【熱】關於感恩節的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關於感恩節的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於感恩節的作文1
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個精彩的世界，因為感恩才讓我懂得生命的真諦。
感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發自內心的，感恩不需要驚天動地，只需一絲的關愛，一絲的感激。感恩的心是公平的，不論你是家財萬貫的大富豪，還是貧困無助的窮苦人，感恩的心永遠是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻，用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關愛的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我並不懂得什麼大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。
在我懂得感恩的那一瞬間，我終於發現，原來---生活可以這樣美好。我對每一個人充滿感恩，回報我的是每一個人更多的關愛，這些關愛將我包圍，使我身在愛河中，無比的幸福。
如果你還沒有學會感恩，那麼試著去多愛別人一點，慢慢的慢慢的，你就會發現，其實感恩很簡單，很美好。這時你就已經懂得感恩。
關於感恩節的作文2
今天早上到教室，聽王奕晨說，今天上午孫老師回不來，但是下午可以回來，不如我們給孫老師一個驚喜吧。
等到中午的時候，有幾個同學來得比較早，把我們的教室打扮得超級棒。黑板正中間寫著“歡迎孫老師回家”，大螢幕兩側掛著氣球。我一進教室，王奕晨讓我蹲在課桌後面，張夢陽還說：“要當個好的潛伏著。”我知道我們要給一個星期沒見面的孫老師一個驚喜，我懷著激動的心情很自覺地蹲在自己的課桌後面，後來到校的同學，也都躲在課桌後面。
為了互相配合默契，我們還演練了幾遍，假裝孫老師回來了，我們全體站起來，歡迎孫老師。然後我們集體等待著孫老師，有幾次有同學說孫老師回來了，結果沒有來。後來等到孫老師真的來時，我們全體站出來，大聲地喊道：“歡迎孫老師回家！”
孫老師看到這個場面，非常地感動，老師去外地學習了，離開我們一個星期了，肯定也很想我們。老師還給我們每個人帶了禮物：有海的味道，就是海苔。我們都津津有味地吃起來。
孫老師說，今天是我們三五班的節日，我們起個名字吧，大家七嘴八舌地討論起來，最後我們定今天為“感恩節”，定我們三五班的班名為“豌豆小五班”。我們有了自己的班級名字，也有了我們班的班級節日。
今天真是個值得慶祝的日子，孫老師還給我們帶來了“幸福糖”和“快樂糖”，我抽到了“快樂糖”，真的好快樂。
關於感恩節的作文3
11月25日，是西方的感恩節。在這個陽光燦爛的下午，我們五年級聯合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節的活動。
首先我們欣賞了XX中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》，同學們聽著聽著也哼起了旋律，打起了節奏，有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著XX中隊為我們帶來了感恩節詩歌朗誦，大家靜靜聽著，享受著用英語朗誦的詩歌！XX中隊的同學則為我們帶來了關於感恩節的祝福語。歡迎的就是XX中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小遊戲了！
一聽說玩遊戲，五年級的同學立刻就high了起來，個個玩性大發！螢幕上每出現一題，臺下同學的手就像雨後春筍一樣高高舉起，每當一個同學回答正確拿到禮物時，所有同學都向他投以羨慕的眼神，並給予熱烈的掌聲！
最熱鬧的遊戲當然是剝玉米啦。這個遊戲是感恩節最古老也是最傳統的節目了。瞧！每個班派出的同學都在盡力剝著玉米，臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節慶祝活動，讓我們五年級的全體同學度過了一段美好的時光，讓我們瞭解了感恩節的傳統風俗，更讓我們明白了這個節日的特殊意義——學會感恩！
關於感恩節的作文4
今天是感恩節，瑞思英語學校舉行了一場活動。
第一項活動開始了，老師讓我們學員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點塗在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了後像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，遊戲規則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一隻手扶著爸爸，另一隻手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，後面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最後，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什麼樣。有說胖的，有說瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
關於感恩節的作文5
人們感覺我們國家沒有感恩節，那就大錯特錯了。
我覺得清明節就是中國的感恩節。2500年前晉文公是一個王室家族，他有一個哥哥太子叫申生，國君的妃子把太子殺了，想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他，就帶領大臣出逃了，所有的大臣覺得跟著他辛苦，覺得跟他都沒有出路，大多數的人走了，只有介子推一直跟著他，重耳餓暈了的時候，介子推把自己的肉割下來烘熟，餵給重耳吃，這就是“割股充飢”的故事。
17年後，他當上了國王，把對他有恩的人找來，讓他們當上了大官，晉文公想到了介子推，就讓大官去請他，請了兩次沒請來，他親自去了，門鎖上了，聽說介子推去綿山去了，因為山上的樹木很多，找不著介子推，有人說：“放火燒三面山，留一面山逼介子推出來，結果，大火燒了三天三夜，大火把介子推和他媽媽燒死了，介子推是抱著大柳樹死的，手裡拿著一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。
柳下作鬼終不見，強似伴君做諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧，勤政清明覆清明。
晉文公為了紀念介子推，把綿山改為介山，把這一天定為寒食節。又把寒食節改為清明節，第二年重耳去悼念介子推發現柳樹活了，晉文公是一個感恩的人，年年來悼念介子推。真是滴水之恩當湧泉相報。
我也要學介子推，做個有恩必報的人。
關於感恩節的作文6
學習可以這樣來看，它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。編輯了感恩節的作文，希望對您有所幫助!
在我成長的道路上，有過快樂，有過悲傷;要學會感恩，學會自立自強。在這裡，我要感謝你們，因為是你們讓我們過上了更幸福。
當汶川大地震發生時，災區有那麼多的人被埋在廢墟底下，但是他們是多麼堅強啊!不是遇到困難就退縮。解放軍、護士、志願者......他們總是奮不顧身地衝在最前線，既想方設法的保護自己，又保護了他人的生命;
2008年北京奧運會上，每次我聽到奧運賽場上傳來的一條條喜訊，我都抑制不住心中的激動，為他們歡呼起來：“中國，最棒!中國，雄起!“我國健兒不畏艱辛.堅持不懈在賽場上頗頗創造出了優異的成績。當五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起，我的心是那麼激動，那麼心潮澎湃......我自豪，我是中國人。
以前，那些慘痛歷史，我永遠不會忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”;更不會忘記，洋人樹立起的“華人與狗不得入內”;的羞辱牌。令人歡喜的是，新中國成立後，中國人以前所未有的想象力，創造力，實現了中國人民世紀強國之夢;這時候，我又感到我自豪，我自己是中國人。
明天的共和國攜帶著雄風銳氣，高高擔起現代的偉業，正向著圓滿實現中華人民偉大復興的理想大踏步前進。作為一箇中國人，我感到無比自豪，我覺得我們應該更加認真刻苦學習，長大後，把祖國建設的更加繁榮昌盛，把祖國母親建設在世界第一名。
關於感恩節的作文7
還記得嗎？那年夏天在水裡嬉戲的你們。你們自由自在，你們無憂無慮；你們很快樂。就連天上的雲、地上的石頭也跟著你們一起笑、一起快樂。是你們用那顆熱情無比的心融化了它們，融化了它們寂寞的心靈。卻因為有個人的冷漠打破了天真無邪的場面。
以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此，她爸媽不少說她。可她呢，左耳聽右耳出，全當耳邊風。天塌下來都不關她事。
她一個人坐在上面，戴著耳機聽歌，看著那些在下面玩得那麼開心的人就覺得很可笑，還覺得人家很傻，無時無刻都向別人投去鄙視的眼神，甚至發聲大笑。完全不顧他人的感受，而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線的，因為他們是人不是機器。終於一位哥哥上來對著她講了許久。那位哥哥說完，她早已淚流滿面，頓時不知所措。當那位哥哥轉身要走時，她對著他說：“謝謝，謝謝你讓我學會尊重。說完，那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什麼也沒說就走了。接著，她面對著下面那些人說，也謝謝你們，謝謝你們，你們的忍受也傷我感受到了尊重。
知道嗎？那個她就是我，以前的我，希望大家以此為鑑。一定要尊重別人，別人才會尊重你。
關於感恩節的作文8
今天是感恩節，我要把這篇文章獻給最愛我的兩個人：那就是敬愛的孫老師和親愛的媽媽。
——題記
一天，我在課堂上又咳嗽了。孫老師關切地問我：“蔣沛然，你怎麼又咳嗽了，回家讓你媽媽給你煮一點糖水鴨梨吃吧，會對嗓子有好處的。”
晚上回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽說這是一個好主意。於是，吃完飯我們就動手做起糖水鴨梨來。
我們先拿出三個大鴨梨削皮。我決定要親自試一試，經過媽媽的允許，我認真地削了起來。但是我一不小心，劃到了手。媽媽看到我正在出血的手指，連忙心痛地吸了幾下。
緊接著我們把削好的梨切成小塊，倒入水，再加上冰糖、蜂蜜，放到鍋裡慢慢地煮了起來。不一會兒，水就沸騰了，我聞到了一股淡淡的梨香。水越燒越旺，這時我向外面望去，陽臺的玻璃已經上霜了。但是，在屋子裡面每一個角落都散發著濃濃的糖水鴨梨的味道……
糖水鴨梨這樣就做好了。我看著那雪白的梨塊、清澈的'梨湯，忍不住拿起勺子就要吃。媽媽說：“現在太熱了，不好吃，要在冰箱裡冰鎮一會兒。”
過一半小時，我急忙盛出一勺放到嘴裡，覺得嗓子一下子清爽極了，好像一點也不想咳嗽了。
我給媽媽和爸爸各盛了一碗。如果有機會的話，一定也給孫老師盛一碗嚐嚐。
最後，祝孫老師和媽媽感恩節快樂！
關於感恩節的作文9
十一月的第四個星期是感恩節。當我看到“感恩”這個詞，我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。
我的母親是一個普通的農村婦女。她有著和其他母親一樣的外表，但是她的內心卻與眾不同。這可以從她對我的愛中看出。和我同齡的孩子在家裡是父母心中的“小皇帝”和“小公主”，但我媽媽不那麼寵我。
我上小學的時候，媽媽給我講了一個故事。現在我想起了這個故事:“一個善良的人看到一隻蝴蝶掙扎著想破繭而出。他想幫助它，所以他輕輕地打開了繭。蝴蝶自由了，從繭裡出來了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白，只有透過生命的奮鬥，翅膀才能堅硬到可以飛翔。這隻蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味，也從不真正地生活。母親稱之為“放手的愛”，但當時我並沒有真正理解真相。從那以後，我做的每件事都是我自己做的，而我的母親不能指導我去做，也從來沒有完全幫助我完成它。那時候，我對我的母親有一些抱怨，然後對我的妹妹，我有時懷疑我是不是她自己的。
我是在母親對放手的愛中長大的，這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時候，我去了城裡的寄宿學校，我獨自回家，而其他的學生不敢開車回家，讓他們的父母來接他們。當我獨自回家時，我經常聽到別人的讚揚。我知道這一切都是我母親的訓練。
現在我記得我曾抱怨過我母親的荒謬。此刻我無法用語言來表達我對母親的感激之情。我也明白這句話並不能完全表達我的感激之情，但我還是想說——謝謝你，媽媽。
關於感恩節的作文10
在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。
在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠向前，一個學期下來了，決定性的考試終於來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監考老師進來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最後當成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學的成績，我為他們取得好成績而感到高興，但對自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師唸到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕鬆。
我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收穫，我要收穫更多來回報他們。
使我們不忘教誨。
關於感恩節的作文11
今天是9月10日教師節。清晨，小紅早就起床了，她之所以起這麼早，是因為今天要實行一“計劃”———送一分特別的禮物給她敬愛的老師。她背上書包，來到了她每天上學都要路過的那片山坡，正值秋天，山坡上開滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭芳鬥豔，美得清純，美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來，一朵，兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束，得意地看了看，笑著向學校走去。
小紅走進校門，便跑向老師的辦公室走去。辦公室的窗子虛掩著，小紅輕輕地推開窗，探身向辦公室裡張望，咦，辦公室裡面沒有人。好！就讓這份禮物給老師帶來一個驚喜吧！窗下，就是老師地辦公桌，辦公桌上的物品，小紅太熟悉不過了———地球儀、墨水瓶，筆筒裡插著各種文具，日曆已翻到了“9月10日”
教師節。桌子上正中擺著老師備課用的教學參考書，書上的眼鏡都沒顧上收攏，李老師昨天一定又工作到很晚。
小紅這樣想著，把手裡的花插進了老師的筆筒裡。菊花清鮮而雅緻，散發著淡淡的清香，望著它們，小紅在心裡默唸道：
“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但願你能把我對老師的尊敬，感激，祝福一齊帶給她，帶給我可敬的老師，李老師看見你，一定會露出幸福的微笑的……想著老師看到花之後的表情，小紅也笑了，笑得那麼甜……
關於感恩節的作文12
我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋裡煮，死了絲還不斷，為給人間添一點兒溫暖。
"明月松間照，清泉石上流"的美景是母愛，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"的奉獻是母愛，"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的執著是母愛。人說天最高海最深，母愛比天高，比海深。也許，這世上有一首歌是獻給母親的，那麼就讓我們為這世上不朽的母愛，輕輕歌唱。
您常對我說，長大了，要自立自強，萬不可做"啃老族""月光族"，一輩子依靠爸媽。我驕傲的說："我才不依靠你們呢！"而心裡卻感到一絲酸楚，失去了"絲"，我行嗎？
升入初中，您的話還常常在我耳邊迴響，但我的心，卻一次又一次的回答道："失去了#39;絲#39;，我行嗎？"
來到學校的第二個星期，我變成了"夜貓子"，在床上輾轉反側，就是睡不著，我那麼強烈的想你，您的音容笑貌，您的聲聲叮囑….曾經我是那麼的想逃出你的監控,那麼想自由的飛翔。如今，我自由了，卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著，不爭氣的眼淚溢滿眼眶，一件件往事如電影般清晰的閃現在我的腦海…
關於感恩節的作文13
今天是感恩節，我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長大，給了我無微不至關懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因為您們我的生命才變得完整而有意義。
我現在已經X歲了，在這X年的日子裡，媽媽的目光一直伴隨我成長，爸爸的教導一直指引我成長的方向。
每天媽媽早早起床，為我準備好乾淨的衣服和可口的早餐，晚飯後還要打掃衛生，洗衣服，還常常監督我的學習……白天還要忙於工作，我知道那是為了這個家。
爸爸是個生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因為要給我講解我不會的難題，有時也會幫勞累了一天的媽媽幹家務，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來，我開始行動起來！我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進廚房看了看，挑了幾個土豆，入在盆裡洗了洗，削了皮，切成絲，然後用水泡上。再開啟燃氣爐，點上火。等水乾了，倒上油，把削好土豆控幹水後倒進鍋裡，然後用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下後，關上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對我的讚許。
因為有了太陽，大地萬物自由生長，因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光，因為有了星星，天空不再遼遠空曠，因為有了父母，我才會變得這麼得幸福快樂，在這兒，我只想真心地對您們說：“爸爸，媽媽謝謝您！我好愛好愛您們！”
關於感恩節的作文14
當我年輕的時候，我不懂。在我模糊的記憶中，我總是認為我的母親沒有給我那麼多的愛。5歲那年，在公交車上，媽媽不肯給阿姨讓座，說:“他長大了，讓她站著吧!”那時，我還太小，無法理解母親的心，我對她有些怨恨。當我長大了，我媽媽不會問我什麼時候出去。我怎麼料到她會問我:“你上哪兒去?”我甚至認為我是母親眼中可有可無的人。當我變得更理智時，我理解了我的母親。她愛我，但表達方式不同。讓我站在車上鍛鍊我，但問我想去哪裡，是我的信任…我為母親的誤解感到羞愧，但更感激。在一個寒冷的冬天，當我放學回家時，媽媽給我端來一杯熱牛奶;當我失望的時候，我的母親會試圖讓我微笑;當我氣餒時，我的母親會鼓勵我;當我冷的時候，媽媽會及時給我衣服;當我餓的時候，我媽媽會立刻為我做飯……我永遠不會忘記這一切。
我記得有一次我在你的太陽穴上發現了一些銀絲，我驚叫道:“媽媽，你有白頭髮!”“真的嗎?”你不以為然地笑了笑，然後剪了頭髮。但我當時的心情卻不一樣:這些白髮是你努力工作的見證，是你勞累過度的證明。“媽媽，”我有千言萬語要對您說，但在這個時候卻變成了一句:“謝謝您!”
母親為我，白髮蒼蒼，容顏蒼老，她的愛，我無法報答。謝謝你，我的媽媽!陛下，您的愛將是我永恆的力量!
關於感恩節的作文15
今天，與孩子共同上了一堂“感恩”課，受益良多，相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實應該每時每刻都存在，而且社會各屆要極其重視，只有這樣，民族才會越來越興旺，社會才會越來越發達。連最起碼的感恩之心都沒有的人，無論他以後能賺多少錢，或者成為什麼大富豪，我相信他的感情生活一定會很空虛，很寂寞，他並不會感到幸福。父母“給”孩子，是一種義不容辭的責任，也是一種義務。因此我們“給”還是要有個度，不可以一味地縱容，滿足，而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度，不是要父母無條件地付出。
雖然我們做父母的不求回報，但我們還是要教育孩子知道感恩回報，擁有一顆感恩的心。平時，我們應該要注重家庭教育，因為現在的孩子極大部份都是獨生子女，父母給他們的每一樣東西，他們都認為是理所當然，反而有時候有些事父母未能滿足時就會覺得父母欠了他們，這樣發展下去，有孩子就等於沒有孩子。
我會努力去提供優越的環境讓她成長，但我絕不會溺愛，因為我知道“慈母多敗兒”，我不能走這條路。我不強求孩子學習成績第一，盡力就好;我不強求她將來一定要成為名人，但求她能開心就好，我不強求她一定要出人頭地，但一定要學會做人，做一個懂得感恩、懂得寬恕的人。