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奉獻的作文

精選奉獻的作文合集十篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的奉獻的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻的作文 篇1

  愛,能夠使人變得快樂;愛,能夠使人間充滿真情;愛,能夠使人的心變得暖暖的;愛,能夠使人從絕望中走出來……

  仔細聽,什麼聲響,“哦,原先是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優美的歌聲,還是跑了下去。一看我才明白,原先是幾個殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心裡暗暗想到:“這幾個人雖然殘疾了,但他們還是微笑地應對生活,真樂觀啊!”

  這時,突然有一個年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進去。這時,正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“多謝,多謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人必須會感到很快樂,因為他盡了自我的潛力,獻出了一份愛心。

  緊之後,人越來越多,小孩幾乎都對自我的父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花錢。我被這樣的場景感動了,便掏出了自我僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進去……

奉獻的作文 篇2

  奉獻這兩個字,寫起來是多麼輕鬆啊,可就是這兩個字,做起來是那麼困難。

  誰都可以是一位奉獻者,但起點不同,初衷也就不同。或是冷血無情,披著羊皮的狼;或是真心實意,無私奉獻的人。

  在《我不是藥神》中,一個昔日裡愛財如命的人,可以為了無數對他給予無限希望的白血病患者,傾家蕩產,不惜犧牲自己的性命,這才是真正的奉獻!這才是默默無聞的奉獻!這才是樸實無華的奉獻!

  小時候,只是在公交車上給別人讓了座,一點兒微不足道的小事,我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道,哪怕大人們已經聽得不耐煩了,我還是要重複一遍又一遍。他們都說我太愛小題大做,可我還是在吹噓,不聽他們的話,執拗地認為我一點錯都沒有,直至我一點一點長大了,才知道那時候的我是多麼的幼稚,是多麼的誇大其詞,

  雖然我並沒有嘗過奉獻的滋味,但我知道奉獻真正的含義什麼:真正的奉獻別人並不會滿世界嚷嚷,想盡一切辦法讓別人知道,而是無私的,樸實的,默默無聞的。

奉獻的作文 篇3

  在這個龐大的世界,缺少不了索取,缺少不了需要,缺少不了貪念,同樣也缺少不了奉獻。

  奉獻,是一種精神品質,它能給人們帶來光明,使在困難的牢籠中得到解脫。雷鋒曾經說過一句話:“自己活著,就是為了使別人過得更美好。”同樣,魯迅也說過一句:“我好像一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。”所謂奉獻,在於自己的勇氣的體現和精神上的支柱,更是自己良好的品德。

  或許在某些人看來,奉獻很虧,彷彿自己什麼都沒有賺到,反而自己卻失去了東西。就是因為如此,有些人並不會去奉獻什麼,但這僅僅只是表面的現象。其實,在內在方面它並不是奉獻了而沒有得到什麼,在你奉獻的同時,得到的東西,是比金錢還要貴重的東西,或是金錢根本買不來的。只是它存在在內在,不易讓人發現而已。如果你善於發現,你就會發現,奉獻其實也是很有收穫的。

  奉獻,並不是白付出而沒有收穫的。但是,在奉獻的同時,並不是所謂的利益和摻和,這樣的奉獻,將會不再是奉獻了,而是一個利益。沒有慾望、摻和的奉獻,是令人快樂的,用心去奉獻了,定會得來收穫,那是一份純潔的友誼;互相信任的摯友或是一個真誠而富有愛心的心。

  奉獻,是一個很美好的精神品質。多樂於奉獻,有利於提高交友的人緣,朋友便會很多;多樂於奉獻,有能力去培養自己的身心健康,不被外界的沾汙所汙穢;多樂於奉獻,有助於自己身心的修養,不被繁榮富貴利益侵蝕;多樂於奉獻,使自己的心情愉悅,使自己活得更開心,更快樂。

  所謂的奉獻,對自己有益,而不是有害!

奉獻的作文 篇4

  “人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”這是蕭楚女的名句,而這句話,也是世間的真諦—奉獻。

  有人說,人生不是索取的枯井,而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法,可是真正能做到的又有多少?這是個未知數,但奉獻,就是亞讓“利澤施於人”,為社會、群眾發展提供物質財富和精神財富。

  愛就是奉獻

  愛就是奉獻,因為這意味著你要心甘情願地付出,不能計較回報。無論愛的那一種,都是來自與自己的內心最真摯的地方,所以,為了這份愛,就要不斷付出。

  愛就是奉獻,是因為愛一個人就意味著理解和寬容,也意味著理解和寬容,也意味著責任和承擔。

  愛就是奉獻,是因為愛一個人的時候往往是痛苦的—你必須捨棄掉一部分自我,嘗試著去走進另一個靈魂,去傾聽他的所說,鼓勵他的夢想。接受奉獻的一方則是幸運的,他會得到關愛和尊重,會在別人注視的目光裡意識到自己的'價值。

  然而,就是在這樣愛一個人的時候,你得到了最好的回報—一種因為無私付出所獲得的精神昇華,這也許是你奉獻之後最好的禮物。可是—

  我拿什麼奉獻給你

  蘇芮曾經這樣唱這:“長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,我那什麼奉獻給你,我的愛人?白玉奉獻給操場,江河奉獻給海洋。我拿什麼奉獻給你,我的朋友?……白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什麼奉獻給你,我的小孩?雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什麼奉獻給你,我的爹孃?”

  這首歌之所以被傳唱一時,不單是因為演唱者出色的演唱技巧,的,我想還是因為簡潔的歌詞所蘊含的直指人心的力量。很多時候,我們都嫌棄朋友、父母、子女、愛人給予我們的不夠多,於是我們總是在無休止的向他人索取,然後又因為懷疑的是不等而心生埋怨,我們學會了互相指責,單單忘記了付出,忘記了奉獻。

  我拿什麼奉獻給你?這個問句雖然簡單,卻可以讓和多人羞愧。也有許多人都以為奉獻只適合那些大人物來做,而這些平凡的人做不起。但—

  不管怎樣,還是要奉獻

  特蕾莎修女的房間裡掛著一塊木板,上面刻著這樣一段話:“人們不講道理、思想誤、自我中心,不管怎樣,還是愛他們;如果你做善事,人們書你自私自利、別有用心,不管怎樣,還是要做善事;如果你成功以後,身邊近些假的朋友和真的敵人,不管怎樣,還是要成功;你所做的善事明天就會被遺忘,不管怎樣,還是要做善事;城市和坦率使你更容易受到欺騙,不管怎樣。還是要省城市和坦率;你耗費多年所建築的可能毀於一旦,不管真陽,還是要建設;人們確實需要幫助,然而如果你幫助他們,卻可能遭到攻擊,不管怎樣,還是要幫助。將你所擁有的最好的東西獻給世界,可能永遠不夠,不管怎樣,還是要將最好的東西付出!”

  當被誤解傷害的時候,無論如何,請堅持你善良的初衷。人們生活在公里的世界裡,因此,難免會懷疑你的奉獻背後別有用心。避開世俗的眼光,我們的好壞將有自己的心和上帝評價,所以,不管遭受多少白眼,還是要奉獻。因為—

  因奉獻而幸福

  馬克思為了人類的解放事業寧可選擇清貧的生活;居里夫人發現了鐳,卻毅然放棄了鐳的專利權,宣佈鐳屬於全人類,奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業中,在受傷致殘後堅持寫成《鋼鐵是是怎麼煉成的》。他們都把名利視無物,為整個人類社會的進步和發展奉獻出智慧、青春和熱血,他們的靈魂也在這種無私的奉獻行為中得到了昇華。

  使之進日,仍然有人說他們傻。是的,馬克思可以放棄研究找一份好工作,居里夫人可以因為鐳的專利權而暴富,埃斯特魯夫斯基可以在革命後坐享其成,這樣才是說他們不懂得相符的人眼中的幸福。但是,幸福也分很多層次。偉大人物之所以偉大,是因為他們將自己的命運與全人類的命運聯絡在一起。在徹底的奉獻中,他們得到了幸福,而且是最大的幸福。

  不是結尾的結尾

  如翡多菲所說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”所以,生命的真正價值不在於你佔有了多少,而在於你奉獻了多少。

  最後,讓我們從此一起來奉獻,讓生命的價值更加絢爛。讓我們共同享受幸福的永遠!

奉獻的作文 篇5

  有這樣一群人,教室裡,辦公室裡,總會看見他們忙碌的身影。醫務室裡、批著“D” 的本子前,總會看到他們焦急的神情。他們,就像一位位美麗的天使,默默無聞地為我們指引著前方的路,他們,就是老師。

  炯炯有神的眼睛,高挺的鼻樑,不大不小的櫻桃嘴,她,就是我們的班主任------金老師。金老師對我們要求嚴格,在她認真嚴謹的教導下,我們每一天都在慢慢地進步著,成長著。在我的書架上,珍藏著兩本方格作文字,開啟本子,裡面的字有著天壤之別,一本作文字上的字歪歪扭扭,大大小小,有的頂天立地,有的縮在一起,而另外一本則乾乾淨淨,字跡工整,清秀漂亮。這兩本作文字巨大的變化,真的離不開金老師一絲不苟的工作態度,認真負責的教學精神。

  那時,只有二年級的我轉到了新學校,陌生的環境,嘈雜的聲音讓我感到膽怯,同學們都用好奇的目光盯著我,當時,我感受到了從來沒有過的生疏。經過老師幾天的幫助和引導,我漸漸熟悉了三(6)班這個大家庭。記得剛開學不久的一天,金老師佈置了謄寫作文《小豬學樣》這項作業。回家後,我很快地寫完了作業,就上床休息了。第二天,當我接到發下來的謄寫本時,輕輕翻開本子,令人意想不到的是,一個鮮紅的大鉤下面,一排排紅色的字型映入我的眼簾:文章寫得還可以,就是字跡太潦草,忽高忽低,有深有淺,老師希望你以後寫字認真一點,這樣,就會是一篇更優秀的習作。努力吧!加油!多好的老師呀!是她們,為我們無聲無息地奉獻著;是她們,永遠在背後支援著我們;是她們,用和藹的話語,時時刻刻教導著我們……

  我下定決心寫好字。我緊緊地握住了筆,牢牢記住了金老師的話:“立地不頂天”,認真地書寫起來。鐘聲輕輕敲響,頑皮的指標不由自主地“跑”到了十點半,滴滴答答地唱著歌,我小心翼翼地將本子放進書包,安然入睡。第二天,我迫不及待地翻開了一號本,“哇!A!”我高興得直打轉轉,心裡比跌了蜜罐頭還要甜。每當我提起筆來,腦海裡就浮現出金老師那鼓勵人心的評語,我信心滿滿地寫了起來。很快,我就從“C”到了“B” ,從“B”到了“A+’’,金老師也不停地鼓勵我。當我的作業本在班中傳看時,金老師總會表揚我的字跡,我心中美滋滋的。

  師愛是無言的,這就是那無聲的奉獻!

奉獻的作文 篇6

  每一個故事都是一面鏡子,透過它,我們可以反觀自身,自我激勵。這故事,它給你一份感悟,一絲清涼;它言說情感心態,解讀成功之路,啟迪心智靈感,點撥處世之道。在它的引領下,你可以釋放莫名的惆悵,享受本屬於自己的那份純淨與清閒。

  外婆的家在偏遠的農村,那兒是我的樂土,是我最心馳神往的地方。

  外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著,不時散發著清香,偶爾也會有蜜蜂光顧這裡。我的童年一段時間就是在這個被綠色所環繞的天堂度過,我親切地稱它為“綠色樂園。”

  那是一個秋日的中午。

  在外婆家吃過午飯後,閒來無事,就默默的站在窗前,感受這時間的流逝。也許生活就是這樣,一眨眼,一天就過去了。雖然一天轉瞬即逝,卻在我的心裡留下了美好的回憶,讓我倍感每一天的珍貴。

  “唰唰唰”,秋風撫摸著窗前的這一片樹林,漫天的黃葉在空中搖曳。

  似乎有一種神奇的力量驅使著我,不知不覺,步入了這片秋風盪漾的樹林。

  黃葉在風中盡情地飄搖,然後嘆息著落到了地上。噢,黃葉,你無法掌握自己的命運嗎?只有坦誠地聽命於擺佈你的秋風。這靜美的秋日落葉,一如那紛紛揚揚的冬雨,看似飛翔卻在墜落。

  一陣秋風吹開了我的心扉,“枯枝敗葉”,我終於釋放出了內心的感慨。身後——一位白髮蒼蒼的老者,聽到我的感嘆,蹣跚向我走來。

  “孩子,你說,這枯枝敗葉還有用嗎?”老人問,“當然沒用”,我說,“都落了,還能有什麼用嗎?”老人笑著說:“未必”,我一臉茫然:“為什麼呢?”老人說道:“孩子,不知你有沒有聽過這樣一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花。落葉並沒有忘記樹根的哺育,帶著無限的眷戀告別樹根,寧化作春泥而護樹根,以回報樹的養育之恩。這種‘犧牲小我,成就大我’的偉大情愫,難道不令人肅然起敬嗎?”

  回到家中,耳邊依然迴響著那位老人的話,令我回味無窮。

  夕陽染紅了窗欞,陽光穿梭在樹葉間,尋找那快活影子。落葉依然在我的窗前,無聲的落著。

奉獻的作文 篇7

  自然界中常常見到這樣的現象:幾乎所有的樹根、花根都不漂亮,但它們長出地面的枝、葉、花、果都非常美麗。

  我家們前的櫻花樹也是如此。當樹沒開花時,瞥見那醜的像蛇一般難看的樹根,我總不願多看一眼,每每轉移視線。而當櫻花開時,我卻又不一樣了,望著那白裡透著淡淡紫紅色的櫻花,我恨不得有無數雙眼睛去欣賞。看了又想再看,久久不忍離去。在這天地間,似乎終於尋找到了我夢寐以求的美。

  櫻花是美的,其實櫻花樹的根也是美的。只是我們忽略了而已。自然界中有許多這樣的美,一些外形不漂亮,但它們許多都在奉獻著,把自我所有的都奉獻出去了,使一些事物美上幾百倍,甚至幾千倍,與它本身相比,那就是一天一地。不過,如果沒有地,哪來的天?如果沒有根,哪來的花?其實人也一樣,只是我們沒有發現罷了。

  每天,我看著那髒兮兮的清潔工。總是遠而避之。加快步子,能避則避,像是遇上了瘟神。熟不知,居住的地方為什麼天天那麼幹淨,美麗呢?全是清潔工人啊!每天默默地奉獻著。

  他們不顧髒活、累活,低著頭吃力地搖著掃把,汗流浹背,也顧不上去擦一擦。有是,那把大掃把一搖動起來,地上的灰塵揚得滿天都是。不注意,乾淨的臉上、身上全是灰塵,甚至眼裡都進了沙粒子。可是,這些他們全不顧,為了城市的清潔,為了人們有一個美麗的家園,他們努力地奉獻著,不辭一切辛苦,盡全力地奉獻著。

  他們是美的,這種美不是外在的美,而是內在的美,這種美是真正的美,是最美的美。

  自然界中,無論是什麼,它們全具有這種美,這種奉獻的美。只是,人類們太聰明瞭,聰明得忽略了細節,忽略的太多太多了。

  人類啊,請不要再忽略了,不要再讓這世界缺少真正的美,讓我們銘記這種美吧!

奉獻的作文 篇8

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是心靈的呼喚……”每次聽到這首歌就讓我很感動:我們這個世界充滿了愛,愛讓我們這個世界變得更加美好。

  你聽!“胸前的紅領巾,迎風飄……”伴隨著美妙的歌曲,我們珍門中心小學第二屆“愛心義賣”活動開始了。我有幸成為了班級的義賣員,和另外四名義賣員一起來負責推銷、售賣班級同學帶來義賣的物品。你瞧,我們已經把各種物品都按照其相應的價格分別擺放完畢了。一元區、二元區、三元區、特價區,裡面的商品真是琳琅滿目,一點也不比商店的少,而且我們義賣的物品可比商店的便宜多了!再看看其他班級,他們也都在操場的跑道邊都擺放好了,就等著顧客上門了,這是多麼激動的時刻啊!

  你看,同學們都排著整齊的隊伍出來了,此時的操場真是人山人海。同學們都可以自由地去任何一個“愛心小鋪”買東西,他們都笑得那麼燦爛。我作為義賣員,雖然暫時不能去買東西,但是看著自己班級的東西被賣出去,心裡也別提有多高興了。你們看,我們班的東西多麼受歡迎啊!我們的小鋪前聚滿了人。“那個多少錢請問?”一個小妹妹在我身後戳了戳我問。我開心地說:“這個頭飾只要1元,很便宜的,小妹妹要不要買一個?”那個小妹妹聽我這麼一說馬上把一張一元的紙幣塞到我手裡,然後接過頭飾後就一蹦一跳地跑到了其他地方。看著她遠去的背影,再看看我手中的一元錢,我心中突然湧起一股暖流……

  捐出幾件物品,購買幾樣東西,用我們的真心去幫助那些需要幫助的人,這是多麼有意義啊!“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”。

奉獻的作文 篇9

  只要人人都獻出一點愛,世界將會更美麗!讓我們一起為世界為愛做出貢獻吧!

  首先,我們在家就要學會幫助媽媽分擔家務,要天天堅持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點空閒時間都沒有,我們一定要幫幫她。於是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,……做完了,媽媽每次都誇我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發自心底的誇獎,我心裡別提多高興了。

  在班級,我要為同學們做點愛心行動!同學們每天上午校園生活都是上課,寫作業,很是枯燥。於是,我就組織了一個團隊,專門為同學們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議:“每兩週在班裡舉行一次活動,比如:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。

  我們要讓同學們校園生活變得快樂、美好。老師十分贊同,於是,我們就組織活動,同學們也十分享受這份歡樂,有些還幫我們出了許多好點子,老師誇我們是全校最聰明,最有愛心的孩子呢!

  愛的奉獻,帶給了我莫大的快樂,我懂得了:我為人人,人人為我!

奉獻的作文 篇10

  開啟我記憶的大門,在我記憶的長河裡我想起了一件令我感動的一件事。

  記得有一天我像往常一樣去上學,交完作業以後已經是很晚了,這使我想起一件事:課堂作業還有兩項沒有寫完呢,於是我飛快的開啟書包把要寫的課堂作業拿了出來。

  寫著寫著我突然發現這道題後面的題我全不會,怎麼辦呀?我心裡無比著急:誰能幫助我呀?當時我真象熱鍋上的螞蟻團團轉呀,豆大的汗珠從我的頭上掉下來。

  這時只聽:“張博洋,你哪道題不會呀?我抬頭一看原來是郝厚幫再問我。我小聲的說:“我這道題不會。”後來郝厚幫就一道一道得給我講……

  後來我不記得了只記得,我把課堂作業完成的那一瞬間老師來了。

  這件事雖然已經過去了很久,但我仍記得他說的每一句話每一個動作。