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學會獨立作文

實用的學會獨立作文彙編7篇

  在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學會獨立作文7篇,希望能夠幫助到大家。

學會獨立作文 篇1

  人生的路總是坎坎坷坷,小的時候我們總是依賴父母,長大了我們要獨立自行。但是我卻不是這樣想,有些力所能及的事情不要去麻煩父母,我也想嚐嚐獨立是什麼“味道”。

  一個空氣清新的早晨,父母出去有事,給我留下一個紙條:我們出去辦事,櫃子裡有錢,自己出去買麵包吃吧。看到這個紙條我便連忙洗漱,穿上衣服飛奔商店,可是由於時間太早而且商店每天早晨都要進貨,所以沒開門,我只好去早市買吃的。

  過了20分鐘,我才到早市,早市上人來人往,有賣包子的,賣豆漿的,賣豆腐腦的,賣油條的,賣餡餅的,各式各樣,看的我目不轉睛。我挑了我最愛的包子和豆腐腦,我買了一碗豆腐腦和三個包子,一共花了八元,結完帳我就悠哉遊哉地走回家。

  “爸爸媽媽也不知道什麼時候回家,呼!管他呢,先填飽肚子再說吧!”到了中午了,可是父母還沒回來,這可怎麼辦,中午的伙食怎麼辦。咕嚕咕嚕,午餐鈴響了,又過了十分鐘,還是不見一人,我只好去超市買點吃的。過了三十分鐘後,午餐的問題解決完了,可是屋子裡亂亂的,於是我就左擦擦右擦擦,可算收拾好了,但是最後我一不小心從高處踩空,摔了個倒栽蔥,可摔死我了。

  “咚咚咚!”有人敲門,肯定是爸爸媽媽回來了,我開了門果然如此。他們說:“呦!你把屋子收拾的這麼幹淨啊!”我得意地回答:“那是,我是誰!”

學會獨立作文 篇2

  繞簷家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會獨立於世界民族之林。“獨立”是時代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨立自強,那麼國家和民族都有希望。

  我們都要學會獨立,學會獨立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣於“衣來伸手,飯來張口”的生活,不願依靠自己的努力走向獨立,這種依賴思想對於自己的發展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學會獨立對我們來說非常的重要。

  獨立就是自己的事情自己幹。家庭是我們成長的搖籃,學校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進社會,經風雨,見世面。獨立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛鍊過程,也是我們養成良好道德品質的過程,我們要不斷地完善自己,學會自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善於與他人溝通和交往,和諧融入社會,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的能夠獨立自強的人。

  我們永遠都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現在起,在父母的幫助下,自覺地儲備獨立的知識,鍛鍊獨立的能力,培養獨立的精神,就難以在未來的社會中獨立,所以說,人生需要獨立。

  我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇於承擔自己的責任,才能成為真正獨立的人。我們也要培養自己的獨立能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學習中的問題,從小事做起,要培養獨立能力,也要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反覆鍛鍊,不斷實踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養自己的獨立能力。我們要告別依賴,走向獨立。

學會獨立作文 篇3

  在炎炎的烈日下,我們在室外上了一節重要的課,它讓我學會了獨立。

  在這次拓展訓練—軍訓時,我們學到了很多的知識。印象最深的是我第一次炒菜,這是一項動手能力強的活。首先,我生了火,再將鍋裡倒上油。我與小夥伴們一起,小夥伴們把肉倒進鍋裡,吳悠負責放了鹽,陳姝彥負責放醬油。我和凌楚翹一人拿一個鏟子,便在鍋子裡炒起來,我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜,當我們吃起自已炒的菜時,卻哈哈大笑起來。因為沒有經驗的我們放少了鹽,而且肉也炒老了,但是我們還是樂在其中。

  這次的炒菜雖然失敗了,但是下次絕對不會了。這次的炒菜不僅鍛鍊了我們的對立性,還讓我們吸取了教訓。

  在吃完飯後,教官們還教我們疊衣服,整理衣服。因為他們在鍛鍊我們的獨立性,讓我們克服依賴。因此,我也認認真真地疊衣服。

  其實,不管是炒菜還是疊衣服,都能鍛鍊自已的獨立性,更主要的是我們應該學會獨立。

  現在我們已經六年級了,我們馬上要進初中了。我們只要做好一件事情,就會克服依賴性。生活中,我們應該自已動手洗衣服、做家務,利用自已課餘的時間整理書櫃,整理房間。只有這樣才能為進入初中做準備。

  這時,我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木,就是在土地裡尋找水源,克服依賴性,將很少的養分轉化為巨大的能量。生活中,不只是樹,人也一樣。在不確定的環境中成長,能培養我們的獨立性,學會面對更多的因素,才能更快地成長起來。

學會獨立作文 篇4

  在生活中,難免也會有一些碰撞。當父母不在身邊的時候,我們應當如何自救呢?

  當父母外出時,許多同學都會自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時,一不小心就會引起鍋著火,同學們千萬不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會燒得更旺。應該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會沒了。有時候,一些理智的做法會避免一些災難。

  當同學溺水時,如果想要救他,就不能慌張衝動。不要被溺水同學使勁拽住,因為人在溺水時力氣是最大的。要是被同學拖下水,不僅救不了同學,連自己也掉下去。應該找一些強壯而會游泳的青年來救援。如果是自己溺水了,應該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上後,在盡力向岸邊靠攏。

  如果家裡發生煤氣中毒,應拿溼毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然後再開啟視窗通風通氣,關掉總閘門後迅速撤離中毒現場。

  當父母都外出時,同學們一個人在家,萬一陌生人來了該怎樣應對呢?我就有過一次親身經歷了……還記得那一天我獨自一個人在家,突然門外傳來一陣散漫的敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的呀!媽媽敲門時是很快而很有節奏的。可這也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門的,拍門時還會喊我幾聲。至於奶奶,一向是用鑰匙開的呀!“誰!”我頓時警惕起來。“我呀,我…我找…找你…爸爸……”門外傳來我從未聽過的陌生的聲音。“哦,爸爸,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當時哪裡來的機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節奏地踏著。“我,我還是改日再來拜訪吧!”門外傳來驚恐的聲音。或許對付歹徒,這些辦法行得通。

  學會生存,是人類共同的話題,因為人類遲早要學會獨立。

學會獨立作文 篇5

  小馬要過河,可是小馬不確定是否可以趟過去。它問媽媽,媽媽並沒有給小馬一個肯定的答案,媽媽讓小馬自己去思考,去嘗試。媽媽想讓小馬學會思考,真正的學會獨立。

  獨立是可貴的精神品質,而父母不能永久的陪在你身邊,給你指明方向,抱著去我們向前走。

  我們不能依賴父母。父母視我們為掌上明珠,給予我們無微不至的照顧,我們躲在父母的.身後無憂無慮。可這種保護只是暫時的,我們始終要面對世界的寒風暴雨。如果我們仍然是那個無憂無慮的溫室花朵,又如何能面對未來的坎坷?我們要學會獨立。我們要學會自己的問題自己解決,自己的事自己做。我們要學會承擔責任,只有擔上責任的擔子才能讓我們長大成人。我們再也不是那個嗷嗷待哺的小孩子了。

  故事中的小馬學會了嘗試,成功的趟過了河,我們要透過嘗試,才能真正的學會獨立。

  小時候,父母抱著我們走過困難的高山,越過悲傷的河流,而現在已經長大的我們要學會自己行走。不經歷風雨哪能見彩虹?不歷經荊棘地,不撞得頭破血流,我們又怎會有獨立的精神?父母安全而又溫暖的懷抱誘惑著我們,只要我們有真正的獨立精神,就會抗拒這種誘惑,成長為一個有擔當的人。

  以前是父母為我們遮風擋雨,而我們要學會獨立,成為一個能夠保護父母的人。

學會獨立作文 篇6

  我認為人區別於其他動物最突出的兩點是:第一,人有思考的能力;第二,人有語言能力。要成為一個更好的人,人們必須能夠獨立思考,然後控制語言。

  獨立思考很重要。如果一個人不是獨立思考,而是一味的聽別人發給他的口頭資訊,那麼他就沒有分析資訊的能力,不知道哪些是好詞,哪些是壞詞。在別人手裡做牽線木偶,不僅會對自己做壞事,甚至可能危害社會。例如,在《二十四孝》的故事中,許多愚蠢的事情是在缺乏思考之後做出的,比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受過孝道教育,但他沒有思考如何孝道,孝道能否超越人性。為了他所謂的孝順,既然選擇了親手埋葬自己的骨肉,那簡直就是不人道。孝順是一種責任,但養育孩子不是一種責任嗎?告訴他更多的建議是沒有用的。太蠢了!

  一個有獨立思考能力的人是優秀的,但是如果他聽不進去,聽不清別人的建議,他就驕傲。驕傲的人剛愎自用。眾所周知,西楚霸王項羽勇敢而獨特。十個劉邦都不夠他打。但是,專案不擅長策略。雖然身邊有好幾個軍事顧問,但他很少聽他們的意見。鴻門宴就是一個很好的例子。他在,可以獨立思考,但他的思考能力有限,他沒有傾聽他人意見的意識。如果項聽了他身邊人的建議,以他的實力,楚與韓之爭的結果還真說不定。

  因此,我們應該批判地聽取建議。取其精華,去其糟粕,而要做到這一點,需要思維能力的幫助。如何提高思維能力?只學習。只有不斷地學習充實自己,寫一篇強有力的部落格,閱讀大量的書籍,仔細觀察,與比自己強、比自己優越的人交流,增加自己的閱歷,才能逐漸提高自己的分析和思考能力,使自己能夠多維度地分析和思考判斷問題,不會像郭巨那樣愚孝,不會像項羽那樣呆板。只有學會思考,懂得如何思考,才能慢慢透過表象看到事物或人物的本質,才能分辨出他人言語行為背後的深層含義,從而在兩者之間做出判斷和選擇,接受忠言,包庇奸言。久而久之,你也可以給別人提建議,幫助他們思考。我們透過思考掌握語言。這是人和動物最大的區別,因為他主宰了世界!

  綜上所述,思維和語言相輔相成。我們的語言來源於思維,我們的思維也受其文字的影響。最後希望大家都有獨立思考的能力,學會接受,知道良藥苦口利於病,明白“好的建議對耳朵不好,好的行動”這句話可以幫助我們成功,我們需要牢記人生之路。

學會獨立作文 篇7

  小時候,總害怕一個人睡覺,只要父母不在身邊就會睡不著覺。一直幻想著屋裡有魔鬼,常常把一些生活用具比作一些令人毛骨悚然的怪物。

  有一次,父母讓我一個人去買東西,由於經常看一些有關壞人的片子,我總是會擔心,會不會被陌生人拐走,一想到這些就害怕,但腦海裡一直會出現父母對我說的話:別怕,孩子,有我們在你身邊呢,放開膽子走吧!聽到這句話我還是會鼓起勇氣向前走,不再顧慮前面是否會有危險,只顧著自己接著往前走下去買東西,因為我知道父母一直“在身邊”,如果沒有父母,那還有警察叔叔呢!就這樣我買回東西高高興興回了家。

  還記得有一次,那年初夏,我隨父母去游泳、洗澡,說是游泳,但因為恐懼,我還是沒敢下去。在父母的幫助下我還是沒敢下去。在父母的幫助下,我學會了游泳,我越遊越熟練,敢在淺水區自己遊了,但我始終不敢到遠離父母的地方游去。於是,父母就對我說:“游去吧,萬事有爸媽頂著,腳抽筋了,就對我們喊一聲,我們馬上過來救你。”就這樣,在父母的鼓舞下,我漸漸得遠離了他們。我越玩越來勁,竟敢在深水區遊了。

  在父母的指導下,我漸漸地學會獨立,只要父母對我說“他們在身邊”,我就勇於做每一件事,這話既給了我溫暖,還給了我勇氣,使我慢慢地將自己的信心釋放出來。最終不再依賴父母,學會做許多事情。