交通安全防範能力,在比賽中賽出水平,賽出實力,賽出風格。

  (二)緊密聯絡,加強協作。各縣(市)教育局、公安大隊等相關部門之間要加強協調配合,發揮各自優勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處。同時,要確定一名領導協調此項比賽活動,並指定專人具體負責日常工作的聯絡和開展。

  (三)具體分工

  1、xxx負責比賽模組製作和運營工作及大賽期間網路平臺的維護,確保大賽結果的公平公正。

  2、各縣(市)教育部門負責大賽通知發放,參賽須知印製與下發,組織學校活動的開展並動員學生踴躍參賽。

  3、各縣(市)大隊負責大賽與交通安全知識的宣傳,並與教育部門協調大賽需要的實地安排。

  4、支隊負責獎品的購置。

  對活動開展如有不明之處,請及時與大賽組委會聯絡。

  安全知識競賽搶答活動方案3

  為進一步推動全市“文明交通行動計劃”活動的開展,著力提高中小學生的道路交通安全意識和自我保護能力,限度的預防和減少中小學生道路交通事故的發生,透過“小手拉大手”,讓孩子來影響家長,共同營造“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍。市文明辦、市教育局、市公安局聯合xxx教育網在全市範圍內組織開展中小學生交通安全知識網路競賽,為確保競賽活動順利開展,特制定本方案:

  一、舉辦單位

  主辦單位:蘇州市文明辦

  蘇州市公安局

  蘇州市教育局

  承辦單位:蘇州市公安局支隊

  xxx教育網

  為確保此次競賽活動的順利進行,成立蘇州市中小學生交通安全知識網路大賽組委會。組委會辦公室設在市公安局支隊宣傳科,負責競賽活動的具體組織協調。

  二、競賽時間

  大賽啟動日為11月30日,時間從20xx年11月30日至12月21日。

  三、參賽物件

  全市中、小學生。比賽分小學組低段(1—3年級),小學組高段(4—6年級)和初中組三個組別。

  四、大賽平臺

  xxx教育網

  五、參賽內容及步驟

  (一)參賽內容:

  1、動畫flash交通安全知識競賽

  2、交通安全微博話題互動

  動畫flash交通知識安全競賽:

  本次競賽為flas式闖關競賽。大賽將交通安全知識納入遊戲中,參賽者每天可參加三次活動,分為比賽最終成績,系統自動生成。為達到安全教育的效果,網站頁面將製作一個“交通安全知識”展廳,即“賽前複習”,參賽者可以先學習、後參賽,在學校在家裡都可以完成參賽。具體賽制詳見xxx平臺—“蘇州市中小學生交通安全知識網路大賽”頁面。

  交通安全微博話題互動:

  參賽者每天可以自由發揮針對交通安全話題發起微博,與同學進行微博話題互動討論。讓同學們共同關注交通安全問題。

  (二)參賽步驟:

  1、學生進入xxx網,點選“免費註冊”,選擇“我是學生”,免費註冊學生賬號。

  2、註冊時,請正確填寫個人資訊,正確選擇所在地區、學校、年級和班級,確保順利參加比賽,順利地評獎和頒獎。註冊成功後在頁面廣告欄處點選進入“蘇州市中小學生交通安全知識網路競賽”,在活動頁面選擇交通安全知識競賽即可參加fals闖關比賽,參賽者每天可參加三次活動,分為比賽最終成績,系統自動生成。選擇微博互動參加微博話題討論,活動結束後將隨機抽取若干名幸運者,活動結束後統一發放獎品。

  六、獎項設定

  本次大賽各組別設個人一等獎10個(共30個),二等獎20個(共60個),三等獎30個(共90個),優秀組織獎8個,組織獎評選按各市、區學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定。獲獎名單將在大賽平臺公示,並給予獎勵。

  七、活動分工

  (一)、xxx教育網

  1、xxx教育網站負責比賽模組製作、運營以及活動頁面的設計。

  2、20xx年11月30日,開通大賽平臺,並負責大賽期間網路平臺的維護,以確保大賽的順利進行。

  (二)教育部門

  1、市教育局將活動方案及參賽須知下發至各市、區教育部門,逐級下發至基層學校,力爭做到參賽學校全覆蓋,並負責做好參賽情況的彙總統計工作。各級教育行政部門要加大活動組織的實施力度,督促、指導基層學校開展好活動。

  2、各學校要積極發動,協助配合公安部門開展宣傳指導,將《蘇州市中小學生交通安全知識網路大賽參賽須知》及時公佈或下發至各班,動員學生按照自願的原則,踴躍參賽。認真指導參賽學生熟悉大賽平臺,及時進行註冊,組織學生利用課內和課外時間,並讓學生邀請父母一起參賽,力求做到人人參與。學校要利用此次活動的契機,廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規,確保比賽取得預期效果。

  (三)公安部門

  1、積極協助xxx教育網製作和運營網路比賽模組,負責競賽活動的宣傳策劃。

  2、各大隊結合交通安全進學校活動,在競賽平臺開通後,組織民警深入各參賽學校,對參賽學生進行專題宣傳和輔導。

  八、工作要求

  1、高度重視,精心組織。這次網路知識大賽活動作為我市深入推進“文明交通行動計劃”的具體措施和重要內容,各市、區教育、公安等相關部門要高度重視,精心謀劃,認真組織,動員中小學生踴躍參賽,並以此為契機,全面加強中小學生交通安全文明意識的養成教育,有效推進中小學校交通安全宣傳教育長效機制建設。

  2、緊密配合,加強協作。各市、區公安、教育等相關部門之間要加強協調配合,發揮各自優勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處,同時,要確定一名領導協調此項比賽活動,並指定專人具體負責日常工作的聯絡和開展。

  3、加強資訊反饋。各市、區教育部門、大隊和學校要及時蒐集掌握競賽活動中湧現出來的先進經驗或典型做法,及時上報大賽組委會辦公室。

  安全知識競賽搶答活動方案4

  各單位、部門:

  為加強安全生產宣傳教育工作、提高全員安全意識,安全環保部計劃在“六月安全月”期間,組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識競賽活動。現將此次知識競賽活動的相關事宜通知如下:

  一、各單位參賽隊伍要求

  參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環保部。

  二、競賽方式及賽程安排

  競賽分為初賽和決賽兩個階段。

  1、初賽階段:

  a.初賽時間及地點:時間暫定6月9日-6月13日期間,時間另行通知,地點:電解廠教育培訓基地

  b.參賽單位:

  火法冶煉廠2支隊伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍,人力資源部、運輸部合為1支隊伍。

  c.競賽方式及筆試要求:

  初賽以筆試的方式進行,各單位、部門參賽人員以報安全環保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環保部負責編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現)。

  考試期間,公司安全環保部負責監考與閱卷工作,一經發現作弊人員,取消該隊員所在單位的初賽資格。

  d.計分及晉級方式:

  初賽最終成績為各參賽隊伍3名代表筆試成績的總和。根據各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績,且影響進入複賽的名額,則擇日進行加賽。

  2、決賽階段:

  a.時間暫定6月23日-6月27日期間,時間另行通知。地點:五樓會議室。

  b.參加人員:公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員,比賽設有觀眾互動題,廣大員工可觀看比賽參與互動,贏取精美禮品。

  3、競賽方式:

  採用現場知識競答的方式,計劃分5輪進行競賽。

  第一輪:個人必答題,共24道個人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題,並作答。

  規則:各參賽隊隊員依次作答,其他隊員不得提示,答題時間為30秒,答對得10分,答錯、其他隊員提示或超時均不得分,標準答案由主持人公佈。

  第二輪:團隊必答題,共計16道團隊必答題,採用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規程、崗位責任制和所涉及相關業務為主,不再另行下發題庫。

  規則:各參賽隊伍選派代表進行作答,作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充,作答時間1分鐘,答對得20分,答錯或超時不得分,標準答案由主持人公佈。

  第三輪:搶答題,共計16道搶答題,由各參賽隊按搶答器自由搶答。

  規則:各參賽隊員可互相補充,每題為20分,答對加20分,答錯減20分,標準答案由主持人公佈,答題時限為60秒。

  第四輪:風險題,每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。

  規則:答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒,標準答案由主持人宣佈。

  觀眾互動題,共計10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進行,由現場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

  最後,主持人宣佈各單位得分,公佈獲獎單位名單,公司領導上臺頒獎。

  三、參賽紀律及其他事宜

  1、各參賽隊伍基礎分為100分。

  2、在回答搶答題目時,必須在主持人宣佈 “請搶答”時,參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊伍10分。

  3、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。

  5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場。

  6、如出現比分同樣的情況,在不影響獎項的情況下,不採取加賽的形式決出優勝者,若影響獎項則採取加賽一道搶答題的形式,決出優勝者。

  7、為體現比賽的嚴肅性,提升公司形象,決賽參賽隊伍成員均應著工作服。

  8、比賽設裁判組,由安環部主任陳秀立擔任組長,設記分員、計時員各1名。

  四、獎項設定

  為鼓勵先進,此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數名,以資鼓勵。

  安全知識競賽搶答活動方案5

  構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證, 是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素, 更是建立平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽, 是為了建立平安和諧校園, 加強安全知識教育, 力求總結出有效的途徑和方式, 從而確保學校學生安全的高度穩定, 保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

  城管學院管理系“ 安全知識競賽” 活動總流程

  一、整體部署:

  1、活動名稱:管理系安全知識競賽

  2、活動主題:關愛生命,關注安全,共創平安校園

  3、活動時間:20** 年4 月23日(星期五)12:00

  4、活動物件:管理系全體學生

  5、活動地點:管理系105教室

  二、活動單位

  1、主辦單位:xx城市管理學院

  2、承辦單位:管理系團委學生會

  三、活動宗旨:

  發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。

  四、可行性分析

  透過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的瞭解,()增強理論知識運用於實際生活的能力,透過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。

  五、前期準備

  1、宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄釋出相關通知。

  2、內部準備:由宣傳部撰寫比賽的相關通知, 由組織部撰寫本次比賽所需試題以

  及試題的評分細則的。

  六、各部門分工

  組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

  宣傳部:製作關於本次比賽的海報進行宣傳

  學習部:進行分數統計記錄

  外聯部:邀請其他系團委學生會及 相關老師、班主任參與瞭解

  紀檢部:維持秩序

  七、活動流程:

  (一) 由宣傳部張貼宣佈比賽規則、流程及注意事項等。

  (二)由各班級挑選2名同學作為代表, 進行比賽答題

  (三) 比賽環節

  (1 )選擇題(每題3 分, 共20 題)題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

  (2 )判斷題(每題2 分, 共10 題)同學透過對一些安全知識進行判斷,從中瞭解同學對安全問題看法的正誤。

  (3 )問答題 ( 每題10 分, 共2 題)

  根據題目, 同學進行簡述, 以瞭解同學們對安全問題的看法態度。

  八、活動經費預算及物品清單

  費用專案

  九、後續工作:

  1 、將安全教育持久宣傳發展下去 ,以培養大學生對安全問題的重視程度。

  2 、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

  3 、做好活動資料的整理及收集備案工作。

  4 、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習

  注:1 、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

  2 、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

  安全知識競賽搶答活動方案6

  為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防範意識,確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成,推動建立平安和諧校園。經研究決定,在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽,現制定競賽方案如下:

  一、競賽時間:

  第一階段(校內競賽):20**年9月16日—10月12日

  第二階段(區內競賽):20**年10月20日

  二、競賽活動地點:

  校內競賽:安全活動小組第二組各學校

  區內競賽:沈北新區新城子街第三小學

  三、參加競賽物件:

  小學第二安全活動小組各學校學生

  四、競賽方式:

  1、校內競賽:各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區內競賽。

  2、區內競賽:比賽採用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,並頒獎。

  五、競賽內容:

  《瀋陽市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分複習題(見附件2)。

  六、獎勵方式:設團體獎、個人獎兩項

  七、活動要求:

  1、各學校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。

  2、各學校必須派足額學生代表參加,禁止棄權。

  3、各學校安全主任要親自帶隊參加區內競賽,並保證師生安全。

  4、各校將選拔出參加區內競賽的學生名單于20**年10月13日上報到教育局安全教育科。

  安全知識競賽搶答活動方案7

  為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規範化,根據上級政府有關部門的檔案精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

  一、競賽要求和目標

  (一)競賽要求:

  深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重於泰山的`思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

  (二)競賽目標:

  努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

  二、競賽主題

  掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

  三、參賽範圍

  順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

  四、競賽組織機構

  本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、裝置部等部門參加,成立競賽領導小組,

  組長:

  副組長:

  成員:

  各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

  五、具體實施步驟

  1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜誌、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,瞭解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

  2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

  3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便於開展活動,在各班準備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,透過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

  同時,生產部、裝置部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

  競賽日程安排

  一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

  第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

  競賽安排

  一、競賽內容與形式

  1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

  2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

  二、現場答題程式:

  (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

  (2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

  (3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

  (4)、請參加活動的公司領導講話。

  (5)、開始進行第一階段筆答題。

  (6)、主持人介紹各隊的基礎分。

  (7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

  (8)、工作人員進行統計分數,公佈成績。

  (9)、公司領導作總結講話。

  三、現場比賽具體步驟:

  主持人:

  邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

  車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人

  員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

  紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題

  隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核准後進行扣減分。

  評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判

  席裁定。(3人)

  <前面估計用時:10分鐘>

  1、筆試題

  競賽程式:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改後,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

  (1)分發試卷,宣佈筆答題開始計時。

  (2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入

  取十的整數作為現場答題的基礎分。

  <用時估計:20分鐘>

  2、第一輪必答題

  主持人介紹答題規則。主持人唸完題後說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如

  超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣

  分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

  <用時估計:20分鐘>

  3、第一輪搶答題

  (1)主持人請各隊試搶答器。

  (2)主持人介紹答題規則,主持人唸完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須

  作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

  搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

  安全知識競賽搶答活動方案8

  為進一步推動平安校園和文明校園建設,增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以“119”消防宣傳日為契機,在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下:

  一、活動主題

  關注消防,建立和樂校園

  二、活動內容

  1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題,側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

  2、試題庫:學校消防知識競賽題庫

  三、活動時間地點

  時間:2014年11月9日下午第三節課後4:15開始

  地點:電教室

  四、參加物件

  七至九年級每班5名

  五、參賽辦法

  根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數累計,分高者列前。

  六、活動要求

  各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發學生參與活動的熱情,使廣大學生了解活動內容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,並透過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

  安全知識競賽搶答活動方案9

  為提高全體職工消防安全意識,進一步過好工、團生活,經工會、團支部研究決定,擬於×年×月×日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯合舉辦。活動方案如下:

  1.比賽日程安排:

  ×月×日(週五)為競賽日。

  2.參加人員範圍、分組:

  全體職工均可參加

  分組:共分四組。

  第一組:綜合處、財務處、工程處、餐廳

  第二組:物業處、水暖部

  第三組:物業處、電力部

  第四組:治安辦

  處長或部門經理任領隊,每支參賽隊名選手,至少一名女同志。

  3.競賽評委

  評委會主任:

  評委:

  4.競賽試題範圍

  《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規程》、《司爐工規章制度》、《電氣安全管理規程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應知應會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》

  5.比賽形式

  比賽採用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。

  個人必答題:每人答題,每題分。

  集體必答題:每組題,每題分。

  搶答題:共設題,每題分,答對一題得分,答錯扣分。

  若搶答題答完後,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題分,直至分出勝負為止。

  現場觀眾參與題,答對有紀念品。

  6.獎項設定

  設一等獎一名,上場選手每人元標準。

  其餘三個小組為優秀獎,上場選手每人元標準。

  設小組獎一名,獲一等獎的小組每位組員元標準。