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自傳作文400字

有關自傳作文400字六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的自傳作文400字6篇,歡迎大家分享。

自傳作文400字 篇1

  九年前,一個兩歲的小女孩牽著媽媽的手,慢慢地走向幼兒園的小小班,剛踏進教室,三十多雙目光齊刷刷的望著她那害羞的臉。媽媽把她領到座位前,剛一鬆手,嗚——嗚,她哭了。

  那個小女孩就是我,而在我上一年級時,卻是另一番情景,我鬆開了媽媽的大手,牽上了莊錦的小手,一起來到學校報名。三歲時,爸爸接我晚了,我還嗚嗚地哭。瞧!現在我中午都住下了,要是下午爸爸、媽媽接我晚了,我也不愁,我有許多好辦法,我可以給媽媽打電話,去書店看會兒書,有時候還可以自己走回家呢!不過不可以自作主張自己走哦!

  想起二年級的時候,我和莊錦想中午自己走回家。於是,我們在課間還演練了遇到壞人該怎麼應對……那時我們認為自己已經長大了,我們的舉動會給大人一個驚喜。於是我們精心策劃的“逃跑”計劃,就這樣進行了,我們一路小跑回到了家,盼望得到的讚揚卻換成了一頓大罵,回到學校後班主任又批評了我們。而現在我們真的長大了,真的`可以自己回家了。

  小時候,我常要玩具,媽媽也給我買好多好多玩具。可隨著時間的推移,買玩具漸漸變成了買本子、練習題、課外書等。好懷念小時候的時光啊!

  以前買東西時,必須跟爸爸媽媽商量一下,哼!現在不同了!拿上一元錢(不許多拿哦,這是規定),就可以買上一個甜甜爽口的冰激凌了!不過媽媽常說等你長大了就可以自由支配錢了!

  哦!好像真的是這樣!等長大了是什麼樣子啊?你放心,我一定再“說”給你“聽”!

自傳作文400字 篇2

  我,乃大名鼎鼎的XXX。恍恍惚惚來到這個世界已經13年了。來到這溫暖的家庭的我,從一個不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個超級無敵宇宙霹靂,人見人愛,花見花開,車間車爆胎的時尚青少年。還在學校叱吒風雲、讓同學笑到噴飯……

  聽媽媽說,我小時候好胖好胖,很聰明,有很淘氣。

  在兒時的記憶裡,我的性格十分古怪。見車就坐,然後就咯咯樂。記得有一次,爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車,我爸爸一邊遙控車,我一邊追這車滿屋跑,摔倒了,站起來,之後跑……追到就坐,然後嘎嘎樂。沒有半天,車就被我坐壞了。

  此刻,我已經踏入小學大門六年了,一眨眼好友一學期就畢業了,真有點捨不得,認為我在這個班級取得了班長、排長、體育委員、微機課代表、數學課代表、語文課代表、英語課代表、科學課代表。想起我的學習成果,不得不沾沾自喜一陣子。

  我喜歡武術,還在20xx年瀋陽市舉辦武術比賽金獎、20xx年瀋陽市武術比賽銀牌。還喜歡美術,在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎。

  我相信,我會在這個世界盡顯我光彩!

自傳作文400字 篇3

  我生於1996年,在鳳凰縣的一個小鎮上一個張氏家庭哇哇誕生。我的父母都是小學教師,可謂出生在書香世家。家裡還殷實,至少不愁吃,不愁穿,還有一房間的書。

  我在六歲那年開始在我爸媽的那個學校讀書,讀學前班,早上孜孜不倦的上課,而在晚上,就讀那些小人書,童話書過的挺愉快的。況且我平時的成績也不錯,只是一些時候與父母慪氣,被狠狠地教訓一頓,平時也能和他們和睦相處。大約在在十歲時候我開始讀那些半文言文,半白話文的名著,比較愛看《水滸傳》這種好漢英雄的故事,《西遊記》《三國》在早年曾讀過不過遺忘了七八,只是那《紅樓夢》一碰沒碰不知為何。直到十三歲,我才離開了這所學校,來到了雅思。從此起,我一星期來能看見爸媽一次。

  是在七歲春節之時,很多老師都在放花炮,記得那時我們點燃了一個比較高階的花炮,因為引線比較長時間也會很長。只是我當時比較小認為有問題,上前觀看。忽然間噴出了美麗的金燦燦的煙火,可我卻沒有富了,我已經被送到了醫院。不過我福大命大也沒有什麼傷疤。

  同年春天,我與我表姐在家裡看電視,不知如何想起了蜘蛛俠。我倆準備扮演蜘蛛俠,說做就做。我翻來了一條繩子,很“麻利”的綁在了表姐身上,將她放下樓,自然不會從門口走,而從視窗“飛”,還好父親在下面否則還不知道要闖什麼大禍。

  在我已經歷的十三歲的生涯中,精彩並快樂,淘氣也活潑,至於在以後未知的生涯,也許精彩,也許平平淡淡,但我的未來我做主。

自傳作文400字 篇4

  我20xx年出生,當時家裡並不寬裕,媽媽經常上班,我一會兒待外婆家,一會兒待奶奶家。

  過了兩年,爸爸辦了一家公司,我慢慢長大,家裡逐漸寬裕,又搬到了時代都市廣場。現在的我,在蒼南縣第三實驗小學就讀。

  自從當了班長,我十分自豪。我在同學心中是重要的,打籃球我也打得很牛,鋼琴也彈得牛。說到朋友,毫無疑問就是許柏林和陳銳。不瞞你說,一二年級的我成績很差,是朋友把我帶到現在。當時羨慕蘭星曄(他成績十分優秀),而現在我卻成為了他。慢慢地考到全班第一第二,又很少考差的我得到了老師的認可。

  我的愛好是從大班開始產生,以前媽媽經常彈琴,之後我便學起了鋼琴,成長是一個段落,慢慢地一年級開始學羽毛球、書法。二年級學籃球,四年級學起作文。有時候,我會討厭這些課,但是又慢慢喜歡上這些。

  在家裡,我是老大,又是老小。在外婆家是老大,在奶奶家又是老小。哥哥姐姐有點壞,弟弟妹妹又太乖。這是最終得出的結論,哥哥姐姐想什麼東西的時候,就從我這裡騙走。而我就從弟弟妹妹那裡得到想要的,我很內疚,欺騙了他們,到現在,我對弟弟妹妹的情感加深,對哥哥姐姐輕視了些。(哥哥太壞,姐姐還好。)

  這是我的自傳。

自傳作文400字 篇5

  我姓付,叫多巍,出生於江西省,今年十一歲,在百興學校讀書,成績在班上名列前茅。小小的眼睛一見到食物就兩眼放光;耳朵不大不小,身懷絕技——動耳神功;粉不粉紅不紅的嘴巴一日難開,正是因為沉默是金啊。

  出生之後不久被奶奶帶到鄉下撫養,直到三歲時媽媽來看我和我姐姐,我一見到媽媽就哭,姐姐一見到媽媽就跑,我們姐弟兩個都以為來了個陌生人,後來才知道那是媽媽。那個時候的自己真的是傻到連媽媽都不認不出來了。

  五歲時我去上學前班,正是玩性大發的時候,一下課就一馬當先的衝出去開口就是:“過來玩。”一次下課回家看見一條狗,我不分是非,抬腿就踢,幸喜狗主在旁,才得以保持住小命,小小年紀的我真是真是膽大包天。

  六歲時,我坐在車上,前往去城市小學的路上,我在車裡左看右看,這還不是夜晚,我也從未晚上出行也從未坐過車,我把這認為是有腳的房子,真是沒見識哦。

  11歲時也就是現在六年級衝刺時的階段,我很相信我的水平能考上二中和我姐姐同一個學校,所以我還要不斷地加油,為自己的升學做準備,真是自信滿滿的自己。

  這就是我,我就是付多巍,但願我能上二中,你們也一起加油吧!

自傳作文400字 篇6

  仰望八年級教師辦公室,燈光依舊。有兩個人立於辦公室中,一教師,一學生。教師苦口婆心,喋喋不休;學生頷首低眉,沉默不語。所為何事?上課不聽講埋頭苦做作業。教師者,八年九班班主任——唐老師也;學生者,不詳也。只知該學生目前就讀於福州十一中,幼時好讀書,“不求甚解”,今則無所事事,“沉迷”於作業之中。生性熱情,同學抄作業必借之,此之謂“江湖道義”。“能言善辯”,上課常多語,因而多得教師之訓斥。“平易近人”,壞事皆有其份。但論其成績,又處中上游。回家後未曾讀書,亦無作業做也,乃沉迷於電腦與電視二者之間也,亦可謂之“神童”也!?

  常與同學遊玩於雙休日,遊遍寶龍、鼓山等福州之名勝。無心於學習,而又因其成績也不過差,教師亦無可奈何。“放蕩不羈”、“不服管教”。在校之表現如此,而回家之表現翻天覆地。

  常助父母幹活,但不知“致力”於學習,父母喜亦憂。

  此學生之表現如上,令人喜?亦令人憂?好學生?壞學生?抑或兼二者之“長”否?!