實用的挫折作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的挫折作文7篇，希望對大家有所幫助。
挫折作文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我為大家演講的題目是“如何面對困難與挫折”。
人生在世，困難與挫折比比皆是。但如何面對它們，不同的人則有不同的選擇。
當面對一座巍峨雄壯，孤峰突起的山時，總有人望而卻步，連試都不試一下就放棄。而有些人則不畏艱險。即使一次次的跌倒，也仍一次次攀登，最終到達了山頂。飽受磨難之後，站在山頂上鳥瞰大地，這種喜悅是前者無話領略的。
古今中外，有哪個名人不是在困難與挫折中成長的呢？
夏洛蒂·勃朗特，從小家境貧寒，父親的收入很低，母親又得了癌症去世。在這樣艱苦的環境下，她只能在窮鄉僻壤間玩耍。，但父親常常教她們讀書，看報，閱讀雜誌，這也成了夏洛蒂唯一的樂趣，使她從小就對文學充滿了興趣。為了讓弟弟妹妹上學，她一邊教書一邊寫作。當他20歲時，把自己寫的幾首短詩寄給當時的桂冠詩人騷塞，卻被他毫不客氣地諷刺了一回。後來，她又和兩個妹妹艾米麗和安恩自費出了一本詩集，結果只賣出了兩本。之後，夏洛蒂寫的長篇小說簡《教師》也被退了回來。這對夏洛蒂無疑是一個很大的打擊。但是，她沒有灰心，反而鼓起勇氣，開始寫另一本長篇小說《簡·愛》，不到一年，就脫稿了。發表以後，在文學界引起軒然大波，英國文壇中大多數人都對夏洛蒂讚賞有加。正是因為夏洛蒂面對困難不退縮，堅持不懈才換來了在文學方面如此之大的成就。
法國作家羅曼·羅蘭曾經說過：霧氣瀰漫的清晨，並不意味著是一個陰霾的白天，累累的創傷就是生命給你最好的禮物，因為每一個創傷都標誌著成功的一步。10歲時的劉偉因為一場事故而失去了雙臂，面對這樣的挫折，他同樣沒有向命運屈服。他固執的為夢想插上翅膀，用腳在鋼琴上寫下“相信自己”。因為他的奴隸，他登上了維也納金色大廳，在他裡，將繼續書寫他夢想的旋律。他的事蹟，觸動了每個人的心絃。他說過：“要麼精彩的活著，要麼趕緊死！”面對挫折，劉偉憑著他堅不可摧的意志，抵達了成功的彼岸。
其實，人生的道路就像指紋，不可能是筆直的，總有困難與挫折，但他始終掌握在自己手裡。命運可以坎坷，理想從未擱淺。上天是為了你堅強的意志，才在道路上設下重重的障礙。拿出你的勇氣與堅強，勇敢的迎接下一個明天！
謝謝大家，我的演講結束了。
挫折作文 篇2
有人說：“挫折是死神的利器，一旦被大趴下永遠無法翻身。這是多麼消極的想法啊！有許多學生因為自己一時的失利，而萎靡不振。可是，他們卻不知道上帝是公平的，他製造挫折是為了讓你懂得珍惜與前進。
我們需要挫折，需要它為我們明智，告訴我們：“成功，就在挫折的背後。”有一句話說的好，即使第100次跌倒，也要第101次站起。挫折，賦予我們向前的智慧與能力。
挫折作文 篇3
隨著主裁判的一聲哨響，比賽結束了。我們全班同學和老師想取勝的念頭也隨著哨聲響起被擊碎了，回想我們在那烈日下汗流浹背，疲憊不堪的樣子，我那豆大的淚珠不由自主的落下，我的心裡是多麼的痛苦。
回家後，我把自己一個人鎖在了自己的房間裡，連中午飯都沒有吃，我躺在自己那形影不離的小床上，抬頭望著天花板，我心裡默默的念著：既然付出了那麼多努力也沒有用，那就乾脆放棄吧！但是，我努力了應該有收穫，為什麼要半途而廢呢？而我也很喜歡足球，不行，我不甘心就這樣放棄了！就在我惱羞成怒不知道怎麼辦時，一陣急促的敲門聲鑽進了我的耳朵裡，打斷了我的思考，我垂頭喪氣的走到了門邊，把門打開了，你不要再那般無奈的模樣了，你的隊友、同學們看到你會傷心的！我向後看去，哪曾想，居然是反對我踢球的媽媽。
我大驚失色，疑惑的看著媽媽，媽媽見了我一臉的震驚，便語重心長地對我說：我反對你踢球，但是你不能因為輸了球就自爆自棄呀！我低下頭小聲說：反正都輸了，你也不需要再來安慰我了。記得足球明星梅西嗎？媽媽說。當然記得了，他可是咱們班球隊的信仰呢！那好！我給你講一講梅西在成長時受到的挫折吧！當時，梅西在10歲前遇到的那件事刻在了他的成長記憶當中，梅西在踢青少年足球賽時，因為面對球門很緊張而最後因為他而輸掉了比賽，他受到了教練的責罵也受到隊友們的嘲笑，因為這件事，他非常沮喪，但最後他還是重新振作起來，他每天都堅持在足球場上訓練，每次都是滿頭大汗還不肯休息，經過苦練，他的球技不但更精進了，就連當年放的錯誤也都改正了過來，就連他的身高也奇蹟般的長高了二十釐米，他最終突破了層層難關，成為了世界足球先生。聽了媽媽一講，我想：他給我們帶來了一場場精彩的球賽，誰又會知道梅西的背後又付出了多少的汗水。
聽了梅西這樣一段經歷後，我又重新打起了精神來，每天放學後，我都召集隊員勤加苦練，一個個都像拼命三郎一樣沒日沒夜的練習，我們把青春與汗水撒在了我們熱愛的球場上，經過了一個學期的苦練，我們球隊裡，個個都成為了小梅西。
在與老對手七班的較量中，我們以二比零的比分終於搬回了關鍵的一局，進入了決賽，雖然最後只獲得了第二名，但站在領獎臺上，我開心的表情定格在了曾經嘲笑過我們的人的心中。
我從這次比賽中明白：每個人都會遇到挫折，你要正視它。要記住！只有迎難而上才能夠迎來屬於你的晴天。
挫折作文 篇4
人的一生中，擁有歡樂；擁有悲傷；擁有成功；也擁有失敗。
然而，在成功與失敗之間，還擁有挫折，挫折，是決定人成功與失敗的必經之路。你弱他就強。如果你能夠正確對待挫折，它將會成為人生的寶貴財富。讓我們回過頭來看一看，從古至今，國內外名人，也就是我們所認為的成功人士，他們在成功的通路上，誰沒有遇到過挫折呢？但是他們往往會選擇勇敢的名面。因此，他們成功了！正如拿破崙所說：“預設自已無能，無疑是給失敗製造機會”。
我國古代大儒學家孔子，從小失去了父親，家境貧困，沒有受教育的條件，只能透過頑強的讀書。因為沒有老師，在學習上碰到難題，就多方請教他人，最終成為了我國儒家學派的創始人！被譽為音樂之聖的德國著名音樂家—貝多芬在準備大展宏圖時，命運捉弄了他—他的聽覺大大衰退，同時也奪走了他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈。可是堅毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創作了交響樂《田園交響曲》，《第九交響曲》等廣愛好評的樂曲！孔子逆境成才與貝多芬勇於面對挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對貝多芬所說：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優點是：在不利與艱難的'遭遇裡百折不撓”有了更深一層的理解。
其實，面對挫折人們有兩種不同的態度：一種是採取積極進取的態度即理智的態度，另一種是採取消極防範的辦法即非理智的表現。人的一生中難得一帆風順，失利和挫折會常常出現。面對挫折讓我們勇敢地奮進，與挫折同行，創造輝煌的人生！
挫折作文 篇5
牆外的木槿開著，凋零著，記憶融進了樹的年輪裡，一圈又一圈。
我不喜歡記憶過往，因為失敗太多，回想，只是無限感傷。但失敗是成功之母，人生在世誰能不失敗，只是有些將失敗當作墊腳石，而有些人卻將他當作絆腳石罷了。而我則是將失敗丟開一旁。失敗便成了過往上永遠遺留的一枚青石。無聲、無聞，卻永遠地壓在我心頭。
我鼓足勇氣翻開過往。掰開一塊叫作失敗的青石，我瞥見了……
似乎是很久以前的事了，我還是一個讓老師頭疼的學生，那是一次數奧比賽，我下野功課雖不用功，但數奧還是不錯的。這次比賽分初賽和複賽。初賽我在班裡排第一，這也使我看到了久違的笑容。於是驕傲佔據了我的頭腦。我上課開始渾渾噩噩，作業應付了事，平時也不看什麼書了。只是一個念頭，我初賽考第一，複賽拿個獎總沒問題。但是總是事與願違。我成了班上的倒數第二，與拿獎想來也無緣了。我沮喪，被老師責罵倒還是其次，我什麼資本都沒有，卻仍努力維持自己的虛榮心才是好笑。我將惱，將淚，將恨一併封印在了這塊青石中，然後貼上失敗的標籤。如今，我開啟青石，於是所有感受都湧上心頭。惆悵佔據了空虛的頭腦，如病毒一樣不斷擴大。
而如今，我依舊沒有什麼值得驕傲的資本，只是普普通通的一個學生，不斷跌倒爬起，只落得傷痕累累。只是我變了，我磨平了稜角，不再驕傲，只是以平淡去面對生活，無慾也就無所求。曾經地輝煌只成了過眼煙雲，曾經的失敗也被深深掩藏。
我捧起青石，放進一個叫潘多拉寶盒的盒子裡，一枚枚，一粒粒，記住他，兩個珍藏他，即使開啟便是災難，時間記不停息，失敗終成我走向成功的墊腳石。
即使我很平凡，也能用他鋪成一條一平凡的人生之路。
木槿花落了，我將失敗與花瓣一起珍藏。
挫折作文 篇6
正是因為有了這樣的磨練，鷹才能成為天空中的強者……
人生若是一株禾苗，挫折就是四季的風暴，摧殘著它卻又滋潤著它，讓它茁壯成長；人生若是一方天空，挫折就是突來的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長虹橫空的美麗；人生若是一泓清泉，挫折就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動人魅力。挫折是不可避免的，我們要學會享受挫折，讓它變成我們快樂和前進的動力。
挫折是人生不可缺少的裝點，學會享受挫折，才能享受生活。沒有挫折的人生，就像沒有魚兒的湖水，只是一壇死水；沒有挫折的人生，就像沒有浪花的海洋，顯得了無生趣；沒有挫折的人生，就像沒有云彩的天空，總顯單調與乏味。在與挫折的對抗中，學會欣賞挫折，你會發現，其實，挫折也很美麗。因為挫折，你的生活更顯豐富與多彩。
享受挫折，要對生活永遠充滿希望。劉禹錫在“巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身”的艱難困鏡中，仍能抱有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅定信心；李白在“將登太行雪滿山”，“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶裡，也仍有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；杜工部即使“布衾多年冷似鐵”，也仍有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠期待。高適面對“千里黃雲白日薰，北風吹雁雪紛紛”的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的沖天豪氣；陶潛雖“久在樊籠裡”，但終得“採菊樂籬下，悠然見南山”的閒情逸致。他們，正因為對生活充滿期望，正因為勇於面對挫折，才能享受到生活的無窮樂趣。
享受挫折，讓挫折變成前進的動力。從古到今，不少文人志士都在困境中奮起。周文王在獄中寫成了了《周易》；孔子受到各國排斥卻編定了《春秋》；屈原被多次流放卻著成了《離騷》；韓非子拘囚秦國卻寫成了《說難》《孤憤》；司馬遷慘遭官刑而留下了煌煌《史記》。史鐵生青年時雙腿殘疾卻以此為動力，在中國文壇開創一席之地；貝多芬雙耳失聰卻勇敢地扼住命運的咽喉，成就撼人心魄的《命運交響樂》；海倫？凱勒幼年時失明失聰，卻憑著驚人的毅力成為美國出色的女作家。我們不能說沒有這些挫折他們就不會有巨大的成就，但把這些挫折變成不竭的動力卻一定是他們遇挫後成功的秘密。
面對挫折，我始終相信，是清泉就該滋潤土地；是小草就應裝點大地；是鮮花就要盡情綻放；是雄鷹就得翱翔藍天；是水手就不能懼怕風浪；是勇士，就要坦然面對挫折！因為挫折只是暫時的，只要你努力，挫折就是通往勝利彼岸的帆船，就是通往成功之巔的階梯；就是開啟榮譽之門的鑰匙。
陽光總在風雨後，鷹媽媽給予的殘酷洗禮讓小鷹成為強者。經歷挫折後的我們，也要成為生活的強者！
挫折作文 篇7
每個人的一生都不可能一帆風順，只有經歷失敗，才能對事物有更深的見解。
我從三年級開始接觸到書法，書法已經陪伴我走過了四年多的時間了，在這期間，為了證明學習成果，少不了一些考級。最開始的一些考級，主要是以考察臨摹為主，所以我們只需要拿著字帖到考場上“抄”，“抄”得像便可以透過，對於我來說小菜一碟，每次從考場出來都十分輕鬆，久而久之，不免有些驕傲，可最近的一次考級給了我當頭一棒。
級別逐漸變高，這次考級是要求我們自己創作，不能看字帖。這可是我之前從來沒有接觸過的專案啊，比起臨摹，創造更是要加入自己的思考，字的結構/整篇的格式都不能再“抄”別人的了。沒辦法，我硬著頭皮拿起筆，看了一下第一個字“垂”，這個字之前好像練過，我不禁竊喜，趕緊寫在了第一個格子裡。再往下“緌”，這個字連認識都不認識，怎麼寫啊？我犯起了愁，只好一個筆畫一個筆畫看著寫，最後整個字七扭八歪。後面的字寫得也都十分吃力，整篇來看，字大的大，小的小，顯得十分凌亂，從考場出來我也悶悶不樂。
這次考級過後，我更加理解了書法作為一門藝術，不應該僅僅是抄襲前人的，更應該加入自己的感受及風格。著名畫家齊白石也說：“學我者生，似我者死。”要在學習別人後有自己的見解，然後融入自己的作品。學習中何嘗不是這樣呢，一味的背別人總結的公式而不去理解它，到考試的時候換種考法就不會了。
每個人成長的過程都像是一條崎嶇不平的路，只有克服一個個障礙，吸取經驗，才能獲得進步，最終走向成功。