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我的童年_小學生五年級作文

我的童年_小學生五年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的童年_小學生五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的童年_小學生五年級作文1

  我的童年是五彩繽紛的,趣事更是像天上的星星,數也數不清。今天,我們就談談童年中的一件趣事吧!

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去深圳玩,那裡的高樓大廈把我吸引住了,但是,要數最好玩的,那還就是“歡樂谷”了。我足足等了兩天(因為有颱風“鸚鵡”)才等到我最最想去的“歡樂谷”,買好了門票,我就到一個像“外星飛碟”的東西下面,我說:“媽媽,媽媽,我要玩這個,我要玩這個!”說著便硬拉著媽媽到這個娛樂專案前排隊,我們等了20分鐘,終於輪到我們了,我看到,“外星飛碟”的名字叫“UFO”(飛碟)我還看到,它的座位像摩托,我坐上了“UFO”,只見它一會兒上,一會兒下,還不停的旋轉,可刺激了。可是,媽媽像個“膽小鬼”一直不停地叫,終於停下來了,媽媽對我說:“習瀠文,媽媽胃痛,想嘔,你叫爸爸陪你玩!”我說:“爸爸呀!男子汗大丈夫勇敢一點唄!”然後,我拉著爸爸來到了一個叫“風火輪”的專案前排隊,“風火輪”的樣子更怪,像個爪子,我坐到椅子上,覺得蠻舒服。開始了,一開始它是慢慢地旋轉,然後,竟把我們倒立起來,我感覺爸爸的手在發抖。玩完之後,我和爸爸媽媽還玩了:發現者、冒險山、異度空間(鬼屋)、金礦工漂流……

  童年的趣事使我永生難忘!

我的童年_小學生五年級作文2

  在安徒生的童話中有一篇美麗感人的故事——《賣火柴的小女孩》。在大年三十那個寒冷的冬天,她一個人冒著大雪在幾乎沒有人的大街上賣著火柴,而我在和她這麼大的時候,卻在家裡吃著噴香噴香年夜飯,看著精彩的動畫片。她卻要受盡富人的鄙視,她的家和大街上一樣冷,她如過不賣掉一根火柴的話就會被她的爸爸所抽打,再瞧瞧我的生活,我不但不用和小女孩一樣去賣火柴,家裡還有取暖器幫我們驅除寒冷,我還可以享受爸爸媽媽和家人對我的關愛和呵護。

  小女孩走在大街上沒有買掉一根火柴,沒有賺到一個錢,在她的幻想中,烤鴨、火爐、聖誕樹、奶奶,這些只是她的幻想,可她自己卻一樣也沒有,再看看我,飯桌上不但有豐富可口的晚餐,還可以有取暖器取暖,也可以得到大人們的禮物,可以和家人們圍在一起看電視,做遊戲。直到新年的第一天,在這個充滿幸福的頭一天,小女孩卻凍死了,而即使死了也沒有人去安葬他的遺體,而我們卻可以在溫暖的被窩裡一覺睡到大天亮。在小女孩的那個年代,由於封建社會的壓迫,使得富人越來越富,窮人越來越窮,使富人看不起窮人。

  而現在,在我們的家園裡人人相等,生活困難的家庭可以得到社會上的幫助。我想:小女孩如果生在我們的這個時代的話就不會凍死了,生活有可能過的比我還好。

我的童年_小學生五年級作文3

  我快7歲時,我喜歡上了養寵物。可媽媽卻反對了養小狗小貓的話題。我很傷心。沒過多久,媽媽帶全家去泰國玩。最後幾天,我們正在遊玩時,發現了一個店鋪。這裡有許多可愛的小動物玩具。我粗粗的繞了一圈後,眼睛一亮,發現了一隻虎皮的小貓。它躺在床上,眯縫起眼,正沐浴著和煦的陽光。更讓我驚喜的是,按一下它的肚子,它會發出“喵喵”的叫聲。

  於是,我迫不及待地跑過去給媽媽看。她也一見鍾情,幫我買下了它。爸爸覺得它太單調了,但我還是把它抱在手裡,時刻不想鬆手。

  吃飯時,把它放在一旁,時不時給他喂湯,有時給他一個小碗,教它握筷子;散步時,我把它抱出去,還沒從小區裡出來,一群小孩爭先恐後地擁過來,要求讓他們摸一摸,可見它的名氣早已紅了半邊天!那時候它跟我形影不離,我就像一個跟屁蟲一樣跟著它。

  一個月過去了,媽媽發現我忘記了學習。她在晚上悄悄地把它放進了大箱子裡。早上我發現它不見了,就感覺它長腳跑了。我想了想就沒再有找他的念頭了。

  一晃就是一年,我已把它忘得一乾二淨。直到一天,我在玩遊戲時突然找到了它,那時它幾乎快沒了毛髮。我按一下它的肚子,原來那高昂的聲音已經輕到了極點。我突然嚎啕大哭,它眼睛裡似乎也流下了眼淚,我再也不想和它分開了。

我的童年_小學生五年級作文4

  在我的記憶中,我的童年是天真的,是活潑的,是歡樂的……童年的味道真是酸甜苦辣鹹,樣樣俱全。

  有一年暑假裡,媽媽給我報名參加夏令營去宜都楊守敬書院採摘葡萄,我堅持要帶上妹妹,我想象著又是歡樂的一天,開心的腳步格外快了。整個上午都是參觀學習,就在午飯過後,我實在想去葡萄園看看,一個大膽的念頭在我腦海中產生……

  我偷偷帶著妹妹來到餐館旁的葡萄園外面,可是轉了幾圈怎麼也找不到入口,一著急索性不顧淑女形象了,我們決定“硬闖”,先翻過圍欄,再趟過河,還得爬道坡才能到達目的地。我們輕鬆翻過圍欄,來到河邊,那條河有兩三米寬,上面長滿了青苔,一腳踩上去,軟軟的,滑滑的,綠油油的,舒服極了,可是,卻站不穩,為了不滑倒,我和妹妹手牽手地過了河,驚出了一身汗!可難題又來了,我們面前又出現了一個八十五度的陡坡,長滿了一些不知名的雜草,所以更滑了,好不容易爬上去兩步,可還沒站穩又滑下來了,我費了九牛二虎之力再次爬了上去,可是妹妹怎麼辦呢?我正猶豫著,轉念一想:既然來了,就爬上去看一看,我方格子不能成為半途而廢的人。我找來一條麻繩,讓她拉繩上來,正當我們急急忙忙地奔向葡萄園時,興奮的我們一時忘了形,還沒嚐到葡萄味兒呢,聲響就驚動了工作人員,原來,我們走反了方向,才沒看到大門而翻了圍牆走了“後門”,呵呵!又有一次不同的經歷。

  你的童年是否和我一樣有趣呢?

我的童年_小學生五年級作文5

  記得兒時最愛玩的遊戲是捉迷藏,“剪刀,石頭,布”,輸了就該誰抓,至今,我依然記得那段讓人驀然回首感嘆不已的歲月,還有一朵朵在記憶長河中永遠飄香鮮花。

  那一次,我運氣不好地輸了,“願玩服輸‘的道理我還是懂的,咬著牙,拉著紅領巾,無可奈何地戴上了,然後朋友們的身影都消失地無影無蹤,透過那層薄薄的紗隱約看見一絲天的湛藍,我盡力地還想看點什麼,卻怎麼看不見了,耳邊朋友跑過的風聲與嬉戲聲倒是不少。極不情願地伸出手,卻換來的只有空氣,朋友興災樂禍的笑聲馬上在身後響起,轉過身來抓,卻依舊“次次皆空”。

  耗了半天,抓也沒抓到,心裡倒是起了一陣火,發誓這次一定要捉到,我聽著腳步,小心翼翼地往前移,身後傳來一陣蟋蟋蟀蟀的聲音,我並不在意,猛地把手一伸,居然拉到了一角衣服,我高興極了!對著我的“戰利品”猛地打擊,周圍的吱吱聲更響了,呵呵!沒想到我捉到一個人了吧!我慢慢地拉下紅領巾,頓時嘴角的笑容漸漸消失,心裡倒是起了寒意。本來就是躲著父親來的,可現在不僅被父親看見了,並且自己還把。想到這兒,我不禁打了個寒顫,轉過頭朋友們一個個“默默無聞”地走得精光,再看父親鐵青的臉,我雙腿不受控制地向門口奔去,身後父親的大喊聲全然不顧。

  其實關於捉迷藏的事真的很多,現在想起來都感覺很甜,童年的我們真的輕鬆啊!

  除了捉迷藏,記得還與朋友們在夜裡跑到小院裡,看星星講故事,記得那些日子與朋友們在院子裡滑滑板,還有跳房子,那些只屬於我們的美好童年。

  愛小院,也更懷念童年,願童年永遠飄香!

我的童年_小學生五年級作文6

  在我的記憶深處裡,一直有著一段難以忘懷的回憶。它如一本五彩斑斕的畫冊,記錄了我童年生活的點點滴滴。開啟那最璀璨的一頁,那是我金色的童年。瞬間,後院的童年生活的一點一滴,彷彿又出現在了我的面前……

  小時候,奶奶家的後院就是我快樂的天地。在這裡,我無憂憂慮地生活著,那是我最幸福的時候……

  清晨,霧還瀰漫著整個後院。忽然,雲霧之中傳來了范曉萱的歌聲“左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起,咱們來做運動,抖抖手呀抖抖腳呀 ……”此時,雲霧之中,我和爺爺正在做著健身操呢。爺爺扭扭屁股,我也扭扭屁股,爺爺抖抖手呀,我也抖抖手……總之,學爺爺永遠也不會老……

  白天裡,我們都愛玩一個遊戲——過家家。熊娃娃是我們的小寶寶,芭比公主是我們的好姐妹。我們常常會把她們打扮得漂漂亮亮的,什麼“土豆絲炒辣椒、南瓜粥……”都會拿給她們“品嚐”。奶奶看了,還笑著對我們說:“今天家裡來了客人,你們要多炒幾個菜呀。”說完,我們大家都笑了……

  晚飯過後,我總喜歡和表妹到後院的大樹底下乘涼。我們總是坐在大樹底下,望著那群星閃爍的夜空,數著星星,可星星總是數也數不完。後來,我在百科書中瞭解到,原來那一閃一閃的星星竟是宇宙中的一顆顆恆星。忽然,一陣徐徐的晚風吹來,心裡感覺沁涼沁涼的……

我的童年_小學生五年級作文7

  回想我們的童年,雖然已經隨著時間的流逝,漸漸的離我們遠去,但是那些童年發生過的美好時光,還已然的停留在我的腦海,令我十分的難忘!

  是一個豐富多彩的世界,童年的趣事入海灘上的沙子,數不勝數。我的童年生活中自然也有不少的趣事,不過是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。

  那是一個夏天的傍晚,我在家無聊,便想著啥好玩的遊戲,突然,我機靈的小腦袋裡便有了一個壞”想法:給爸爸夾夾子。於是我連忙跑出屋,從頭上取下一個帶有一朵粉色花的夾子,又躡手躡腳的.跑到爸爸旁邊,小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心裡默默的唸叨著"爸爸,你慘了。"一切準備完畢後,便叫上爸爸去逛街,到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸,我盡力憋著,但最後還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什麼,只好疑惑的撓了撓頭。回家後,媽媽看見了笑得前仰後合,說:“你這個小淘氣。”姐姐笑得把口中的飯也噴了出來。外婆從廚房裡出來,看到這情況,也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見大家笑得歡,無知的它也笑得蹦來蹦去,直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來時,爸爸才恍然大悟,對我說:“我說你們笑啥?原來是這個,以後我可得防著點你了。”聽罷,我們笑得更歡了。

  這就是我童年的趣事,雖然過去了很久,但是我依然還記得十分的清楚。因為他記載著我的天真、活潑、頑皮與可愛,所以美好快樂的回憶!

我的童年_小學生五年級作文8

  一轉眼,我們已經步入九年級了,在緊張的複習中,我偶爾也會想起童年的快樂時光,雖然我們漸漸長大,但兒時的玩伴依舊在我的身邊,我們有空依舊會在一起回想心中的童年時光。

  那時,我們都很調皮,後湖遊樂園是我們最喜歡去的地方,每天放學之後總會爬上那些老房子的房頂,樓下就會出現一個管這些老房子的老頭向我們訓斥著跑過來,逗他樂樂是我們最愛的事兒。畢竟他只是一個老頭,沒有我們這些小孩靈活,他來了,我們便一鬨而散,紛紛跑向四周,管理員想追也追不上,這樣持續了多少次以後,見訓斥我們沒有用處,後來索性放任我們不管了,只是每每在下面叫我們注意安全。

  一段時間後,我們便覺得爬房頂沒有意思,又看見別人釣魚,便迷上了釣魚,不過我們畢竟是小孩子,並沒有魚鉤之類的專業用具,只得用一根繩子,在繩子上繫上一條蚯蚓,再用腳把蚯蚓踩死,然後放入湖中,不一會就釣上來了好多小魚,有時還會釣上來馬蝦之類的東西。再到後來,我們又喜歡上爬樹,從這棵樹盪到另一棵樹,蕩過來又蕩過去,如同一群小猴子一般無拘無束。

  再到我們六年級時,遊樂園改造,水都抽乾了,我們便又在從前水中的大石頭上跳來跳去,又或在一些小水坑中抓那些小魚小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽,這就是我的童年,記憶中的童年。

  遊樂園改造完成之後,變成生態公園,那些老房子被拆了,水中雖還有魚,但似乎已不是當初和我們玩的那些了,雖然柳樹依舊存在,卻再也沒有時間去做花環了。

  到如今,整天被緊張的學習所包圍,抽不出多餘的時間,自然也很少去找當初的夥伴在一起玩了,人非當初,物也非當初了,只能回憶我的童年,來回想已經逝去的童真。

我的童年_小學生五年級作文9

  童年是一幅畫,畫裡有我五彩的生活;童年是一首歌,歌裡有我的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢裡有我的想象和憧憬;童年是一片天,天上有無數顆閃亮的星星讓我隨手摘下一顆,給你聽聽吧!

  那是秋天,板栗成熟的時候。爸爸招呼著去打板慄。我好奇地跟在爸爸後面,也想湊個熱鬧。

  我們一行人來到了一棵茁壯的板栗樹下,爸爸首先開動。只見他將長長的竹竿高高的舉起,頂端插進茂密的樹叢之中。爸爸吸了一口氣,開始用手搖晃竹竿。樹葉沙沙作響,紛紛掉落下來,夾在其中的,還有一隻只刺蝟。

  年少不懂事的我,只知道渾身長滿刺的就是刺蝟。於是我走到一個跟前,用小樹枝戳了戳,見它一動不動,我心裡害怕極了:糟糕!把爸爸刺蝟打死了!怎麼辦?怎麼辦?想著想著,我哇的一聲哭了起來。

  姑姑見了,立馬跑過來,為我擦掉眼淚,問:怎麼了。乖乖?好端端的怎麼哭了呢?

  我一邊胡亂的揮舞著小手,一邊哭著說:爸爸爸把‘刺蝟’給給打死了!

  姑姑聽了,連忙問:在哪呢?給姑姑看看!

  我哭哭啼啼地把姑姑拉到一個板栗跟前,說:這兒,你看,它它都不動了!哇!

  姑姑見了,笑出了聲:傻丫頭,這兒哪是刺蝟?是板栗呀!

  可可板栗是小小的圓圓的,沒有刺呀!

  那是還沒有把這個刺殼剝開!

  哦,不是刺蝟?我聽了這話,立馬跑過去,用石頭砸開了板栗,看見裡面露出的果實,我才破涕為笑了。

  事情雖然已經過去多年,可每當我吃板栗時,家人還打趣說:這不是刺蝟嗎?這時,我總會羞紅了臉。

我的童年_小學生五年級作文10

  時光的駿馬跑得真快啊,眨眼間,快樂的童年已經遠離了我們,可在那一個個夜深人靜的時刻,我常常會躺在小床上饒有興趣地回憶著我的童年時光,在我眼裡童年像一個五彩繽紛的萬花筒。

  記得7歲那年,我和我的幾個表弟表妹們隨大人一塊去農村玩。農村的一切對我們來說是那麼新鮮。一下車,我們幾個“閒不住”便不顧一切地玩了起來。逗小豬、看鵝下蛋、過“獨木橋”……玩得不亦樂乎。中午11點左右我看見一個大姐姐挎著一個籃子提著鏟子來田裡收白菜、挖蘿蔔。突然,我眼睛一亮,剛才來的路上不是看到了一片綠油油的韭菜嗎?我為什麼不去挖一點韭菜來,給大人一個驚喜呢?於是,我召集了表弟表妹們去挖韭菜。我們悄悄拿了一個袋子,提著鏟子上路了。走到路邊,表妹問我:“哥,那是韭菜嗎?”“是韭菜!”我斜了她一眼,“聽我的沒錯。”他們也就不再說什麼了。我們挖呀挖呀,費了好大的勁兒,才挖到一袋子韭菜。我以為爸爸會表揚我,可事實恰恰與我想的相反,我把小麥苗當韭菜了。事後大人們批評了我一頓還不算,還要我向麥苗主人道歉。我無地自容,恨自己傻!

  在這段時間裡,我還發生了許多有趣的事情。如,上樹捅馬蜂窩、踢足球踢碎人家的玻璃、用奶奶最喜歡的茉莉花給仙人掌編“花環”……

  現在我想起童年的那幾件趣事,就忍不住哈哈大笑,童年再次重臨於我的心頭。

我的童年_小學生五年級作文11

  童年對我們每一個人來說只有一次,相信我們每個人的童年過得都很美好吧!而在爸爸媽媽的陪伴下度過的我的童年也不例外,是最美好的,也是最美妙的!

  從我記事起爸爸就經常帶我去捕魚,也是從那時起我就慢慢地愛上了這項戶外運動。我們捕魚和別人不一樣,不是用魚鉤而是用小漁網。爸爸告訴我,捕魚就是鍛鍊自己的耐心,只有充分的耐心才能捕撈到魚。

  有一次,爸爸又帶我去捕魚,爸爸說:“今天你嘗試一下自己捕魚。”我說:“好的,沒問題。”我把魚食拋灑在小河邊的水裡,之後便走到不遠處觀察水面,等待魚兒到來。大約過了十分鐘,一條黃色的小金魚遊了過來,但它很警覺,並沒有立即吃魚食而是在附近來回地遊動,似乎在尋覓著什麼。過了一會,它覺得安全了便開始張開嘴巴,吃起了美味的魚食。看到時機成熟,我躡手躡腳地走了過去,拿起手中的漁網,迅速地扣了下去。黃色的小金魚在我的漁網裡來回地跳動,我興奮地喊起來:“我抓到了!我抓到了!”

  上三年級的時候,我們全家去天津的梨木臺旅遊,在那裡我看到了從來沒有看到過的景象,高峻,陡峭的一座山峰——一線天;第一次感受到了原始森林的美景;還有從山澗一瀉而下的瀑布……我在森林盡情地奔跑,在瀑布下歡快地戲水……

  那一天我累壞了,但是我無比的快樂。爸爸媽媽平時很忙,他們為了陪伴我,專門抽出時間帶我來旅遊,讓我感受大自然的美好。

  這樣的陪伴還有很多,有爸爸媽媽陪伴的童年,是最美好的,也是最美妙的。

我的童年_小學生五年級作文12

  童年的往事就像花從裡的一朵朵五彩繽紛的花兒,數也數不盡,現在,我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......

  上幼兒園的時候,老師佈置了一項手工作業--要同學們自己做一塊美麗的小手帕,做得最好看的可以被評為"手工王"一回到家,我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來應該給小手帕化化裝了,可是我找來找去也找不到什麼材料.突然,我的目光落在了一條花裙子上,我想:如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調的白色小手帕上,那不是很好看嗎?可是這樣做會被媽媽罵的,但是,"手帕王"的稱號對我的誘惑使我終於下定了決心:把花裙子上的小紅花剪了下來.我小心翼翼的把小紅花剪了下來,帖在了小手帕上。

  可我左看右看,還發現少了什麼.如果加上綠葉的襯托,這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的,就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀,帖在了小紅花的左右.看這我的勞動成果出來了,我高興得差點把天花板撞出一個洞來.媽媽回家後,我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看,沒想到媽媽的臉立刻沉了下來,嚴厲的說:"寶貝,是不是把放在床上的那條裙子給剪了."我害怕極了,小聲的說"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓,但我理所當然的坐上了"手工王"的寶座.

  回憶起這件是時,我都回情不自禁的笑出聲來.因為我不知道當我在創造一個美時,同時也在破壞另一個美.

我的童年_小學生五年級作文13

  蝦,一個很尋常的動物,大街小巷都可以看到它的蹤影,蝦不僅好吃,而釣蝦更是有一番風趣。小時候,鄉下老家的生活總與釣蝦的聯絡在一起。

  那是個星期六的下午,今天天氣並不是很好不一會兒就下起了小雨,這使我更加感到失落和無奈,因為我覺無趣,也知道今天不會有什麼有趣的事--------正在下雨。忽然只見一陣聲音傳來,“鄧哥,去釣龍蝦”。“去釣龍蝦?,能行嗎?這會兒正在下雨”。“只有雨下的大,才會有更多的龍蝦”。聽到他這句話使我充滿了動力,因為我知道我將不會無聊著過完這一天。我打好雨傘隨會準備“武器”,就跟他一起走了。

  來到龍蝦糖旁邊旁邊,我把準備好的龍蝦釣放下了池塘,過了一會兒,我覺得我的魚釣微微抖動,而正好又沒有風,我知道龍蝦正在覓食,我清清地拿起了釣竿,生怕驚動了龍蝦隨後我重重地往上一提,龍蝦就掉在了草叢中,我撿起了龍蝦,把龍蝦放進了裝有水的桶裡,看看桶裡游來游去的龍蝦,腦海裡想起了龍蝦仔魚線上活蹦亂跳我知道時間不會因為你的思想而停止,於是馬上線子捆起了肉,準備等待下一個龍蝦的覓食。時間一分一秒地過去了,一下午的時間一轉眼就過去了,天空的光線暗了下來,我同夥伴提著一下午的收穫-----許多的龍蝦,高高興興地走在回家的路上。

  下次再來爺爺家,我一定會再釣一下龍蝦。

我的童年_小學生五年級作文14

  每一個人都有自己獨一無二、與眾不同的童年。童年中的經歷不管是春夏秋冬還是酸甜苦辣,都會帶來美好的回憶,讓我講講我那幸福美妙的童年。

  小時候,爸爸媽媽對我特別親,我想要什麼,爸爸媽媽都會給我買。他們沒有給過我太多的學習壓力,會盡可能的抽出時間來陪伴我,給我快樂,有什麼好吃的,爸爸媽媽都會留給我,呵呵,要不然,現在的我也不會那麼胖。另外,每次出去玩,媽媽都會給我拍好多照片,上傳到我的生活冊裡。

  不過,爸爸媽媽給我買好吃的、好穿的、好玩的,其實除了親我疼我,主要是想讓我增長見識,別成為沒出息的人。他們對我的餐桌禮儀要求也很高,從小就要成為一個有教養的人,都是為我好。

  但是比較遺憾的是,爸爸媽媽給我買的書,我有好多沒讀,尤其是爸爸非常強調我小學階段一定要多讀書,寫好字,打好基礎。

  現在的我,已經慢慢進入小學階段的末期,很快就會進入初中緊張的學習了,童年生活已將漸逝漸遠,每每想起,我覺得我有這麼親我的爸爸媽媽,心中幸福無限。

  幸福的同時,也會給我很多感動。因為我的幸福生活都是爸爸媽媽辛苦工作給我的,爸爸媽媽的努力給我了一個幸福的童年,未來的我也一定要好好學習,早日成才,給爸爸媽媽一個幸福的晚年生活。

我的童年_小學生五年級作文15

  童年,是美好的,記錄著我們的成長,有酸甜,也有苦辣,有幼稚可笑,也有感人肺腑,這件事已渡過了好多個春秋,但我一想起來,仍記憶猶新。

  我有一支很可愛的小貓筆,粉色的櫻花背景,一隻小貓在櫻花中穿梭,漂亮極了,那是我爸爸從北京帶回來的,是我剛進小學校園收到的第一支筆,所以我給他嬰兒般的呵護,直到有一天,我找不到我的這支筆了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,當我格外焦急的時候,我同桌的手上出人意料地握著我那支筆,我一把奪過他手中的筆,問:“你為什麼拿我的筆?”“快給我,那支筆是我的!”“還狡辯!明明是我的!”“快給我,那支筆是我的,真的不是你的!”空氣中有一滴眼淚掉下來了,落在了地上,濺起了一朵水花,“你哭什麼?是你拿了我的筆!”

  他抹了抹眼淚,搶過我手中的筆,坦然自若的寫了起來,一氣之下,我將她手中的筆打到地下,用腳踩碎了,空氣中有著一種令人窒息的安靜,我後悔我的舉動,但我裝出一副若無其事的樣子,狠狠地說:“好了,不用爭了。”其實我心裡在暗暗的哭泣。第二天,她拿來一支更漂亮的筆,對我說:“對不起,昨天是我拿了你的筆,這是賠給你的。”我接受了她的道歉,並原諒了她,從今以後,我和她和好如初,又成為了好朋友。

  直到有一天,他鄰居告訴我,那隻小貓筆是和她爸爸離婚了的媽媽,最後一個給她買的文具,她要比我還珍惜,突然間,我開始敬佩她的寬容大度……童年的這件事,會刻骨銘心的記在我的腦海裡,記在我的行動中。