實用的奉獻作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的奉獻作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奉獻作文 篇1
有一句話叫做“贈人玫瑰，手有餘香。”這句話被多少人所信奉，傳承下來，它所表現的就是一種精神——奉獻。
有一個廚師，他在一家著名的高階餐廳做一個小廚子，但是，工資卻是很低的。有一天，他做了一碗香噴噴的牛肉，它的香味太誘人了！他決定給主廚嚐嚐他的手藝，可是，剛給主廚看看，主廚便眉頭緊鎖，說：“什麼垃圾，倒掉它！”他很捨不得，忽然看到一個流浪漢，出於同情又捨不得，便給他吃了。流浪漢吃完後，露出了幸福的神情。後來，他天天給流浪漢做菜，而這些錢都要他自己花。老闆看到了，很感動，把他升為餐廳的主廚，成就了他的美夢。原來那個主廚被老闆辭掉了。
范仲淹是一代名將和偉大的詩人，他為了天下百姓和天下安危著想，為民而戰，提出了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的思想，給人民造福，為人民奉獻。
酈道元是我國古代著名的地理學家，他不畏艱險，勇於挑戰大自然。於是，他為人民總結地理現象，研究自然規律，收集天下民歌，終於為廣大人民著出了天下名“注”：《水經注》，他為人民奉獻，為人民而著！
樂於奉獻的人，總會得到人們尊重，得到別人敬畏，從而流芳千古！
那個廚師有奉獻精神，所以才會成為主廚，從而改變了他的人生軌跡。但是，如果他沒有為那個流浪漢送吃的，沒有為他人奉獻，那麼老闆就不會為他感動，就不會讓它成為主廚，自然也不會改變命運。而且，正是因為主廚的冷淡、浪費，不為人奉獻，所以才沒保住自己主廚的位置，最終非但沒有成功，反而失敗。
范仲淹正是由於對祖國的熱愛，對人民的同情，想著為人民奉獻，救人民於水火之中，所以才能流芳千古，而且寫下“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的千古名句。但是，如果他沒有為他人而奉獻，有著“存者且偷生”的心裡，那麼他將不會成功，也沒有這句千古名句，自然也不會流芳千古，而是一個平庸之人。
酈道元正是對科學的熱愛，對人民的奉獻，對自然的征服，為人們總結規律，所以才會為人民奉獻，為民造福，才會寫出《水經注》。如果他沒有奉獻精神，沒有為他人總結自然與地理現象的思想，沒有熱愛大自然和科學的熱情，那麼，他就一定不會為民造福，不會流芳千古，便不會有偉大的《水經注》了。
所以，如果沒有奉獻精神，自然就不會流芳千古，而是一個平庸的人。有奉獻精神的人，才是有價值的人，受人尊敬和敬仰的人。
讓我們擁有奉獻精神，摒棄那些不愛奉獻的思想。人人都能奉獻，相信，以後的社會會更加美好。
奉獻作文 篇2
也許，真愛就是奉獻——題記
蠟燭燃燒自我，奉獻了莘莘學子；春蠶犧牲自己，奉獻了文明之花；蜜蜂辛苦採拮，奉獻了膏肓病人……
蠟炬成灰淚始幹
莘莘學子正滿懷激情地團坐在一起興致勃勃地寫著錦繡文章，並不起眼的短小的蠟燭們正在一旁欣賞著他們的文章，嘖嘖稱讚：“真不錯，寫得太感人了！”可他們之中最小的一根卻不停地唉聲嘆氣，然後惋惜地說：“是呀，是文采飛揚，但還得好久才寫完，我們……”其他的蠟燭一聽，明白了，紛紛說：“真不知道我們還能堅持多久，我有點難受，可能快死了，可這幾個小男孩家裡貧窮，只剩下我們這幾根蠟燭了，他們還要投稿，還要成為作家，這是他們第一次寫的去投呢……”善良的小蠟燭們全哭得淚流滿面，四周煙霧繚繞。這時，他們之中的長者智慧爺大聲地說：“你們全都別哭了，哭有什麼用？還會耗費體力，這些小孩子心地善良還孝順，當作家是他們的夢想，難道我們不應該幫幫？我們活了一輩子了，難道不應該做幾件好事？難道要碌碌無為？”四周一片寂靜，智慧爺的小孫子大聲嚷道：“是呀，是呀，咱爺爺說的對，讓咱們唱幾首歌振奮一下士氣吧！”“生命在於奉獻。只求奉獻，不求索取，啦啦啦……”隨後響起一陣壯烈的歌聲。
“寫完了！”小男孩們歡呼雀躍，一邊的幾乎融化的蠟燭們因疼痛而流下的淚水與壯烈的歌聲停止了，生命的最後一刻，他們笑靨如花，他們懂得了：也許，真愛就是奉獻。
春春蠶到死絲方盡
“經歷千辛萬苦養得白白胖胖的蠶兒能否完成我的心願？”黃帝的妻子嫘祖心裡十分地緊張。此時，還在繭裡的蠶兒們正聊得熱火朝天。他們之中的百靈通說：“聽說嫘祖要抽咱們辛辛苦苦吐出來的絲，好像是要做什麼絲綢。”“不會吧？抽了咱們可是要玩完的呀！”杞人哭了。“咱們差不多可以出來了，管它什麼三七二十一，趕緊遠離這是非之地！”蠶大膽提議。“對呀，要犧牲咱們，圓她什麼願望不願望的！”蠶群中頓時炸開了鍋，一些蠶紛紛蓄足了盡，打算一飛沖天，可這時，他們之中最小的小不點兒說：“大家未免太自私了吧！嫘祖辛辛苦苦養大咱們，哪一天不是起早貪黑，咱們之中一有蠶不舒服她就團團轉……”“那是有目的的，她才狡猾呢！”旁邊的蠶們打斷。“你們不記得當時我們找不到東西吃，快餓死了，是誰撿咱們回來？難道咱們不應報答這善良的嫘祖？聽嫘祖說，要用咱們的絲去做成絲綢當衣服，這可是前所未有的事兒呀，做成了那可會為咱們華夏文明增色的呀！難道蠶活一世只有索取而不應奉獻嗎？”小不點兒聲色俱厲地說。周圍的蠶們沉默許久，大聲地說：“咱們絕對不跑，乾點兒驚天動地的大事來！”這時，嫘祖想了許久，終於走向了他們……蠶們進了沸水裡，疼痛得滾來滾去，但他們無怨無悔，生命的最後一刻，他們笑靨如花，他們懂得了：也許，真愛就是奉獻。
為誰辛苦為誰甜
病入膏肓的農夫正在床上大口大口地喘著粗氣，生不如死，一旁他唯一年幼的侄子傑克正抽泣著，四周瀰漫著哀傷幽怨的氣氛。這時一群小蜜蜂不辭辛勞地趕來這兒，嗡嗡聲十分刺耳。傑克趕緊趕這些小東西出去，說：“你們別來煩他了，他就快……”說著，傑克淚如雨下。“別這樣，傑克，我的好朋友，你叔叔血壓十分的高，我們的蜂蜜興許能救救他！”說著蜂王將每天辛辛苦苦，起早貪黑才弄來的寶物——蜂蜜小心翼翼遞給了傑克。傑克破涕為笑：“真的嗎？這玩意兒真的能救我叔叔嗎？你們真是好人，真謝謝你們，你們救了我唯一的親人！””這時傑克小心地用手為蜂王身邊的警衛員擦去了殘留的汗水，說：“你們為了我叔叔一定受了不少苦，謝謝你們！”蜂王聽了，說：“這點兒還不夠，以後我們會天天送來的，你與你叔叔好人會有好報的！說完，一吹號子，又與蜂兒們進行艱苦的工作，他們雖然辛苦卻仍笑靨如花，他們懂得了：也許，真愛就是奉獻。
真愛就是奉獻！
奉獻作文 篇3
時光靜好，孤寂街角的一塵不染這來自一群在細微處平凡人的奉獻。——題記
夏天短的像一句誓言，轉眼就入了秋。清晨的畫面是黃馬甲用掃帚當做畫筆為這城市新增絢麗的色彩，做出奉獻。我們的生活洋溢著歡樂和溫馨。
繁華落盡，僻靜的地下停車場角落裡。一張床引起了我的注意。它與這繁華的城市顯得格格不入，它能為城市帶來什麼奉獻呢？
上學的時候，我路過這裡，看見了一位清潔工爺爺筋疲力盡，託著早已痠痛的雙腿，重重的坐到床沿。他身著一件橙黃色的馬甲，裡面穿著一件皺巴巴的襯衫。飽經風霜的臉上顯現出一道道波浪似的皺紋。他瘦小的身軀像一棵古老的樹顯得滄桑。
我正在觀察的時候，無意間看了看手錶，“呀！七點四十了，上學快遲到了！”
我回頭看了一眼他。就急忙向學校跑去。
他用粗糙的手從床頭摸索著拿出一袋東西，袋子裡裝的是他的早餐。他用貪婪的大口吃著，風捲殘雲後又去工作。
就是這樣一群人的奉獻，讓我們的生活添加了滿滿的幸福感。柯原曾說過：“奉獻，方使心靈豐滿而又充實。”
奉獻是一杯芳醇的咖啡，只要你用心去品嚐，開始很苦，但慢慢的就會感到甜蜜。其實在生活中細微處，每個平凡的人平凡的崗位或許都在默默地付出！
奉獻作文 篇4
造物主創造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。
生命自產生起就是為了精彩而存在。塞內卡說過：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。歷史長河中，無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑑湖女使秋瑾為了生命的`精彩，命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女，不甘平凡，捨生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。巴斯德說：“生命在最危險的環境中，方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立於絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走於沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。生命有意義才會精彩，精彩的生命才會有意義。凡高的一生融入了向日葵，把藝術的精華留給了人類，他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了音樂，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說過：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義，那麼儘早就結束它”。小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入乾渴者的心田，使它的生命變得精彩;紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此!
奉獻作文 篇5
奉獻是一種美，這句話眾人皆知，但又能有幾個人可以做到忘我的去奉獻呢？我奉獻他人，是由於幾年前的一個寒冷的下午。
那一天，秋風蕭瑟，凍的我們瑟瑟發抖。我和妹妹去外面購物，在乘坐公交車的旅途中，發生了一件讓我認為尋常又不尋常的事，那時，在公交車上，人雖不是很擁擠，卻也滿了的沒有了空位了。這時，一個大姐姐起來為我們讓了座，我連忙向那個姐姐道謝，可沒想到那個姐姐只是謙虛的說：“沒事兒，不用謝。其實我也是因曾受過他人這樣的恩惠，因此我才每次都為他人讓座，也算是投桃報李吧，我希望這樣的精神可以從我這裡一直傳承下去，你不用感謝我。”他姐姐的這番話，讓我刻骨銘心，直到現在我還記憶猶新。
從這次事件後，每次我乘坐公交，沒有空座位的時候，我都會給他人讓座，也就是大姐姐說的那句話，也算是投桃報李吧。其實，在生活中，如果每一個人都奉獻一點點，伸出自己的援助之手那社會將會變得多麼美好呀！
從我做起，從身邊的一點點小事做起，為社會做出一些微不足道的我，力所能及的事情，貢獻出我的一份愛來感化身邊的人，讓生活變得更加美好。
奉獻是一種美，讓我們攜起手來，讓奉獻在心底長駐，擁有奉獻，你將會擁有一個充滿愛心、充滿溫暖的生活。
奉獻作文 篇6
我曾經是奉獻過的一棵小樹，我生長在茂密的叢林裡，快活的和同伴們一起生長著。我站在土裡，雨娃娃滋潤著我，春姑娘陪著我，太陽曬著我，小花陪伴著我。
那是一個月光如水的夜晚，一些遊客來到這裡遊玩，他們到處找地方住宿。可森林裡太冷了，他們沒帶燒火的道具，四處張望找著粗大的樹木，不久，我這顆樹木就被他們看中了。
當我的身體被據開成兩半時，我是多麼開心呀！我終於被他們拿去幹有用的事去了，不用每天在這裡待著了。我最後看了一眼這美麗的世界，當人們把我的一半放到火上，我的身體痛極了，我感覺到我的身體正在慢慢融化。時間1分1秒的過去了，而我留下來的只有燃盡的黑煙和黑黑的木炭。
我的我的另一半就這樣躺在公路旁，靜靜的看著皎潔的月光照在我身上。此刻，我的願望是希望我的這半身，也被拿去幹，有用的事情去。
突然，有幾個人冒出來。原來他們是來找粗大的樹木做樂器的，他們還是一樣選擇了我。當他們即將砍開我的身體時，我眼睜睜地看著鋒利的斧頭將我的身體砍開，劇烈的疼痛讓我含著熱淚嘆息著："永別了！美麗可愛的世界！"說完我就一秒長眠了。
奉獻作文 篇7
記得剛參加工作的時候，名樹海老師說過“人到中年就是累”，當時我還不信。現在我也到了中年。在學校：20xx春節前，我擔任倆個班數學等共17課時每週的教學工作，外加校固定資產、校舍平臺、實驗室、儀器室的管理，負責A5、B10三年的檔案整理，春節後，學校調出了一個班的數學還剩13課時。在家庭：孩子上大學，妻子身體弱，85歲的老母親多年中風偏癱，需要每隔兩月照顧一個月。我這才深深體驗到人到中年的滋味。
在強大的家庭、工作壓力下，我只有合理的調整自己的作息時間。特別是在老母親不在班的時間裡，我早上班、晚下班、中午不離校，來完成教學工作以外的其它分管工作，這都是老師們有目共睹的。就此家庭事務就幾乎全落在妻子的身上，致使她的身體更加虛弱，花了近千元的費用醫治才有所好轉。有的老師看到對我說“你這麼傻啊，不叫校長給你調出點去。”，想到老師們自己的工作和校長無奈的表情（小學人員少工作重），我說：“既然安排了，就精力幹吧，都沒法，該做的還是要做。”。僅此，我從沒耽誤過材料的上交和必須的教學工作。
奉獻作文 篇8
巴爾蒙特說：“我來到這個世界，為的是看太陽和蔚藍色的原野;我來到這個世界，為的是看太陽和對面的群山。”太陽代表著世間一切美好的事物，其中尤為突出的便是奉獻。奉獻自己，點亮別人是一種人生態度，是一種生命的追求。
莎士比亞曾說：“你自己和你所有的一切，倘不拿出來貢獻人世，僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。”而居里夫人的身上則凸顯了這項品質。奉獻自己，點亮別人。在她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服站在大鍋的身影中看到了，煙熏火燎，眼睛流淚，喉嚨刺癢都沒有成為她退縮的理由。拒絕申請專利，將大量獎金贈人足以讓我們肅然起敬。不求名不求利，為科學無私奉獻，對工作兢兢業業。假設居里夫人沒有無私奉獻，嚴謹的科學態度，她就不能從幾十噸瀝青中提煉出十分之一克純鐳鹽。
愛因斯坦也曾在題為《悼念瑪麗-居里》的演講中說道：“第一流人物對於時代和歷史程序的意義，在道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。”是的，鐳的發現使居里夫人名揚世界，但她傳承於後世的，更多的卻是她身上所煥發出的對科學與無私奉獻的優秀品質!
成龍，大中華區影壇巨星，國際功夫電影巨星，或許他在熒幕上的身影被大家熟知。其實他的拳拳公益心更應該被人所知，成龍素來熱衷於公益事業，無論是在香港經濟陷入困境期間，還是在抗擊SARS期間，他都挺身而出。他組織慈善活動，同時，還在世界各地利用各種時機履行自己香港“旅遊大使”的使命。成龍說：“其實每個人都是善的，只是有些人可能還沒有意識到這一點，或者說沒有達到這個境界。”有記者問成龍：“你做了這麼多年的慈善事業，最大的收穫是什麼?”成龍回答道：“我找到了人生的樂趣。”“找到了人生的樂趣”這句話說得多好!人過留名，雁過留聲，人奮鬥一生的目的到底是什麼?奉獻自己，點亮他人。巴金說過，我不配做一盞燈，那麼就讓我做一塊木柴吧，燃燒自己，溫暖別人。
“月兒把她的光明照遍在山上，卻留著她的黑斑給自己。”這是泰戈爾所說。我們也應該像丘吉爾那樣，我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞、淚水和血汗。你要記得，永遠愉快地多給別人，少從別人那裡拿取。
奉獻作文 篇9
在寒冷的冬天，應該沒有任何一個人願意在清晨就起來做家務。但是，我卻在這個寒假髮現了一個人，她會在寒冷的冬天起那麼早，也會做那些家務，那個人就是我的外婆。
比如：在每天不到6點的早晨，她就會用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房裡。一開始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由於外婆急著做飯而沒有時間洗漱，所以洗漱的事情都是在這之後做的。
把這件事情做完後，再把飯快速地吃完，吃完飯後大家都在休息或是玩耍，可是隻有外婆在用冷水洗著飯碗。用冷水洗完碗後，外婆還要用冷水把我們的髒衣服洗完，在夏天用冷水洗手是很涼爽的，可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了，那就是非常的冷。再說還是兩次長時間在冰冷的水裡洗東西。做完這兩件事情後，外婆的手應該已經非常冷了。可是做完這兩件事後，外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。
就這樣外婆忙碌的一天就這樣結束了，再一次迎來忙碌的第二天。
為了不讓自己的兒女、孫子、孫女受累，再苦再累的事情也會自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學習的。
默默地為他人奉獻，這不只是外婆一個人擁有的精神品格，這種默默的為他人奉獻的品格是每一個作為母親的應有的精神品格。
奉獻作文 篇10
在1月29日上午的時候，我去書店買墨水，隨便挑了一瓶。回到家後，當我看墨水時，我在墨水盒上發現一句話：天地之間有大千（墨水名），愛心世界有你我。每用一瓶大千墨水，您就為需要幫助的山區學子捐助了兩分錢！我看了之後十分高興，因為我已為山區的孩子捐助了2分錢！於是我便對墨水盒上的話展開了充分的想像與思考—— 人生的意義到底是什麼?怎麼活著才算有意義？活著是為了自己還是為了他人?這一連串的問題在我腦海裡閃爍著!我又想山區有多少想上學而又上不起學的孩子，他們是多麼渴望坐在課堂上聽老師講那歷史的蒼桑和人生的美好，難道我們就不能給他們一次機會嗎?也許我們奉獻的只是幾塊錢，幾毛錢，幾分錢，但是他們得到的卻是終身受益的知識，而國家得到卻是千千萬萬的人才！“只要人人都奉獻出一點愛，世界將便變成美好人間。”一曲《愛的奉獻》之所以能大唱不衰，那是因為它唱出了眾人的心聲！生活常常如此，你奉獻了，社會發展了，環境改善了，你的生活變好了。偉大的科學家居里夫人，在提煉出鐳後，放棄了在轉利書上簽字的機會，把獎金獻給了科學事業，而自己卻在困苦的環境裡為人類做放射性的實驗研究，以至身體受到了極大的損傷。這種不顧個人安危獻身事業，獻身人類的人怎麼不流芳百世，永垂千古？ 同學們啊！學會奉獻吧！奉獻他人，快活自己！