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小學生愚人節作文600字

小學生愚人節作文600字5篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學生愚人節作文600字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生愚人節作文600字5篇1

  今年的愚人節,我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動,想知道我們是怎麼玩的嗎?一起來看看吧。

  愚人節那天吃晚飯時,爸爸突發奇想:“今天我們全家來過個家庭‘愚人節’,規則就是相互捉弄,看誰先上當。誰愚弄人的次數多,誰就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應,這個節日實在太有趣了,我們心裡都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。

  爸爸吃完飯,坐在沙發上看起電視來。忽然,他笑著說:“軻軻,快來看你愛看的《三生三世十里桃花》,正在播喲!”“嘁,少來了,我才不上當呢!”我回應道。“小傢伙挺機靈嘛,”爸爸說,“竟然被你識破了。”然後,他自言自語地說:“湖南衛視的這個《聲臨其境》還是挺好看的。”話音剛落,我便放下碗筷飛奔過去,要知道,那可是我最愛看的節目啊!結果,根本沒有播放,我上當啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。

  第一回合我輸了,我灰溜溜地走進書房,思考著怎樣回擊老爸。看到書房裡老爸最寶貝的iPad(平板電腦),我計上心來。“老爸,你快來,你的iPad螢幕裂了!”我對著客廳大叫。果不其然,不出兩秒,爸爸出現在我的面前,還一邊焦急地詢問:“哪裡?我看看!”“爸爸,你輸了!”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸,早氣得鼻子都歪了。哈哈,這可是我的“攻心計”,我最瞭解老爸了,那臺iPad是他的寶貝,平時就容不得有一點兒閃失,我要說iPad有問題,他保準會失去理智,掉入我的圈套的。

  “好啦,你們兩個別鬧了,快來吃西瓜吧!”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭先恐後地往外擠。來到廚房一看,哪有什麼西瓜,只有媽媽切的蘿蔔。媽媽放下菜刀,笑嘻嘻地說:“看看,你們倆一下子都上了我的當!”

  我看看老爸,老爸看看我,忍不住開懷大笑起來。當然,媽媽成了那天晚上當之無愧的“愚人王”!

小學生愚人節作文600字5篇2

  今天是一個特別的節日,是我們這些搗蛋鬼最喜歡的節日,因為你可以捉弄別人,等到別人發現後,大喊一聲“愚人節快樂”,不論是誰,都不會責怪,而是獨自生一肚子悶氣。

  早晨,我跟著隊伍去上操,我一路小跑,同學們都在後面談笑風生,我的心情跟著這美好的天氣開心起來,馮老師突然拍拍我的頭說:“你褲子穿反了。”啊!我心裡一驚,不會吧,這麼囧,丟臉丟大發了,我急忙低下頭,看褲子,沒有穿反啊,老師突然哈哈大笑,哦,對了,今天是愚人節,我怎麼給忘了,我看著老師那滿面春風的笑容,氣的一句話也說不出了。我在心裡暗暗發誓:今天可不能再上的當了。

  今天中午,吃完午飯,我像往常一樣,走過求知亭,坐到了長椅上,一個同學走到我的面前,說:“老賈,你臉上有粒大米。”我急忙去摸,什麼也摸不到,我突然意識到,愚人節,我居然又一次上當了,我簡直就是傻瓜,我心裡頓時不平衡了,我也要去愚弄愚弄馮老師,我想著,走向他。

  我來到馮老師的面前,故作驚訝的說:“呀,老師,你臉上有粒大米,在這,鼻子這。”馮老師也急急忙忙的去摸,我說:“愚人節快樂。”我心裡很高想,終於愚弄成功了,我也很聰明嘛!我們班的男生——孟之健走了過來,一個女生說:“孟之健,老師讓你去門崗拿一下快遞。”孟之健傻傻的走了過去,我們都笑了,看著他漸漸遠去的背影,正在考慮這個玩笑要不要繼續下去,我們猜想著孟之健的遭遇,不知誰說了一句:“門崗師傅以為孟之健捉弄他嘞,互相愚弄起來了。”孟之健走了過來,我們女生一起大喊:“愚人節快樂。”哈哈,耍人真有趣。

  這份美好的回憶將成為永久的記憶。

小學生愚人節作文600字5篇3

  雖然愚人節並不會放假,但是卻那樣的讓我充滿期待,這個日子可以盡情地開玩笑,善意的美麗,謊言亦可以天真。

  早上剛剛進門,一個同學就神秘地湊過來:“哎,今天體育老師有事,不上課了。”我的心驟然緊起來,難過又鬱悶。她看著我緊鎖的眉頭,抿嘴一笑,拍拍我的肩膀說:“愚人節快樂!”天哪,竟然忘記了,被人涮了一次。我眼睛骨碌碌一轉,背身過去,醞釀了一會兒,眼中竟乾巴巴地擠出淚來。我紅著眼睛,忍著笑看著她,一副傷心的模樣。她著急了,連忙道歉:“對不起啊!真不知道你會哭!”我立刻變了個樣子,咧著嘴笑:“嘿,愚人節快樂!”“你……”她似笑非笑,而我搖頭晃腦地奔向座位。

  雖然是值周生,但是我只是檢查衛生的,四十左右出去一次就可以了。早自習又是張語文卷,我很快就答完了,百無聊賴,決定去沖天使開個玩笑——看她在前面呆的怪無聊。想著,我邁著大步子走到講臺前,對她說:“y,我忘帶衛生資料了。”天使張大了嘴巴,擔憂地問:“那,怎麼辦?”“恩……”我轉過身去,差點沒笑出聲來。“你發什麼呆呢?”“啊?沒什麼?”我轉過頭來,笑嘻嘻地說:“我想告訴你——”“什麼?”“愚人節快樂!哈哈!”說完,我撒開腿就跑,天使大笑著叫我的名字……

  愚人節,總是很愉快,同學們似乎都不約而同地開著玩笑,最後都不忘加上一句:“愚人節快樂!”這時候,大家便都相視一笑,往日的爭吵、不愉快都拋到九霄雲外。開個玩笑,調劑一下氣氛,這是多麼甜蜜的惡作劇啊!我喜歡愚人節,這個可以高呼“我是傻瓜”的日子。

小學生愚人節作文600字5篇4

  愚人節雖說不是中國的節日,但是我們依然過的喜氣洋洋,這天班裡的情景好不熱鬧!幾乎無時無刻都有自投羅網的人。

  瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲。“親愛的,老師喊你去辦公室!”好友故作急切的對我同桌說,其實眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數,她怎麼可能上當啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡,哦!我單純的同桌居然相信了:“啊?什麼?為什嗎?我怎麼了?老師為什麼要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼,嘴張的足以吞下一個雞蛋,剛說完,她迅速離開了座位,眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對我說:“有好戲看了。”過了個三兩分鐘,同桌黑著臉來了,好友嚇得急忙躲到了我的旁邊,在同桌與好友之間,我堅決的選了好友,並嬉皮笑臉地說:“大姐,今天是愚人節,不可以生氣呀!”她一聽,目瞪口呆,隨即臉上又掛起了慍氣,好友見狀,不僅不怕反而笑的十分激昂,於是我身邊充滿喋喋不休的爭吵聲。

  班上的人都在互愚互樂,我不禁眼睛一轉,一個壞點子閃了出來!

  中午我跑回家中,拆開夾心餅乾,將中心的夾心摳出來,留一圈作為掩飾,又將芥末放入了中心。然後來到學校見到朋友後,吃了一個正常的'夾心餅乾,並大方地說:“別客氣,多吃點,來,吃,吃啊。”大家歡天喜地的搶了起來,接著他們嚐了一口,不約而同的伸出了舌頭,漲紅了臉,辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚:”喂,別哭啊,不就是請你們吃了夾心餅乾嗎,至於這麼感激涕零嗎?“說完,我像一隻兔子一般跑開了。愛,身後自然是一片叫喊。

  估計第二天沒好日子過了!

小學生愚人節作文600字5篇5

  今天是4月1日愚人節,騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學騙了。

  到了教室裡,我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我乾脆不理他們,自顧自的。

  到了中午,愚人節的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。後來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公佈了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。

  下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

  科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動。”我們一聽到這個好訊息,都蹦了起來,但到最後,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!