勇氣的作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的勇氣的作文9篇，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
我房間的窗臺外，有一棵銀杏樹。
它有許多綠色的葉子，像一把撐開的綠絨披肩披在身上。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙。那葉子蔥綠蒼翠而明亮。那粗壯筆直、銀灰色的身軀高大挺拔，像一把大傘，直插雲霄。
每次做作業眼痠時，總是去望望它那碧綠的密密的樹葉，我非常喜歡它那綠油油的樹葉。
可好景不長，這年的春天似乎來的很晚。不見春天的身影，寒冷卻又襲擊來，那一夜，冷風伴著冷雨，我很擔心銀杏樹，擔心它那美麗的葉子，希望它的葉子不會被那風雨打掉。
第二天，事與願違，銀杏樹那美麗的樣子頓時變得醜陋。那些樹葉也被昨晚的風雨打落一地，有的在馬路上，被人們踩著；有的落入了滿是汙水的水坑；有的......樹枝上沒有殘留下一片樹葉，沒有樹葉的樹木，是寂寞的。我有些遺憾，那麼美的綠葉，竟被打落了，真有些可惜。
因為失去了綠葉，這蔥鬱的樹木一下蒼老了許多。不在注意它了，因為它失去了不再讓我眼前一亮的色彩。
過了幾天，當我再次注意那銀杏樹時，我不由大吃一驚！那棕色
的樹枝上竟吐出了小小的嫩綠的小芽，那綠油油的小芽彷彿向我述說著這生命的奇蹟。
那時，我的心頭不禁砰然一震，這一震，使我明的了生命的意義——勇氣！
勇氣的作文 篇2
人活在世間，不可能永遠順利，沒有失敗。有時，你不得不低頭，可低頭需要勇氣。翻開歷史的畫卷，古代聖賢麼遇到挫折時，便有勇氣去低頭。低頭並不代表認輸，只是代表暫時的失敗。如果說，一個人連面對暫時的失敗的勇氣都沒有，那麼他何嘗能成就一番偉業呢？
韓信的“胯下之辱”大家皆知，韓信面對那些無恥之人，自知力量不如對方，選擇低頭，從胯下穿過，那低頭的勇氣非一般人能所及，因為你要面對的是他人的嘲笑和譏諷。正是這次低頭助長了韓信抬頭的勇氣，後來他專心讀書，鑽研兵法，正直自身，終成為一代名將。如果韓信當時沒有足夠的勇氣去低頭，他也不會有後來如此高的成就。可見，低頭不是認輸，而是勇氣的體現。
勾踐是歷史上越國傑出的君王，人們在驚歎其“臥薪嚐膽”的壯舉時，卻忽略了他低頭時驚人的勇氣。勾踐在吳王強大的軍隊前面選擇了低頭，保全自己和越國人的性命。那低頭的勇氣非一般人能所及，因為你要面對的是吳國的囚籠和國人的譏諷。在獄中，勾踐臥薪嚐膽，回國後加強國家實力，最終把吳國滅亡。如果勾踐當時沒有低頭，沒有勇氣，那麼他當時就被吳王所殺，越國被吳國所滅，也就沒有後來強大的盛世。
低頭也是有勇氣的，你要敢於面對他人的嘲諷；低頭是智慧的，它能保全自己，成就最後的抬頭。每當想起項羽，我就會為他感到惋惜。他在烏江邊，四面楚歌之時，為何不乘船前往江東，非要自盡呢？也許是因為他沒有勇氣低頭去面對江東父老。如果他當時選擇低頭，選擇在江東苦練，憑藉他高超的武藝和兵法，東山再起不是問題，也許當時的勝者就不叫劉邦了。可見，每一個人在面對困境時，不是都有勇氣去低頭的，低頭不是屈服，更不是妥協，而是為了更好的抬頭。低頭需要勇氣，更需要有強大的內心。
勇氣的作文 篇3
真正的勇氣，不僅僅是英雄的表現，也是平凡人生活中的一種良好道德品質。勇氣，不為在受氣時狂野缺乏理智的惡意報復；勇氣，不為在獲得一點成功或做了一件好事時的肆意吹噓。真正的勇氣，是在角落裡的，她有大海的深廣；藍天的澄澈；大地的奉獻。她代表謙虛，開闊，純潔無暇甚至無私，可千萬不要落了一點，那就是愛。勇氣的出生，是一個人要毅然決然地幫助或者是在面對一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢力所形成的心理活動。而呈現出來的是行動與成效，在我們解析勇氣的來源時，要想到：愛如行為的指明燈，而勇氣則是行動內在的東西，那愛和勇氣關係的緊密是無可厚非的。
將勇氣作為X帶入現在的社會這個複雜的方程關係式。我們看到的，不是別的，而是一種一片狼藉式的悲哀。勇氣，常常成為了英雄的符號。見義勇為的人一級一級的上報，成為了人見人愛的英雄！往日的無私化為了今日的名利，往日的情懷化作了今日的回饋。在報紙五花八門的英雄評選中，平民們看似得到了回報，可其實，更加入了功利與私利的互盈。
勇氣的目的，不在純，不再平常。X這個代名詞成為了未知數，也成為了不固定的函式。
勇氣，何嘗不是懦弱的'另一種詮釋？懦弱是推辭，迴避，無能，可在迴避之時，在受眾人責備之時，往往也給自己增添了無形的心理壓力。面對那些，也是勇氣的象徵。
勇氣，在平民百姓家，更在心中！
勇氣的作文 篇4
哎，度“課”如年！我坐在座位上，彷彿只要下課鈴一響，才能放鬆我每根繃緊的神經。
三尺高的講臺前，沈老師正投入地上著課，同學們不時舉手發言，流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時，老師提出了更難的問題，剛才還舉手如林的教室，一下子安靜下來。我捧著書，似乎心裡已經有了答案，但是我能充當這“第一個吃螃蟹的人”嗎？我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知為什麼，沈老師的目光落在了我的身上，緩緩地吐出一句：“文中有哪些句子能表達周總理生活簡樸，徐雪兒，這個問題請你回答。”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站來，一時無言以對。
真見鬼！剛才想好的，怎麼都忘記了？你呀你，你真是聰明一世，糊塗一時啊……我想老師一定會用那嚴厲的目光看著我刺著我抬不起頭來。可耳邊傳來了老師溫和的聲音：“老師相信你一定能回答出這個問題。只是有些緊張，是嗎？先請坐，調整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的！”我如似重負地坐了下去，格外認真地聽同學回答。一個並不起眼的男生也站起來回答了，他的回答並不完整，可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面，我舉起手了，我終於在眾目睽睽中鼓起勇氣，第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來，把目光迎向老師，勇敢地回答道：“這些句子是……”當我流暢地回答完時，老師衝我笑了：“答得好！你終於戰勝了自己！”頃刻間，教室裡響起了一片掌聲，我知道這是屬於我的，是為我的勇氣而喝彩的！
回望沈老師的笑容，猶如一束陽光照在我的心上，暖烘烘的……
勇氣的作文 篇5
深夜，對於大多數人中，充滿了恐懼，如果你衝破了恐懼你便可以安心，但若你不能的話，將會提心吊膽一整天，我也是屬於大多數人，目前正在挑戰單獨睡覺中。
一開始我覺得我可以一個人睡覺，但後面躍躍欲試的我變失去了勇氣，因為我一閉上眼後就會感受到恐懼，覺得危機正在靠近，殭屍正要趕來殺我，殺人犯也要到我旁邊拿著小刀砍我。我每閉上眼幾秒後就會情不自禁的張開看看周圍。當時我完全不敢安心的睡覺，我翻了個身但是又覺得背後會有人，索性我平躺在了床上，在床上時我的腦子在不斷的想著一些恐怖，靈異事件。“不行，這樣躺著只會浪費時間，不是辦法，至少也要做幾件有用的事。我緩緩升起手開啟燈的開關，開啟後我拿起一本書提心吊膽的看著，後面可能是因為開燈的緣故我不那麼害怕了，就放心的開起了書來，正當我看的津津有味的時候我聽到了幾聲腳步聲，我開始慌張了起來，原本平靜的心跳快了起來，我到周圍看看，沒有異常的東西，我想可能是幻聽就繼續看書，慢慢的我開始疲憊了起來，看著看著我不知不覺的進入了夢的海洋。
早晨，小鳥的吱吱聲代替了鬧鐘的聲音將我叫醒，我睜開眼，莫名的感到開心，這可能就是人鼓起勇氣時的感受吧。
勇氣的作文 篇6
我們常常互相祝福：“祝您一路順風！”其實仔細想想，在現實生活中，一帆風順的時候並不多，倒常常是困境比順境多，成功比失敗多，但是為了成功，我們必須鼓起勇氣來面對挫折。
——題記
一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為這個目標而奔跑著。可是奔跑的路並不平坦，即使是期望很平靜的生活，但有時，還會讓你摔跤，或許還會受傷__這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但是在你鼓起勇氣克服以後，它將成為你的一個成就，因為我們每經歷一點挫折就會在人生的道路上多一份克服困難的知識。
在挫折面前不要退縮，要懂得有勇氣去面對它，克服它。
勇氣是戰勝挫折贏得成功的第一秘訣。
著名的科學家愛因斯坦上小學的時候，有一次上勞動課，同學們都交了自己的作品，唯獨只有愛因斯坦沒有交，第二天，他才送來一隻做得很醜陋的小板凳。老師很不滿意的說：“我想，世界上不會有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說：“有的。”它不慌不忙地從課桌下面拿出兩隻小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意，但總比這兩隻強一些。”
愛因斯坦帶著勇氣與信心用行動證明了他戰勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經說過：“勇氣在磨鍊中生長的。”是的，只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣，因為擁有勇氣面對挫折就是戰勝挫折的有力法寶。
大家應該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優秀指揮大賽中，它按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏的錯誤，就停下來重新指揮演奏，但還是不對。它認為是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅決說樂譜沒有問題，是他錯了。
面對眾多的音樂大師和權威人士，它再三思考，最後它斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委們立刻站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到權威人士“否定”時，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終附和權威的意見而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人並非不會犯錯誤，但是他們勇於正視錯誤，並以此位借鑑，更進一步。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的雲，青青的草，你嘴角還會有甜甜的微笑……
面對挫折，你要把握機會，仔細品嚐挫折帶來的人生感悟，並且抬起頭，鼓起勇氣去戰勝挫折。
——後記
勇氣的作文 篇7
草是報春的使者，草是永不言敗的平凡的英雄，它讓我懂得了生命的意義是勇氣。
記得有一次，我在公園裡的花壇旁邊看花，突然我注意到石頭下面的小草，我本想：這麼大的石頭，小草能鑽出來嗎?回家的時候我一直想著。第二天，我發現小草鑽了出來，小草能衝破石頭縫，那是勇氣，石頭縫是多麼的窄小，它的芽向地面鑽，這是一種不可抵抗的力量，阻擋不住它頑強的生長。它沒有花的香味，沒有樹的高大，它只是在堅強地努力，它不需要肥沃的土地，也不用施肥;不論多小的縫隙，只要有一點水份和泥土它就能生長。
草需要勇氣，勇氣讓它長大，讓它也可以成長。
就像發生在四川地震中堅強的小學生們，有一個9歲的小同學他說：“我是班長，應該對同學們負責。”這樣，當地震來臨時，他沒有選擇逃跑，而是勇敢的衝進教學樓裡救出兩個同學。那柔軟的小手，在危難時刻竟然迸發出如此巨大的勇氣和力量，一個肩膀揹著受傷的妹妹，一雙柔弱的手扶著奶奶，無論前面是艱難還是險境，他們勇於挑戰，這就是小草的精神。一個孩子將要面對美好的未來，卻被一場地震壓在了下面，但是他們沒有絕望，而是像小草一樣衝破石頭縫，重新面對未來。他們有小草一樣的勇氣。
草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什麼——是勇氣。
勇氣的作文 篇8
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那麼珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，儘管它們也許長得並不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期，媽媽和我來到了天目山國家公園遊玩。我們跟著導遊走在彎彎曲曲的石徑上，這裡到處古木參天，耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹！”導遊的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看，不由發出一聲驚歎：“哇！”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間，粗壯的樹幹，鬱鬱蔥蔥的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個手掌。
這是一棵怎樣的樹啊！也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫裡，面對貧瘠的環境，它沒有喪氣，而是默默地生根發芽，軀幹頑強地從石縫裡長出來，向上，向上，向上！向上是多麼艱難！扭曲著，旋轉著，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長一寸都要幾度春秋。然而，它終於伸展了枝幹。你看，它的根從石縫間扎進去，又從石頭底下鑽出來，縱橫交錯，像鷹爪緊緊抓住岩石下的土壤。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的小樹，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇敢戰勝困難，讓生命之光充滿著幸福和的希望。
勇氣的作文 篇9
為什麼要前進？前進，也許就是為了去體驗一個更大的世界吧。
躺在椅子上，享受著午後溫暖的陽光，捧著一杯香茗，這樣的日子多悠閒，為什麼還要前進呢？想著，似乎連前進的勇氣都沒有了。
想要遠行，想著厚重的行李，路途中的乏味，可能的突發情況，還有無數未知的困難，蠢蠢欲動的心猶如涼水澆灌，沒有了離開的慾望。為什麼還要前進呢？問題縈繞在心頭，澄淨的天空染上一絲陰霾。
去爬山，爬到半山腰，汗水淋漓，渾身一絲力氣也沒有了。山腳下一定要爬上山頂的豪情壯志，此時卻成了下山去吹空調的抱怨，因為對前進的恐懼，以至於向前再走一級臺階也不願意了，山腳下的車水馬龍的繁榮也不錯。為什麼還要前進呢？困惑的迷霧籠在眼前，前方的路漸漸崩塌。
我們總能意識到，就此停止，生活會比繼續要滋潤得多，那為什麼還要前進呢？明明已經準備放棄，又為什麼總在心底有一種不甘呢？因為，總擔心一輩子享受眼前的安逸，那路邊的希望怎麼辦？那終點的美好怎麼辦？
停下，會想這世間我還有很多美好沒有體會，很多地方沒有去過，很多人沒有遇見……會想在我面前有未知的神秘世界，而我一無所知。想到這些，內心就焦躁不安，就無法心安理得地享受眼前的一切。
雖然繼續爬上去會很狼狽，但到了山頂，心中的陰霾就瞬間消散。自然的鬼斧神工在眼前一覽無餘，頭頂是藍天，腳下是雲海，天地間僅此一人，一絲玄妙閃電般掠過腦海，崩塌的大道邊，延展出一條明亮的小路。
就算是“巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身”，也會“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。所以要不斷前進啊，為了去體驗那個更大的世界。
想到那神秘的世界，前進的勇氣就油然而生……