查文庫>兒童節> “六一”兒童節

“六一”兒童節

“六一”兒童節

“六一”兒童節1

  氣球飄舞,紅旗飄揚,這一個快樂的節日,這是一個屬於我們兒童的節日,六一兒童節。這是孩子們最嚮往的一天。

  “我宣佈,六一遊園正式開始!”終於開始了,我按捺不住激動的心情,想從這整齊的隊伍中竄出去,尋找我喜歡的遊戲。

  很快,我和同學就像一塊磁鐵,一起奔向那個雙人遊戲。規則很簡單,每人先喝一口水,然後互相捂住對方的耳朵,四目相對,在一分鐘內不能眨眼,噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經驗,我先觀察前面的同學,他們的眼神很專注的看著一個地方,沒有任何動靜,一分鐘過去了,他們還堅持的很好,我學到了這個方法。

  到我們了,我屏氣凝神,眼睛只往一個地方看,我想讓自己處於發呆狀態,以免受別人的干擾,一秒、兩秒、三秒……時間在一點點流瀉,雖然只有一分鐘,但是每一秒都是煎熬,最後還剩十秒了,十、九、八、七,忽然,眼前一酸,就閉上了眼睛,我知道,我們輸了……

  當我聽到我們輸了時,我立刻把嘴中的水吐了出來,心想:哎!還剩三秒鐘,我怎麼就眨眼了呢,如果當時再堅持一下就好了。這個遊戲很有趣,既考驗了同學們的毅力還考驗了同學們的忍耐力。

  後來“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關注物件。

  最後我得了四張獎券,拿著手裡的零食,心中充滿了無限的喜悅。

  下午,我們還看了一場電影,講的是一個人附身到貓身上,最後又變回來的事情,告訴我們大人們要多陪陪孩子。

  六一結束了,可是那有趣的遊戲,精彩的電影還在腦海中浮現。

“六一”兒童節2

  今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園遊玩,我們高興極了。

  早上,我們準備好遊玩的東西來到學校。首先校長在喇叭裡講了一大堆話,然後我們聽著不耐煩了,終於講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了,先發了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀後,我們就準備去玉門河公園遊玩了,三年級的全部同學,排著整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這裡可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最後噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以後,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品。

  這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

“六一”兒童節3

  今天是一年一度的“六一”兒童節,張老師讓我們自帶水果和自制的書籤,在教室裡共度“六一”。

  一下課,教室裡就炸開了鍋,大家聚在一起樂滋滋地討論著:有的在猜測“六一”會看什麼電影;有的在炫耀自己帶的水果,還有的在討論今天有沒有作業。教室裡熱鬧非凡,人人都非常期待。

  到了互贈書籤的時刻了!王瀟把自己精心製作的書籤送給了陳廷恕,王博毅送給了池榮華……幾乎每個人都拿到了一張對方親手做的書籤。在互贈時,大家不忘送上祝福:“六一兒童節快樂!”雖然這只是句普普通通的話,但卻說到了每個人的心裡,個個洋溢著笑容。

  看電影的時間到了,我們興奮到了極點,個個都笑容滿面。

  教室安靜下來了,連一個針掉在地上都能聽得一清二楚。張老師給我們觀看電影《夏洛的網》,這真是最輕鬆最快樂的時刻。大家一邊吃著水果,一邊緊盯著螢幕,時而哈哈大笑,時而為威爾伯的遭遇嘆息。《夏洛的網》講述了小豬因發育不良導致被人嫌棄,而小女孩兒弗恩堅決不讓爸爸殺它,由於小豬越養越大,家裡容不下它,只好送到叔叔家的倉庫裡。在那裡,小豬威爾伯認識了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己織的絲拯救了小豬,而夏洛卻因勞累過度死了……這是一部傳遞愛的電影,小豬威爾伯正是遇到傳遞愛心的夏洛特才活了下來,看來傳遞愛心能改變命運的,當然傳遞愛後也會得到回報的,夏洛特的兒女也被拯救了。

  這次的“六一”兒童節可真是一個傳遞愛的節日,從豐富多彩的節目中,我們也感受到了張老師和家長對我的愛。願我們也能學會愛,傳遞愛……

“六一”兒童節4

  今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室裡,然後我和同學們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著子走出去,來到學校的小操場上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然後同學們都坐到了自己的椅子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節的會,學前班的小朋友表節目,學前班的小朋友把節目表演完了,就該二年級表演,反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表演完了,會也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進了教室,就回家了。

  六一兒童節是我們最高興的日子,因為這是屬於我們自己的節日。

  6月1日下午,我參加了流動少年宮鄉村行走進寧海小學公益活動。寧海中心小學到處洋溢著節日的氣氛,寧海中心小學的同學們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯歡會在同學們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯歡會上節目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節目不時博得陣陣喝彩和掌聲。

  流動少年宮繽紛多彩的文體藝術活動不僅讓我們有了展現自己的機會,而且還讓我們知道了農村孩子雖然學習條件沒有我們好。但是他們仍然那麼刻苦努力。再想想我們自己,雖然有著這麼好的環境,但是我們卻不好好學習,覺得這是本來就應該得到的。所以,我們應該珍惜我們優越的學習條件,向寧海小學的同學們好好學習。

“六一”兒童節5

  6月1日,兒童節,在這一天,高安路第一小學舉辦了“迎世博,亮風采,享快樂,第十九屆金色童年學生藝術節暨‘六一’慶祝活動”,讓全校的同學們度過了一次快樂的六一兒童節。

  8點30分,活動正式開始了。學校為同學們每人準備了一隻白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現了同學們豐富的想象力,同學們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。

  畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學生藝術團隊的表演。9點多鐘,同學們搬著自己的椅子下樓排隊觀看錶演。第一個節目是由校鼓號隊表演的。隨著小主持人報幕的聲音落下,鼓號隊的同學們排著隊伍,邁著整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領巾的同學舉著隊旗和校旗,分別帶領兩隊人,繞著同學們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因為這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結束之後,同學們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節目是五(9)中隊的同學表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨後合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學們以及三(8)中隊的隋和同學也表演了各自的節目,使得這次的活動更加精彩。

  活動結束了,同學們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領導安排了這次活動,自己在以後要更加努力地學習,以優異的成績來回報他們。

“六一”兒童節6

  一年一度的“六一”兒童節又到了,今天可是我們孩子為王的日子。這不,老師化身為服務員,邀請我們去培訓班參加活動,還要帶去我們的重禮——水果拼盤。

  週六一大早,我迫不急待地從床上爬起來,洗漱後,讓媽媽帶著我去買材料,準備做一個新鮮又特別的水果拼盤。

  來到市場,水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這裡有綠葡萄、紫葡萄、藍莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍紫各種顏色水果之後,滿載而歸。一到家,我便開始了我的“製作之旅”。

  回到家,我一股腦兒鑽進廚房,清洗刀子和採購回來的水果。經過我的一番細緻清洗,一個個水果更加晶瑩剔透。這次我要做個“花之韻”。首先要做片草地,因為是花的世界,應該特別一點。我拿起一個哈密瓜,把它均勻地分成一小塊一小塊,然後把它們拼成一塊金黃的草地。接下來就是做花了,我用小刀輕輕地切出了幾個橘子皮做花蕊,然後再做了幾個紅色的小花瓣,西紅柿的紅色恰好合適。藍莓做花蕊也不錯,再配上幾個紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜製成的草地,我的水果拼盤終於大功告成了。

  時間過得真快,我帶著我的作品匆匆地趕到小水滴培訓班。哇!同學們的作品真是五花八門:有的用西瓜做了個大河馬,有的用火龍果做成了玫瑰花,有的則用葡萄做了個蛋糕……看到同學們做的水果拼盤如此精緻,我不禁對獲獎倍感壓力。經過一番緊張的投票,自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點也不難過,因為視覺盛宴過後,就準備大飽口福嘍,在一陣陣“好好吃”的驚歎聲中,一盤盤水果裝進了我們的肚子裡。

  活動結束後,我帶著愉快的心情回家了。這次的“六一”兒童節是我過的最別具風味的兒童節了!

“六一”兒童節7

  “啦啦啦,啦啦啦。兒童節又到了,我們喜歡的節日!”哈哈,你們肯定也喜歡兒童節吧。現在,我和大家來分享這愉快的一天吧!

  告訴你,我的兒童節豐富多彩。瞧,我老早就起來了,這是為什麼呢?當然是因為這是我們的節日啊。而且,這也是弟弟第一次演出呀!我們全家飛快地吃完了早餐,把弟弟送到幼兒園化妝去了。當我們再次看到弟弟時,弟弟已經化好了妝,嘻嘻,弟弟怎麼像個女孩子一樣。

  輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的校服,大模大樣地走上了舞臺。看看別的小朋友,上了舞臺之後,兩腿發抖。弟弟跳的真好,還得到了一份禮物呢!

  六一慶祝活動結束後,我們全家來到了一個叫“麥德龍”的超市。剛一下車,我就被不計其數的運動器材王國給吸引住了。有乒乓球檯、羽毛球場、爬山器材、健身器材,、腳踏車?看得我眼花繚亂。難得有機會跟爸爸較量一下乒乓球了,我小心翼翼地把球發過去,卻被爸爸輕輕鬆鬆地接過來。我想再次接過去的時候,卻發現球像子彈一樣從我身邊飛過,不知不覺掉到了地上,第一球已經輸掉了。

  輪到爸爸發球了,他把球輕輕扔起來,再落在桌子上的一剎那,爸爸趕緊對準球發過來。我也不甘示弱,瞄準發過來的球,使勁往爸爸那邊一發球,球就像天空上的小鳥向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒想到,由於我的球風太高了,落在桌子上時,爸爸才反應過來,連忙發球,可惜為時已晚,球已經跑掉了,哈哈,這一球,我贏了!

  最後,讓我開心的'是,爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物,好開心呀!

  看了我的兒童節,你是不是羨慕了呢?我相信你們的兒童節也有趣,你們也開心,兒童節萬歲!

“六一”兒童節8

  六一兒童節,是小孩子們的節日,而我親愛的母校為了讓我們愉快地度過這個美好的節日,在五月三十一日,舉行了“六一兒童節匯演”活動。

  匯演的當天早上,我早早地起床洗臉、刷牙,梳頭、吃飯、化妝……當所有事情都做完了,爸爸,媽媽便帶著我便高高興興地奔向學校。

  到了學校,爸爸幫我把椅子搬到我們班級的指定區域,他們就回到了家長休息區。我開心地坐下,與同學們有說有笑的。不一會兒,演出就開始了。

  第一個上臺表演的班級是二年一班,這群小朋友真是讓我刮目相看,沒想到小小年紀站在舞臺上居然絲毫看不出慌亂。當第一個節日演到一半的時候,大隊輔導員就讓我們班到後臺做準備,因為第二個節目就是我們班的舞蹈表演,隨著主持人上臺說:“下面有請四年四班同學為我們帶來舞蹈——《一起愛一起嗨》我們迅速地走上臺。這一瞬間,我的心一下子提到了噪子眼兒,生怕做錯動作。然而隨著悠揚的音樂,以及看著周圍同學們不慌不忙的舞步,我的心也漸漸平穩了下來,最終我們取得了成功!然而我的第二個節目也即將開始了!

  舞蹈演出結束後,我趕快回到教室裡,把大合唱的衣服換上,等我換好衣服,我的同伴們已經在臺下準備好了。沒多久,就輪到大合唱表演了,我站在合唱臺的最高處,因為已經有了第一次的經驗,這次的我明顯沒有那麼緊張了,我知道我在一點點的進步。大合唱表演結束,我的心裡充滿了成就感,然而我還有第三個節目呢!

  我趕快跑下臺把詩朗誦的衣服換上,換完衣服,我在臺下坐著休息了一會兒,就繼續上去表演了。朗誦開始了,我十分流利地把《中華少年》完完整整地背出來。當朗誦結束,此時此刻我已經完全適應了這個舞臺,我為我自己感到驕傲。

  回到臺下,我問爸爸媽媽我的表現地如何,他們豎起大拇指真切的誇讚道:“實在太棒了!”我的心裡甜滋滋的,我知道我得到了人生中最寶貴的一次鍛鍊。

“六一”兒童節9

  這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。

  這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過於興奮吧!

  上午,我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式,吃完午飯後,我們把教師佈置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節日的氣氛。

  到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱讚;有的唱一曲優美的曲子,更讓我們讚歎不已……。

  演完大家的拿手絕活後,我們又舉行了各種好玩的遊戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。.各種遊戲讓大家激動不已。最後,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的遊戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鑽到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園裡迴盪著。

  最後,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

  今年的“六一”兒童節終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節啊!

“六一”兒童節10

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

  今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節,雖然離節日還有一段時間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:

  看一場電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

  讀一本好書。象《哈里波特》型別的童話書,象《飄》型別的世界名著,象《花季雨季》型別的當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

  做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什麼的。我還想把家裡的書捐獻一部分,給我們前海花園的文體活動中心。

  養成一個好的習慣。例如鍛鍊身體,最近沒鍛鍊過,不妨趁這個機會跑跑步、遊游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡裡都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節放半天假,我一定要好好的睡一次。

  我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節,你們認為如何?最後,我衷心祝願全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節日!

  

“六一”兒童節11

  六一兒童節,是兒童的節日。這一天,大街小巷都會充滿喜氣洋洋的氣氛,歡歌笑語,更是灑滿了整個天空。在這個幸福,快樂的日子裡,孩子們都會得到很多很多愛,讓孩子們幼小的心靈充滿天真和美好。

  英華的六一,更是別具特色。

  早晨,當一束明媚的陽光照進小屋,當一陣清新的微風掠過手心,睜開眼睛,看見的每一張面孔都是微笑著的,燦爛的笑容。走進教室,會得到老師親切的祝福:“六一快樂!”黑板上,每一個用粉筆灰出的充滿愛的字型,都是溫暖的祝福。

  吃過早飯,充滿激情的六一遊園活動便漸漸拉開帷幕。走在熟悉的小路上,能夠感受到夏的愛撫。各種各樣的遊戲,小孩子們最喜歡。“盲人摸象”、“你畫我猜”……每一種遊戲都是那麼的好玩,都會讓人感到那麼的快樂。手裡拿著玩遊戲賺來的獎券,去換取好吃的零食,多麼開心啊!

  中午,午飯也做得別有用心。走進餐廳,大家驚喜的發現,每一道飯菜都是那麼的可口,讓人饞涎欲滴。餐廳師傅們的一張張慈祥和藹的笑臉,也讓孩子們更加快樂,讓整個六一更加美好。

  晚上,兩旁的路燈亮起來,整個英華園便充滿溫馨。操場上,更是掛滿彩燈,喜氣洋洋。激動人心的六一晚會終於開始。老師們,同學們紛紛帶來節目,年紀小的孩子們又蹦又跳,為每一個節目喝彩。年紀大的孩子便是靜靜的看著,每一個節目結束後便給予激烈的掌聲。晚會結束,露天電影便開場了。露天電影和平時的電影不同,露天電影是在天空下看電影,一抬頭,便能看見美麗的夜景。

  在繁星點點的夜色下,在柔和月光的愛撫下,六一漸漸收幕。帶給大家的,是一個快樂的節日,也是一個美好的記憶。這,就是六一。

“六一”兒童節12

  6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨,我早早就起床了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節的衣服,吃完早餐,我騎上腳踏車高興地向學校奔去。

  8點整,我還沒到達學校,老遠就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球,給節日的校園增添不少歡樂的色彩!校園內,同學們三三兩兩的在操場上或玩遊戲或聊天,笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦!

  8:30,表彰大會開始了,總輔導員王老師在主席臺上依次宣佈今年的“三好學生”和“優秀班隊幹部”等名單,同學們都靜靜地“聽”著,我非常緊張的等待著我名字的出現。終於,我“聽到”王老師說:“現在宣佈七年級的三好學生,他們是:黃同樂、林清華。請馬上上臺領獎。”我非常高興地上臺接過了獎狀,同學們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指誇我,我心裡激動極了!

  大約9點鐘,全校性的文藝表演開始了,今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節目不僅給我們每個同學帶來的歡樂,也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節目後,接著按以班級為單位開展活動,我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等遊戲,看到我們的開心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的遊戲隊伍中,同學們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園裡迴盪。

  今天,我們的校園真熱鬧,我們每個同學的臉上都樂開了花!

“六一”兒童節13

  每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。

  那天,數不清的綵帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,

  一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

  最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節目開始了,一個同學向另一個同學衝過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然後又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然後對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環繞點心,"

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰雲駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人並不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一髮之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

  今天既快樂,又難忘。

“六一”兒童節14

  今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的遊園活動,心裡甭提有多開心!

  以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,麵包是香的,一切都變得有滋味。

  當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮豔的紅領巾,我彷彿回到自己戴上紅領巾的那一刻,心裡充滿自豪感。接著,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,儘管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。

  頒獎儀式結束後,期盼已久的遊園活動終於開始。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園裡“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小。看著旁邊的同學那麼大膽,那麼努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終於破,我高興得跳起來,這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最後,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

  我真希望明年的“六一”也能這麼過。

“六一”兒童節15

  在同學們的歡笑中,在一堆苦惱厭煩的作業中,六一兒童節悄然而至。學校裡的精彩表演讓我拍案叫絕。但是,與哥哥一起去遊樂場的時光卻更讓我感觸至深。

  星期三,我們一同去了南坪遊樂場。遊樂場的裝置不算多,也就那幾樣,只有“天空步道”我始終不敢挑戰,光是聽名字就把有恐高症的我嚇得個半死。哥哥也躍躍欲試,但可能是因為邁不過心中的坎,使我倆都有些躊躇不前。

  到底要不要去呢?不去,顯得我太膽小,這點困難都邁不過去,更別說什麼遠大志向了,我可是要當國家棟樑的人呢!去,萬一摔下來怎麼辦呢?雖然有保險繩,卻還是覺得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一點,可不能向困難屈服。“走吧,總要嘗試一下,沒什麼好害怕,哥哥,我們走吧!”儘管心裡也還是沒底,可我想戰勝自己心中的膽小鬼。

  所以,現在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層,每層遍佈了重重關卡,我要突破關卡,到達頂峰。

  OK!開始吧!我拖著自己的保險帶,來到了關卡一。當我邁出安全區域的第一步,我的整個重心開始下降,身體也失去了平衡,我趕緊抓住保險繩,把腳一蹬,身子一斜,呼——總算穩住了。唉!要不還是不下去了吧,差一點我就掉下去了呢。

  再看看外公,他對我滿懷信心的樣子讓我重整信心,鼓足了勁,再次出發。接下來,我的每一步都十分小心,我能聽見我的心臟在劇烈地跳動。天氣很炎熱,太陽無情地散發著自己的強光,加上我的害怕,我已分不清是被嚇出的冷汗,還是被熱出的汗。直到臨近終點的時刻,我幾乎是爬過去的。

  耶!儘管我還陷入在無盡的驚嚇中,但我仍然笑得很燦爛,因為我突破了我自己。可遺憾的是,我沒有攀登第三層。下一次來,我一定要爬上第三層。

  這個六一,我戰勝了自己,難道還不夠難忘嗎?