精選選擇作文400字合集六篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的選擇作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇作文400字 篇1
人生處處是考場，在不同地點都存在著對你的考驗，折射出你的行為品質。每一場考試都有選擇題，那一件事就是一道特殊的選擇題。
那一天，賣報活動結束，我拖著疲勞的身體坐上一輛24路公交車。
車上的座位坐滿了人，我正沮喪時眼睛一亮，啊，那有一個座位，最後一個，疲憊和勞累衝擊下，我不顧形象的臥倒在座位上。
一位頭髮花白，懷抱一個嬰兒的老奶奶上車了，一個急剎車，老奶奶的身體劇烈地蕩了幾下，她懷裡的嬰兒大哭起來，她用滿是裂紋的手撫摸著嬰兒的背，好讓嬰兒停止哭。
我有一種想起身讓位的衝動，可是我真是太累了。“我那麼累，我起身讓座也沒有人會感謝我的。”我心想。可是看著那搖搖欲墜的老奶奶，我又動心了，“讓吧，讓吧，看那老奶奶多可憐呀！如果她摔跤倒了怎麼辦呀！”我突然想起去年冬天因為我沒有讓一個老伯伯座而後悔痛苦的表情，我毫不猶豫的堅定地站了起來。
“奶奶，你來坐吧”。我嘴角微微上翹輕柔地說。
“啊？”老奶奶好像沒有想到有人會給她讓座，幾秒鐘後，老奶奶好像反應了過來，微笑地坐下，她親切地對我說：“姑娘，你可真有愛心呀！”我點頭微笑靠在欄杆上，以支撐我勞累的身體。
下了車，我又笑了，這次讓座，是一道特殊的選擇題。而我，也答對了這道題，我用行動，給予了它正確的答案。
人生處處是考場，人生時時刻刻有考驗。
選擇作文400字 篇2
選擇，顧名思義，就是挑選的意思。在困難面前，我們要選擇進或退；在成功面前，我們要選擇驕或謙；在失敗面前，我們要選擇奮或餒。給老人讓座是我國傳統美德，週五我就經歷了一次品德上的選擇。
週五，我放學回家，在文化宮等巴士車。我上了一輛車，找了一個座位坐了下來。巴士車開始啟動，開向第2站——保險大廈。巴士車在保險大廈停靠，有許多人擁擠上了車，到最後，一位年過花甲的老人才上了車，但是沒有座位了，沒有一個人有讓座的意識。我也沒有起身，心裡像在打仗一樣。我心想：給老人讓座是中華民族的優良傳統，我作為新一代的接班人，要把這一個美德讓每一個人所擁有。我正準備起身，可那沉重的書包像一座大山一樣壓得我喘不過氣，一種一心為己的醜陋思想籠罩了我整個心靈。我心想：今天書包太重，要是一直站著，非累垮了不可。我不知該怎麼辦，心裡一片空白。到底讓不讓呢？我心中正在做選擇。巴士車駛上同濟立交橋，一個顫抖，老人向前一個踉蹌。我沒有想太多，馬上起身讓座，雖然書包很重，但我一點也不在乎。老人忙說：“謝謝！謝謝！”我做回了我自己，在不讓與讓之間作出了正確的選擇。晚霞更加耀人，空氣更加新鮮，天空更加燦爛。
我給老人讓了座，發揚了中華民族的優良傳統。我為我自己感到自豪！
選擇作文400字 篇3
六年的光陰，像風一般逝去，我還沒來得及好好享受，就離開了。分別已經一年，仍是忘不了那些點點滴滴，忘不了那些太過倉促的快樂。
閒暇時，會回想起許多我小學的往事，那是我們班56個同學共同譜寫的旋律。
還記得我的班主任歐老師對我很好，常常與我交談。我們一起談論愛情、文學。她會問起我準備談戀愛的年齡，我說工作以後吧，她便表情誇張地說那也太晚了吧！她與我評論《紅樓夢》裡的十二釵，我說我最喜歡史湘雲，她嗯恩地點頭，表示讚許。她在畢業前最後一次月考前將我拉到教師外，嚴肅地說：想讀沙坪壩的學校嗎？好好考吧！
最後一次班會課上，歐老師讀出了對我們每一個同學的'評價。她毫不吝惜地評價我是最有文學修養的同學，接著又說：不要問我最喜歡哪個同學，因為每個同學的評價前都有最字，每個同學在我心中都是獨一無二的。
我們很多同學抱在一起哭了！簡單的友誼在時間的催促狹逐漸變得珍貴。
畢業典禮上，我們班合唱了《茉莉花》，清幽的旋律，婉轉的歌聲，那樣的熟悉。小熊在臺上念著今天是我們最後一次了！真的，真的是最後一次了！或許，我們再也沒有辦法這樣整齊地聚在一起完整地唱出這首歌謠了。
我搖了搖頭，鼻子一酸，卻沒有流淚。
選擇作文400字 篇4
每個人的遠方，都充滿未知，但未來的品質，我們是可以選擇的。
--題記
“喂，你有沒有想過，如果你像豬八戒一樣投錯了胎，你不是主宰萬物的人的話，你會怎麼樣？”一天，正在上高中，卻喜歡胡思亂想的表姐突然這樣問我。
說實話，這個問題我從未想過，這一問，把我問得愕然。但我有一種信念，就是無論做什麼，我都要做得最好。
如果我是金子，我就要做成色最好的金子，哪怕把我放在火裡烤上七七四十九天，我也毫不在乎；
如果我是一塊鐵，我就要做永不會成鏽的不鏽鋼，我不容許那些可惡的鏽點，玷汙我的身軀；
如果我是一朵花，我就要做開在寒冬的梅花，我願意生在寒冬，為飽受寒冷的人們送去一絲芳香；
如果我是一棵樹，我就要做高大挺拔的白楊，挺直身軀，永不向他人屈服，不向他人彎腰；
如果我是一隻鳥，我就要做一隻展翅翱翔的雄鷹，天地有多大，我的心就有多大；
如果我是一條魚，我就要做跳龍門的鯉魚，向著光明、美好的未來努力奮鬥。
哪怕是曇花一現也好；
哪怕是彩虹一瞬即逝也好；
哪怕是蟬，僅活一夏也好；
生命只要努力，只要奮鬥，就能得輝煌，生命就能煥發最大的光彩。
當太陽昇出海平面的時候，當日落西山的時候，當燕子回家的時候，當大雁南飛的時候，當一個個春夏秋冬來到身邊的時候：
我要向著晨曦，向著日落，向著世界萬物大聲宣言：
我選擇著的“遠方”。
讓自己的心靈無憾亦無悔。
選擇作文400字 篇5
一看到這個題目，便想起了孟子的一句話：“魚，我所欲也，熊掌欲我所令人慾也，然二者不可兼得，故舍魚取熊掌者也。”
這個寒假，因為一種叫“新冠病毒”怪物，導致武漢生了病，為了擊敗這個怪物，最有效的方法就是所有的人不出門，所有的經營場所關閉，為了保護我們學生，所有的學校也要延期開學。但同時，我們也正在面臨一個選擇，課停了，學習要停嗎?是窩在家裡不學習?(話外音，哎呦!這就爽了，可以天天窩在家裡睡覺看電視，過著豬一樣的生活，真舒服。)還是，利用好這段空閒的時間，有規律的好好地進行學習?這樣，等到正式行課時，這些知識我們都已經掌握了，就可以輕輕鬆鬆的去學習其他更廣泛的內容，那些書本上都無法學習到的內容。最後，我們毫不猶豫做出了選擇，繼續學習。那採用什麼方式呢?
我們的老師，為了能更好的指引我們在家裡科學的學習，選擇開啟“巴蜀公開課”網上課堂!
每天早上8:40的早會，讓我一改假期時豬一樣吃了睡，睡了吃的生活，每天聽到8點的鬧鈴就像觸電一樣蹦起來，開啟裝置開始進行早上的分享會，每天每個同學都能進行不同的分享，而且每天我們能自由安排課程，十幾分鍾一節的微課，也讓我們有大把的時間進行課外閱讀和課外積累!關鍵還能在影片上見到那一幫同學，見到馮兔子!
所以，我覺得這個選擇真的是太正確了，“以讀攻毒”，抗擊非冠病毒!
選擇作文400字 篇6
生活從來不是一帆風順，更多時候是有許多困難和挫折的。面對困難有兩條道路，第一是勇敢的去面對困難；第二條是放棄，被困難嚇倒。沒有第三條可以走的路。
記得那是我剛學會游泳，發生在游泳課上的一件事。我第一次準備入水，站在岸上，往下面一看，覺得就像是往一片汪洋裡面跳一樣。我顫顫巍巍地走到岸邊，老師在一旁不斷地催促著我：“你不是蝸牛，趕緊往下跳，後面還有一群人在等你。”我認為，老師是恨不得把我一把推下水。
我有點不安，慢慢地往下跳。只聽“撲通”一聲，我落入水中，快速地遊了起來。遊了一會兒，我才發現游泳並不難，這讓我稍微能放心一點。我遊了一會兒，到了水最深的地方，又開始忐忑不安了。要是我突然沉下去怎麼辦？最可恨的是，老師還在岸邊悠閒地看著我們在水裡遊，我一回頭，發現後面跟著十幾個人，我不敢回頭再看了。
終於到了離終點有三米的距離，我更加謹慎，千萬不能嗆水，否則就功虧一簣了。我奮力地往前遊，終於，上了岸。我不敢張嘴，害怕一張嘴，心臟就從嘴裡蹦出來了。在岸上坐了五六分鐘，我才從緊張的狀態中緩解到放鬆的狀態。往下看，就如同看風景一般。只要有勇氣，任何困難都可以戰勝。
生活就像在開一場直播，免不了會遇到困難。遇到困難，不能被困難嚇倒，而要勇敢地去面對它。在沙漠中堅持行走的人們，總有一天是會看見一片綠洲的。