小王子讀後感500字左右五年級
當閱讀了一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的小王子讀後感500字左右五年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小王子讀後感500字左右五年級1
總是聽到人們對生活的抱怨，總是聽到人們對現實的悲嘆。但，我覺得，生活，其實並沒有人們說的那麼殘酷。這是我閱讀了《小王子》這本書後，所發出的感嘆。
《小王子》是法國的聖埃克蘇佩裡寫的一部獻給所有人看的童話，一個世界上最傷心的故事，一則關於生命、愛、力量與熱誠的寓言。
這本書透過作者對一位來自不同星球，天真純潔的小王子秘密身世逐步探尋的過程。以寓言的形式，通俗簡潔的語言，寫出了發人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂鬱，字裡行間充溢著一種清新的淒涼，像一杯清香四溢的茶，像一口沙漠中的水井，更像一輪悽美清麗的夕陽，象徵著悲傷與溫暖……
是啊，在現實生活中，到處充斥著金錢、權力和扭曲的心靈。社會的冷漠與殘酷，使人們總是執著於追求財富、地位與權力，而全然不顧人間的溫情與純真。
在現實生活中，蛇，總是恐怖與邪惡的象徵。但在書中，蛇，處處透著一種智慧，又超脫彷彿看透一切的神秘感。
在現實生活中，很多事情在人們眼裡似乎都已成了不爭的事實。但在小王子及像小王子一樣純潔的人眼中，卻閃爍著新奇、豔麗的色彩。
在當今社會上，還有多少人的心靈像小王子一樣純潔善良呢▽還有多少人是以這樣的心靈去面對一切呢?又有多少人仍能時常發現生活中的美好呢?
在漫天的塵埃中尋找玫瑰的芬芳，在車輛的鳴笛聲中尋找轆轤的歌聲，在路燈的銀輝中尋找星星的微笑……你會發現，生活，其實很美好。
小王子讀後感500字左右五年級2
上小學時，曾經讀過《小王子》，覺得只是一本普通的童話書，最近重讀了《小王子》，對書裡講述的故事有了深入的思考，也有了另一番感受。
主人公小王子最初住在一顆遙遠的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。有一天，小王子告別小行星，開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星，先後遇到不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……於是他不斷的產生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多大人的行為荒唐可笑，各種見聞使他陷入憂傷。後來，小王子遇到一隻小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，與它結成了親密的朋友，小狐狸把自己心中的秘密作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的之前居住小行星上。
《小王子》之所以深切動人，也是因為它有著比表面的童話故事更深層次的含義。我們都知道成長是一個人必然要經歷的過程，但很多人在成長的過程中學會了沉默，學會了忍受痛苦，甚至學會了欺騙他人，從而失去了童真，變成了虛偽、沒有想象力的成年人，他們對這個世界失去了新鮮感和好奇心，對什麼都習以為常。《小王子》讓我看見了世上稀有的、可愛的、充滿童真的小王子。
其實不管在哪個年紀，我們都需要保持孩童般的純真，保持對生活的熱情和好奇心，保持對生命的感動。
小王子讀後感500字左右五年級3
在這個暑假裡，我閱讀了《小王子》一書，使我感受很深。這本書的作者是曾經做過飛行員的法國作家聖埃克絮佩裡。
這一本書主要講了一位飛行員(也就是作者)的飛機因出現故障而被迫降落在荒無人煙的大沙漠上。在修理飛機的時候遇到了也在沙漠上的小王子，小王子請求飛行員給他畫一隻羊，但無論飛行員怎麼畫，小王子都不滿意，最後飛行員不耐煩了，隨手畫了一個箱子，對小王子說：“你要的羊就在裡面!”想不到小王子卻開心地笑了，並稱贊著“箱子裡的羊”。就這樣，小王子和飛行員互相認識了。小王子很少說話，飛行員問他什麼他都好像聽不到似的，但總是自言自語，以下的故事便是飛行員從小王子的自言自語中得知的。在文章的結尾，飛行員修好了飛機，被一條毒蛇咬過之後倒在沙漠上，故事便這樣結束了。
這樣的結尾似乎太突兀了，但卻給讀者留下了無盡的懸念。讀這樣一本書，彷彿自己也是那個孤獨、尋找朋友、堅持真理的小王子一樣，在各個星球中尋找，並最後尋找到真、善、美的真理。
這一本書毫不留情地抨擊了大人們之間已經扭曲了的道德、價值觀念。刻畫了很多由大人們錯誤的觀念形成的典型人物，有：國王、酒鬼、愛慕虛榮者等等，而映襯了小王子的純潔與心靈的美麗，表達了作者對小孩子們純潔的內心世界的嚮往，及其對真善美的謳歌。使我懂得童心才是人世間最美好、最珍貴的事物。
小王子讀後感500字左右五年級4
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫小王子的童話書，媽媽對我說：“孩子媽媽希望你能像小王子一樣擁有永遠有一顆純淨心。”我很納悶兒。小王子到底是個什麼樣的人啊？所以我就趕緊抱起書如飢似渴地讀了起來。
看了前言我才知道原來這本書在西方非常有名，是一本大人小孩兒都非常喜歡看的書，難怪媽媽會把他送給我，我又接著讀小區，小王子住在一個小的只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，後來小王子離開星球去旅行，見到了好多奇奇怪怪的小星球上的人，接著他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球小王子被毒蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見過他。
讀了這本書，我終於明白什麼叫純潔的心靈了，小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉他還請飛行員給羊畫了個口罩，對他來說他的玫瑰花好像和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果沒有他的玫瑰花就好像整個地球都失去了光芒，這是多麼真情的感情呀，還有那隻狐狸即使小王子離開了他，他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這裡面的好多故事都是有比喻意義的，比如那個什麼手下都沒有了國王的故事告訴我們不能自己既人也不能自高自大，那個每天不停數星星的商人的故事，告訴我們不要在沒有意義的事情上浪費時間，而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠於職責認真負責......
我非常喜歡這本書，讀了這本書我懂了很多做人的道理，也知道原來大人也會做很多蠢事，大人們不一定什麼都對，所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在成長的過程中需要要保持一顆純潔的心靈，這樣才能找到我們真正追求的東西！
小王子讀後感500字左右五年級5
狐狸告訴他，人與人之間的關係是馴服與被馴服。他說：“對我來說，你還只是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩沒什麼兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是一隻狐狸。但，倘若你馴服了我，我們就會互相需要。對我來說，你是世界上唯一的，對你來說，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調，我已經厭倦。但倘若你馴服了我，我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的召喚。”於是，小王子知道，那朵花兒已經把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的，雖然在別人眼裡，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰當中普通的一朵。因為他知道，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著他愛的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是儘自己的能力在保護自己，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著一顆處處防範的心，很累，很痛苦，但又有誰能象小王子一樣地瞭解他們？
他也知道了，對自己馴服過的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然後丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個大人都應該看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛。
小王子讀後感500字左右五年級6
其實，《小王子》這本書是存在主義哲學的一種表達方式。
小王子和玫瑰花之間是處於一個“我愛你但是你不知道怎麼表達，所以我感受不到我的愛是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。
所以他要出去尋找，他在這一路的尋找之中，其實尋找的是我在的意義，就是我到底有什麼意義呢？是什麼能夠證明我是個偉大的王子呢？是什麼能夠證明玫瑰花你需要我的愛呢？
所以他才經歷了那麼多個星球，去看過了大人世界裡面一個一個不同的形象，直至遇到了狐狸為止。
狐狸提出了一個詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會彼此需要。你對我來說就是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的。
聖埃克蘇佩裡提出了馴化這個點，其實他用另外一個角度來詮釋，他說出了一個意義叫：他人是天堂。什麼意思呢？
也就是說，如果我們無法我自己存在的意義的話，那麼你和另一個人的關係就是你們存在的意義。
也許我們會認為這個世界首先是無意義的，然後我們在這種無意義當中，我們去尋找它的意義。所以我們每個人在尋在自己的存在的價值的時候，我們要真正明白的是：你的價值和關係有關，你的價值和愛有關。
所以如果想得深一點，往自己的身邊來講，你真正的價值其實不會超過一座房子。
還記得小王子那個星球嗎？一座房子那麼大。
你真正的價值就在這個房子裡面，這個房子裡面有你的親人有你的愛人有你的孩子，那些把情感依附於你身上的那些人。而所有那些把情感依附於你身上那些人，讓你負有職責，讓你有責任，同時讓你更有價值。
小王子讀後感500字左右五年級7
“當你孤單的時候，心情低落的時候，不管是在生命的低潮還是高潮，他們總是會一遍又一遍的讀它，尋求心靈的慰藉。”而每當我讀到小王子臨死前對飛行員說的話，我都會仰望星空，彷彿看到滿天都是在笑的.星星。
小王子來自宇宙中一顆非常小的星球，小到和一間房子差不多大小，他的星球上長出一朵玫瑰，小王子非常愛護她。對她惟命是從。玫瑰有些嬌氣，也有些虛榮，但是她虛榮背後隱藏著對小王子的愛。小王子不懂得這種愛。他的心受傷了，他感到厭煩，所以決定離開她，到別的星球去旅行。
小王子訪問了六個星球，見到了一個對權力著魔的孤獨國王，一個戒不了酒的酒鬼，一個數星星的商人，一個盲目職守的點燈人，一個不出門的地理學家。大人們的世界讓小王子感到荒唐可笑，不可理喻。
他最後到達的星球是地球。在地球上，小王子看到千千萬萬朵和他的玫瑰一樣的花朵，他有點失落。但是一隻愛上他的小狐狸告訴他，即使地球上有千千萬萬朵玫瑰他的玫瑰也是獨一無二的，因為她被他馴養過，他們之間有著獨一無二的密切關係。小王子開始想念他的玫瑰，也開始懂得玫瑰的愛。他來到最初降落的地方|——撒哈拉沙漠，希望回到自己的星球。在這裡他遇到了飛機出故障的飛行員，講述了自己的故事。小王子看上去是那麼的可愛，又那麼純真，有那麼孤單，那麼憂傷。最後小王子向一條毒蛇尋求幫助，讓它幫自己離開地球。
在他的童真眼光裡，折射出大人的荒唐可笑，也表露出他一顆本真純潔的心，我們應該脫去那些不必要的外衣，保持用童真的眼睛面對世界，這樣世界才會變得更純粹，更真實。
小王子讀後感500字左右五年級8
《小王子》這本書講述了一位飛行員因為飛機故障，被迫降落在了撒哈拉大沙漠，遇見了小王子後發生的奇異之旅。後來，小王子回到了屬於他的星球。飛行員也修好了他的飛機，飛回了自己的家。然而幾年後，飛行員想起了與小王子共度的美好時光。他為了紀念那段時光寫下了這個故事。同時表達了作者對大人缺乏想象力和只有功利主義的世界感到了無奈。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心裡曾經只有小小的願望和質樸的心思。我們曾執著於自己一起成長的物品，不讓父母將它們放進垃圾桶裡。因為對於我們這些童真的孩子來說，它們始終無可替代，因為它們曾於我們一起成長，哪怕它們已破爛不堪。我們心裡的重要與大人不一樣，我們為了一個路邊的乞丐而感到憂傷，我們會為了一朵花的開放而開心不已。對我們來說，這是重要的。生活中不也有這樣的“點燈人”，如每天辛苦備課的老師們，他們的工作如此辛苦，但他們沒有喊累，只是默默地在背後扶持我們，一步步走向明天的輝煌。我父母都是老師，我每天起床，都看不到他們。他們六點半或者七點就得出門，但他們從來不抱怨。當老師看到我們的輝煌，都會拍著自己的胸脯，驕傲地說：“這時我的學生！”
《小王子》是一部童話，一部寫給所有有一顆童真的心的人們的作品。這本書用簡單的語言寫出了富有哲理的一個故事。這本書可以讓任何人都再次感到純真的愛，再為這種愛感動一次。
小王子讀後感500字左右五年級9
要問我，我最喜歡哪本書？我一定會回答是《小王子》。小王子這本書是爸爸送給我的，因為爸爸希望我好像小王子一樣，永遠有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個什麼樣的人呢？所以，我趕快抱起書，如飢似渴的讀了起來。
我看了前言才知道，這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這本書給我。我又接著讀，小王子住在一個很小很小的星球上，小得只有他一個人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。後來，小王子離開了他的星球去旅遊了，去了很多很多奇怪的星球，見了很多奇怪星球上的人，最後，到了地球。他在沙漠中遇到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之後，飛行員就在也沒見過小王子了。
這本書，讓我明白了什麼叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多麼真摯的感情啊！還有那隻狐狸，即使小王子離開了它，它也不會忘記小王子。
這本書中，好多故事都是有寓意的，比如，那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠於職守，認真負責……
我非常喜歡這本書，它讓我明白了一個很大的做人道理：大人們也會做很多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長的過程中，永遠要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！
小王子讀後感500字左右五年級10
小王子游歷星球的過程，很像我們變成大人的過程，從小王子的旅程可以發現一個秘密，我們不是隨著年齡增長長成了大人，是被調教成大人的。每去到一個星球上，小王子都學習了一點成人世界的東西。
小王子的星球小到只能容納小王子和玫瑰，小王子在他的星球上每天機械地重複著同樣的事，除壞草，防止猴麵包樹把星球佔滿，或者一天看到44次日落。小王子，與”玫瑰”發生爭吵後開始離開自己的星球去探險，他分別去了六個星球，遇見了不同星球上的人：國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家，最後降臨到地球上。
其實每個人都曾擁有自己的星球，星球上有自己的規則，有自己在乎的事情，有自己的樂趣，也有自己的無聊。於是小王子想找個新的地方生活，學點新東西，然而他經歷了6顆星星都不滿意。因為每顆星球上的大人都被小王子問住了，原來成年人的世界經不起推敲。每顆行星都具有一種成人世界催生出的人性。在小王子成長的過程中，他發現了被催生的人性：炫耀，虛榮，軟弱，貪婪，麻木，無知。我們不是隨著年齡長成了大人，而是被調教成了大人。
我們每個人都會面臨成長，無論願意與否，我們都會長大。只是在成長的過程中，我們不該丟了自我，去成為別人調教後的樣子，我們要做我們自己。初心不改，方得始終。願你我出走半生，歸來仍是少年。
小王子讀後感500字左右五年級11
相信大家應該都讀過《小王子》吧！故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴麵包樹的幼苗。然而小王子卻是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，才是他唯一 的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心裡充滿了無盡的孤獨和憂傷。聽“小王子” 個名字中的兩個字“王子”可能會讓很多人覺得他是王子，他應該會有很多子民，可他卻沒有，他什麼都沒有，只有一朵玫瑰花，玫瑰花有著沉靜的沉情，他在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的一朵花。她喜歡著十分憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛產起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如佔有星星並自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關於愛情的傷痛。愛得認真並且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
小王子讀後感500字左右五年級12
《小王子》是一部童話，一部富有哲理的童話。
古詩以第一人稱來了解小王子的故事。小王子因為他那朵嬌氣的玫瑰花，離開了他居住的B-612小行星，他先後遊歷了六個千奇百怪的星球：第一個是狂妄自大的國王，他下達了許多可笑的命令。第二個是愛慕虛榮的大人，他拉住小王子，讓他讚美他，滿足他的虛榮心。第三個是古怪的大人，他自稱自己是個無知的人，他幻想得到星星就可以變成大富翁，後來被小王子說得啞口無言。第五個是掌燈的人，他為了工作連一次休息的時間都沒有，雖然有點意義，但實在是傻。第六個星球上的人，是一個地理學家，他坐在他的辦公室裡，等著別人給他欣喜，還雞蛋裡挑骨頭，坐享其成。於是，在他介紹下，小王子來到了地球，他遇到了狐狸和我，在他離開地球的一週年後，他讓蛇幫他回到了他的B-612小行星，回到了他那朵驕傲、倔強的玫瑰身邊。
讀完了這本名著，我感慨萬分。在我小時候，我的畫被大人說成了別的東西，這諷刺了大人的死板教條，盲目，缺乏想象力，也反映大人的孤獨寂寞。作者是聖艾修伯裡，他也許是成年後十分孤獨，渴望小時候天真無邪，現在為了金錢權利或學問失去了寶貴的想象力。有些大人總是爾虞我詐，為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心鬥角。小王子愛他的玫瑰，他會義無反顧為了它而死去。
《小王子》是一本寫給大人們的書，它雖然是本童話故事，但富有哲學，作者曾獻詞說：“我願意把這本書獻給長成大人們從前那個孩子，所有的大人原先都是孩子。”
大人都是從小孩長大來的，卻在成長的道路上逐漸失去了童真和想象力，看到的世界和孩子都是兩碼事。誰又不是呢？迫於現實的壓力，總是慢慢的，在茫茫紅塵間失去本心。
小王子讀後感500字左右五年級13
我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多麼喜愛它，我先說說我的表現：我在一天之內把那本書讀完了；到現在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。 這本書作者是飛行員作家（法）聖·埃克蘇佩裡寫的。他的職業就是飛行員，生於1900年6月29日法國里昂。對於作者我就不介紹了。
這本書是關於一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那裡，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關於小王子的故事。
這本書是關於孩子的。作者在獻辭裡寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個大人居住在法國，在那裡他飢寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個大人什麼都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那麼我願把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關於愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的特徵。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎麼樣？他愛玩什麼遊戲？他是不是愛蒐集蝴蝶標本？”他們只會問你：“他多大歲數？他有幾個兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什麼模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多麼漂亮啊！”這跟我想的一模一樣，大人們太現實了。
四個字：太好看了！我已經不用再說關於這本書的內容了。
小王子讀後感500字左右五年級14
我們每個人曾經都是孩子，心裡都住著一個小王子，都有屬於自己的星球。小王子離開自己的星球和他的玫瑰花，先後去了拜訪其他6個星球。
第一個星球住著一位國王，可是他卻一個臣民都沒有，高傲卻專制，卻總是喜歡命令別人！
第二個星球上住這一個虛榮的人，他只能接受被人的讚美，只聽得見別人說他的好！
第三個星球上住著一個酒鬼，明知道喝酒不好，感到羞愧，卻也抵不住喝酒的誘惑！日復一日，在這樣的生活中度過！
第四個星球上住著一個守財奴，每天在重複數著認為是自己財富的天上的星星，可他永遠不知道，天上的星星永遠不會是屬於他！
第五個星球上住著一個掌燈人，可是他的星球一天只有一分鐘，他已經很久沒有休息了。恪盡職守的每天關燈點燈，可是他一點也不開心，沉默在這死板的規則裡！
第六個星球上住著一個地理學家，他在地理書上知道哪裡是河流，哪裡是山脈，卻從來沒去看看他的星球是怎樣的風景，只會紙上談兵！
來到地球，小王子遇到一隻狐狸，狐狸教會小王子“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”而我們卻總是忽視我們最重要的東西，親情，愛情，友情，初心，夢想……教會了他愛，原來他的玫瑰花比起莊園的那五千多是那樣獨特，是那樣的與眾不同，對他來說是如此的重要。
願我們心裡都能住著一個小王子，真誠，快樂，勇敢，懂愛。
小王子讀後感500字左右五年級15
週六在國圖館聽教授講《小王子》，忍不住重讀，我們在文中看到一個喜歡發號命令的國王，一個總想得到別人讚揚的人，一個讓自己擁有東西越來越多的商人，一個想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個不停的點燈熄燈的點燈人，一個誇誇其談的地理學家。
小王子在每個星球遇到的人哪一個不是芸芸眾生中的我們，我們追求權利，追求物質，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無為卻又安於現狀，我們誇誇其談卻自以為是，我們就是那個虛榮的總想得到別人讚揚的人。
《小王子》裡有句話：所有成年人都曾經是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因為這是一個成人的世界，作者透過小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。
這本書提出了對現代社會與物質之間關係的思考，提出了對現代社會普遍生活價值與意義的質疑，但任何一個普通的社會人員都逃不出作為一個普通的人，在承擔他社會身份的同時，也必須接受社會所賦與的社會普遍價值觀念。
小王子以一個孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現實的。
因為長大，我們就對自己、對外界有了要求，這要求就是慾望，有了慾望就更反襯出了物質的匱乏，於是我們不斷陷入了對外在、對物質追求的怪圈，我們成為了芸芸眾生中的一員。
不同年齡，不同時期讀，會有不同的感受。致我們失去的童真！