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愚人節作文400字

精選愚人節作文400字集合9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的愚人節作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愚人節作文400字 篇1

  “你的鞋帶開了!”推開門,前桌的同學冷不丁對我說,下意識的低下頭去,卻發現鞋帶好好的留在鞋上。恍然大悟:今天是愚人節!

  “你的鞋帶開了!”不可能,我明明記得繫好啦。“你的鞋帶開!”我真的繫好了嗎?“喂,你的鞋帶開了,”於是,便低下頭。可鞋帶卻規規矩矩地躺在鞋上,原來我上當了。卻只聽見他說:“你明明知道鞋帶沒有開,還是被別人的幾句話動搖決心,你只缺乏堅定和信心。

  “你的鞋帶開了!”開了嗎?我剛剛已經繫好啦。“你的鞋帶開了!”沒開,我確定了。“同學,你的鞋帶真的開了!”我確定剛剛繫好,不可能開的。“撲通”一聲,我摔倒在地上,原來鞋帶真的開了。一味的固執己見,不聽別人的意見,吃虧的總是自己。

  “你的鞋帶開了!”我今天穿的鞋有鞋帶嗎?有還是沒有哪?“同學,你的鞋帶開了!”不對呀,我今天穿的鞋好像沒有鞋帶呀!“同學,你的鞋帶開了!”低下頭去,看到自己穿的鞋根本沒有鞋帶。同學都在哈哈大笑:“明明知道自己的鞋沒有鞋帶,卻還是禁不住別人的話語,有的時候卻還是需要堅持自己的。

  這是個愚人節發生的小故事,雖然不長,但卻很有深意。你選擇固執,註定會喪失許多善意的建議;你選擇接受,可能會缺少一些自己的主見。長在兩邊的耳朵讓我們不要偏聽一面之詞,還是用自己的眼睛看看自己的鞋帶到底開了嗎?

愚人節作文400字 篇2

  3月31日時,我和另外一個同學在放學路上制定明天的“整人計劃”。

  我和他走在路上,突然,我對他說:“喂!明天就是愚人節了!想想怎麼玩弄一番。”

  “恩!的確。那我們來商定一個計劃?”他不懷好意的說了一句。

  “好!”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計劃。

  10分鐘過去了,還沒有一點進展。又過去了一會,我靈光乍現,冒出了一個好點子,然後說:“我有辦法了,只不過……”

  “什麼辦法?”他迫不及待地追問。

  “嘿嘿!”我冷笑一聲,“這可是私人機密!”.

  第二天一早,我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應該夠了吧?進了學校,我就去找那位同學,把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然後,我把我的計劃一一說給他聽,“明白了嗎?”

  “瞭解!”他像個士兵一樣。

  “好!出發!”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍裡,一切準備就緒就等“目標”出現。這裡我悄悄的告訴你們其實我們的“目標”就是我們班上的女生,平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的男同學了。

  “好!目標出現!準備攻擊!”

  一下子,我們各自向“目標”攻擊幾下後,趕快“逃之夭夭”,迅速脫離了她們的視線。

  後來,她們發起了反攻!由於我方人員少,“敵方”隊伍龐大,“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰,但最後,我們仍以“失敗”告別了愚人節。

愚人節作文400字 篇3

  四月一日——愚人節。

  早上,我還沒發覺到,就去學校上課,途中遇見了雲豐。我剛到教室門口,只見朱世龍出來,氣喘呼呼地說:“英語老師在樓上發火,碩碩考了八十二分,小聰考了八十七分!”

  聽了之後,我急忙跑過去,到了教室後,老師呢?考試卷呢?不一會兒,裡面的人都拿著一個吸管吹我。

  這時,我火冒三丈,我說是誰的主意,徐曜小心翼翼地說:“快把世傑讓出來!”世傑出來笑著說:“所有的主意都是我出的。”聽了之後,我火氣沖天,大家也是大家在我的一聲命令之下,大傢伙,都跟著我去追他,我卻沒有發現只有跑在後面的徐曜,在那裡既笑又跑,在世傑沒有力氣的時候,世傑說:“這件事情跟我毫無關係。”我說:“跟你毫無關係,那你為什麼要說是你乾的呢?”馬世傑說:“是徐曜出的主意,我們只是幫他做而已。”我聽了之後把目光轉向許曜,那時大家才是憤怒不已,剛才被當成“幕後者”的人,首當前衝,向徐曜衝去。

  愚人節真是太令人高興了。

愚人節作文400字 篇4

  今天是4月1日愚人節,說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節。

  這個愚人節也把我害慘啦!今天早上上完第二節課,做完廣播體操,我在座位上改著作業,突然間,劉思傑匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什麼事呢?是不是我的作業沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進門的時候,劉思傑又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說完便笑啦幾聲,我怒氣衝衝的跑回教室。今天是什麼節日呀?哦,原來是愚人節呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業啦。由於平時不怎麼愛跟人計較,所以也沒怎麼在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!

  下午,上科學課的時候,當老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發現很多同學背上都貼著一些小紙片,仔細一看,侯代傑的`背上貼著“我是猴子”……這時我發現我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎麼在意,因為我知道今天是“愚人節”。後來我在我的書包上發現啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話,於是埋頭幹起啦自己的事。

  呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節啦!今年也是能夠和同學一起過的最後一個愚人節啦,相信以後的愚人節會更好玩……

愚人節作文400字 篇5

  眾所周知,4月1日是“愚人節”,可就因為那天英語老師的“謊言”,害得我上午白忙活了一場。

  在愚人節那天,李校長宣佈我們下午去劇院看電影。頓時學校裡一片歡騰,就算站在方圓百里也能聽到我們的歡呼聲,就連我這個講究淑女氣質的人也禁不住跳了起來。就在我們歡呼雀躍之時,對我們一向要求嚴格的英語老師卻怒氣衝衝地走進教室,一邊對我們怒目而視一邊對我們吼到:“你們看看你們評比臺上的分數,都扣成什麼樣子啦!”接著,老師的語速稍微偏慢了一點點並且溫柔了一點:“今天下午不要去看電影了,留在這裡考一張很難的試卷!”說完,就甩門而出。接下來,我便聽到了一陣陣的嘆息聲,但有人還在竊竊私語,說老師再騙人。可我沒那個閒工夫去說話嘆息,我不管他是真還是假,儘管複習就好了。

  之後的那段時間,我便爭分奪秒數遍,把課課通上的所有習題也全都啃地精光,認真地聽英語課上老師所講的重點······在那期間,我沒有開過一下小差,出了發言沒說過一句話,沒有和朋友嬉戲一秒鐘,都在認真地複習功課,可是忙了一上午·······

  到了中午,我準備飽餐一頓再複習,可剛要開飯,英語老師卻跑老教師裡說:“今天是愚人節,所以下午不要考試。”全班都不遵守吃飯不說話的規定,開始說話,而我卻傻呆呆地坐在那,心裡不停地罵自己笨,可一切終究還是自己弄的呀!

  愚人節那天我就是那麼的痴,所以愚人節那天說的話,大家都不要相信啊!

愚人節作文400字 篇6

  不知什麼時候起,西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就就是其中的一個。

  今天就是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心裡暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會就是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,就是他――閔含秋,於就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業錯了好多。”“就是嗎?那我現在就去。”說著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心裡暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的後面等待著他出醜的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什麼事?”老師笑眯眯地說:“我沒有找你啊?”“可就是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什麼,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什麼騙我,就就是因為今天就是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……

  西方的節日原來也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學習生活增加不少樂趣!

愚人節作文400字 篇7

  愚人節是西方國家的一個節日,愚人節那天,人們互相捉弄,互相取樂,不知你信不信,這一天我家也過了一次愚人節。

  那天晚上,我正認真的寫作業。突然,爸爸喊我“怡丹,快來看《哈利。波特》!”我聽了,馬上放下筆,跑出房間。突然,我想:不對,爸爸肯定在捉弄我。再說,《哈利。波特》早放完了,怎麼會又有呢?於是,我跑回房間,大聲說:“《哈利。波特》我看過了,沒什麼好看的,要看您看吧。”爸爸見我不上當,就一聲不響。我呢,做完作業,也想捉弄一下爸爸,“爸爸,快來看呀!我考了100分,你來籤個字。”爸爸興沖沖的跑過來,拿起紙一看,什麼考卷,分別是張草稿紙嘛!我高興地說:“爸爸上當嘍!爸爸上當嘍!”爸爸被氣得眼冒金星。這時,媽媽說:“咦?這張十元是誰的?”我連忙跑過去,“我的,我的,”媽媽拿出來,原來是一張白紙,上面寫著“十元”。我氣極了,爸爸卻大笑:“你也被騙了吧?”這時,廚房裡傳出外婆的聲音:“快來吃西瓜”,我、爸爸和媽媽擠進廚房,哪有什麼西瓜啊?只有姐姐在切洋蔥啊!“看,一下被我捉住三個,”外婆說。

  最後統計,我被捉弄的次數最多,我是最後的“愚人王”。

  其實被捉弄沒什麼不好,只要最後有歡樂笑聲。

愚人節作文400字 篇8

  4月1日是愚人節,所以,我想借此機會騙騙同學們。

  在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節快樂!”全班同學鬨堂大笑。

  快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節快樂!”下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節快樂!”

  當然,我也被愚過。下課時,範紹康同學與幾個男生對我說:“數學老師讓你去搬練習冊。”我不相信,充滿敵意地看著範紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當到了數學老師辦公室門口的時候,範紹康與他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰鬥機!”我與幾個同學猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

  回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節快樂!”

  一直到晚上,這場瘋狂的愚人節風雲才結束。

愚人節作文400字 篇9

  早上一進教室,同桌跑過來,著急地說:“你的錢掉了。”我趕緊朝地上一看,正準備對她說:“沒有哇!”“愚人節快樂!”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來今天是愚人節。

  我把作業收起來,好朋友黃卓琳過來了,我眼珠子一轉,對她說:“你的鞋帶掉了。”她看了一下我的鞋子,說:“你的鞋帶也掉了。”我低頭一看,沒有掉啊。“哈哈哈哈,你被騙了。”她捧腹大笑。嗚——出師不利,想騙別人,倒把自己給騙了。看來大家都知道今天是愚人節,互相防著呢。

  閆志??看吳炫澤進了教室,對他說:“你腳下有一毛錢。”吳炫澤看也不看,說:“你先看見了,把它撿起來呀。”閆志??鬧了個沒趣,轉身走了。

  下午,這種“愚人”的遊戲繼續進行。郝姜苗對秦紫華說:“語文老師叫你呢。”“真的?”秦紫華半信半疑。“真的。”郝姜華肯定地說。秦紫華轉身出了教室找語文老師去了。上課時,班長髮現秦紫華不在,我把事情從頭到尾說了一遍,班長哈哈大笑:“郝姜華這是綁架‘弱智’哇。”

  快樂的時間真是短暫,愚人節過完了,快樂卻留在我的記憶中。