小學生讀書筆記範文
認真品味一部名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編為大家整理的小學生讀書筆記範文，希望對大家有所幫助。
小學生讀書筆記範文1
我在星期天的上午，讀完了一本書，名叫《長襪子皮皮》。我還寫了這篇《長襪子皮皮》讀後感。
長襪子皮皮的力氣很大很大，她的爸爸是一個黑人國的國王.她的媽媽是一個天上的天使。別人困難時，皮皮就幫助他們讓他們高興。
有一次，皮皮的爸爸，把皮皮的猴子，杜米和阿妮卡送到黑人國家去玩。皮皮和她的朋友玩得很開心。皮皮和她的朋友玩得高興得都無法停止了。她們最後又回到了家。
皮皮真有愛心，我要向她學習，以後別人困難的時候我都要幫助他們。我讀的這本書有意義嗎?有意義就和我一起讀吧!
小學生讀書筆記範文2
海倫凱勒於公元一八八零年出生，原本有個快樂的童年迎接他。可是，他剛滿週歲時卻得了一種很難醫治的病，從此以後，他又瞎又啞又聾，非常痛苦。
她從小在黑暗中長大。爸爸媽媽經過討論後，提早讓他受教育。在她的家教-蘇利文老師的輔導、教育之下，學到很多東西，例如：摸點字卡……等。十三歲時，她進入女子中學。蘇利文老師陪她一起上課，後來，她終於克服困難，完成學業。
海倫凱勒的事蹟告訴我們，要持之以恆，不要半途而廢，更不要自暴自棄。
小學生讀書筆記範文3
大意：一剛開始周瑜不相信諸葛亮有多聰明於是他想了一個辦法叫諸葛亮十日已內做出十萬支箭，沒想到諸葛亮說：不用十天，只要三天就可以給你了，只是我要二十艘快船，每艘船上分派三十名士兵，再用青布幔蓋船艙，各數千個稻草人。周瑜想說他一定贏了，過了一天諸葛亮一動也沒有動，第二天也是一動也沒有動，到了第三天起了霧諸葛亮才坐著草船到曹操的軍營附近，並且打起了鼓，結果過了一陣只箭如雨下的從軍隊裡射出來，所有的箭都射在草船上，過了一陣只諸葛亮回去把所有射在船上的箭拔下來給周瑜，周瑜看到了後就說：看來我是永遠都贏不果他。
心得：我看完後我就覺得不能小看別人，說不別人比我們強。
小學生讀書筆記範文4
《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。
讀了這篇文章，我發現文中的小女孩雖然沒錢買書，但沒有因此放棄對知識的追求，仍然想盡辦法，拼命閱讀。這使我百感交集。
從現在開始，我要讓每一本好書都發揮出它的價值;珍惜每一本書，並把林海音讀書的精神用在學習上，好好學習，奮發向上!
小學生讀書筆記範文5
《玫瑰與教育》記錄的是“玫瑰”的教育生命一次次花開的軌跡，抒寫的是“玫瑰”對教育的一片真情，對生活的熱愛，對事業、家庭、愛情的體悟，記錄了她作為一名教師、作為一名家長、作為一名專家對教育顯現的種種反思，活生生的記錄她對教育的無奈與困惑，記錄了她對教育教學的積極的態度。這都讓我們覺得他是那麼的貼近的。走進《玫瑰與教育》，我感受到的不僅僅是她對教育事業的摯愛，對教育理想的追求，對教育人生的塑造，更多的則是感受到竇老師的獨立思考、獨家發現和獨特表達等個性特徵的彰顯。這本書中我想提及最多的詞語就是“讀書”二字。“讀書-思考-實踐”是這個時代的老師應當靜下心來要做的一件事，這也是要成為一個有專業尊重的教師的必由之路，作為學生要讀書，作為教師更要讀書，我理解學生讀書貴在培養興趣，所以只要是健康的積極向上的即可。教師多讀專業書籍固然是應當的，但更應當多讀一些名著、專著等等，“修身養性、淨化心靈”不敢說!但多多少少可以豐富我們的知識，培養我們的愛好。從竇老師的這本書中我理解，教師應當是要培養讀書的習慣的。
從《玫瑰與教育》中我體會到讀書的重要，作為教師更應做好“讀書-思考-實踐”。竇老師是一名語文教師，書中寫的都是她教學生活中的隨筆和感想，從書中我看到了她那淳樸、自然的人格魅力，心中盛滿陽光，懷著一顆感恩心為人處事的竇老師。這本書中，竇桂梅並沒有講大道理，也沒有羅列出許多原則和規律，而是選擇了一個新的視角：從研究教學活動中的“細節”入手，從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手，以小見大，見微知著，讓讀者自己去悟出“規律”讀了《玫瑰與教育》後，我想至少有一點是可以肯定的，那就是：勤奮地閱讀成就了她的美麗和深刻。請看她是怎樣看待閱讀的：
“讀書，使精神高貴而豐富，亦使生命深刻而闊遠;讀書，讓我在限的從教時間內，實現自身的無限。” “讀書，是我心靈的振翅;讀書，是我精神的呼吸。”
“讀書雖不能改變人生的物象，但可以改變人生的氣象。” “外在的形貌基於遺傳，是難於改變的，但人的精神卻可因讀書而蓬勃蔥蘢、氣象萬千。”
“讀書是最高檔的營養品、最名牌的抗衰老劑??一個人，只有在讀書中才能體驗生命的滋味。在讀書中身體自然得到運動，大腦自然得到運轉，心靈自然被酬勞。”
讀書讓我們有專業的知識，思考讓我們有了獨立的思維，實踐是將我們的思考實施於課堂教學之中，這樣的實踐我想一定是具有教師獨立特色的教學活動，竇老師強調教師應該具有一定的個性，教學活動應當有自己的特色，反思自己在每次外出聽課之時，所獲得的那些老師們表揚、鼓勵的技巧，調動情緒的方法。回來以後便照葫蘆畫瓢用到自己的課堂教學之中，現在想起來在課堂我們反而失去了自己。作為一名語文老師，我常常為自己語文課堂缺乏生動、靈性、激情、思想??而苦惱、煩憂、慚愧、自責。或許這就是我不斷買書讀書的最重要原因之一吧，是的，“唯有讀書”才能讓自己長“高”啊!人，讀書與不讀書肯定是不同的。身為教師，讀書與不讀書，就更不一樣了，這可以在你的學生那裡得到驗證。就讓我們在這讀書的季節裡，來開始我們自己的閱讀吧，相信在閱讀中，我們也一定會變得美麗、優雅。教師的一生或許就是一個不斷翻閱書籍，行走於學生中間以及文字之間的生命過程吧!
小學生讀書筆記範文6
這本書的主角是夏綠蒂和韋伯，其中，我最欣賞夏綠蒂，因為她對韋伯的友誼很堅定。
在這本書裡夏綠蒂說過很多話，我最欣賞夏綠蒂說的這句：因為你是我朋友阿，就算我為你織網織到死，能讓你不被農夫在聖誕節殺了你，要我為你做什麼我都願意。，這句話表達了兩人之間的友誼非常深。有一天，夏綠蒂想出了一個好方法，她決定在網子上織字，好讓農夫對韋伯殺生的觀念可以改變，果真，願望實現了!，夏綠蒂第一次在網子上織了：非凡豬這三個字馬上就被農夫看到，一開始農夫一家人不知道一隻小蜘蛛竟然會織字，於是農夫一家人不想把這件事說出去，以免造成大轟動，但是紙終究還是包不住火，不用一天的時間，馬上轟動全村，所以農夫只好決定不殺豬了。
雖然韋伯可以不用被殺而且住的環境比以前好兩倍，但是卻從來沒人注意到夏綠蒂的辛苦，她每天要捕蟲、織網、照顧剛出生的541顆蛋、還要幫韋伯想字，而且一連好幾天都沒休息，終於，夏綠蒂最後累得倒了下去，在她死之前跟韋伯說了一些話：韋伯，我快不行了，這541顆蛋就給你照顧了，還有，我們的友誼永遠不會改變。說完，夏綠蒂就過世了，韋伯每天都看著541顆蛋，直到有一天，小蜘蛛出生了!我想韋伯會一直照顧小蜘蛛到他不能照顧為止，因為他知道夏綠蒂跟他的友誼不管兩人離多遠，永遠都不會改變。
小學生讀書筆記範文7
《愛的教育》這本書給我印象很深。作者透過日記的形式寫了發生在義大利一個名叫安利柯的小學四年級的學生身上及周邊的事情。這本書展現給我們的是兩個世紀以前的生活。書裡有師生、鄰里、父母家人之間的感情，有對故土祖國深深的眷戀。
《愛的教育》內容豐富，故事情節真實。書中的人物動作、語言、神態與心理活動都惟妙惟肖，閱讀時，我彷彿置身於這些故事當中。當我讀到洛佩蒂捨己救人的故事時，我的眼淚不知不覺地流了出來。
這本書的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情，盡力幫助身邊有困難的人，如老人、抱小孩的婦人、殘疾人對人要有禮貌。
《愛的教育》這本好書，他讓人覺得這個世界充滿愛。
小學生讀書筆記範文8
從小我就特別喜歡看偵探小說和電視節目。在這個暑假我買了一本人人皆知的偵探小說福爾摩斯探案集。這本書很厚，我用了三天才把它讀完。
本書冒險與回憶中紅髮會大概講的是一個年輕人在一家離銀行金庫很近的商鋪裡幹活，每個月只拿一半的工資，一天老闆看見一張廣告紅髮會要應聘寫字員，老闆就去應聘了，他每天在辦公室裡寫字。後來福爾摩斯覺得這件事情不對勁，就去調查發現原來店裡的員工是犯罪團伙中的一員，他們只是為了支開老闆，在地下挖通往銀行金庫的地道。
這本書讓我知道了在生活中要懂得仔細觀察，要細心，所做的每一件事每一個計劃都要認認真真，不可以有疏忽。還要認真檢查。只有速度沒有質量是不行的，做事要乾脆利落還要做好。一旦有什麼疏忽和漏洞可能後果就不堪設想。但是人是沒有十全十美的，就算是一些世界級的偉人，也會有過錯。但是也要對自己有信心，有信心才能做好每一件事，如果連對自己都沒有信心。那做的每一件事怎能做好呢?在有信心的同時也要勇敢，要有一顆虛心的心。多點聽取別人的意見，才能有一個好結果。
這本書讓我學到了很多，也讓我明白了很多，這本書是一本好書值得每一個人去閱讀，從一個個案子中可以看出一個個純熟的邏輯思維。閱讀這本書讓我懂得思考。
小學生讀書筆記範文9
女生賈梅是一個天真活潑、性格開朗、熱心腸的小女孩，她與夥伴經歷了一段段酸甜苦辣的成長故事，她的生活豐富多彩，非常有趣。
像堅持給爸爸戒菸，為了看演唱會嬌小姐卻堅持到飯店打工掙錢買門票，和夥伴一起去自然保護區蘆薈鄉旅遊，但發現父母跟蹤時立即改道走向桃園在野外搭起帳篷住宿，而原本意想不到值班的兩個女孩都睡著了，唯有那把菜刀在值班，最總被民警發現送回家。賈梅的這些有趣的成長故事不由得讓我們萬分驚歎!
小學生讀書筆記範文10
我懷著激動的心情，一遍又一遍地讀了《童年在人間我的大學》這本書，瞭解了高爾基光輝的一生。我深深地被高爾基倔強、富有同情心和不斷追求夢想的形象所吸引，所感動。主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世後，來到了外祖父家，並在那裡度過自己的童年。隨著母親的去世，外祖父家道的中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學徒、給人家打工過活。正式在這段時間，阿廖沙接觸了書籍，並從此沉浸於書的世界。書中的'知識開闊了他的眼界。懷著對理想的追求，阿廖沙隻身來到喀山。在俄國革命的暗流湧動和一群進步人士的薰陶下，它的思想境界得到了昇華。阿廖沙著一世界經典文學形象，長久地留在人們新天並始終激勵著人們為美好的明天而奮鬥!
我佩服高爾基在汙濁的環境中，對生活的熱愛開始萌芽，努力成為政治善良的人;我佩服高爾基覺得社會的現實和複雜是對理想和信念的考驗。執著追求自己的理想，永不放棄!
想想高爾基，比比我自己，我很慚愧。我也很愛看書，可看書不仔細，總是一目十行;學習只是一知半解，碰到一些困難就妥協了。又一次，老師佈置一張試卷，後面是思考題，我回家一看，題目比較麻煩，想也不想，就去問爸爸。爸爸批評我不動腦筋，可我覺得無所謂，還振振有詞說什麼：不懂，不能裝懂嗎!今天我明白了，這是一種依賴的行為，是沒有堅強意志的表現。
高爾基說過：書是人類進步的階梯。學習這座高峰，沒有平坦的路，有的是懸崖峭壁，大牛市只要時刻鞭策自己，我們就一定能精神振奮，攀登不止。
小學生讀書筆記範文11
星期天我讀了《白雪公主》這個故事。
這個故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林裡和善良的小矮人一起快樂的生活著。惡毒的王后知道後千方百計的毒死了白雪公主。最後被王子救活了白雪公主。
其實，每個人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個善良的人。
小學生讀書筆記範文12
我讀了《孔融讓梨》以後，我覺得孔融是一個聽話、懂事和好學的孩子。
小小的孔融知道在一筐大梨中選擇一個最小的，而把其它的大個子全部讓給別人，從中使我學到了孔融的優良的品質和心胸，平時在日常生活中要懂得有與別人共同分享的意識，與別人共同分享快樂，不能以自我為中心，任何事都不能只先想到自己，要先想到別人，要主動去理會他人的感受，我會像孔融一樣在選擇東西的時候把最好的東西留給別人，自己選擇他人最不願選擇的東西。
孔融小時候聰明好學，4歲時，他已能背誦許多詩賦，並且懂得禮貌禮節。我要向孔融學習，從小多背一些詩賦，多看一些書，多學一些知識，多懂一些道理，長大為社會做一個有用的人。我還學到從小就要學會待人禮節，做一個有禮貌的孩子。平時大人或別人在與我說話的時候要虛心傾聽，不卑不亢，要懂得尊重別人。家有客人到來時，要主動招呼客人，為客人倒茶、洗水果。在坐公交車時要主動給老人讓座。遇到熟悉的人要主動打招呼，表示問候
總而言之，今後我要永遠牢記《孔融讓梨》的精神，我一定要做一個聽話、懂事和好學的好孩子。
小學生讀書筆記範文13
這個寒假，我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利和卡隆》這兩篇。
《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的小學生時，在千鈞一髮之際羅伯特把他推到一邊，自己卻來不及躲閃，被迎面而來的馬車碾在了腳上
《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學的嘲笑成為了一個再也不受人欺負，勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理：在任何環境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對，只要有恆心有耐力，任何磨難都能客服。
《愛的教育》這本書，作者透過一件件平凡的小事，娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善於發現老師、父母和關心我們的人，善於培育善良本性，讓我們健康的成長，做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活裡永遠充滿了關愛和快樂!
小學生讀書筆記範文14
《安妮日記》這本書記載了安妮的生活。
《安妮日記》是一本勵志的書，教我們在遇到困難時，不放棄，要樂觀開亮，泰戈爾曾說過一句話：”假如生活欺騙了你，你要心急也不要驚慌，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就回來到這句話正是《安妮日記》交給我們的。
《安妮日記》是本好書。
小學生讀書筆記範文15
在讀《簡愛》這本書時我就被這句話深深的打動了。“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實!”
《簡愛》的作者夏洛蒂·勃郎特是位崇尚自由獨立的新實際女性。《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都採取了獨立自主的積極進取態度和敢於鬥爭、敢於爭取自由平等地位的女性形象。大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果僅僅認為夏洛蒂為寫纏綿的愛情而寫《簡愛》，那你就錯了。夏洛蒂筆下的簡愛性格倔強，個性獨立留給我們的不僅僅是感動。她給我們的還有震撼。所以她是成功的。
簡愛已作為獨立女性的經典，我希望無論在陽光下，還是在鮮花裡都有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性面對不同得人生。
小學生讀書筆記範文16
《戴角的老鼠》書名就很有趣。內容說的是老鼠要和黃鼠狼作戰了，老鼠們就選了幾隻高大的老鼠做將軍。它們為了顯示自己了不起，與眾不同，就做了幾個角戴在頭上。可是，老鼠的戰爭失敗了，其它老鼠都鑽進了洞裡，可大老鼠頭上有角，鑽不進去，最後被黃鼠狼吃了。
故事諷刺了那些為了滿足虛榮心而付出慘重代價的人。
在現實生活中有很多這樣的例子：我們班上有個同學考試得了一百，他得意，認為自己很聰明，學習就不認真了。可是以後他就沒有考到過一百分了。一個同學畫畫好，她就想：我不認真一定也可以得優秀，結果不認真只得了良。每個人都有虛榮心，我們要控制自己。有的人看到別人有好東西就想要，如果自己有了一定很得意，於是不擇手段去得到不屬於自己的東西。長此以往，最終只能害了自己，讓自己成為一個使人厭惡的人。所以我們一定要警惕啊!
小學生讀書筆記範文17
今天我讀了《昆蟲記》真是太有趣了。
這本書裡記載了很多昆蟲的知識，那裡面還有我沒聽過的昆蟲名字。但最讓我痴迷的只有蝴蝶了。
蝴蝶有很多的品種，但在生活中我只喜歡最平常的蝴蝶，它全身都是白的沒有什麼吸引力，但在生活中它是最多的，那些好看的蝴蝶卻既將滅絕，不是被做成標本就是死光了，由此看來沒有吸引力的才是最好的。
這本《昆蟲記》交給我了很多知識。
小學生讀書筆記範文18
今天下午，我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》，這本書教我們懂得了愛和怎樣去愛，希望同學們都來讀讀這本書。
蒂姆的爸爸媽媽離婚了，爸爸不和他們母子生活在一個城市。要過很長時間，爸爸才坐火車來和蒂姆團聚一天，而且媽媽還要躲起來。蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的時間，一刻也不分離，並且對周圍所有的人大聲說：“這是我的爸爸，他叫焦尼”。爸爸也很愛蒂姆，臨別時對火車上所有的人說：“這是我最好的兒子，他叫蒂姆。”爸爸的火車開走了，蒂姆又回到了媽媽的身邊，他盼望著下次爸爸再來看他，也許他也盼望著下次的時候媽媽不要再躲開吧?
我不由自主的想起了我的爸爸，在我發燒時抱我去醫院，在我遇到難題時耐心的給我講解，在我受到挫折時鼓勵我要有信心戰勝困難，這一點一滴都是愛啊!
小學生讀書筆記範文19
這個故事有三個主題：第一個是闖蛇山。第二個是少年橋。第三個是獵人的故事。
第一個主題是說有一個小朋友每次暑假去爺爺家，爺爺可以闖蛇山，但是不帶這個小朋友去闖。有一天爺爺終於答應帶他去闖蛇山，他很高興，因為這是他第一次去闖蛇山。
第二個主題是說在汨羅江的上游有一條小河，叫做昌江。這個叫昌江，每年一到秋冬，昌江就會乾得見底，而入夏時節，就會下一陣暴雨，暴雨過後，就會山洪暴發，漲水的時候，每年都有不慎落入激流，丟了性命。
第三個主題是說有一個叫趙捆章的老獵人，他廿一歲時是個血氣方剛英猛無比的青年獵手。他經歷了一場人與野獸的死搏鬥
我最喜歡的主題是獵人的故事，因為很刺激。我希望大家都能到圖書館借這本書來看。
小學生讀書筆記範文20
前幾個星期，我讀完了一本里面裝著好多童話小屋的書——《兔子坡》。
這本書的主人公是小兔子——“喬奇”，我特別喜歡它，剛開始讀的時候，我就被小喬奇的那種聰明、機智、給感動了。
讀完這本書，我要學習小喬奇遇到困難從不退縮的精神。
小學生讀書筆記範文21
今天我讀了《猴子，貓和毛慄》這個寓言。故事說了猴子和貓各是怎樣吃到毛慄的。一天猴子和貓遊玩時發現了一片栗子樹，它們打了許多毛慄燒著吃。猴子用前爪抓起木棒，把毛慄扒出來吃，笨貓只曉得用爪子從火裡扒毛慄，毛慄沒吃到幾個，爪子卻快燒熟了。
這個故事告訴我們一個道理：不懂就要勤學勤問，否則就會吃大虧的。比如：在學習中，有的題目不會，就要請教家長或老師，而不要不會，瞞著家長，裝很會做這道題，考試時就得扣分了。在生活中，有一次我用涼水泡泡麵，等了很長時間，也泡不開。後來問媽媽才知道，泡泡麵是要用開水的。
小學生讀書筆記範文22
今天，我讀了《昆蟲記》，它是由法國著名的昆蟲學家法布林著作而成。
當讀完後我從這鉅作裡我深刻的瞭解了：黃蜂、蟋蟀、蟬、毛毛蟲、孔雀蛾、石蠶、螢火蟲、紅螞蟻等等。
其中，我對蟬瞭解至深。
蟬，一般是夏天才出來“唱歌”的，它的“嗓音”清脆而又響亮，“唱”渴了它就會用它尖利的“嘴”插進樹幹吸收液體解渴。這時它還沒有忘記唱歌，直至飲飽後繼續認真的唱著歌。不過有時喝到一半時也會被兇惡的螞蟻、黃蜂等飢餓的小昆蟲搶掉。
我們也應該像法布林那樣認真的觀察身邊的事物，擴大自己的知識面積
小學生讀書筆記範文23
相信大家對《醜小鴨》這個故事都不陌生。
故事講了一隻小鴨一生出來就非常難看，因此經常被小動物們嘲笑和排擠，在小動物們的眼裡，它非常醜陋，長得不像鴨子，可它捱過了寒冷的冬天後，卻變成了漂亮的天鵝，這時所有的動物都發出了對它的讚美，都想成為她的朋友，誰都想不到，這隻美麗的天鵝，就是那隻被它們排擠的醜小鴨
讀了這篇文章，我喜歡故事裡的醜小鴨，雖然醜小鴨長得很醜，可是它很堅強，在別的小動物的嘲笑聲中堅強生活，在逆境中成長，不因別人對自己的嘲笑而改變自己，最後變成了美麗的白天鵝，在小動物們的讚美中也不驕傲，這種精神多麼值得我們學習啊!
小學生讀書筆記範文24
今天我終於讀完了《草房子》，我不禁為書中的故事情節感動。桑桑在油麻地小學度過的精彩的六年使他目睹了，不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘，陸鶴對尊嚴的執著，和桑桑得鼠疫快要死時溫幼菊的發自內心的鼓勵??
書中讓我最感動的是杜小康面對破產時的堅強。他在學校門口賣東西時，他絲毫沒有顯露出自卑。他的堅強讓我慚愧。我們現在在家裡人人都是“小公主”，衣來伸手，飯來張口。面對困難時，只是想別人來幫助自己。我知道了貧窮並不可怕，可怕的是你的膽怯
小學生讀書筆記範文25
《麥琪的禮物》講述了一個這樣的故事：為了給丈夫買一條白金錶鏈作為聖誕禮物，妻子賣掉了一頭秀髮。而丈夫出於同樣目的，賣掉了祖傳的金錶給妻子買了一套髮梳。儘管彼此的禮物都失去了使用價值，但他們從中獲得比情感更重要的東西愛，卻是無價的。
讀完之後，我深有感觸：一對並不富有的夫婦，卻能在平凡的一天做出這樣一件不平凡的事情：為對方著想，完全不顧自己。正是因為他們互相愛著對方，所以才會做出這樣不平凡的事情。相比之下，我為別人付出的又有多少呢?在生活中，我總是為了一點小糾紛，與別人針鋒相對，斤斤計較，最後得不償失，反而壞了信譽，我何不學學他們，互相關心，又有什麼不好呢?我應該認真反思自己。
愛人者人恆愛之，只有互相關心、互相關愛，為他人著想，世界才不會這麼冷漠、無情了。
小學生讀書筆記範文26
今天我們學習課文雨點,讀了這篇文章,我覺得小雨點很可愛,它就像從白雲媽媽的船上落了下來,好像去各處旅遊,小雨點先到小溪裡旅遊,它在小溪裡散佈;然後去江河裡旅遊,在江河裡奔跑;又到海洋裡去旅遊,這回可大了,居然在海洋裡跳躍,我想小雨點這次旅遊一定玩的很開心。
小朋友們，你們覺得小雨點可愛嗎?
小學生讀書筆記範文27
醜小鴨一生出來就跟其他兄弟姐妹們長得不一樣。所以一直被哥哥姐姐們嘲笑，並讓醜小鴨感到傷心，它便離家出走。在它離家出走。在它離家出走的日子裡，它也常常被其他的動物取笑。一轉眼，時間悄悄的溜走，冬天來了，雪下個不停，醜小鴨只能躲在一個小山洞，度過冬天。春天到了，它看見一隻雪白的天鵝，深怕自己嚇著美麗的天鵝而不敢下去跟天鵝說話。後來一隻天鵝請醜小鴨跟它玩。他才發現自己已經變成了一隻高雅的天鵝了!
人不能只注重外表的美與醜，而是你的心，如果人美心不美，也沒有用。而有些人長的普普通通而心地善良，才是真正的美!就像我們小學生，只注重成績，不注重品格，也沒有用的。因為，不注重品格，就算有在好的成績，也不會讓人喜歡。不分美與醜、不分胖與瘦，也不分高與矮。大家都是好朋友，所以不要嘲笑別人長得怎樣，不說別人壞話，不管你長的怎樣，永遠都會是最好、最美的人。
小學生讀書筆記範文28
《爸爸保姆》這本書講述的是大頭兒子和小頭爸爸幸福又感人的故事。主要內容是這樣的：一天早上，大頭兒子和小頭爸爸收到了來自一個小城市的邀請信，信上寫要大頭兒子和小頭爸爸過去當市長，那他們當然樂意啦，大頭兒子和小頭爸爸當上了市長。大頭兒子用非凡的想象力創造了：遙控廁所、動物公寓、哈哈笑兒童醫院??小頭爸爸也做出了令人不敢想象的巨大貢獻。
這本書與兒童的日常生活與豐富的想象串聯在一起，透過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽充滿樂趣的日常生活映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這本書讓我們在歡聲笑語中體會幸福，品嚐溫暖，感知愛意，學會感恩。我被大頭兒子和小頭爸爸的大頭和小頭所吸引，我也不知道為什麼一個頭大一個頭小。我非常喜歡這本書。
小學生讀書筆記範文29
在我的心目中，《簡·愛》是一部感人的作品，因為它使我懂得了什麼是善惡美醜，學會了怎樣做人，而書中的主人公簡·愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。
簡·愛是個孤女，出生於一個窮牧師家庭。父母由於染上傷寒，在一個月之中相繼去世。幼小的簡寄養在舅父母家裡。舅父裡德先生去世後，簡過了幾年受排擠和冷待的生活。
簡·愛從小被她的舅媽收養，受盡了她的冷待。而且她舅舅的兒子約翰裡德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經常無緣無故地打罵簡·愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支援她野蠻的兒子。
我看看簡愛的生活，再看看我們的生活，簡直不敢相信，現在的小孩全是依賴父母，這讓我更加佩服簡愛，她堅強，她和命運做鬥爭。
小學生讀書筆記範文30
《簡愛》是一部英國文學史上的經典之作。它的偉大在於成功地塑造了一位堅持維護獨立人格，最求個性自由，主張人生平等，不向命運屈服的堅強女性形象。
小說的主人公簡愛從小父母雙亡，過著寄人籬下的生活。被拋棄送進環境惡劣的勞渥德學校。布洛克爾赫斯特先生不但當著全體師生的面詆譭她，還讓她在眾人面前示眾。然而，在這些不幸和苦難面前，她並沒有退縮，而是勇敢頑強地面對，學習飛速進步，也取得了全校師生的理解。
同樣，在那些貴族小姐和紳士面前，她也始終保持著高貴的尊嚴。也正是因為她的正直、高尚和純潔，深深打動了羅切斯特先生，使他感到自慚形穢，對簡愛肅然起敬。最後，簡愛終於找到屬於自己的幸福。正是這種敢於向惡俗實力反抗、追求平等的精神，讓夏洛蒂筆下的簡愛形象獲得了永生。
小學生讀書筆記範文31
1、優秀是一種習慣，素質不需要提醒。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的，養成認真、細緻的習慣，堅持不懈的品格，將使我受益終生。我要從現在開始，堅持預習、學習好各門功課。學而不倦，溫故知新。在學習上發揚軍訓精神，鍥而不捨，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒，敢於向困難挑戰，體驗超越自我的那種驚喜。
2、《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多麼無知的懶散。這真是本好書。
3、愛很簡單，愛不用優美的句子。只要細心，愛就在身邊。做一些善良的小事，對別人愛護，同時也會收穫愛。小事，就一點點，對於你自己可能沒有留下一點印象，但對別人，卻是一條深深的、永不磨滅的印跡。
4、伯樂是相馬的，一種讚許，一種認可，決定了馬的命運。所以，讚許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂，那麼讚許會換來數不勝數的快樂，這種快樂來自外界，是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂，更是一種友誼和友愛。
5、對於書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然後饒有趣味地沉浸於童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度裡，點亮只屬於我的煙火。
6、對於我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大後，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰鬥在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮鬥的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。
7、書籍給了我們人生的自信和啟迪，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋樑，給我們注入無限金色的希望。暢遊書海，其樂無窮。
8、世界並非是一個公平的天平，每個時代，每個地域都存在著壓迫與不公。有的人面對人生的不幸與悽慘，總是痛苦地呻吟生不逢時，任由命運宰割;而有的人則奮起抵抗，向命運挑戰，因為他們知道無論成敗，只要奮鬥過就無怨無悔，就會在人生的軌跡上留下最美的篇章。
9、青春已經甦醒，夢想已經起航。把握今天，朝著既定的目標努力，就一定能成就屬於自己的夢想。吾令羲和弭節而，望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
10、馬克思說：我的幸福源自於奮鬥。奮鬥可以將一個失敗的人變得勇敢自強;奮鬥可以將一個低迷的社會變得生機繁榮;奮鬥可以將一個國家變得富強發達。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣，雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果，但他是幸福的，因為他的奮鬥感動了我，也感動了社會。我們對他的奮鬥不息感到敬佩。我想，奮鬥就是幸福的定義吧!
11、軍訓啟迪了我的心智，促進我培養優秀的習慣。從軍人的颯爽英姿裡，我懂得了良好的作風是成就一切事業的基石。他們雷厲風行的作風、堅忍不拔的意志，一絲不苟的風紀，崇尚榮譽、現身使命的信念，潛移默化地感染著我，影響著我，讓我崇敬，使我感動，令我思考：我們新世紀的一代，該怎樣舞動青春、放飛夢想，迎接未來的挑戰?怎樣才能不辜負學校、老師、家長和祖國的關懷，創造屬於自己的明天?
12、古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他知其不可為而為之，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有水滴石穿，鐵杵成針，冰凍三尺等等，不都意味著有志者，事競成嗎?
13、奮鬥是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門立雪;蘇秦懸樑刺股。今人有海倫凱勒堅強毅力，改變人生;張海笛、桑蘭不屈不撓，創造輝煌。從古至今，有多少人因為奮鬥留下了一段段佳話，有多少人透過奮鬥譜寫一段段歷史。縱使社會多麼黑暗，縱使人生多麼艱難，我只需奮鬥，便可朝陽四起。也許，這就是老舍最想表達的意境。我想這就是美德，就是奮鬥的本質吧。14、發誓著，終有一天要登上高峰，抬頭仰望，對著藍藍的天、白白的雲，平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語，我很重要!那一刻，我的心，找到了依靠的港灣，靈魂，找到了溫軟的懷抱，就像一個迷失已久的孩子，終於找到自己的家了。
15、書像一位和藹可親的老人，引領我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力
16、俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
17、欣賞，是一種美德，它鼓勵著無數的人們;欣賞，是一種態度，它促使人們恢復生活中的自信;欣賞，是一種動力，它無時不刻都在鼓舞著人們。
18、因為今天的生活有太多的不如意，所以明天的奮鬥依然要繼續。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的，收穫是付出才能換來的。無論我們的回報是什麼，只要我們奮鬥過，就一定會在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言!
19、詹天佑堅持不懈的精神換來了京張鐵路的成就;朋友堅持不懈的精神換來的是學會腳踏車的本領。相信吧，堅持不懈是成功的一半!讓我們也一起來學習這種優良精神吧，相信我們會成功!
20、請相信愛的力量，人可以無奈的接受死亡，但很難承受生不如死的折磨!
小學生讀書筆記範文32
媽媽給我買了一本《昆蟲記》,我說這有什麼好看的啊?可是看了幾頁之後,我愛不釋手了,它不是作家創造出來的世界，它不同於童話故事，它們是最基本的事實!是法布林生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。《昆蟲記》讀書筆記
小學生讀書筆記範文33
假期裡我看了一本書《窗邊的小豆豆》，書中描寫了一個叫小豆豆的小女孩在巴學園的學習生活。
讓我印象最深的是《放回原處》這篇文章。文中講的是小豆豆一不小心把她最珍愛的錢包掉進了學校的廁所裡，為了找回錢包，小豆豆找了把長把舀子，把它伸到廁所掏口，向外面舀起來。舀出來的東西堆成了一座小山。校長先生看見了跟她說：“弄完以後，要把這些全都放回去，啊。”然後就走開了。最後小豆豆沒有找到錢包，小豆豆按照和校長先生約好的那樣，把那座小山完全放回了原來的便池中。
這是一本很有趣的書，看了以後我也真想在巴學園讀書。
小學生讀書筆記範文34
這本書有趣的不得了，講了一個迷迷糊糊的小朋友，他特別淘氣，有一天他遇見了小人精，小人精帶他飛上天空，給他炒棉花吃，棉花軟軟的、甜甜的，真好吃。晚上他們一起去偷夢，偷了一個健康的夢，送給了迷糊豆的小同桌，小同桌的心臟病好了，穿著藍色絲綢裙子，跳啊跳，轉啊轉，好開心。
讀了這本書我知道了，要樂於助人，別人開心了，自己更開心。
小學生讀書筆記範文35
盧米是米根夫人的長子，但叔叔詹姆斯.米為了繼承遺產，讓杜立克把盧米扔在大街上，詹龍夫婦見他身上穿著十分華麗，就把他抱走了。詹龍爸爸去了巴黎，媽媽非常疼愛他，雖然盧米有媽媽陪伴，但他還是希望爸爸在身邊。有人捎信說爸爸在巴黎受傷了，是被石頭所傷。公司本來應該賠償，但老闆不給。他決定打官司，媽媽和盧米賣了些傢俱，當了母牛終於湊足一筆錢，可詹龍爸爸打輸了，十分生氣地回到家，把盧米給了皮大斯公公，與他四處周遊，不幸的是一天夜裡詹比諾.道蘇被狼叼走了，喬利卡肺炎又犯了，最後被凍死了，之後師傅也被凍死了。他(盧米)遇到了花匠阿根，可天氣將一切破碎了，阿根還不了債，被關進了牢籠。大家各奔東西，盧米遇到了柯樂裡的徒弟馬佳，兩人邊趕路邊演戲，終於在夏巴數巧遇詹龍媽媽，打聽到了父母的訊息，卻偶然知道了自己真正父母的訊息，和叔叔要害弟弟亞瑟之事，趕上了天鵝號，終於和米根夫人團聚，叔叔詹姆士自陰謀揭穿之後，在賭場裡輸光了錢，最後街頭露宿。
看完苦兒流浪記之後，我明白只要堅持不懈終會成功，許多人因為命運離奇多難，就放棄生活，屈服於命運，把離你只要一步之遙的成功推向遠方，這時就功虧一簣了。命運可以把你玩弄來撥弄去，你卻也是他的主宰，它能帶給你磨難，但不是你的主人，只要堅持，就能改變你的命運。皮大斯公公真可憐，有時一個街頭賣藝的人相對一些表面上榮華富貴而內在卻心狠手辣的人來說更能贏得人們的喝彩，他們雖然出身低賤，但能勤勤懇懇、腳踏實地。有些人就為了榮華富貴就會不擇手段、六親不認，不惜敗壞名節，虛偽的榮譽又有什麼用呢?善有善報，惡有惡報。這句古話說的好，做了什麼不對的事，你就會因為你那不光彩的過去贖罪，有些人到天堂成了一個汙點，有些人即使在恐懼的陰雲之下還是天使，世界會因為你的一舉一動變得更加精彩。