【實用】規則的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的規則的作文9篇，希望對大家有所幫助。
規則的作文 篇1
我告訴你們一個秘密，我家最近出了一件趣事，可好笑了。
那是上個星期六，表妹來我家玩，她一心想“主張大權”，為了讓我們這些“臣子”俯首撐成，她可謂用盡三十六記，這不，她又想出一條新花招來了。
“大家聽好，家庭大會現在正式開始了！”表妹笨手笨腳搬來一條凳子，又找來一把摺扇，站在凳子上學著主持人模樣搖頭晃腦地主持起這個名不副實“家庭大會”來。“俗話說‘沒有規矩，不成方圓。’人沒有規矩，是沒有出息；一個家庭，沒有家規，自然這個家也會亂成一鍋粥，因此，作為梁家後代樑子佳，為了為梁家獻一份綿薄之力，特立一份家規，家中幾名成員必須得遵守。”
妹妹清了清嗓子，從兜裡掏出了一張紙，照著上面有板有眼地讀起來“一：家莛成員在家?只有時?必須講普通話，違者罰洗碗一次。二：在任何時候不準講髒話，不準無故掉眼淚，不準亂髮脾氣，違者罰拖地一次。三：任何一間房都得保持整潔，如發現一間房不整潔，在24小時內必須清掃乾淨，違者罰搞三週衛生。四：任何一位成員在週日至週四必須在22點之前睡覺，違者罰一週不得碰電腦。五：任何一位成員進屋時，必須將鞋子擺好，違者罰連續洗五次碗。六：任何一位看電視時間不能超過2小時，違者罰包三天全家衛生。以上六條家規，請梁家各位成員牢記在心，千萬不要違反，而各個成員之間則要互相監督，絕不能相互包庇。”妹妹像放流水似得講了一大堆，最後，她把手裡那張紙貼在門上面，又回到凳子上，高聲宣佈道：“本次家庭大會到此結束！”說罷便走下了凳子。
其實我們大家都明白，妹妹定這幾條家規，我們倒還做到，可就妹妹她本人，恐怕……果然不出我們所料，就在妹妹宣佈家規後三分零二十八秒，妹妹剋制不住自己，違反了家規第一條。是這樣，妹妹在看電視時，媽媽叫她回房寫作業，她也沒注意，就用我們地方話回了一句：“曉滴裡，得一話九揍，莫喊裡！”於是，“不幸”妹妹便被自己給定規矩給害了，只得老老實實地洗了一次碗，不過，她洗過碗誰還敢用呀！接著，就在她被罰後五分零三十四秒，她又違反了第二條家規。妹妹在看書時，因故事結尾不好，嘟囔了一句：“真是掃興！”結果又將地拖了一回。緊接著……
還沒有一天，可憐妹妹就被她自己定家規給害慘了。你們說，這是不是件趣事呀？
規則的作文 篇2
俗話說得好，“沒有規矩不成方圓”。在社會上就有許許多多的規則，大部分人都能夠遵守，但有一些人卻去違背它們。為了讓我們更深入地瞭解規則的重要性，這節語文課上馮老師就組織我們玩了一個“傳口令”的遊戲。
“傳口令”遊戲的規則是這樣的：由老師分別給每列第一名同學悄聲下令，由這位同學將口令傳給他後面的那位同學，然後按照順序依次往下傳，直到這一列的最後一名同學。傳令時，傳令者必須悄聲，不能讓其他同學聽見，排頭的同學不準提醒也不能提前傳令，且每人只能傳一次。最後，由每組“尾巴”上的同學大聲說出自己聽見的口令。以傳得最快、最準的小組為勝。
遊戲開始前，我的心裡像揣了只兔子，“咚咚”直跳，既緊張又興奮。“遊戲開始！”隨著馮老師一聲令下，遊戲開始了。看到各組的同學都在搶時間傳令，心裡想著“會是什麼口令呢？是一些五花八門的句子還是雜亂的數字呢？快點，再快點！我們小組要取勝！”我越想越緊張。當我還沒有反應過來時，坐在我前面的同學忽然就對我小聲說了一句話，我先是一震，細想好像是“風鈴風鈴響”，然後連忙對坐在我後面的周玥晗說：“風鈴風鈴響！”周玥晗是我們這組的最後一名同學，她聽到後迅速站起來說出了我傳給她的口令。周玥晗剛說完，馮老師就宣佈“遊戲結束！” 我們都鬆了一口氣。之後，馮老師讓每組末尾的同學分別再次說出聽到的口令。
結果，各組報出的口令五花八門，令我們捧腹大笑。第三組先說：“不得了！”這得到了一陣雷鳴般的笑聲。然後是第七組的“注意規則！”又是一片地動山搖般的笑聲。該第四組了，他們的答案是“沒聽見！”不例外，也是一陣狂笑……依我看來，最好笑的要數第十組了，因為他們的答案是“方圓眼睛小！”剛報完，全班最熱烈的笑聲響起…… “答案到底是什麼呀？”我們都急切地想知道，終於到公佈答案時間了，馮老師鄭重宣佈：“答案是‘風動風鈴響！’”我們恍然大悟，又回味起剛才那些另類的回答，忍不住再次發出此起彼伏的笑聲。
時間不知不覺地過去，下課鈴聲響了，但我一直沉浸在美好的回憶中，這真是一節令人難忘的語文課。這堂課不僅讓我們玩得開心，更讓我們明白了規則的重要性，規則不僅存在於遊戲中、學習上，更存在於生活的方方面面。規則是社會中的隱形指揮家，指揮著千千萬萬的人們密切配合，和諧共處。正是有了各種各樣的規則，我們的社會才能變得有序、文明；我們的生活才能變得安寧、幸福。我會在生活中自覺遵守各項規則，做一名文明守則的小學生，為我們的社會變得更加有序、和諧，儘自己的一份力量。
規則的作文 篇3
如果一個人一直束縛於自身的慣性思維，那麼，那個人就永遠無法進步。
——題記
今天，老師讓我們玩了兩個遊戲，一個是“數青蛙”，另一個則是“嘴巴手指不一樣”。“嘴巴手指不一樣”是讓我們嘴巴說出的數字與手做出的數字不一樣。才剛開始，我就被淘汰了。
老師開始講作文了，講出了慣性思維的害處，我聽著，不由得沉思起來。
“一代女帝”武則天與“巾幗女子”花木蘭都是打破慣性思維的人。人盡皆知，在古時，女子的地位低下，男人佔有主要地位。那把金色的龍椅上，坐的也總是男子。在武則天還沒有出現前，誰敢相信皇帝竟然也可以是女子？讓我們做個假設，假如武則天因為世人的慣性思維與自己的思維所束縛，一心只想著世上只有男子才能穿上龍袍，那麼，武則天可能只是一個寵妃，不可能成為後來的一代女帝。
花木蘭也是如此。你可以去問問現代人，去參軍的女兵有多少，肯定有，但很少。連現代都如此，別提古代了。讓我們再做一個假設，如果花木蘭沒有打破自己的慣性思維，看著父親，她也許有過替父出征的想法，但立刻被否定了。那麼，她也只能眼睜睜地看著父親戰死沙場，卻無能為力。
其實，打破常規並沒有什麼困難，只要你勇敢走出這一步，相信你一定有意想不到的收穫。
規則的作文 篇4
規則，是我們安全的保障；規則，成就我們的一生；規則，陪伴我們一生！人最寶貴的是生命，然而，生命的邊緣卻繫著規則。人們遵守了規則，自己的一生才會安全。幸福。如果背離了規則，社會將會一片混亂，自己的安全就沒有了保障。
曾經有這樣一件事令我感觸很深。在我上三年級時，我開心的放學回家，在路上，我親眼看到了一件驚心動魄的事情。這件事在我心中烙了一個印，可能一生都要應以為戒吧！當天，天空陰沉沉的，下著毛毛細雨，颳著微微的涼風，就這樣一個令人感到不安地情景下，一件慘痛的事情發生了……
我的同學認為今天的天氣很涼爽，約我到一村的小公園裡玩耍，我們如同在小溪裡快樂嬉戲的小魚一樣，別提有多高興了！當我們跑到欄杆那時看到一輛大卡車停在路邊，我們挺好奇，便上前去觀察，我們的手伸出欄杆，摸了摸大卡車。就在不經意間，大卡車想著巨大的聲音要透過一條十字路口，它飛速地行駛著。我們也沒有太過注意，這輛大卡車還劃破了我一位同學的手，幸好是小傷，沒有大礙。就在大家問那位同學要不要緊時，一聲‘轟——’的巨響將我們的目光吸引到那條“幽長”的十字路口，此時，我們所有人都驚呆了！就連路人都圍成了一條蜿蜒的龍。旁觀者都著急的打電話，有的在打120，有的在打110，場面陷入僵局中……只聽見響亮的警車聲急急地向這裡駛來。此時的安靜被“救星”打破了。只見救護車和警車都來了，警察將這裡“劃為地牢”，大家都大驚失色。不知所措。膽戰心驚！
由此可見，規則的重要。讓我們一起維護規則吧！
規則的作文 篇5
規則是有關部門制定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則，人和車各行其道才會安全有序；同學和老師都遵守教學規則，教學活動才會有條無紊......總之，人人都遵守規則，社會才會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。
我從電視上看到一條新聞，上面說的是：一位男子開著時速60的摩托車在打電話，迎面駛來一輛飛奔著的大客車，司機見男子開車左一拐右一拐的.，想要閃開都閃不過，而那位男子卻還不知道前面有大客車。最後，那位打電話的男子“飛了”，飛出了100多米遠，手機也一分為二了，還飛到了天上去了。
看了這則新聞，我不禁陷入了沉思：如果那位男子不開車開太快，不一邊打電話一邊開車影響注意力和左一拐右一拐地開車，那麼死神也不會奪走他年輕的生命。所以說：守交通規則就是給生命買保險！
規則的作文 篇6
內地的某兩個小城市在爭搶一筆外商投資。這兩個小城市的條件都差不多，位置、交通、資源、勞動力等都難分伯仲。
硬體沒有優勢，那就只有靠軟體了。甲城市的領導決定，在土地使用價格、稅收等方面再進一步做出更大的讓步，給外商更大的好處，但出乎意料的是，外商最終還是選擇了乙城市。
事後，有人不解地問外商，外商解釋說：甲城市的條件太過優厚了，他的許諾已然超出了國家政策的範圍，不按原則法律辦事。這種人情色彩太濃、隨意性太強的地方我們不敢去，這是幾十年的投資啊。
規則的作文 篇7
近年來，由於車輛的增多，公路交通的日益發達，車禍已成為我國青少年的頭號殺手自20xx年起，因為交通事故，我國每年平均死亡9萬人左右，傷48萬人。20xx年，全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷，直接財產損失達9.1億元。死亡人數接近512汶川大地震中的死亡人數（69萬），這些資料使人觸目驚心！
20xx年2月11日14時5分，北京大興區黃村鎮狼各村村民薛新開（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務村司機楊建中（男，19歲）駕駛農用四輪車由東向西駛來，農用車將薛新開撞出，薛受傷經送醫院搶救無效當日死亡。
7歲，正是孩提時代就被一場突如其來的車禍奪去了生命。可想而知，小女孩的父母該是多麼悲傷啊！這其中也有小女孩的責任，她為什麼要橫穿公路？是對交通知識的認識不夠！我國青少年普通對交通事故的危害性認識她過於膚淺。其實交通安全是關乎你、我、他的。車禍影響的不只是一人，而是所有愛你的人。
從每天窗前灑下的第一縷陽光裡，你會感到擁有生命是多麼幸福。親人的關愛、朋友的關懷、同學的情誼，一切又是多麼熟悉，你難道願意失去這一切嗎？如果不願意，那就 謹記交通規則，保護生命安全。
規則的作文 篇8
有各種各樣的規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心裡。
那一天，我拿著一元錢去小店買吃的，一位白髮蒼蒼的老奶奶慈祥地說：“你要什麼？”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說：“給我一個五毛錢的糖果！”老奶奶眯著眼睛接過我的錢，拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅啊！我怕老奶奶發現，就迅速地把錢塞進口袋，離開了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發大財了！一元錢拿去就找了個十元錢，是買餅呢，還是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店裡那位老奶奶微微馱著的背脊浮現在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒了十元錢，她一定很著急吧！於是，我返回了小店……
“老奶奶，您剛剛找錯錢了，把十元錢當成五毛錢找給我啦！”我說道。“是嗎？”老奶奶眯著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個好孩子！” 雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心裡。