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感謝對手作文

感謝對手作文通用15篇

  在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的感謝對手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝對手作文1

  世界上有很多我要感謝的人,比如說像媽媽、爸爸,或者是老師、朋友。而今天,我要感謝的卻是我的對手。

  有一天,爺爺帶我到樓下去打乒乓球,我和爺爺剛要準備開打,有一個人對我和爺爺說:“我能來打嗎?”我見這個人高高瘦瘦的,五官整齊,身著一套運動服,腳蹬一雙耐克鞋,非常有精神。見到有人挑戰,我毫不猶豫地答應了。然後他從爺爺的手裡接過乒乓拍,擺出一副想贏我的架勢。我想:以我的球技,他肯定贏不了我,看他那副傻樣,保證贏不了我。

  比賽開始,他發了一個旋球,我竟然沒接住!竟然送他了一球。“沒事,後面還有好多球呢,不用怕!”我暗暗給自己鼓勵。他這次發了一個又近又低的球,我用力撲了過去,接到了球。緊接著,他又來了一個抽球,抽得我還沒來得及回頭,就眼睜睜地看著球飛出了桌外。後面幾個球我被打得措手不及,完全亂了手腳。比賽結束,11:0,我輸了個大敗。不甘心的我,和他約好下個星期一再來一場比賽。

  星期一很快就到了,我準備下樓去和他決一死戰。我看見他早早就到了,我也擺好了陣勢。這次我發球,我直接發了一個快球,他順利地接住了,我猛一個抽球,他沒接住,我得了一分。這下可把我高興壞了,乘勝追擊。後面的比賽他完全被我壓著打,局面就這樣被我扭轉了。最後,我以11:3贏下了這場來之不易的比賽。

  經歷了這兩場比賽,他讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落後。所以,我最要感謝的是我的對手。

感謝對手作文2

  花朵,在陽光下燦爛的開著。你神秘地把我拉到花壇裡,然後捧出一朵小紅花,小心翼翼的放在胸前。那一刻,我呆住了……

  幼兒園時的我天真愛玩,每天都有新花樣,恨不得把天上的月亮、星星都抓過來玩。漸漸地,老師留的任務獎勵給你的小紅花,你那如視珍寶的樣子,你那驕傲的神情,你那漂亮的紅花都深深刺痛了我,我那顆愛玩愛鬧的心被一股力量縛了起來,我的眼神裡散發著堅定的信念,我要努力,我也要小紅花。我會把幾個簡單的拼音讀上十幾遍,只為了能發音標準一些,我會把幾個容易的漢字寫上幾十遍,只為了能寫得好看一點,只為了明天能得到小紅花。那時父母和老師都說我變了,可我知道我的改變,我的努力都是為了超過你!我的對手!我的應付在你的認真前不再敷衍,我的潦草在你的端正前不再張狂,我的懶惰在你的努力前不再散漫。感謝你,對手!是你讓我改變!

  時光從手指間流過,轉眼間,我上了小學。我在小學又重新遇到了新的對手,那就是你。那次,你穿著雪白的芭蕾舞裙,在燈光下,用腳尖輕點舞臺,跳著絢麗的舞蹈。伴隨著舞曲的拍子,你像一隻孤傲的白天鵝在翩翩起舞。當然,你有驕傲的資本,你的成績總是名列前茅,我卻始終都在你後面。看著你的舞蹈,我覺得你在用優美的身姿來告訴我,你有多用心!那眼神是那樣堅定,我看到了你的付出。我在一瞬間,明白了,你的優秀就是因為你把每一件事要做就做到最好!這種目標物努力,不是我盲目的付出可以比的。我開始有針對的學習,希望能超過現在的你!感謝你,對手!

  是你,讓我在失敗後不灰心;是你,讓我靜心去思考;是你!讓我進步和改變。是你教會了許多許多!感謝你,對手!

  如今,身在初中的我又會遇到各種對手!是不一樣的你!總而言之,是你,讓我在嬉鬧的年齡時學會了努力和付出;是你,讓我在學習的時候學會了堅定和思考;是你,讓我在成長的歲月中不斷改變和成長……感謝你,對手!

  是你,讓我的成功之路上清除許多的障礙;是你,讓我成功的路上又多添了一塊基石;是你,讓我成功的路途上走的更遠!或許在以後的路上,我還會遇到各種各樣的困難,可是我相信,因為有了你,所以我有了破除一切困難的動力。我是因為有了對手,我一定會走得更遠!更遠!

感謝對手作文3

  在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手一方甚至是我的敵人。

  我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍,當地的漁民都想不到用什麼好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場後,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什麼原因。後來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水裡放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鑽來鑽去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手一方存在,才使鰻魚得以生存。

  孟子曾經說過,生於憂患,死於安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安於快樂,不思進取,缺少精神,沒有鬥志,很快就會死亡。而有了天敵和對手一方的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手一方,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡”。

  生活中需要對手一方。對手一方是個助推器,他迫使你進步。對手一方是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手一方是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。

  你難以容忍你的對手一方,但你卻更加難以容忍沒有對手一方。因為對手一方的存在,而使你更加堅強;因為對手一方的存在,而使你更加成熟;因為對手一方的存在,而使你更加進步;因為對手一方的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

  我希望我的學習、工作和生活中都有對手一方,這樣會使我變得更強大,使我的學習和工作變得更好,今後的生活變得更美滿

感謝對手作文4

  有人說,對手就像糖果,越難融化,就越想融化它;有人說,對手就像高山,越高,就越要征服它;有人說,對手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫無存在意義……

  她有著一張小嘴,小嘴上方是一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛,她有著短短的頭髮,她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友,我們曾形影不離,可從那一次開始,我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數學課上,她因為連續幾次作業不認真,字差了,被數學老師批評,讓她不再當數學課代表,我心中真為她可惜,她連一個月也沒當成。數學老師換了一個課代表,可萬萬沒想到——那個人是我。我驚訝得還沒緩過神來,老師就讓我幫她忙,我走過張愛身邊時,都不敢看她。誰知下課後,她對我說:“恭喜呀!”我有些慚愧地說:“你沒事吧!”“沒事啊,你看我不好好的嗎?”雖然一方面挺擔心她因為失去課代表而難受,但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機會,在矛盾的情緒中,我埋頭學習著。

  沒過多久,她的學習成績又趕上來了,我擔心我的課代表會被她搶了,便買了許多資料來複習。

  功夫不負有心人,接下來的一場考試,我們都很努力。當考試卷發了下來,我一看那題目都做過,可我仍然很仔細,萬一有一個題目多了一個字或少了一個字,那麼,意思就完全改變了。我認真檢查了試卷幾遍,覺得沒問題後,才交了上去。

  終於到了激動人心的發試卷的時候,老師報了九十分以上的同學名單:“張愛95分,王瀟風98分,楊延舟97分……”竟然沒報到我,心裡不禁有一絲傷心,我看到張愛轉過頭看了我,眼神中有關心和鼓勵,老師把所有人都報完了,唯獨沒有報到我,我疑惑了,心裡像針扎一般。老師忽然說:“趙曉雅100分,真棒!”頓時,我心裡原先的失落一下子消失不見了。那種峰迴路轉的喜悅讓人難以言表。這時,張愛又轉過頭向我微微一笑,她的眼神裡充滿了讚許,我心頭一震,暖暖的。

  我要感謝我的對手——張愛,如果沒有你做我的對手,我可能不會有成功,我想對你說:“我的對手,感謝你!”

感謝對手作文5

  也許你會很困惑,我為什麼要感謝對手?原因很簡單:因為沒有對手,所以不會知道自己的缺點。其實我和對手比賽的時候,就是我自己進步的時候。所以,我要真心感謝對手。

  我的對手叫張豔瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級懂事開始,她就和我同班,同桌。她的閱讀能力很強,她讀課文的時候是多麼情緒化啊!

  有一次,學校舉辦演講比賽,要求每個班選出一名同學代表班級參加校級比賽。聽到這個訊息,張豔瓊毫不猶豫的報名了,之後我立馬報名參賽。我們班既然有兩個同學想參加比賽,那就必須在班裡進行預賽,誰講的好誰就代表班級參加比賽。為了贏得預賽,我前一天晚上對著鏡子一遍又一遍的練習,直到半夜十一點。但在第二天的比賽中,張豔瓊還是佔了上風。她的演講有理有據,非常精彩,學生們都為之著迷。和她比起來,我的演講遜色多了。最後,老師決定代表我們班參加比賽。在後來舉行的校級演講比賽中,張豔瓊不負眾望,在眾多選手中脫穎而出,獲得全校第一,為我們班贏得了極大的榮譽。看到她站在高高的講臺上,我很羨慕。

  經過這次較量,我真的覺得對手很強,壓力也不大,但我不甘心失敗,下定決心要超越她。

  張豔瓊不僅演講能力強,而且學習成績優異。上次期中考試,她是年級裡數一數二的。很難超越她!但是我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人!離考試還有一個多月,我努力複習各科要考的知識點,鞏固學習中的薄弱環節,每天熬夜。漸漸的,我覺得自信了,自信了。考試那天,我早早到校,提前備考。早上九點,語文考試準時開始。我拿起試卷,發現考試題目比較難,因為我平時把重點知識背得很透徹,喜歡看課外書,所以腦子裡有很好的單詞和句子,所以開始考試題目的時候感覺很輕鬆。下午的數學是我的強項。我可以很容易的做前面的基本題。最後遇到一個爬坡問題,絞盡腦汁了半天也沒想出來。這時離交卷只有5分鐘了。我努力思考,終於在最後一刻解決了這個問題。期末考試結束了,成績很快出來了。她下降了兩個名次,我上升了三個名次,總分超過了她。終於打敗對手了,感覺好成功!我從心底感謝她。沒有她,我也不會取得這麼好的成績!

  對手,並不可怕,其實最可怕的是沒有對手。有了對手,才會有競爭;有競爭才會有進步。沒有對手,人生毫無價值。我從心底感謝對手。

感謝對手作文6

  每時每刻,都有一個對手在跟著你,如影子般揮之不去,似煙霧般隱沒四周。聽到這裡,你可能會害怕,對呀,她是誰?是武林高手、還是長跑冠軍?不,都不是,說不定,她正和你較著勁理!

  那天,我正坐在公共汽車上,車內的人如螞蟻般亂成一團。“下車!”一位中年人下了車後,我看看四周,便坐了上去,這兩個簡簡單單的兩個字卻是我得到 了莫大的滿足,我不禁鬆了一口氣,將目光送向車外,那些沒趕上車的人正怨天怨地,想到這兒,我有點幸運。“咳……咳咳”一位老人擠上了車,用手扶著扶手, 口中不停喘氣,她滿臉皺紋、滿臉滄桑,歲月毫不隱瞞地留下了這些痕跡。我開始坐臥難穩,心中一直想給這位老人讓座,就在這時,對手走到我身邊,說:“車上 這麼擠,讓她坐,你坐哪?”是呀,好不容易得到的座位,可不能失去。但我畢竟是一位少先隊員!這時,對手開始不耐煩了,“少先隊員又怎麼了?下次再做也一 樣,再說了,別人又看不見。”“可……我是為你好,你自己想想看。”我望了望那老人,思緒良久,心想:對不起,老奶奶,我沒能為您讓座,下次,下次我一定 讓。“這就對了!”對手笑著走開了。

  對手贏了,我輸了。

  又是放學的時間,我正走在路上,兩位中年男子走在前邊,談天說地,一位男子用手夾著檔案,“啪!”的一聲,幾本小冊子掉了,而兩位男子卻若無其事地 準備過馬路。撿還是不撿?對手仍一臉微笑:“別撿了,萬一別人認為你是小偷呢。”我又一次犯難,我翻了翻小冊子,只見裡邊寫著一些重要的筆記,我朝著對面 大喊:“掉本子了!”可對方並沒有回應。對手又說:“要是被誤成小偷,那可不得了!”說完,她走了。此刻,我感到為難,但是,在紅領巾的前面,我不能這麼 做……我抓起本子,衝過馬路,叫住了那兩位叔叔,還給了他,兩位笑笑:“謝謝你。”這時,我的心好似把雜草斬斷根般,輕鬆了,自豪了!

  我贏了,對手輸了。

  她是誰?她就是我自己。

  人有時會有兩個自我,一個自己身邊圍著利益、金錢,而另一個自己則會擁有善良、快樂。

  如果是你,你能戰勝對手麼?

  感謝你——對手。

感謝對手作文7

  對手,那個總是阻擋你前進的人。他們每次都可以在某個地方超越你,從而使你困擾,就像在人生道路上的絆腳石。而和我競爭的那個對手,我不但沒有討厭他在某個方面超越我,我還要感謝他讓我提升。

  我從四年級以來就有一個競爭對手——我的同桌。他不但在語文閱讀上扣分比我要少,而且數學也比我好很多。一開始,我對這件事很困擾,在每次考試中我都會想起他比我高几分這件事,導致我在開考前幾分鐘在發呆,從而跟不上時間進度。“既然他可以在每次考試中超越我,那我也可以超過他!”在考試中,我一邊寫一邊小聲說著,在心底裡發誓要超過同桌。

  想要超越我的對手,首先是要解決閱讀的問題,每次閱讀扣分多就是因為我在解題時沒有思考得更深一層。我瞭解了自己的原因,就拿出家裡媽媽幫我買的一大堆閱讀習題,當讀到第一題時,我就懵了,因為是我不怎麼擅長的“賞析句子”類的題,我盯著題目看了半天,腦袋裡一片空白。我趴在桌子上,用手抓了抓頭髮,再咬了咬筆桿,煩躁地跺著腳,抖著腿,在草稿本上畫了好幾個圈。看了看窗外,我突然想到了藍天白雲的美麗場景,在心裡暗想:世界多麼美好,我又何必在房間裡做不會的習題呢?還不如出去痛快地玩一把,超越對手什麼的,還是玩完再說吧!

  我正要起身出去的時候,突然想到了同桌每次都比我高分時來挑釁我的眼神,每次看到他的這個眼神,我都會有一股想馬上考一個比他高很多的分數在他面前反擊回去的衝勁。想到這裡,我又坐回座位去,再審一遍題,忽然想起老師跟我們講過的做這類賞析句子型別題目的方法,按照老師說的方法一一把字給套下。果然,這一題就被解出了,我也很驚喜,自己竟然可以把這一題寫出……接下來的幾個題我都用老師的方法來寫,竟神奇地都做對了。經過不斷的練習,我的閱讀能力提高了,便一直在盼望著下次的語文考試。

  終於,我盼來了語文考試,我用比之前還好的態度去考。在考卷發下後,我的分數竟比同桌的高,我成功地超越了他,心裡美滋滋的。

  我要感謝對手,因為他使我嚴格地對待自己的缺點,讓我知道自己的不足在哪,從而不斷努力,讓自己有所提升。

感謝對手作文8

  在許多人看來,對手無疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。

  這是發生在我身上的一個真實的事情

  曾經的我,十分好強,幹什麼事都想超越別人。

  那天,我們跆拳道館正在進行一次大體能訓練,現在回想起來,說那是魔鬼訓練一點也不過分:我和對手在跑道上連續跑了十五分鐘後,我的體力開始飛速下降,而教練這時還是不肯放過我們,又讓我們圍著兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當我跳完第二圈時,感覺兩腿似乎已遊離了我的身體,不是我的了。我不由停了下來,弓著身、喘著粗氣、甩甩頭上快要流到眼裡的汗水,左看看、右望望,好希望這時教練能發發慈悲,立刻結束這該死的魔鬼訓練。但教練見我停下來,毫不留情地說:“王浩東,不要偷懶!還有一圈,繼續跳。看,你的對手馬上就要超過你了!”我回頭一看,可不,只見我的對手一博仍沒有停下來的意思,眼看就要追過我了。我咬了咬牙,捏了捏雙腿,還好,還有痛的感覺,證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來,生怕被對手超越。有了這個念頭,我像充了電的電車,跳得更加有力了。最後,我們都勝利地到達了終點。

  訓練結束後,我的朋友問我:“你是怎麼堅持下來的,為什麼我們不行呢?”我笑著回答:“主要是你們心中沒有找個對手,你以後訓練的時候找個有力的對手試試?我這次能堅持下來,多虧我的對手,他的堅持,才有了我的堅持和我們最後的勝利!”

  關於對手,我還聽說過這樣的一個寓言故事:

  在大海中有一種魚,它美味可口,但只要它一離開海,便會很快地死去。由於這種魚鮮活的比死亡的價格高出很多,人們想過種種辦法,都沒能成功的把它活著帶到岸上。但有一位老人最後卻成功地把這種魚活著帶到了岸上,於是不久這個老人便成為了當地的一位富翁。人們都很想知道他儲存這種魚的訣竅,便三番五次地向他打聽,但他卻一直守口如瓶。直到有一天,他快要去世時,才將這個訣竅公佈於眾。

  原來,他在養這種魚的缸中放入了另外的一種魚,這兩種魚是出了名的對頭。當這兩種魚同處一室時,整個魚缸都熱鬧起來了。於是這種魚便鮮活地到了岸邊。

  聽到這裡,你一定有所感觸吧!對!對手不一定就是敵人,有時他就是我們的救命恩人、朋友。他有時所起的作用就是一根鞭子,一隻發動機,一劑。只有他,才能讓我們堅持到底,走向成功。讓我們一起來感謝對手吧!

感謝對手作文9

  我的對手不是同學也不是夥伴,而是媽媽。

  我媽媽是一個很認真的人,只要一有空閒,她總會拿出計算器,一支筆和一個本子,好像她有寫不完的字,就是因為媽媽勤奮,所以她才那麼有成就。

  我暗暗把媽媽訂為我的對手。

  寒假的一天,我早早地起來了,看見媽媽在寫計劃寫,我看見了,也不認輸,把作業拿起來寫。

  真是奇怪!平時不喜歡做作業的我,今天卻一動不動地坐了兩個小時,而且是在寫作業。還把一大半的英語做完了。

  我想:哎都做那麼多了,下去公園跑一跑,玩一玩吧!我問媽媽:“媽!和我一起到樓下玩吧!”她沒看我,眼睛還是盯著計劃書,說:‘你自己下去吧!我沒有寫完這個,我寫完下去!“

  對啊!我的”對手“還沒累,自己卻想著玩了,不行,我一定要超越媽媽。於是我又坐回椅子上寫。”喲!還蠻乖的嘛!“媽媽說。我說:”我要超過你!“媽媽只是笑了笑,又埋頭寫計劃書了。當時,我看到媽媽笑,還以為她在想:呵!超過我,怎麼可能?

  現在,我知道媽媽在笑什麼了,她在笑,她的女兒會找對手了。已經長大了。

  對手是讓你有動力的”加油站“。我們應該謝謝我們的對手。如果沒有對手,根本不會有動力!

  我謝謝我的對手——媽媽。

感謝對手作文10

  時光匆匆,我變成了初中生了,我曾無數次回想起以前,但在我的腦海中,始終無法忘記一個使我進步的人———對手。

  在一次田徑運動會上,我參加了800米賽跑,當裁判員發出一聲開始時,我們都迅速向前衝,因為當時有十多個,大家都爭先恐後向前衝,我個子小,擠不進去,被甩在最後,當其他運動員都放慢下了速度時,我用盡力氣向前衝,衝到了第四位,第一圈在我的奮鬥下跑完了,當開始第二圈時,我發現所有人都將目光注視在我身上,弄得我似含羞草,都不好意思了,誰料到,就在這個關鍵時候,後面的運動員追上了我,把我甩在最後,我就像一個失去玩具的娃娃,在那哇哇大哭,我用盡吃奶得勁,結果只追上了2名運動員,那時,我告訴自己:加油!突然,我聽見前面的運動員在嘲笑我,好像說我慢得像只烏龜,這句話,立即傳到了我的“指揮部“,我就如一座沉睡中的火山突然爆發,到終點時,我是第七名,有位同學遞了杯水給我,然後就問我:”你在最後居然有這麼大力氣,跑這麼快?”我笑著回答到:“這多虧了對手激勵了我!”

  還有一次,數學小考上,老是發下了試卷,我寫好名字,便開始答題,不過,那題目有點難,我在完成每一道題時,都要想半天,我的同桌是一位女同學,他數學成績很好,在我眼裡,這麼難得一張試卷,在她眼裡,簡直是“小菜一碟”,很快,他便完成了一面(試卷的一面),我呢?還在做選擇題,她轉過頭,對我嘲笑道:“這麼垃圾,才完成了這麼點題,到下課你都完成不了,不及格,哈哈。。”我聽了她這麼咄咄逼人的話語,生氣回答道:“別這麼瞧不起人,我一定會比更棒,走著瞧。”為了不讓自己和她寫試卷的速度相差太遠,我絞盡腦汁,在那想啊想,寫啊寫,很快,一份試卷完成了,我利用剩下的時間,檢查了一遍又一遍,很快,下課了,我信心滿滿的交上了了答卷,下午第一節課時,老師把我們的試卷都發了下來,果然,我付出的努力沒白費,她比我差一分。當是她不服輸的說道:”不就一分嗎?有什麼了不起!”我對她說:“感謝你,是你讓我進步!”

  感謝你,不見不散的對手,你的存在讓我從不放棄奮鬥和超越。感謝你,齊頭並進的.對手,是你讓我熱情湧動。感謝你,技高一籌的對手,你讓“更高,更快,更強”成為我永遠的追求。感謝你,永遠的對手,永遠的朋友。

感謝對手作文11

  在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什麼這樣說呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁

  ,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。

  我的敵人個子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個子小,作文水平可不低。

  一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯,我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下。”說完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯嗎?為什麼不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個小子別那麼得意。

  第二天,伯罕把作文交給了張老師不久後,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽後,什麼也沒說,就讓我下去了。

  中午看書時,張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細看了你的作文後,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態看著他。

  之後,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進。當然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

感謝對手作文12

  對手,可能讓我們失敗,使我們不能輕易達到自己的目的,帶給我們傷心哭泣,甚至一蹶不振……

  當你碰到一個強大的對手,你總是想打敗他(她),可是卻極有可能力不從心。不過,最終如何,往往還是取決於你自己。

  “我們班最高分97.5,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵!”在老師讚許的目光和同學們佩服的掌聲背後,我垂頭喪氣。就差那麼0。5分,我就可以當上第一,可現實就是那麼殘酷。又一次穩拿第二的我,仍不滿意。看著她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神,頓時我就覺得自己永遠是一個失敗者,永遠不可能取得第一的那種好成績。

  “小雷雷,借一下你的試卷,我想訂正。”下課後,一大波同學團團圍住她,都是借試卷的。看到這種場景,我頓時火冒三丈,不就是高我0。5分嗎?有什麼好得意的,下一次我考個100,看你還可以怎麼樣?這令人氣憤的場景激起了我隱藏已久的鬥志。

  我一把將試卷從抽屜中扯出,仔細看了一遍,不就是少了一個單位嗎?如果寫全了,我一樣也可以考第一!你給我等著,看我怎麼輕而易舉地超越你!

  又是公佈成績的時候,教室裡又響起了同樣充滿敬意的掌聲,不同的是,這次掌聲是為我而鼓,我拿下了第一!

  強大的對手不僅僅只會讓你失敗,還會讓你鬥志高昂,不斷進取,勇於挑戰,從而超越自己,戰勝對方。所以,我們要感謝對手!

感謝對手作文13

  一匹馬如果沒有另匹馬在後面追趕著並要超越它,是不可能在草原上疾馳的。

  自從你的出現,便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。

  是你,讓我覺醒

  那時候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自己圈進一個圈子裡,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進步……

  直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那麼到了廣闊的社會天地裡,又要跟人比什麼呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我並不比你差,我是勝利者。

  是你,讓我追趕

  從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放棄那些無聊的趣味,為的就是能快點兒趕上你。每當內心動搖時,我總會想起你,我告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……

  每一次,我跟你交流學習方法,請教難題,你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學習資料拿出來,與你分享。我發現,你不僅是我的對手,還是我的好朋友。

  是你,讓我進步

  我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說是不相上下,但結果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當我超過奈米的時候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什麼是公正、樂觀、寬容,有了你,才有了我今天如此大的進步。

  一匹馬如果沒有另匹馬在後面追趕著並要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那麼你便是後者了。是你讓我進步成功、還讓我收穫友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向遠方的加速器。

  感謝你,我的對手!

感謝對手作文14

  在現實生活中,常聽人們抱怨:“對手太強大了,真恨不得他馬上消失,越快越好。”難道生活中的對手一點都不好嗎?不,絕對不是這樣,對手對我們來說是一種幫助,是一種挑戰,一種戰勝自我的渴望,不信,請看。

  故事一

  非洲某部有一個商人,經常在世界各地經商,把非洲的特產魯銷往世界各地,然而在每次的運輸途中,被裝在船箱內的魚開始都是活蹦亂跳,條條精神得很,隨著時間的推移,魚慢慢的就停下來,昏昏欲睡,無精打采。過不了多久,就出現了死亡現象,直到抵達目的地,魚死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天換,飼料充足,氧氣充足,怎麼會出現這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來到部落裡向老者請教了這個問題,老者笑了笑說:“這個簡單,你只要在這些魚當中放入些魚的天敵就可以了。”商人半信半疑地離開了老者,但他還是按老者的話做了。結果,魚箱內的魚為躲避天敵的追殺,不得不加速遊動,整個魚箱內鬧烘烘的。時間一天天過去了,魚兒還是保持原先的活蹦亂跳,四處遊動,最後到達目的地死亡數竟少了很多,基本沒有,商人在喜,向老者請求緣由,老者說:“這就是對手的力量。”

  是啊,是天敵激活了魚的活性,使魚能堅持到最後,雖有的魚被吃了,但比較而言,是敵人使魚更多地活了下來,對魚來說天敵是一種挑戰幫助,在現實生活中,也正是有像天敵一樣的對手才使得我們更加強壯。向前進。

  故事二

  縱所周知,狼和鹿是捕食關係,在人類社會上為了保護瀕臨絕種的“四不像”,人類採取了殺死狼保護鹿的措施,然而在狼幾乎殺滅完時,預期的效果沒有出現,反倒是鹿的數量連年下降,後來人類又把鹿的天敵狼給請出山,結果卻出人意料鹿的數量有所增加,狼使鹿更加強壯,不斷前進。鹿為了生存不斷完善自己。結果互相促進共同生存。

  在現實生活中,對手猶如狼,使我們不斷完善自我不斷髮展,對手越強大,使我們越挫越勇,奮起直追,發現不足,儘快填補使我們能不斷的前進。

  感謝對手,感謝他們給我們挑戰,幫助,感謝他們給我們挑戰自我的勇氣。

感謝對手作文15

  誰給與我們成功與失敗?誰讓我們成長?

  老師——他們教會我們如何勝利,卻不見得教會我們面對失敗。父母——他們只能給我們鼓勵和安慰,卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的,是我們的對手。

  想想看,沒有競爭對手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個故事:有一個澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非常可愛,於是抓了四隻帶回澳洲放養在自己的花園裡。不久,白兔瘋狂繁殖,很快多得數不勝數,它們,咬斷了籬笆,跑到了園子外面。在短時間內白兔遍地都是,它們吃光了所有的草,於是因為缺乏食物開始大量的死亡。澳洲的生物學家經過研究,決定引進一批兔子的天敵——野狼。由於野狼的追捕,兔子保持在一個比較平衡的數量,這樣才開始在澳大利亞平穩地繁殖。——可見,有對手在身後追趕對於我們的進步甚至是生存有多麼重要的意義。

  人在這個方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,沒有競爭,沒人願意努力,於是人類進步成為空談。集體是這樣,個人同樣是這樣。如果沒有競爭對手的步步緊逼,我們不可能擁有不懈向上的力量。