家風的徵文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫徵文吧，徵文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那麼你有了解過徵文嗎？以下是小編精心整理的家風的徵文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風的徵文1
中國，一個多麼了不起的名字；中國，一個擁有五千年曆史的文明古國。中國，五十六個民族，五十六種語言，五十六種習俗，可都有著一個共同的家風——廉潔。
廉潔，就是不貪汙腐化，不損公肥私，不奢侈浪費，不貪贓枉法。廉潔是中華民族的傳統美德。翻開漫漫歷史長卷，我們不難看到：凡是清正廉潔，務實為民的人，總會受到百姓的崇敬與愛戴。如唐朝的魏徵，剛正清廉，千百年來家喻戶曉，婦孺皆知；清朝的鄭，兩袖清風，深受百姓愛戴。
我曾看過這樣一則故事：晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次，他派人給母親送了一罐醃製好的魚。他母親湛氏收到後，又原封不動退回給他，並寫信給他說：“你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂。”這件事陶侃受到很深的教育。
這件事也說明，其實廉潔離我們並不遠。也有許多同學會說：“廉潔不是幹部、大人的事。跟我們小學生能有什麼關係?”但是，實踐經驗告訴我們：學生時代正是一個人道德觀、人生觀、價值觀形成的重要階段，接受什麼樣的教育，經受什麼樣的文化薰陶，對其人生道路影響巨大。對於我們小學生來說，廉潔就是誠實守信等一些小事。
記得有一次，我去商店裡買了兩塊錢的水，我給了商店老闆五塊錢，而他卻找了我四塊錢。可能是因為當時人多沒看清，所以才會多找了我一塊錢。可卻因為這一塊錢，讓我心裡糾結不已。我想把這一塊錢佔為己有，可我又知道這樣做是不對的，我應該把一塊錢還給老闆才對。這時，我的心裡好像出現了兩個小人，一個說：“沒事，就一塊錢嘛，自己拿著吧，又不會有人知道。”另一個說：“一塊錢雖然不多，但這是關乎著誠信的問題，這是一個人的基本的道德品質。不管怎麼樣，都應該把這一塊錢還回去。不能為了這一塊錢而毀掉了誠信。”對於這件事，我心裡一直很糾結，到底是還還是不還。我思量了許久，決定不管怎樣都不能違背自己的道德底線。最後，我把錢還給了老闆。
要做到廉潔其實很簡單，首先要做到誠實守信。誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德實是指忠誠老實，言行一致，表裡如一；守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現。
作為新時代的少年，首先要做到誠實守信。其實廉潔就在我們身邊，只要我們仔細觀察，任何地方都可以看到這一處美麗的‘風景’。我是新時代的小學生，不管是在學習還是在生活上都要努力爭做一個“廉潔小公民”。
我們應該時刻銘記廉潔這項家風，真正做到廉潔家風伴我行！
家風的徵文2
每個家庭都有自己的家風家訓，它們就像春天裡的一縷春風與我們並肩同行，時刻教導著我們、提醒著我們。
家風就是家規，是一個家庭的風氣。在我們家，家風主要體現在尊老愛幼上，我們的祖先一代代傳給我們，我們一定要重視。爸爸媽媽常對我說要百善孝為先，每次爺爺奶奶說話時，我們都要靜靜地聽著。外祖父和外祖母來我們家時，我們都會熱情款待。晚上，我和弟弟都會為他們端洗腳水。記得有一次，爸爸讓弟弟去為外祖父按摩，弟弟嫌麻煩，偷偷罵了爸爸幾句，媽媽知道後，對弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風，因為我們明白————那是祖先對我們的期望，是我們這個家庭根本的生活制度。
一個家庭，不僅要有家風，還要有家訓。
家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，他在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮著重要的作用。在我們家，家訓主要體現在誠實做人，踏實做事上。爸爸媽媽也常對我說：“人的一生共要完成兩個目的，一個是做人，另一個是做事。做人要做誠實人，做事要做踏實事。”有一件事一直纏繞著我的心：那是一個漆黑而又寧靜的夜晚，是一個特別的日子，全家人都站在爺爺的床前，注視著生命即將結束的老人，屋子裡除了哭泣聲並沒有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來了。我走到離爺爺最近的地方，只聽見：“孩子，你長大了，一定要做個對社會有用的人。”我一直把這句話銘記在心。我一定會永遠讓我們這個家庭的家風、家訓傳承下去。
我們的國家是由千千萬萬個家庭組成的，如果每個家庭都有良好的家風、家訓，那麼我們的國家也就有了國風、國訓，也就會變得更加繁榮、富強。
家風的徵文3
無論大家、小家都有一定的家風家訓。“國有國法，校有校規，家有家風。”是人們常掛在嘴邊的一句話。那麼你瞭解家風嗎？“家風”又稱門風，指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風，也即一個家庭當中的風氣。家風是給家中後人樹立的價值準則。家風也是對家族的傳承，能為民族的發展起到影響。
家風尤為重要，為什麼今天我會提起家風呢？因為我要給大家說說我的家風。我家的家風是什麼呢？一起走進我的好家風我來傳作文當中吧！
尊敬師長、尊老愛幼、勤儉節約。這簡單的十二個字卻包含著意義重大。爸爸媽媽自我年幼時就一直教育我背會這十二個字，從他們身上我也領悟到字裡的含義了。這也讓我不由自主地想起《三字經》裡的“融四歲能讓梨”這句話。
現在我帶大家一起回憶前年的中秋節，爸媽帶我去看望姑奶。到了姑奶家我主動向長輩們問好。這時姑爺遞過來一盤水果，讓我爸爸媽媽和我吃水果，我正準備拿起最大的給姑爺吃。手剛伸向最大的那個梨。“等會，我考考你再拿”姑爺說道。“好的，您考吧！”我心想吃個水果還考我呢。“這一盤梨你要吃的話你拿哪個？”我還是接著拿起那個最大的遞給姑爺說：“您是長輩，最大的給您吃！我吃最小的。”姑爺用力地點點頭。
“油條出鍋了，小心燙，看看十二樓奶奶在家沒。輕點敲門孩子，爺爺心臟不好……”奶奶最愛吃媽媽炸的油條，每次炸完油條我都會都會第一時間給他們送去。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”“快去開門，看看誰這早就敲門”我趕緊地跑去開門。還沒等我說話，爺爺就走了。一邊走一邊說，趕緊吃完去上學！接過熱乎乎的粽子心裡好暖暖的（告訴大家一個秘密十二樓奶奶只是鄰居家的奶奶哦）那天中午到午飯時間了，肚子卻沒有餓。大家知道這是為什麼嗎？
下面我來說說勤儉節約，媽媽同事經常給我拿一些衣服，剛開始我嫌棄舊衣服不穿。媽媽對我說：“媽媽單位阿姨特意給你留的，衣服是姐姐的，也沒有壞，扔了浪費。作為學生要懂得勤儉節約。每人浪費一點點，地球上的資源不都白白的浪費掉了嗎？”聽到“浪費”二字。頓時我明白了。“媽媽這衣服我太小了，把這件衣服給老家的彤彤小妹吧”媽媽馬上同意了。
在日常生活中，買菜的袋子媽媽都會留起來，等哪天需要了好再次使用。我也不甘示弱撿到一些桶並留存起來，等到冬天媽媽醃酸菜時，它們就派上用場了。
爸爸常教育我們做人的道理，他教我要養成一個良好的習慣。飯前便後洗手、好的學習習慣、自己的事情自己要學會獨立完成。經常有人跟我媽媽取經，說我自立、自主、懂事……我要說一切來源於上輩的教導。就像家裡的家用電器在現在生活中必不可少，食物同樣也是不可缺少的。那家風呢？更是必不可少的。家族的傳承；家風，民族的發展；好家風，我來傳；好家風，傳天下！
家風的徵文4
中華民族五千年曆史中孕育了無數的優秀傳統美德，其中很多傳統美德是以“家風”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德透過一代又一代的言傳身教，在現代社會積澱、傳承和弘揚，形成一個家庭的價值共識，也形成了全民共識。
古語說得好：“百善孝為先” ，這是人間真情的永恆旋律，說的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和佔據第一位的品德，也是每個家庭都應該首先傳承的家風。孝，是中華民族的傳統美德。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。
古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
小時候總是在父母懷裡撒嬌，然後是看著白髮增多卻是無能為力，總是說長大後要讓父母以後更好的過日子。可是到大了，卻又很多人忘記了小時候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時的調皮，少年的叛逆，青年的奔波，何時才能讓父母省心呢？都說人只有到了中年，自己有了孩子，才能感知父母當年的恩情。而那時的父母已過
花甲之年，身體大不如前，還能陪伴我們多少年呢？因此孝順是最不能等待的事情。
可是，在很多的家庭中，常常可以看到這樣的情景：吃過飯後，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家裡有好吃的，父母總是先讓孩子品嚐，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙後，百般關照，而父母身體不適，孩子卻很少問候。這種現象，使子女不自覺地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種，值得憂慮。
而我們經常看到這樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務，又端水給老人洗腳，老人對她說：“孩子，歇會兒吧！別累壞了身子。”她笑笑說：“媽，不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來。盆裡的水濺了出來，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風才能代代相傳。 其實父母親要的真的不多，就像陳虹演唱的常回家看看：老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。如果不能天天和父母見面，每天給父母打一個電話，問候一聲父母，足矣讓他們安睡一晚。週末減少不必要的應酬，有時間多回家看看父母，陪老人說說話。外出旅遊時儘量帶父母感受大自然的美好。有時，我常在想：
我希望我的子女以後如何對我。那現在，我有沒有如此對待我的父母？
在這個世界上，最親近你的人，最包容你的人，最捨得花時間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情，就是好好報答養育自己的父母。孝老愛親，為人之本 敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈；是寒冬裡的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。孝敬父母，關愛老人，不分時間和地點，更和條件無關。愛，就得從眼前做起，就是實實在在的行動；愛，就在我們身邊，無處不在；愛，就得說出來；愛，無須等待！
家風的徵文5
人們常說“家庭是第一所學校，父母是第一任老師。”這話非常有道理。在我家客廳裡最顯眼的地方，掛著一幅精緻的書法作品， “節儉、勤學、善良”。這幅作品耳濡目染深深地刻在我心中。父母就是以這六個字為人生準則，為我家訓，講家風，也同樣用這六個字教育我。
爸爸是個工程小包工頭，每次承包工程，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言，可爸爸卻說工人們的生活比我們困難，讓工人們多賺點。爸爸對工人們大方，而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽，從小就對我疼愛有加。讀小學時她會偷偷地揹著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之，我漸漸養成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格，用過的文具、玩具短時間內就會被我淘汰。隨著年齡的增大，我花錢的數目也逐漸地增加，爸爸媽媽終於發現了我的毛病。屢次說教，我就是改不了。一次，我又買了一些沒用的紙片，爸爸知道後狠狠地教訓了我一頓，我還不以為然。那晚，爸媽唉聲嘆氣，說我任性不懂事。無意間我瞭解到家裡蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的身影和臉上掛著失望的表情，我情不自禁地撲到爸爸懷裡：“爸爸，我錯了，我再也不亂花錢了。”從此以後，我開始以“節儉、勤學、善良”這六個字要求自己。
家風是一個家庭的風尚。家風如雨點，它隨風潛入夜，它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優良的家風的薰陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的工人，但卻非常喜歡看書和練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中，常用一些勤學苦練的歷史典故來教育我。他白天干活，晚上手不釋卷，看書到深夜。在他的薰陶下，我也與書結下了不解之緣，至今我的書櫃塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。我腦海裡的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時，書給我鼓勵；當我驕傲時，書給我告誡。我，一個嬌小的女孩，就是在這種環境中成長。我愛看書，是班上的小書迷；我愛畫畫，愛書法，我曾多次獲過學校組織的書法、美術一等獎，我還愛運動，曾獲過"校園運動會100米的第一名呢！這些都歸功於我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍，讓我在這種柔和氣氛中接受薰陶和洗禮。
家訓、家風是一曲啟迪奮發向上的音符，是一首無詞動聽旋律的歌，是我不斷前行的航標，給了我不斷前行的力量。現在我自己也成家立業為人父母，我將接過父母“節儉、勤學、善良”的家訓家風來教育自己的下一代。
家風的徵文6
家風，可以看出一個人的品行，家風，可以照亮前方未知的旅途。家風，是我們文明素養的棲息地，滋潤我們甘甜雨露。家風，是成長道路上的彩虹，綻放出七種炫麗的顏色。
謙讓的心，猶如宇宙中的天空，猶如大堤上海洋與山谷—謙讓者因寬容而博大，因博大而有力。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。
品行，站立生命的基石。
父母從小就教育我，品行是很重要的。但我還是年齡太小，不懂的那麼深奧的詞語，父親便一直以來，都對我說這句話，也正是以為這句話，才讓我在人生的路上不斷堅強，不斷的自我完善。他是這樣說的，“如果一個人沒有了品德，就相當於在他的世界裡失去了太陽。”他這樣一說，我便恍然大悟，沒了太陽的世界多麼可怕。當然，我也是一步又一步前進，始終記得爸爸這一句像深海般的教誨。
夢想—裝點歲月的風景，我們活在世界上就不能沒有夢想，有了夢想，我們的生活才更加充實，當一塊石頭有了願望，它就不在也石頭，也不在靜臥在泥土之中。
成功—奮鬥人生的酒杯，思維—通向真理的捷徑，勇氣—正直無畏的面對，覺悟—樸實無華的光芒。
如果人一直懷著醜態的心態生活，無論它處在什麼環境，他的生活也是黑暗的。無論他處在什麼環境，他的生活也是黑暗的。無論我們遇到什麼樣的困難，都要積極樂觀的去面對，因為，一個積極進取的人，必然會有一個絢麗而熱烈的內心世界，這個世界每時每刻都會產生巨大的精神力量！
家風的徵文7
每個家都有不同的家風家訓。良好的家風家訓，能使人積極向上，走向成功；不良的家風家訓，會使人誤入歧途，墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。
記得有一次，同學約我出去玩，時間是週六的早上九點，地點是先在學校門口集合，然後在去找地方玩，逛街。
我剛開始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因為我每次回到家，媽媽就會跟我說：你週末不可以自己一個人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候，那個同學又說了一句話，說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這裡，我想：又不只是我們兩個人，人這麼多，應該沒事吧，我就答應了。到了週五我回到家，在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少，吃過就回到房間裡躺在床上睡覺了，但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久，我還是抵擋不住睏意睡著了。到了第二天早上，眼看就要九點了，我實在是不知道該怎麼說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了，她說：“既然已經約好了，人不可以失信，而且又有那麼多的同學一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過還是要小心啊，快點回來。”聽到媽媽這麼說，我很開心，不只守住了和同學的約定，又沒有欺騙任何人。
還記得有一次，數學作業萊什批完發下來，我開啟一看，自己竟然全對，還加了三顆星，我很開心，一遍又一遍的看著這張作業，忽然，我發現有兩道計算題是錯的，老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了，我想要去和老師說一下，但是又一想，如果改過來，那我就一顆星也沒了，但是不和老師說，我心裡有不舒服。
在我糾結的時候鈴聲響了，這節課剛好是數學課，老師主要是講題。在老師講到計算題的時候，是讓同學到黑板上去寫，老師就到講臺下面“巡查”，當老師走到我旁邊的時候，我還是遵循內心的意願，我和老師說了一下，老師看了看，確實是改錯了，但是老師不但沒有減掉我的星，還表揚了我的誠實。著兩件事到現在還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實守信，不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。
家風的徵文8
中華上下五千年，祖祖輩輩都生活在一個大家庭裡，而這個“大家庭”也是靠無數個“小家庭”組成的。每個小家庭在大家庭裡都有不同的特點和作風。
孟母三遷的故事耳熟能詳，正因為有孟子母親不讓自己的孩子誤入歧途，要危言危行地做人，對孩子敢愛敢恨，才造就了一位偉大的思想家孟子。魯迅家當時處在封建地主階級社會，比較迷信，後來家族從繁榮走向了衰敗，魯迅的思想也因此從中受到了啟迪，現在反過來看魯迅先生的文章也是從兒時對家的記憶著手，也常常在文中提及魯迅兒時的傳統思想和習俗。
家風對於一個家庭來說，至關重要。因為它不僅體現了一個家的榮耀，還會關係到整個家的鄰里親友關係和未來的家庭延續。一般來說，長輩的對外交涉和個人作風極大地控制著這個家的家風，家風好的家庭，自家的鄰里朋友自然會多一些，也會成為人們日常生活中常談的佳話，這個家的子孫後代也會受長輩的影響往正直的方向走，不斷地潛移默化著一代一代又一代。反之，一個家的家風不好的話，日常生活中這個家也難免會受到人們的唾棄，後代人可能也會受到不良家風的影響，朝著不好的方向發展下去。所以，家風對於一個家的重要性可想而知。
說到自己家的家風，可謂是半封建半現代。為什麼這麼說？封建是因為父母年紀大了，都已經是快要退休的人了，思想觀念上比較保守，對於很多事情，父母也經常按照他們的老套路去想去做，雖然有些苛刻，也有的不符合實際，但大部分事情也會共同探討商量，徵求更好的意見。母親有一些客觀唯心的思想，懂得道理也多，也很會為人處事，所以認識的朋友很多。父親也是經常為家裡人著想，勤儉節約，任勞任怨。不得不承認，父母真的是吃過的鹽，比我吃過的飯還要多，所以一些中規中矩的東西，我從他們身上學到了不少，換句話來說是多年來，我漸漸被他們潛移默化了；現代是因為我上面還有一個姐姐，姐姐是80後，和我這個90後在思想上算是趕得上時代的步伐。她上大學之前，經常陪我一起玩。後來姐姐大學畢業，就去“海漂”了，闖了將近十年，終於出人頭地，父母也常常因為姐姐的今天而感到驕傲，家裡的親戚朋友也常常讚揚她。雖然她後來很少回家，但聯絡也沒斷過，經常鼓勵支援我好好學習，告訴我了許多人生、社會、大學等等許多方面的哲理和故事，我也從中得到了許多啟發。所以我從姐姐身上學到了人的一生要敢闖敢犯錯誤，艱苦奮鬥，尋求更高的目標，展望未來等等現代年輕人都應該擁有的優良品質。
雖然家風很重要，但我覺得我的家風對於我的影響只起了基礎性作用。因為我的未來由我來主宰，將來我也會有自己的家，我也會建立起自己的新家風。
隨著時代的變遷，人的思想和社交等等都在不斷的變化發展，一個家的家風也在不斷改變。不管怎麼變，我們都要保留家風的優良品質，並不斷傳承下去，對於不好的家風，要革故鼎新。
把優良的家風把握好，維持好，一代一代鍥而不捨地傳承下去，讓家族榮耀四方。讓優良的家風影響著每個“小家庭”，從而讓整個“大家庭”更加和諧美好。
家風的徵文9
"知書達禮"影響我一生
（張新華）
少年時期的我，有著強烈的叛逆心理，家風好故事徵文。禁止做的事，我偏偏喜歡去嘗試。上房爬樹，逃學曠課，明顯的一"壞小子"形象。對於老師的批評習以為常，父母的教誨全當耳旁風。
有一次因我淘氣，我又被老師叫到了辦公室。這次老師沒有訓斥我，而是叫來了我的父親。當著我的面，老師訓斥著我父親："看你這做家長的挺通情達禮的，這個孩子不知道是怎麼回事！"父親就像做錯事的孩子一樣，低著頭，一個勁地向老師道歉。明明做錯事的是我，卻讓父親承擔我所犯的錯誤，一種莫名的悲傷湧向心頭。
回家的路是那麼慢長，一路是難以窒息的沉默。跟在父親後面，我發現父親的背有點駝了。回到家，父親對我說："新華，知道我為什麼讓你上學嗎？就是為了讓你做一個知書達理的人。"我沒有向以前那樣，父親說一句我犟一句，默默的坐了下來一筆一劃的寫起家庭作業。以往的作業，只要父親不檢查，我就飛快的"畫"完了事，那次我竟然體會到寫作業的樂趣，看著自己工工整整的"楷體",心裡好有成就感。
這時的我也慢慢想起以前父親經常對我們說的"少壯不努力，老大徒傷悲"等，當時，從來沒有往心裡去，現在開始用心思索。
父親是地地道道的農民，他上學的時候因家裡成分不好，只上到小學五年級便輟學在家種地。父親喜好讀書，家裡有一小箱子的藏書，勞動之餘父親總喜歡翻翻，他也經常鼓勵我們多讀書。
每到交學費的時候，父親便會把家裡剛收下的玉米賣掉，把錢有整有零的疊好親手交給我們。父親的手很粗糙，像老樹皮，一條一條白色膠帶粘著裂口。
我們終於算是沒有辜負他的期望，三兄弟都上了大學。有一年過年，我們參加工作後，難得的聚在一起，父親自豪地說："知道我為什麼支援你們讀書上學嗎？就是要你們做知書達理的人。等你們有孩子了也一定支援他們讀書，教育他們做知書達理的人。"
現在，我對"知書達禮"這四個字理解更深了，"知書"是處事的基礎，是不斷自我學習，自我提高，"達禮"是做人的根本，是懂得長幼有序，遵規守紀。這是一種做人的態度，也是一種沒有完成時的修養。父親對我"知書達理"教誨，改變了我的人生，我將終身牢記。
家風的徵文10
“老師好！”“叔叔阿姨好！”在學校，在社群，大家都誇我是個講禮貌的好孩子！其實呀，這多虧了從小爸爸媽媽對我的教育。
我的媽媽是個老師，爸爸是個工程師，平時，他們對人總是彬彬有禮。爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌。但那時我還不明白什麼才是真正的禮貌，以為就是看到別人要問好。一天傍晚，媽媽載著我進了車庫，我邊玩邊跟看車的阿姨問好，連頭也沒抬。放好車子，我跟媽媽聊天，可媽媽卻自顧自地做事，根本不看我一眼，只是隨便應我一兩句。我有點生氣了：“媽媽，你怎麼不看著我呀！”媽媽這才轉過臉來，看著我的眼睛說：“媽媽剛才不看著你說話，你有什麼感覺？”“我心裡很難受，覺得你真沒禮貌，都不理睬人家。”我嘟著嘴說。“是呀，那你剛才跟阿姨問好時，也不看著她，這樣問好禮貌嗎？”我不好意思地低下了頭。媽媽蹲下身子，親切地對我說：“寶貝，問好時要真誠地看著別人才是真正的有禮貌！知道了嗎？”“嗯！”我點點頭。走到車庫門口，我連忙跑到阿姨面前，揮揮手，笑著對她說：“阿姨再見！”阿姨抬起頭，眼睛笑得彎彎的：“再見，真乖！”望著阿姨的眼睛，我的心裡又高興又溫暖。
從那以後，我總提醒自己：和別人問好時要望著對方。我要用真誠的目光給別人也帶去溫暖！
家風的徵文11
我出生在威海經濟技術開發區橋頭鎮一戶農村家庭，在我成長過程中父母經常教導我，“人家待你好，你得記住，不能認為是理所當然。”第一次聆聽了媽媽的教誨，沒有豪言壯語，沒有感天動地，就是一句簡簡單單的做人道理。媽媽的一言一行在我小小的內心裡播撒著與人為善、知恩圖報的種子，簡簡單單的做人道理，也伴隨我一路走來。父母對長輩的孝順可是全村出了名。在我看來，家風是一本無字的書，言傳身教是重要的傳承渠道。家風是敦親睦鄰的一劑良方，母親是維繫家族孝道的核心力量。
父母這代人從小接受過嚴格、正統的家庭教育，他們雖然沒有給我多少物質財富，但他們樸實的作風和寬厚的胸懷一直令我們耳濡目染，是今生享用不盡的寶貴財富。在我看來，家風是育苗的土壤，我們子孫後代在它的庇護下茁壯成長。
我上初中時，有一次期中考試完，回家後，母親從我怏怏不樂的神情中覺察了我考試的失利，但她只是淡淡地問了聲：“考得怎麼樣？”當得知我的化學尤其差時，母親翻箱倒櫃找出她的化學書，輕輕地拂去封面上的灰塵，一頁一頁地陪著我溫習，嘮叨著學習化學的方法，我一一點頭接受。
我上高中時，家境貧困，每週母親為我準備好一罐醃菜，是我一星期的下飯菜。在學校吃飯時我帶上飯盒到食堂打上一碗米飯，回到寢室，然後開啟醃菜罐。一天，我照例在寢室中吃飯，班裡有名的兩個“闊佬”進來了，當他倆瞧見我的醃菜罐時，不禁放聲大笑。那笑聲怪怪的，其中一人竟將醃菜罐像球一樣向空中拋起……我的臉由白變紅，內心由窘迫變成憤怒，隨著咣噹一聲，醃菜罐掉在地上摔得粉碎，我僅存的一點自尊也被踐踏得煙消雲散，忍無可忍的我揮動拳頭和他們扭成一團……當我鼻青臉腫地回家把一切告訴母親時，母親卻生氣地打了我一巴掌，比起打架所受的傷，這一巴掌實在微不足道，但從未掉過淚的我卻止不住洶湧的淚水……片刻，我哽咽著抬起頭，竟發現母親也哭了。母親忙將淚水拭去，“孩子，媽何嘗不心疼你，但你要明白咱家的難處，你現在吃醃菜，就是為了以後不再吃。如果現在你連這點苦、這點氣都受不了，那你就得一輩子吃醃菜！……”那天，母親說的每一個字都牢牢地刻在了我心裡。從此，我還是捧著醃菜罐去上學。面對那些驚詫的目光，我已不在意，更不自卑，因為我心裡，有那一罐罐醃菜裡母親對我的殷殷期盼和濃濃的愛……
後來我考上煙臺師範學院。剛來大學時，一個室友感冒臥床不起，我告訴他：“買飯打水我就包了！你好好吃藥打針，其餘的不用管！”室友非常感動，後來和我也成為最好的朋友。除了幫助身邊的人，對於陌生人我也會出手相助：幫助陌生人撐傘，攙扶老奶奶穿過人行橫道……贈人玫瑰，手有餘香。我發現，當我幫助、回報他人時，內心也會感到無比的舒暢、快樂。
走上教育教學崗位以後，我以深深感恩的心來珍惜崗位。感恩是我做人的根本，是做事的基礎。“滴水之恩，當湧泉相報”是中華民族的優良傳統，是人的基本良知。從參加工作時教學經驗的空白到現在有點工作技能基礎，離不開學校給我的鍛鍊平臺。熟悉工作進入角色，離不開領導的鼓勵和同事的.幫助。在工作中的培訓機會、實踐機會、評職稱等，都離不開領導的培養，離不開學校這個工作舞臺。
感恩，是一條人生基本的準則，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。在感恩的空氣中，人們對許多事情就可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們就可以認真務實地從最細小的事情做起；在感恩的空氣中，人們就能自發地真正做到嚴於律己寬以待人；在感恩的空氣中，人們就能正視錯誤，互相幫助。 有什麼樣的家風，就會有什麼樣的人生。家風是祖輩留給我們賴以生存的一張網，讓我們在茫茫人海中撈起晶瑩的品格。家風是一口無言的井，需要我們飲水思源，默默為之守候。
與人為善，領悟懂得感恩。我慶幸我有這樣一個有著好家風的美麗樸素的家庭。
家風的徵文12
數十年前一個陽光明媚的上午，我家“客”了！雖然沒有過多的“米”，我家的“巧婦”——母親，照例能夠做出一頓體面的“炊”。一首雜亂又富有樂的鍋碗瓢勺交響曲過後，方正的餐桌上已經擺上了令人垂涎欲滴的美食……廚房的小凳上也已經擺上了我們應該吃的飯菜——黑乎乎的窩頭和“歷史悠久”的鹹菜。看著我們緊皺的眉頭，母親總是會說，咱家窮，親戚們能是給咱家面子，咱一定要把最好的東西盡著他們吃。“好飯盡客人，小孩不上桌”，那種樸素的敬客之道，已在我們幼小的心靈生根發芽。
最激動人心的莫過於分雞了：母親總是先把最大的兩塊雞脯肉給祖母和父親，因為祖母年歲大，父親承擔著一家的重擔；然後是我，一個大大的雞腿，因為我今天收到了鎮上學校的錄取通知書，作為對我優異成績的獎勵；最後是自己，盛一碗雞湯泡著窩頭。成年以後，我們領悟到，母親是以身示範，為子師表，她雖然不知道“老吾老，以及人之老”等高深道理，但在內心喚醒了我們潛在的善良、關愛、孝敬和尊重知識的意識。
餐桌不大，但家風悠長。它在耳濡目染中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，陶冶著我們的性情，昇華著我們的思想，讓我們找到屬於自己的人生方向，書寫美好燦爛的人生！
家風的徵文13
我家的家風，只能用兩個字來代替——嚴格。也正是這個家風，讓我學會了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。
做事，做任何事情都要用心去做。“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”這句名言經常被媽媽當口頭禪。每次寫完作業拿給父母檢查的時，若是由於自已的粗心做錯了，必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。
一天，表組她們來我家玩，媽媽臨上班時交待我們打掃衛生——拖地和抹灰，一個小時後，幹完了所有的活。我們各自幹自已的事，我寫作業，云云看電視，軒軒上網。下班後，媽媽把我、表姐全都叫到面前，當面檢驗。忽然，媽媽問道：“是誰抹的灰，是誰拖的地？”“是紫怡！”表姐靜軒說道，剎那間，媽媽怒氣沖天，大聲說道：“‘認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務，你看看，這就是你抹的灰，為什麼書櫃書下面沒有抹？還有，為什麼地上還有灰塵？”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來，但卻沒有逃過媽媽的眼睛，媽媽不等我回答，又衝著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們怎麼回事，妹妹沒幹好活，你們當姐姐的，居然幹得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶几跟沒擦一個樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎麼當紫怡的榜樣？……”唉！可憐我們三的耳朵。
做人，要誠實、誠信、知錯就改。“誠信是做人之根本，立業之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。
星期五，放學回來的我衝回家，開啟書包，拿出筆和作業就努力奮鬥，想快點寫完作業好出去玩。可樓下不時傳來的笑聲使我寫不下去，心想：“反正今天星期五，沒寫完還可以留到明天寫，我還是下去玩吧。”就這樣，我和樓下的小朋友去玩耍，不知過了多久，媽媽回來了，看見我在玩，沒寫作業，就把我拎回了家。一到家，媽媽就嚴厲的問我：“紫怡！你的作業寫完了嗎？拿來給我看，”“還……還沒，今天是星期五，我明天寫。”媽媽聽了生氣的說：“今天的事今天做，明天有明的功課，明天何其多。你這樣的學習態度怎行？現在立馬去寫。”我不敢怠慢，立馬跑進房間……
其實，嚴格只是我們小孩對大人的代名詞，實質上蘊含了大人很多心酸，我們不愛學習，大人怎麼辦;我們有了判逆心態，大人怎麼辦……我原本不愛英語，爸爸堅持每天陪我在家早讀，現在我的英語很好，經常在比賽中獲獎。我的原先也不好，爸爸總是讓我在網或報紙上投搞，開始寫作時，爸幫我寫好提綱，經常要修改好多次，才能過爸爸這關，慢慢地我的有質的提高，經常在網徵文中獲獎，報紙也多次刊登了我的習作，還有兩篇習作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步。
這就是我家的家風，讓我受嚴格的家教，受愛的呵護，受心靈的洗禮……
家風的徵文14
家風和家訓，都是中華民族的優良傳統。每個人家裡都會有家風，家風包括尊老愛幼，勤儉節約，孝順父母。我家就有一種家風，那就是勤儉節約。
爸爸常常對我說：‘要省吃儉用，勤儉節約。’我一直將這句話記在心裡了。每次吃飯，我都會把碗裡的飯粒全部吃完，一點兒也不會留。
媽媽喜歡用洗菜水，淘米水，洗衣服的水用來衝馬桶，她常常會說：這樣可以省掉不少的清水，也很環保，這是一個佷好的方法。而爸爸更會節省，他沒有買過錢包，錢包是由一些廢紙製做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時媽媽會開玩笑地說：‘你這是小氣吧，連一個錢包都不肯買。’爸爸不服氣地反駁道：這有什麼不好，能省就省，能儉就儉，報紙當錢包，還方便省錢又好用呢！’
廉潔是我們中華民族的傳統美德，家風家訓就包含在內。所有良好的家風家訓，都是由子子孫孫代代相傳教育而得來的。儘管我們嘴裡一直提到要做個廉潔清正的人，近幾年來還是有很多人進了監獄。這些人都是因為家教不好，沒有養成良好的習慣，這就會使孩子走上不良之路。所以我們從小，就要好好學習好的家風習慣，做一個講文明，懂禮貌，孝順父母的好孩子，在學校裡同樣要養成勤儉節約的好習慣，節約紙張，不和別人比吃比穿。
家家戶戶都有一種良好家風，我們都要遵家規，做一個好公民。
家風的徵文15
好家風好家教徵文
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。 家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風，使整個家庭與子女受益。在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
國有國法，校有校規，家有家風。我們應該遵守這些家風，做一個守規矩的人。
在我家裡，父母經常教導我們要做一名誠實、守本分的人.在我大爺爺之輩，家中很少認識字，那時社會正處於文盲的社會，當時的大爺也希望下一代能學到更好的知識，他把當時的田地都賣了，供子女上學，功夫不負有心人，把家裡的孩子有的供到國外留學，當是爺爺奶奶也都學到了不少文化知識，在當地不少人誇他英明呢，孩子的教育是離不開家的風氣。
社會的風氣也很重要，在我們杉洋的一個小鎮上有個餘先生，他不顧一切的努力為社會做了不少貢獻。比如，他出資個人的資金，建設了藍田書院留下朱熹的足跡和孔子的詩經，還請了老師免費開設國學班和武術班，學到了不少的知識，如《三字經》《詩經》《老子》等等。