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爭做文明學生徵文

爭做文明學生徵文範文(精選51篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都跟徵文打過交道吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。一篇什麼樣的徵文才能稱之為優秀徵文呢?下面是小編為大家整理的爭做文明學生徵文範文(精選51篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  爭做文明學生徵文1

  在一個天氣晴朗的下午,我來到前樓的四(1)班教室門口等我的朋友小麗,因為我倆約好今天一起回家的。可是四(1)班還沒有放學。於是我就趴在窗臺上等。等了好久,四(1)班終於放學了。同學們走的都差不多了,就在這時,我突然看到窗臺上有幾件漂亮的外套,於是我想:“這外套到底是誰的呢?“我乘著等小麗還沒出來,偷偷觀察起來……

  到底是等來了,只見一個扎著辮子的小姑娘走來了,她隨手拿了自己的一件衣服,可她的衣服拉下來了,別人的衣服也掉到地上了。我原以為她能主動撿起來,並向那幾個掉了衣服的同學道歉,可結果卻另我失望萬分,只見她不但不撿起衣服,還朝著衣服瞪了一眼,表示衣服不應該掉下來,最慘的是她轉身就走了。後來,我彎腰把衣服揀起來放好。這時,小麗出來了,我把剛才的事情詳細地告訴了她,並詢問了一下那個女孩的基本情況,她告訴我那個女孩叫小潔,學習成績很好。最後,小麗說他們班這樣的人多著呢!

  我聽了這些話,心裡難過極了,我想,我們學校是文明學校,可是我們學校的所有同學都真的能夠做到文明瞭嗎……

  爭做文明學生徵文2

  知文明,行文明,做一個文明人。

  講文明是做人的起點,學習做人就是從講文明開始。

  文明隨處可見。有一次我和爸爸媽媽去逛超市,我發現超市旁邊停滿了腳踏車和電動車,好整齊。我仔細看了看,原來它們都停在黃線內,車頭朝外排列整齊停車。當我們購完物去付錢時,我覺得這面場景好像在哪裡見過?我想了想,停車的時候要排隊,結賬的時候也要排隊。原來世上大多數都要排隊守規矩。出超市的時候,看見一位腿腳不便的老人過斑馬線。紅燈變綠燈以後,車輛依然沒有移動,而是靜靜的等著那個老人走後才發動車子……

  文明從我做起。有一回我乘坐乾淨整潔的公交車,看見滿頭白髮的老爺爺,慢慢地登上車。這時車上已經沒有了空位,我趕緊站起來給他讓座。老爺爺直誇我:“謝謝你小朋友,你真好。”我心裡美滋滋的;走在寬闊的馬路上,我會遵守紅綠燈交通規則,不闖紅燈;在校園裡,我會有秩序的上下樓梯,課間不追逐打鬧、打架,不說髒話……

  我深深地感受到了文明的氛圍。

  文明在我們身邊,文明在我們心中,讓我們從現在做起,從點滴做起,做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻。

  爭做文明學生徵文3

  人生中,會遇到過許多事情,正如某季第一期《朗讀者》,董卿說的一樣。

  在我剛入學時,某一個不起眼的小超市中,我纏著媽媽買了一根小冰棒。小冰棒涼涼的,我撕開了包裝袋隨手一扔,便揚長而去,不過在我旁邊不過半米處,一個比我小的小弟弟牽著他媽媽也從一旁的超市走出來,手中也拿著冰棒。那個小弟弟也順手將冰棒撕開,像我一樣隨手將包裝紙丟棄。

  我看著,正準備離開,忽然,小男孩的媽媽輕輕颳了一下小弟弟的鼻子,輕聲說道:“你個小淘氣,我不是教過你不要隨手扔垃圾嗎?”小男孩聽了媽媽的話,迅速撿起冰棒紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問:“媽媽,我們為什麼不可以隨地扔垃圾,不是有環衛工人清掃嗎?”“我們要體諒環衛工人們的勞動,環衛工人起早貪黑,美化我們的城市,讓我們家園變的美麗整潔。

  雖然他們說的聲音很輕,可是一字不落的進到了我的耳朵,頓時,我臉上浮起兩朵紅雲,我快步走到丟掉垃圾的跟前,撿起它丟進了垃圾桶,這讓我意識到,這,就是文明。

  爭做文明學生徵文4

  我看了一組漫畫,得到了深刻的啟示。

  有一天,陽光小學放學之後,李燕燕和王聰走在回家的路上,一路上,他們歡聲笑語,正當他們經過一個垃圾桶時,他們看到離桶裡向前一步的地方,滿地垃圾,陣陣惡臭,使人噁心,熱愛學習的王燕燕看到這滿地的垃圾,心想:“這些人怎麼這麼懶?居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內,可王聰一動不動,似乎在思考著什麼,王聰在想:“如果這麼撿,每天放學都會有很多的,得想個辦法讓人們自覺點。”想著想著,拿出了一張紙和一支筆,寫些什麼,王燕燕見王聰不理她,就捂著鼻子埋頭苦幹,正當她撿完時,王聰也寫好了,他把寫的貼上去:文明——只差一步!王燕燕向王聰伸出了大拇指。

  如果人人都為了利益而不肯跨出那一步,那世界的環境就會差一步,這張漫畫就是用來諷刺那些在生活中不講文明的人。其實,人人只要愛護環境,那就多了一份文明。如果你不願邁出那一小步,那世界就只能差一小步。

  向前一小步,文明一大步,我們不要做國家的絆腳石,地球漂亮了,我們才會過上幸福安康的日子。

  爭做文明學生徵文5

  2010年的世博會將在上海舉行,作為一名上海市民,體現“垃圾不落地、自覺遵守秩序、好客顯溫馨”的文明行為。當你看見地上有垃圾時,把它撿起來丟經垃圾桶;當你看見有人在排隊時,不要插隊;當你家裡有客人時;要和他們打招呼,不要光想著幹自己的事。

  今天,我和同學去科技館玩,只見門口兩位叔叔坐在臺階上,一人手上拿著一包瓜子,嗑一粒,就把瓜子殼扔在地上。我準備走過去,同學拉住我,說:“別管閒事了!”我堅定地說:“不行!”於是,我走過去,對他們說:“叔叔亂扔垃圾是不對的行為,你們能把地上的瓜子殼撿起來扔到垃圾箱裡去嗎?”兩個叔叔看著我:“小毛孩,管你什麼事啊!”其他大人看見了,都議論紛紛。那兩位叔叔看見有這麼多人,更來勁了:“你們這幫小孩,憑什麼說我們!”同學說:“憑世博會!”叔叔聽了這番話啞口無言了。

  我們繼續參觀起來,可我的興致都沒了,我真為他們感到羞恥。我們要從現在做起,做一個文明可愛的上海人。

  爭做文明學生徵文6

  文明像一朵桂花,雖然小,不起眼,但是卻十里飄香。因為我們的身邊處處有文明之花,所以世界才更美好。

  清晨,太陽公公才剛剛爬上山頭,小花小草抬起了頭,像是要接受陽光的洗禮,知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中,我看到了更美好的一幕!木頭同學從“大城小面”裡走出來,手裡拿著些東西,眼睛東張西望的,像是做了賊似的,我想:木頭不會是偷錢了吧?我要讓這小偷現出原形!我看木頭一會兒往這邊望望,一會兒往那邊瞧瞧,像是生怕遇到警察似的。看到這裡,我有些氣憤,真想立馬把他抓起來交給警察叔叔。不過,轉念一想,人贓俱獲是不是更好?

  我正準備加快腳步的時候,突然看見木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個垃圾箱飛奔過去,我想:木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面?可不能讓他得逞。說做就做,我也向垃圾箱跑去,可是到那兒我愣住了,木頭正在扔垃圾,他抬頭看見我,笑著說:“土豆,你也是來扔垃圾嗎?”原來木頭是我們的文明小標兵啊,看來是我誤會他了。

  因為身邊有像木頭同學一樣的文明之花,我們生活的環境才這麼美麗。

  爭做文明學生徵文7

  最近幾個月我們駐馬店市一直在為“雙創”而努力著,我們老師給我們佈置了個課外作業——尋找文明。

  星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當公交車走到世紀廣場站停靠的時候上來了兩位白髮蒼蒼的老人,這時看到已經滿座的車廂內,突然一下子站起來好幾個叔叔、阿姨爭相為老人讓座……老人當時就激動的說不出話來了。

  後來,我們來到了公園裡,我們看到了一位叔叔把一個果皮扔到了草坪上,然後,從對面走來了一個小妹妹,她把果皮撿起來,扔進了垃圾箱裡,同時,我看到那個叔叔面紅耳赤,非常不好意思的向小妹妹笑了笑,低著頭走開了。這時,爸爸媽媽彎下腰來慢慢的告訴我,說:“看到了吧?其實,文明不分年齡的大小,也不分事情的大小,只要我們從根本上認識到文明的含義,從自我做起,從點滴做起就可以了。”

  是啊,透過這兩件看似很小的事情都不難發現,其實文明就在我們每個人身邊!從今天起我也要做一個文明的小使者,為駐馬店市創衛生城市、創文明城市出一份力,做個文明的駐馬店小學生!

  爭做文明學生徵文8

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明就像一盞燈,燈光一亮,我們身旁的黑暗就少一些;文明就像一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;文明還像是把火炬,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

  春日裡,一個陽光明媚的星期天,我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山,領隊的叔叔在前面高聲吶喊:“我們是文明的使者,不可以亂丟垃圾,一定要講文明!除了腳印,什麼也不要留下;除了風景,什麼也不要帶走!”我被叔叔的話打動了,心裡暗暗的想:“對!我們是文明的使者,要講文明!”

  路上人們一路說說笑笑,可卻看見幾個飲料瓶,許多人都是二話不說馬上蹲下來撿垃圾。

  走著走著,不知不覺午飯時間到了,我們分別找了一塊相對平緩的地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼,放在隨身攜帶的塑膠袋裡。吃完午飯,每個人都把垃圾系在了自己的包上,吃飯的地方也恢復了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會,然後又繼續前進。

  文明是燦爛的笑容,文明是美麗的風景,我們一定要把文明傳承下去!

  爭做文明學生徵文9

  很小的時候,媽媽就要我背誦“人而無儀,不死何為”和“不學禮,無以立”,現在我終於明白了,這是要我們講道德,講文明,懂禮貌。湘潭正在建立“全國衛生文明城市”,我覺得作為一個湘潭人,應該尊重、愛護我們生活的家園。

  有一天,我和媽媽在路邊等車,一位白髮蒼蒼的環衛工人弓著身子,吃力地拖著一車垃圾。他的面前正好有一個塑膠袋,我趕緊跑過去撿起來,扔進垃圾車裡,他朝我笑了笑,臉上的皺紋更深了。這時,一位叔叔走了過來,往地上吐檳榔渣、扔菸蒂,我實在看不下去了,就勇敢地對叔叔說:“叔叔,亂扔垃圾是不對的,”叔叔白了我一眼說:“小屁孩,少管閒事。”接著,他又繼續往地上扔煙盒。

  我仍舊不願放棄,指著那位環衛工人勸說他:“叔叔,您看,環衛工人太辛苦了!”媽媽見狀笑著走過來:“小夥子,不好意思,還是麻煩你把垃圾撿起來吧!小孩子都知道不能亂扔垃圾啊!”叔叔臉頓時紅了,撿起煙盒扔到了垃圾桶裡,我又撿起了檳榔渣和菸蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開。

  我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明,讓文明一路伴隨著我們!

  爭做文明學生徵文10

  “文明”,一個普通得不能再普通的詞,卻能反映一個人本身的素質和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材,這些事看似平凡,卻能看出一個人的文明指數。早上,我到陽臺呼吸新鮮空氣,一股刺鼻的氣味撲鼻而來,好像是什麼東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去,空地上生起一堆火,一大堆沒有用的垃圾正在火裡掙扎著。空地上方的天空都變得烏黑烏黑的了。我趕緊逃離陽臺,關上了窗戶,因為這氣味讓人喘不過氣來。

  公交車上,擁擠的人群,悶熱的空氣,讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車,她揹著一個花布包,顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個戴著耳機的小夥子面前:“後生,給我讓個座吧,我趕著去醫院哪!”“走開走開!”小夥子不耐煩地說。“可我……”老奶奶用企求的目光看著小夥子。“走開!”小夥子推了老人一下,老人踉踉蹌蹌地往後退了幾步,跌坐在地上。如今,建立文明縣城的口號響徹了整個浦江,人人都在講“文明”,可真正做到文明的人又有多少呢?“文明”不僅僅是寫在紙上的,讓文明兩字摘去頭上的引號,讓文明真正走入人們的生活。

  爭做文明學生徵文11

  轉眼間,又一個春節在我們不知不覺中來臨了。春節有很長的假期,能吃好多好吃的,還能收到壓歲錢。所以我很喜歡春節。

  春節有很多習俗,如貼對聯,掃塵,放鞭炮等。在春節臨近的時候,在各個商店中都可以見到來買鞭炮的人,集市上更是絡繹不絕。春節的時候,街上噼裡啪啦的,到處都是鞭炮的聲音,好不熱鬧。還有放煙火的,煙火很美,可它美也只是轉瞬即逝,不一會兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時候,鞭炮的聲音更是不絕於耳。等到早上出去一看,大街上遍地都是燃放煙花爆竹之後所留下來的鞭炮的包裝紙。在心裡不禁為環衛工人們捏了一把汗,這得掃到什麼時候啊。

  燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒後的包裝紙很難清掃,汙染空氣,有噪音,還汙染環境。雖然放鞭炮是中國從古代延續下來的習俗,但是燃放煙花爆竹有很多危害,更給許多人帶來了不便。電視上已經有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告,但是好像並沒有什麼用。所以希望大家可以少放煙花爆竹,也希望組委會可以宣傳一下。

  希望大家可以改一改風俗中不足的地方,讓我們的春節變得更好。也希望相關部門可以大力宣傳,讓我們的春節變得更文明。

  爭做文明學生徵文12

  在中美洲的叢林裡,濃濃的霧氣覆蓋著一座座神秘的古城,它們矗立在沓無人煙的樹林裡。刻在石頭上稀奇古怪的文字,以及雄偉的石像,正緩緩的訴說著偉大的王國—馬雅文明。

  這些古城在十九世紀時被一位偉大的探險家—史蒂文斯給發現。當時,連當地的原住民都不知道這些古老城市的存在。經歷翻山越嶺、跋山涉水,終於他發現了第一座馬雅古城—科邦。來到這裡,他不禁被刻在石頭上的文字和建築之美所震撼。當他看到牆上的壁畫、高大的石像,讓她體會到當時的藝術之美和文明的興盛,對從前的人們也更加敬佩了。接下來,他又陸陸續續的發現了大大小小共計四十幾座的古老城市。當這則訊息公佈後,不但震驚了世人,也讓許多的探險家對馬雅文明產生了濃厚的好奇,後來的考古學家不但解讀了七成的文字,也讓這些古文明得以重見天日。

  這古文明不僅讓我們增廣見聞,還吸引了大批的觀光客,它的魅力,讓考古學家迫不及待的想揭開它的神秘面紗,它的建築之美以及先人的智慧,不禁讓人十分讚歎,相信它帶給世人的貢獻,是永垂不朽的。

  爭做文明學生徵文13

  今天,老師給我們放了一個影片,內容是外國人眼中的中國人。結果讓我們十分羞愧,因為外國人眼中的中國人就是一個沒有接受過教育的人,隨地吐痰,亂闖紅燈過馬路,未經過允許就拍照,排隊插隊,甚至連一點時間觀念都沒有。

  我們看完後面面相覷,臉都羞紅了,可又到底是為什麼導致中國人會做出這樣的事呢?我不禁思考起來。

  中國是一個有著14億人的大國,也是一個擁有著五千年傳統的悠久國家,過去人們都說中國是一個文明的國家,是一個有涵養的國家,可今日怎會改了呢?

  一切還是中國人態度不端正的原因,我們沒有把文明真正的放在心上,並且自認為自己的這些舉動不會造成太大的影響。漸漸地,隨地吐痰,亂穿馬路等惡行接踵而至,並迅速成了習慣,以致他們在國外、國內都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動,一點兒也不當做這是一種恥辱。

  中國人的團體意識也很差,他們根本不知道自己代表的是中國的形象,中國的榮譽。

  中國人們,為了炎黃子孫們,儘快覺悟吧,不要再發生這種事情了。

  爭做文明學生徵文14

  眾所周知,在這個社會里,人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的,但是要使人們文明,我們必須學習一門不可或缺的學科,——,把普通話說好,讀起來容易,做起來難。有些人不喜歡說普通話,導致一些可笑的錯誤。我媽是個“典型”。

  有一次,我和媽媽在聊我們學校發生的一些趣事,我跟一個小學生說他做了一件很丟人的事,媽媽突然插嘴:“是老鼠怪他嗎?”聽了這話,我心裡很難受。我問:“老鼠?老鼠為什麼要怪他?”媽媽:嗯。這時我心想:一定是我媽還沒有適應現在的社會,還在舊的語言環境裡!她肯定是用方言回答我的,因為滑鼠和老師在方言裡的發音一模一樣。想到這裡,我就知道了,於是奇怪的對我媽笑了笑。我媽反應過來,一個大紅臉,我在旁邊笑。

  聽著,說普通話很重要。作為新世紀的小主人,我們不應該太輕視它。同時,我也想提醒一句,一個社會的文明,不僅僅表現在個人,也表現在人群。我想盡我所能推廣普通話,希望普通話能傳遍海寧,傳遍全社會,傳遍全國。

  爭做文明學生徵文15

  走在天脊山綠樹環繞的林蔭小道上,偶爾碰到一兩個老大爺揹著大竹筐,竹筐裡零零星星躺著幾個空塑膠瓶。在山西眾多旅遊景區之中,這裡是少有人亂扔垃圾的所在了。這全都要得益於矗立在路旁的石碑。石碑十米之內就可見一塊,是石碑什麼如此地顯效呢?原來上面是一個個大大小小的節能環保標誌。

  綠色的箭頭環繞成一個三角形,代表了能源被重複利用後生機勃勃的美好景象,這是回收標誌;藍色象徵著水源,一個“節”字彷彿人在哭泣,從眼睛裡、嘴角上流出一道道淚、水,這就是中國節能產品認證標誌;澳大利亞的環保標誌別具風格,一片楓葉中,三隻鴿子頭交叉在一起,將文明與和平融在一起……有人站在一間草屋前發笑,我立即走過去,屋裡正對著一面長方形的鏡子,我看見了自己,偶一抬頭,屋頂上寫著:“誰在毀來世界?”我也不禁哈哈大笑。這鏡子照到了我們的心,有多少人在鏡前自問:我們是不是在毀滅世界?誰又能問心無愧地大聲說:我沒有隨手扔過一片廢紙,沒有隨地吐過一口痰呢?

  拾荒的老大爺站在木屋前,鏡子裡,在層層碧波之中他那泛起皺紋的手將一個綠茶瓶放入身後的筐裡,綠色的瓶子交織著茶特有的香氣被微風吹向了深林。

  爭做文明學生徵文16

  進入校園,我們就是學校的一份子,保護校園環境,是我們每一個人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時,當你看到那美麗的鮮花時,當你看到那茂盛的青草時,你忍心用一個廢棄的紙團去玷汙它嗎?當你看到在美麗的景色上,出現了星星點點的白色時,難道沒有察覺到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺到了。既然察覺到了,為什麼不順手彎下腰,把它撿起來呢?一切只需要佔用你幾秒鐘的時間,卻能維護校園裡和諧的美景,何樂而不為呢?

  上週三中午吃完飯,二年級三班的門口出現了一張小小的紙片,一位同學立刻跑過去把紙屑撿起,扔進了垃圾桶。

  不過是一個簡簡單單的例子,意見普普通通的事情,帶給同學們的卻是:一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環境裡,不也是我們的享受嗎?

  春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色,夏天,茂密的樹冠為我們遮陰;秋天,一棵棵果樹上結著黃澄澄的柿子,為我們帶來豐收的喜悅;冬天下雪後,皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷汙,就都會消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護校園環境。

  當有客人來到我們的學校時,我們可以自豪地說:“看!這就是我們的校園!”

  爭做文明學生徵文17

  每每在公共場所看到這樣幕,人們總會嗤之以鼻:一個不知來自何方YP,抄這外地口音,聲音洪亮的打手機。更讓人費解的是,他手上那個高階的山寨機,也聲音洪亮的開著揚聲器,好像恨不得電話裡電話外兩個人的對話,傳進每個人的耳朵。

  每每在擁擠的路段,遇到這樣的情況,無人不心煩氣躁:交通大堵車,百車齊鳴!真是讓路人、司機、乘客無不震耳欲聾,熱血沸騰,越來越浮躁。更有甚者甚至衝到大街上,破口大罵。

  每每在深夜裡或安靜的小區裡,遇到這種情況,真的是滿腹憤怒,但卻無可奈何:夜裡的車鳴聲格外的響,格外的通透,甚至有的小區本就很安靜,但是總是會有不和諧的聲音,打斷那份安靜。

  社會在進步,城市在發展,然而,怎麼就是有些“聲音”阻礙了文明的程序。人類之所以會運用了聲音,是為了交流,是為了溝通,而不是為了打擾。人類追求美麗的聲音,追求和諧的聲音。

  文明啊!文明,你似乎就在眼前,眨眼卻無影無蹤。你似乎就在身邊,忽而又觸控不到。我就是一隻行動遲緩的蝸牛。追你追到這頭,你卻又躲到了那頭。這個世界似乎很文明。可是人們心底的陰暗和潮溼又有誰能懂?只能偶爾嗅到一絲髮黴的氣息。

  爭做文明學生徵文18

  小溪的文明會在哪裡呢?那是從我暑假撈魚的時候發現的。

  去年暑假,我和表弟表妹們提著小桶,拿著小網撈,去小溪邊撈魚。小溪清澈見底,許多魚兒在水中嬉戲,時不時躍出水面呼吸新鮮空氣。溪邊長滿了野草和和野花,還有蜻蜓在上面倒立,空氣也十分清新。我拿小網撈一撈,撈到了幾條小魚,還有一條泥鰍和幾隻小竹蝦。我把它們放到小桶裡去,表弟表妹們見了,高興極了。他們又蹦又跳又唱的,回到家裡還不停地跟大人們說。看著他們高興的樣子,我想起了幾年前去撈魚時他們嘩嘩大哭的樣子。

  幾年前,小溪附近全是人們亂扔的農藥瓶,小溪邊的野草野花都是枯焉焦黃的。水面渾濁不堪,上面還漂浮著一些垃圾。我們用小魚撈撈了好久都沒有撈到一條魚,只撈到了一堆垃圾。表弟表妹們就嚎啕大哭,眼睛都哭紅了。

  桶裡的小魚在清澈的水裡快活地遊著,讓我陷入了沉思,為什麼以前小溪裡一條魚也沒有呢?現在為什麼有那麼多魚呢?我想了想,知道了原因:因為政府提出“清潔鄉村”的政策,現在人們不會亂扔垃圾了,農民們也用有機化肥了。人們的心淨了,小溪也淨了。

  爭做文明學生徵文19

  在這個科技提升快速的時代,我們的生活水平,國防安全都突飛猛進,而我們的文明提高了嗎?

  最近幾年,中國遊客在景區亂寫亂畫已成災,然而又是什麼造成的這些事情呢?我們又是否應該反思呢。外國人說:“在街上闖紅燈的就是中國人”。雖然這些話使人很氣憤,但這樣的確是事實。現在中國人的文明大多偏低,隨地吐痰,亂扔垃圾,這些事情都已經十分普遍。

  我們應該提高每一個國人的文明程度!大大阻止這些不文明現象!在景區亂塗亂畫更是事態嚴重,必須馬上實行管制,給予重罰!作為一個學生,我們不僅要管好自己不去做不文明的事,也要提醒家長。社會是我們每一個人共同的家園,只要我們每一個人都出一份力,他一定可以變得清潔,美麗。

  現在,國內外不斷報出中國遊客亂塗亂畫的新聞,對此,我感到十分氣憤,他們這是在為中國人抹黑!作為一箇中國人,我為他們感到羞恥。我們作為一個強盛的大國,就應該提高國民文化程度,減少不文明行為,讓我們的社會成為一個美麗的家園!

  減少不文明行為,杜絕亂塗亂畫,是我們每個人應該做到,必須做到的事!讓我們一起共創美好和諧社會。

  爭做文明學生徵文20

  生命的意義在於奉獻,人的精神、意志之所以樹立,就是因為它是為他人服務的。自私的人,是永遠無法懂得奉獻的。做一個文明人,我認為不難,只要有一顆樂於奉獻的心就可以了。

  撿起地上的紙屑,管住自己的嘴,不隨地吐痰……這並不難。那些不文明,只為自己著想的人,是不會得到真正的快樂的。

  有些人目光短淺,只為自己的利益而去打擾別人,這也是不文明的表現。

  今年,我們學校旁邊的師範學校拆遷,打算修建住宅樓。砸碎樓板的聲音終日不息,就算門窗全部關緊也毫無作用。我們每天都被吵得心煩意亂,學習效率也降低了。再加上樹木都被砍倒了,一隻只鳥兒無家可歸,用身體撞擊我們教學樓上的窗戶時,我們心痛不已。

  如果他們為我們著想,在假期裡拆遷,就能減少對外界的干擾;如果保留那一排排樹木,鳥兒也就有了自己的家……

  “文明”兩個字,是對所有人的提醒,提醒我們,在這個科技發達的時代,也不要忘記人世間最基本,也最重要的——道德。

  “文明,從我做起。“這不僅僅是個口號……

  爭做文明學生徵文21

  寬容,這是一個人必須具備的。人生中會有不少小誤會和小矛盾,這時寬容就是一個絕妙的化解方法。

  一天,我去姥姥家玩,看見了一堆麻將(又名雀牌),我便堆起“違章建築”:化學工廠、居民樓、廣場、公園和會議室等等。這時我3歲的小妹看見了,嘴中不知道說些什麼,過來就把我的建築全推倒了,一邊推一邊笑,好像說:“這些違章建築我今天都拆了,我要擴大土地!”我又堆了一些,她又推倒了,不知為什麼。一邊建一邊折,一邊建一邊拆,我受不住了,大喊:“STOP”,可小妹根本就不聽,我想狠心打她一下,NO!這可不行,中華民族講究的是寬容,不然我們大中華民族還是不是龍的子孫了?我忍了。我放下心中的不快,和小妹一起玩起了遊戲,我負責建築,她負責拆除,我們玩的非常高興。

  就這樣,我以寬容為武器贏得了這場“戰爭”。這麼說吧,矛盾和誤會是潘多拉盒子中的災難,那麼寬容和容忍就是希望。請我們開啟潘多拉盒子時首先放飛寬容吧!他是唯以可以讓人解開心靈糾結的方法。有了他就可以讓更多的“杯具”脫胎換骨成為“洗具”。

  爭做文明學生徵文22

  一年又一年的春節到來了,家家戶戶都忙著貼對聯,掛大紅燈籠,到處洋溢著迎新年的氣氛。

  到了晚上,到處張燈結綵,爆竹聲連連不斷,又是一個祥和的春節。爸爸媽媽忙活著做年夜飯,我也沒閒著,在客廳擺弄著我心儀已久的鞭炮。爺爺給我買了各種各樣的爆竹,我聽到樓下鄰居們放了,按捺不住激動地心情,就飛快地跑下樓去,迫不急待地拆開一盒就放了起來。放完後,到處瀰漫著嗆鼻的濃煙,滿地都是爆竹皮,煙花筒紙盒,扔的到處都是,亂極了。我還想放第二盒的時候,媽媽下樓來了,不讓我放了。媽媽說:“爆竹的濃煙非常汙染空氣,過春節的習俗不得不放,但一定要少放,讓空氣少一些汙染,我們要保護好環境,讓城市更加美好,讓人們少得一些病”。媽媽說完後,找了一把掃帚就打掃起來,鄰居們看到媽媽打掃起了垃圾,也都跟著行動了起來。真是人多力量大,不一會兒,就把地上的垃圾都打掃了。我立刻就把拆開的爆竹又裝了起來,和媽媽、鄰居們都把垃圾打掃的乾乾淨淨的。

  雖然爆竹沒放盡興,但我和鄰居家的好朋友玩積木一樣玩的特別開心。為了讓空氣少一些霧霾,讓我們的城市更加美好,那就一起行動起來,做一個保護環境的文明人吧!

  爭做文明學生徵文23

  哎,家裡的垃圾又滿了。我下了樓,提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。

  左側的垃圾桶又堆了一地,真氣人!右邊的垃圾桶還離我怎麼遠,可如果我走右邊,也許會被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適,我不再多想,快走過去。

  在一片狼藉前,地上倒滿了垃圾。我開始後悔了,但我又想了想,別人都扔了,我為什麼不能扔?多倒一點是髒,少倒一點不還是髒嗎?

  終於,我迅速地將垃圾往地上一扔,如剛生了一場大病似一般轉身要走。突然,一陣說話聲傳入我的耳膜:“寶貝兒,扔這兒就行了,幹嘛還跑那麼遠?”“不嘛,你看這裡都堆滿了,我扔那邊的垃圾桶裡去!”回頭一看,是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭執呢。

  年輕的媽媽看著是有急事的終於不耐煩了,一把拿過零食袋往地上一扔,拉起女兒就走。“不行!老師說過不能亂丟垃圾的。”她邊說邊撿起零食袋,頭也不回地走向遠處垃圾桶旁,踮起腳尖把它扔了進去,那個小女孩看著只有五六歲,頭上的兩個小辮子宛如扇動著翅膀的小蝴蝶,那樣惹人可愛!

  其實做文明事不難,只要你認真做,我相信你一定能成為一個文明小公民!

  爭做文明學生徵文24

  如果有人問我,什麼是文明?我覺得,有時,文明是簡單的一句問候;有時,文明是一個鼓勵的眼神兒;有時,文明是熱情的雙手。

  那一次,一位阿姨的舉動讓我深深地理解了什麼是文明。

  那是個風和日麗的大晴天,我去上英語班。剛走到步行街,就看到天空飄來幾朵烏雲,緊接著下起了濛濛的細雨。本以為不會再下大了,可是雨彷彿和我做對似的,越下越大。我走走停停,這時雨已經下的好似傾盆大雨,我走不了了,只好來到了一家賣衣服的店門口。那個阿姨問我:“小朋友,你家離這兒遠嗎?”我說:“我不是回家,我是要去英語班。”“下這麼大的雨你怎麼去呀?”這時阿姨對我說:“要不我送你吧。”因為快要遲到了,所以我來不及多想,就答應了。那個阿姨轉身到店裡安排好後,就撐著傘帶我往輔導學校走去。

  到了學校,這位阿姨給我招了招手說“再見”,我也給阿姨招了招手說了“再見”,看著她離開的背影,我感覺她就像是我的媽媽一樣親切。

  放學了,外邊已經不下雨了,我開開心心地回到家,對爸爸、媽媽說了這件事。爸爸、媽媽都說這位阿姨是個好心人,有一顆樂於助人的心。

  這位阿姨用行動告訴我什麼是文明?文明,就是想他人之所想,急他人之所急。

  爭做文明學生徵文25

  曾有幾個德國大學生做過一個實驗:在德國科隆一條街上的相鄰兩個電話亭分別貼上“男”“女”字樣,然後躲在暗處觀察,記錄看到的情況。結果七八個德國男子在貼有“男”字的電話亭外排隊,而貼有“女”字的電話亭卻空著。

  如果在中國,一定有少數法制觀念淡薄的男子會違法規定在貼有“女”字的電話亭打電話。這造成在兩國法治上的區別。如果人人都遵紀守法,或許中國也會成為法制相當完善的國家。

  我也看過一幅漫畫,名字叫做《假文盲》:四個身強力壯的男子站在母子上車處,而本該站在此處的一對母子,卻被擠到了旁邊,站在寒風中瑟瑟發抖,孩子被凍得哇哇大哭,母親只能不停地安慰。看完後,我非常氣憤,這四個男人真的是文盲嗎?不,他們不是,他們這是對法律規則的漠視!

  現在人們常把“美德”這兩個字掛在嘴邊,可有誰真正能做到呢?在公交汽車上,常有年輕人坐在“老幼病殘”專座上,而老人卻站在一邊;有人總是愛亂扔垃圾,弄的地上髒兮兮的……這些都是不文明的表現。

  讓我們一起來強化自己的法制觀念,做遵紀守法的好公民吧!加強自己的法律規則意識和程式規則意識,讓遵紀守法的美德伴我們一起成長。

  讓文明之花開遍祖國的大地吧!

  爭做文明學生徵文26

  文明,人世間最高尚的品德。小到個人的品質,大到一個國家的美好。

  那一次,我坐公交車去姥姥家。車行了一段路後,上來了一位雙腿不便的殘疾人。這時,我對這位大伯心不在焉地瞟了一眼,並沒有在意,更何況讓座了。恰恰,車上沒座了,那位大伯只能拄著雙柺站著了。這樣的情形大約持續了五分鐘,一位叔叔打破了這寂靜的場面,“叔叔,您就坐我這兒吧!”那位叔叔客氣地對這位大伯說。這位大伯說了一聲“謝謝!”便毫不猶豫地坐下了。全車人向讓座的叔叔投去讚揚的目光。我卻後悔了,後悔當初沒給那位大伯讓座。

  這件事令我銘記在心。決定在另一件事上表現出我的文明來。

  那一次,我跑著出去買東西。回去時,一位婦女帶著一個小女孩,那個小女孩手裡有一個麵包,吃完了就把包裝袋扔掉了。我把這一切放在眼裡,不顧一切地衝上去,氣喘吁吁地說:“小妹妹,你掉東西了。”那位阿姨和那個小妹妹用疑惑的眼神看著我。我拿出包裝袋,小妹妹這才恍然大悟,並把包裝袋扔進了垃圾桶。

  喚起你心中的文明吧!因為只有文明才會美化一個人的心靈;只有文明才能強化一個民族;只有文明才能強大一個國家。

  爭做文明學生徵文27

  地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙花,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?所以,我們要從現在開始,從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。聽了這些道理,可能你還是不明白文明的重要性,但是當你看了這個故事後,你就會明白了:某公司招聘員工時,經過層層選拔,還剩下六個人。經理把這六個人帶到了一間的房間裡,房間裡的桌子上擺滿了雜物。經理對他們說:“十分鐘後,最後的考驗會來臨。”十分鐘後,經理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了,滿意地說:“誰清理了桌子上的雜物呢?”

  一個人站了出來。經理欣喜地說:“很好,你被聘用了。”其實,經理是故意把房間裡的桌子弄髒的。經理這樣做是因為想看看誰能把雜物清除,誰有文明心。雖然清理桌子很簡單,但是那五個人卻無動於衷,最終失去了被聘用的機會。是的,文明代表著你的品德,讓你在人群中脫穎而出,我們有什麼理由不文明呢?勿以惡小而為之,文明是品德的表現,失去了文明,就等於失去了一切。文明,從一點一滴做起,從現在做起。讓我們去努力做好文明吧!

  爭做文明學生徵文28

  曾看過一幅漫畫,畫的是一堵牆上面有一些別人亂寫的文字,第一個人看到後,就在上面寫:不要在牆上亂寫!第二個人看到這行字後,便在上面反駁第一個人寫道:不寫你咋寫?!第三個人看到後,就在後面寫道:要寫大家一起寫!

  這也就說明當人們的素質較低時,根本就不知道怎麼才是文明的行為、文明的舉止。當今社會,“文明”兩字時常被提起,可是許多人卻只說不做,一些基本的禮貌用語、行為規範似從人間蒸發一般,很難聽到或看到,取而代之的是一些粗話和髒話,一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學校發生的事:兩名同學因水槍而鬧出了人命。實際上,這些學生的成績實際並不差,甚至其中還有優等生,但就因腦子裡缺少“文明、禮讓”的意識而家破人亡。倘若他們能學會忍讓,學習寬容,學習理解,學習文明相處,也就不會弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關重要。

  學會文明,可以為多種表現形式。但是無論表現為哪種形式,只需要我們每個人讓文明永駐心靈,讓文明永存世界,世界才會變成美好的人間。

  爭做文明學生徵文29

  文明處處都在,每個地方每個角落都有一些用自己的雙手打造出了文明的城市的人,他們尊重文明,文明也回報了他。但是,有些不愛文明的人,文明也會報復他的。

  有一次,我們一家去深圳旅遊幾天,在公交車上,有年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座,地面乾乾淨淨,是因為有清潔工,清潔工默默無聞,讓環境變得更加乾淨、整潔、美麗。有些人不亂扔紙屑……這都是文明的行為。

  一個陽光明媚的早上,我去南山公園散步,我沿著石砌的小路漫步,但我發現,旁邊綠綠的草坪身上纏了一根黃褐色的腰帶,真難看!走進一看,有許多大大小小的腳印。原來是一些圖方便的人從草坪中踏過,形成了一條路。魯迅曾經說過:“世上沒有路,走的人多了,就形成了路。”這話真不錯,草坪裡的黃褐腰帶不就是個最好的例子嗎?

  過了幾天,我發現南山公園的草坪又穿上了綠茵茵的衣服,沒有難看的腰帶了,旁邊豎著一個小木牌“你給我一點愛,我就給你一片綠。”這一定是文明的人在旁邊做的提示牌。看著這小木牌,我高興地笑了。

  在最近,我們學校開展了“大手拉小手,共創文明城”的主題活動,用我們的小手拉起大人們的大手,共同做一個文明合格的小市民,建立一個文明的城市。

  爭做文明學生徵文30

  今天,我們小記者活動的主題是關於廁所文明的`。子彈哥哥告訴我們,在我們外出旅遊時,會發現很多國家的廁所裡面都有中文提示,讓我們注意廁所文明。同樣的我們的學校,雖然也有文明如廁的提醒,但是還是由很多同學有不注意廁所的文明。

  剛好藉助今天的活動讓我們製作自己的海報,我想來想去,好多提示我們在公共場所或多或少都看到過,但是隨地小便這種很少,因為現在人們越來越文明瞭,但是還是有一些人覺得這個是小事情,特別是像我弟弟這樣的小朋友小寶寶,大人覺得沒有關係,於是小寶寶就隨地小便了。等長大了可能就成了習慣,於是我簡單把小男孩小便的姿勢畫出來,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的小手,還有大大的眼睛,多麼可愛的小娃娃呀,可是如果隨地小便了就是不是一個好寶寶了,所以我在旁邊用7色彩筆寫上“請不要隨地小便”。簡單又明瞭的海報就做好了。

  我希望我的海報可以讓小朋友們看到,雖然他們年紀小,但是他們一定能看懂我的畫,廁所文明也要從娃娃抓起,這樣長大以後也會和我一樣做個文明的少先隊員。

  爭做文明學生徵文31

  文明不光是一個人的道德與本質,文明也應該是所有人必須要擁有的。我們每一個人都要尊重文明,守護文明,讓這個世界都圍繞著文明。

  大家都知道清潔工人和環衛工人是我們這個世界的值得尊敬的人,但在之前有這樣一幕,清潔工人正在用辛勤的汗水打掃著,我們寬闊的大路一位行駛在路上的年輕人正喝著一杯豆漿,與清潔工人擦肩擦肩而過,忽然一杯豆漿撒在了路上清潔工人。趕緊上去說:“對不起,對不起,你沒有事情吧,沒事吧,我再陪你一杯豆漿吧!”年輕人說:“就你連豆漿都買不起吧,對不起有用嗎?”假如這個世界都是這樣的人,那這樣的世界還是文明的世界嗎。

  現在世界還有破壞環境,有人砍伐樹木,但你們知道嗎,樹與我們是共進的,你們這樣傷害大樹,大樹不傷心嗎,還有捕捉動物的,動物是人類的好朋友不知道嗎,就像我們現在的情況不聞名,世界將會怎樣,有人說就一個文明,你說什麼了。

  文明真的需要我們去愛他。守護她,假如你不尊尊重文明的話,文明就不會愛戴你。假如世界沒了文明會怎樣,人們各部尊重就會髒亂。大海推堆滿垃圾數目。人類無法生活,山洪來臨而面臨災難,文明不過是你要遵守大家都遵守,你真愛文明文明會給你一個新世界,加油!

  爭做文明學生徵文32

  8月2日,我來到了東北的昂溪遺址博物館參觀。這座博物館是關於中國考古之父:梁思永先生髮掘的文物構成整體的博物館。梁先生日夜不停地工作,發掘了大量的珍貴文物,最終積勞成疾,將生命奉獻給了文物事業,這種奉獻精神一直流傳發揚到現在。

  古時候的漁獵文明很發達。我在博物館看見了用來刺魚的石頭,像刀子一樣鋒利,古人用堅硬的金剛石來磨石頭,讓石頭更加鋒利好用。大家大概不知道,我們現在用的瓷碗,也是從那時候進化來的。最早的碗是石塊打磨成碗狀,再後來用泥做成泥胚,用火燒熟後做成的泥碗,慢慢發展成了各種瓷器。

  古時候的人穿的衣服是用動物的皮毛製成的。在五千年前,人們發現了蠶絲,用它來做衣服,是最好的。現代的人們也很喜歡蠶絲衣服和皮毛衣服。

  我還看見了一具完整的舊石器時代的人頭骨,這可是梁先生花了三年時間才發掘出來的,想必當時一定是非常辛苦的。

  看了這個博物館,我覺得我們的祖先多麼聰明啊,從小難題開始,積累起來,發明了很多生活用品,才讓我們現在的生活很方便。我們也要學會解決難題,也會變得越來越聰明的。

  爭做文明學生徵文33

  雖然我們現在的班級文明已經不錯,但仍有不足之處,我有我的班級文明。

  我們班的教室每一個角落整潔乾淨。我們如果發現在自己的地盤有垃圾,二話不說,就立刻撿了起來,不管是不是我的,都要撿起來,我們的團結性很強,因為我們想著:這就是我們的家,我們要共同維護,所以我們都要保護這個家,這是我們共同的家。把這個家保持清潔,是我們的責任,只要桌子下面有垃圾,誰發現都會撿起丟到垃圾桶裡去,保持班級的整潔。

  我們在飯堂吃飯的時候,也要做到文明。吃飯時儘量不要說話,還有不要大聲喧譁。吃飯時說話不僅會把米飯噴到其他同學的飯碗裡,還會吵到別的同學。打噴嚏不要對著同學或其他同學的飯碗裡,應該捂住口對著地上打。地上的飯菜一定要撿起來。包括桌面上的飯菜。

  還有我們不小心碰到別人會說對不起,我不是有意的。“對不起”“沒關係”“謝謝。”這些詞是我們的家常便飯,髒話,粗口在我們班是沒有的。

  進辦公室的時候,也要文明。如果有事找老師,一定要喊:“報告”,進去了不是哈哈大笑的樣子,也不是大聲喧譁,雅觀點嘛!

  這就是我夢寐以求的班級文明,希望以後能實現這個充滿文明的教室!

  爭做文明學生徵文34

  文明這個詞文明早已司空見慣,生活中,文明用語比比皆是,自古以來,中華民族就是禮儀之邦。但是,讓我們不能理解的是有很多的人還是沒把文明當回事。真正的文明已與我們漸去漸遠……

  看,今天我們經濟越來越發達,家家戶戶都有了錢,可是由於面子作祟,我們看到:餐桌上大量的飯菜被倒掉;聚會時,有多少奢侈被親睞;講排場,比檔次,大手大腳,他們卻不知道在世界的有些地方,還有很多人在忍飢挨餓……

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句詩幾乎人人知道,但有幾個又真正做到了?我們正是長身體的時候,可是我們中間卻有很多人這也不吃那也不吃,有的還因為父母要我們吃東西而對他們大發雷霆……

  也許你覺得這只是一個小小的事情,可是要知道細節雖小,發展下去就會貽害無窮。所以,我們要從每個細節做起,養成大文明。

  操場上,發現垃圾你是冷漠離去還是彎腰拾起?當你看見水龍頭在哭泣,你是當做沒看見還是去把它擰緊?聽見有同學說髒話,你是跟風模仿還是憤然制止?

  當你上公交車排隊的時候,當你不小心踩了別人腳的時候,當你在公共場所看到你的爸爸吸菸的時候,請你一定要記住,小細節,大文明!讓我們從身邊的細節做起,做一個大文明的人!

  爭做文明學生徵文35

  文明,像一個時隱時現的“隱身人”,只要你明白了,照章辦事了,它就出現在你的身邊,而你沒法做到,它則遠離你。一箇中國人,文明是最高境界,要做文明人,最主要的則是你那雪亮的眼睛和真誠的心。眼睛是發現文明,而心則是感悟文明。

  我曾經在花園裡玩耍,這時,我發現了一塊石頭,便寫上:趙志偉,到此一遊。然後拿事先準備好的零食,吃了起來,吃完隨手一扔。這時,一位小朋友拿起我扔下的東西,跑向遠方。這一刻,我失敗了,敗給了那一位小朋友。

  作為一個大哥哥應該給小朋友作榜樣,可是,卻失敗了。文明,說起來容易做起來難。只是口頭說教很容易,可是過了一兩天,就忘了,又開始了隨手扔垃圾,隨口吐痰,隨地大小便,說髒話……而說“對不起、請、您……”之類文明語的人卻很少。如果每一個人,知道錯了,說句對不起,那麼就沒了那麼多的爭執,說句“請您……”增添了人與人之間的諒解。

  家長常說:“要學我們。”而在文明上,家長未必比過小朋友。那天,大人身後有一個小朋友,家長要讓兒子在草坪上踏過,而他則在旁邊的小路上走過,這說明了大人對文明意識還不夠強。

  我們應該把文明從心底喚起!

  爭做文明學生徵文36

  我想對那些不文明的人說,你們知道嗎?現在地球逐漸變暖,是什麼造成的呢?這都是因為人類不愛護環境,缺乏環保意識造成的。

  在我們生活中,有很多不文明的陋習,比如說隨地吐痰、亂扔食品包裝袋、亂扔垃圾等等。這些年來,由於我們這樣的亂扔、濫砍已經造成了很大的影響,發生了許多的災難。今年年初,南方地區的雪災就造成我國南方十四個省市停電、停水,公路告急,鐵路告急,民航告急!因為雪災,有多少人滯留在雪地裡,不能回家過年;因為雪災,有多少人在災難中喪生……這也許就是大自然對我們不文明的行為的一次巨大的懲罰。看那一雙雙可憐的眼睛,我們就更應該努力地改正我們的那些陋習。在北京,每年都出現好幾次的沙塵暴,而且一次比一次嚴重。

  朋友們,讓我們向公益廣告那樣說的去做吧:公益廣告不能改變我們生活中的陋習,真正要改變,而是要靠我們自己的努力。“我”相信只要我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。如果我們遲遲不肯改的話,在不久的將來,我們的地球就會變成一個垃圾球,人類也會隨著時代的變化而滅亡。

  朋友們,為了中國的將來,為了世界的將來,讓我們共同努力,告別陋習,走向文明!

  爭做文明學生徵文37

  人民的辛勤汗水,哺育了一代又一代的華夏文明。如長城,故宮,圓明園,天安門……這些都是中華民族勤勞的雙手不分晝夜建築而成的。

  長城,代表著我國人民不屈不撓,堅忍不拔的精神。長城全長一萬二千多公里,上面築有多個烽火臺,外觀長城,氣勢磅礴雄偉,正以排山倒海之勢雷霆萬鈞之力面對世界。

  圓明園記錄了八國聯軍對我們華夏民族的燒殺掠奪和民族的恥辱。當時的圓明園裡珍藏著無數的奇珍異寶和歷史文物,大部分都被八國聯軍掠奪而去,不能拿走的就當場毀壞,可是現在我們的國家還得用高價把本屬於我們的東西再買回來,這是多麼的不公平?同時也是我們民族的屈辱!圓明園裡,昆明湖碧波盪漾,佛香閣輝煌宏大,潔白的十七孔橋飛架在南湖和東堤之間,真是一幅美麗動人的畫卷。

  天壇在五百年前就建立了規模,它的輝煌壯麗的風格早已馳名世界。現在的天壇是人民的`公園了,人們到這裡不僅可以觀賞偉大的建築物,還可以觀賞這些花花草草。

  現在這些,威武雄壯的萬里長城,精緻秀美的頤和園,聳入雲天的天壇,早已成了人們觀賞的旅遊景點了。所以我們要共同攜手保衛它們,不允許任何人破壞它。

  爭做文明學生徵文38

  隨著科學資訊發展之快,人們的生活水平也提高了,但是隨著生活,人們也忽略了文明二字。當提及汙染我不禁想起了被人們忽略的“文明”二字。

  我的爸爸經常愛跟我講他小時候的故事。說他小的時候經常回去離家不遠的一條小河裡游泳,肚子餓了就去果樹上摘果子吃。小河裡的水特別清澈,摘的果子不用高錳酸鉀消毒直接在小河水洗洗就能吃。從來沒有見過這麼清澈的水源的我心裡羨慕不已。我懷著試探的心對爸爸說我不信水裡肯定有小蟲子,除非帶我去看。可是爸爸卻殘忍的告訴我現在不行了,現在都被汙染了。

  走在街上,到處可以看到塑膠袋,食品袋,塑膠盒,這些垃圾,無論清潔工們怎麼打掃,這些垃圾依然存在。即使在垃圾桶周圍,也有堆得像小山似的垃圾,這些垃圾只差一步就扔進垃圾桶了。

  在學校裡,垃圾也開著他們的狂歡會。食品殘渣,紙袋遍地都是,更有甚者將飲料“飛流直下三千尺”。硝煙在學校中瀰漫。

  文明是一個人的靈魂,靈魂亦在我們左右。文明是一個民族的根,民族的發生在這個根下發展,徘徊。你是每天細心澆灌它。讓他茁壯成長,還是隨意踐踏它,讓它自生自滅?而我:“做一個文明好少年!做為來祖國的棟樑!”

  爭做文明學生徵文39

  我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長,那麼文明是什麼呢?文明是和諧,文明是謙讓,文明是禮節,文明是尊重,文明是誠信,社會需要文明來維護。

  記得有一次我和媽媽做公交車,到站時上來一位拄著柺杖的年輕人,坐在前面的一位老大爺馬上站了起來說:“年輕人到這來坐。”然後就把他扶到座位上。緊接著坐在後邊的一位小姑娘站起來說:“老爺爺您坐我這吧。”老爺爺開心的笑了。

  去年下大雪,早上起床時媽媽聽見有拿掃把掃雪的聲音,向窗外望去原來是一樓的奶奶在掃雪,媽媽趕緊對我說:“走,穿好衣服拿著掃把掃雪去。”不一會我們就把公路上的雪掃完了。這時奶奶高興的說:“這樣就好了,不會在有人滑倒了。”我聽了也好高興啊,因為這是我上學的必經之路文明就在我們身邊,離我們的生活很近,也許是你的舉手之勞,也許是你的一句話,也許是你的一個舉動在公共場所不吸菸,在別人做出不文明行為時及時勸阻,在別人有困難時幫助別人做到不亂丟垃圾,尊重長輩這些不都是文明嗎?這樣我們的生活才會更美好,我們的祖國才會更強大,文明,從我做起吧!

  爭做文明學生徵文40

  眾目睽睽下男子竟因自己吐痰行為被指責而謾罵不休,無視老人和小孩,道德所在?

  所謂道德,道德就是社會群體在追求共同利益時共同定下的準則,就像無形的契約,人人都必須服從。男子的行為正損害了這份契約,肯定會有人站出來公道,那麼他自身構成的行為就遭到大家的反感。

  正如材料中的吐痰男子所表現的言行舉止都更加肯定了他的沒素質,沒修養,正如他西裝革履下醜陋的靈魂。記得,曾經幾名中國留學生到加拿大體驗生活,當他們與加拿大學生一起擠著長長的隊伍打飯時,教師視窗卻寥寥幾人,沒有學生混進去打飯走捷徑,有人就問他們為什麼不去走捷徑,他們說是學校規定,破壞這種規則就是不道德。

  看似簡單的對話,卻真正體驗到他們的規則意識和自身修養,怎樣做一個道德的人,如果一個沒有道德的社會,人與人就缺乏了最起碼的信任,只有依靠道德的社會才會有崇高的道德修養,才能使社會進步。

  一個有道德的人肯定是一個好人,一個心中充滿愛的人,而不是汙言穢語,只想到自己的人。所以道外左,德在右,走在生命兩旁,隨時播種,讓道德隨時開花,這一路必將一路飄香。

  爭做文明學生徵文41

  公交車人人都坐過,但從公交車上也能發現時代的變化,不信,讓我給你講講吧!

  記得一次,媽媽從老家帶我去錢庫,我們上了車,選好了坐位,過了一會兒,上來了滿頭銀髮的老人 ,上車時,已經沒有坐位了,只看見老人顫悠的抓住扶手,身子不停的搖來晃去,大家一看,都紛紛站起來給老人讓坐,老人感激不盡,熱淚盈眶,說:“謝謝!謝謝!如今和從前相比,差距可真大!”我們卻說:“沒關係!尊敬老人是我們應該做的!”

  後來,又上來一個帶嬰兒的阿姨,孩子被 擠的“哇哇哇哇”地哭起來,我急忙讓座,阿姨始出不肯,經過我多次請求,阿姨才願意坐在我的位置上,我的心力樂開了花,汽車一站一站的行駛過了,讓座聲在我耳邊盪漾......

  除了讓座處可見外,售票員阿姨的態度也很好了,在車轉彎時,阿姨會提醒大家抓好扶手。為了方便乘客上下車,她們會替乘客們報站,看見有行動不方便的人上下車,她們會主動幫助他們。現在有些人等車,也會主動排隊,有次序的上下車,再也不會作亂一團了。

  公交車上的文明,那不代表著我國人民文明素質在提高的最好證明嗎?那不代表著我們的社會越來越和諧了嗎?我相信我們的做過明天會更加美好!更加輝煌!

  爭做文明學生徵文42

  世界上有很多不好的習慣,但是我認為最不好的習慣是在公交車上不給老人、孕婦、小孩讓座。

  爺爺奶奶在我們的童年時是我們的玩伴;是我們被家長批評時的擋箭牌;還是我們童年饞嘴時的零食供應者。小時候,在公交車上,有座位爺爺奶奶總是讓給你坐。可現在你長大了,卻忘記了小時侯公交車上的座位。只顧自己舒服,而不顧別人的感受,這樣做對嗎?

  孕婦就像是我們的媽媽一樣,是媽媽的努力才讓你看見了這世界的多姿多彩。媽媽就是我們人生中的領航員,讓我們不誤入歧途;是我們在困難中指路的明燈,幫我們找到出路。難道你就忍心讓你人生中的第一位老師在公交車上忍受煎熬?

  小朋友是多麼的天真無邪,他是你童年時的影子。當小時候一位好心的叔叔或阿姨把你輕輕地抱上椅子,那時的你是多麼地開心。可現在的你為什麼不能像那位好心的叔叔或阿姨那樣去把愛心傳遞下去呢?

  好習慣將伴隨我們成長,壞習慣會玷汙你美好的靈魂。假如生活是一張白紙,那麼好習慣就是一筆彩虹,壞習慣就是一個墨點。好習慣一旦養成就會受益終身。讓我們告別陋習,擁抱文明!

  爭做文明學生徵文43

  都說父母是孩子最好的啟蒙老師,也是孩子人生中的一盞指路明燈。但是,有一次我卻當了回爸爸媽媽的“小老師”。

  那年冬天,我們一家三口並肩走在熙熙攘攘的大街上。這時,嘴饞的我聞到了一股噴香的味道——是炒板栗!

  於是讓爸爸給我買了一袋熱乎乎的板栗。我們一邊走一邊吃,好吃的板栗不一會兒就被吃光了。可是袋子和板栗殼怎麼辦呢?最近的垃圾桶也在兩三百米之外。

  這時,媽媽說:“就扔在這兒吧,待會兒會有人來掃的。”我卻極力反對她的說法,說:“我們不能這樣做,要是人人都有這種想法,我們豈不是要生活在垃圾堆裡了嗎?”說完,我便一個人拿著袋子跑向遠處的垃圾桶。

  看著我的做法,爸爸媽媽會心一笑,並且說以後也會像我一樣愛護環境衛生,不會因為嫌麻煩就不去做。

  同學們,你們看,一個人文明就帶動了整個家庭文明;一個人是有素質的好公民,他的家人也會成為有素質的好公民。像這種利人利己的做法,我們大家為什麼不互相學習呢?

  在這樣的環境下,你帶動我,我帶動他,大家都會行動起來。我們的家園也一定會更美麗!

  爭做文明學生徵文44

  我們中國是個文明古國,有著幾千年的文明歷史。在我的記憶中,文明它是公交車上的一個座位。

  記得在一個週末的下午,我和媽媽在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人特別多。我和媽媽好不容易才擠到座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄杆,結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我,可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時不知該怎麼做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時,我才說了聲謝謝,並坐了下來。

  坐在座位上後,我一直覺得自己是很幸運的。後來我才明白,那不是幸運,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實,文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室裡輕輕的翻書聲,將廢紙扔進垃圾筒,放學後的隨手關燈……是的,只要我們人人都從身邊做起,世界將會變得更美好。

  留在我記憶中的文明,是一個舒適的座位。那麼,我們自己又將留下什麼呢?

  爭做文明學生徵文45

  文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了乾涸的心靈。

  星期六,爸爸媽媽送我去畫畫,我將一張用過的餐巾紙往外丟,媽媽連忙將我制止住,生氣地說:“不可以亂丟垃圾,保護環境人人有責,如果每個人都像你一樣往窗外丟垃圾,那常州豈不變成了一個垃圾場?垃圾要扔到垃圾筒裡;而且現在建立文明城市,不要給常州抹黑哦!”我羞愧地對媽媽說:“對不起,媽媽,我再也不亂扔垃圾了。”

  下車後,正好是綠燈,可斑馬線在對面,怎麼辦呀?我想不走斑馬線,應該沒關係吧!我跑了過去,突然,一個阿姨對我說:“小朋友,以後要走斑馬線呀,要做一個文明的人呦!”“我知道了。”文明家園共建立,和諧生活齊分享。心想是啊,如果不走斑馬線,被車子撞到了怎麼辦?有多少人因為不走斑馬線而發生交通事故,造成悲劇啊!

  你文明,我文明,社會處處有真情;你添彩,我添彩,和諧城市更精彩;你努力,我努力,文明常州最給力!

  爭做文明學生徵文46

  文明就在我們的身邊,文明是一種看得見摸不著的東西。只是在人的身上可以看見。他們常常是一個舉動或是一句話,這就是文明。文明的人很多,文明的事也很多。例如:看到垃圾及時去揀,看到人闖紅燈及時去勸他等等。

  我記得,我看過的一本書上面,就有一個老奶奶要過馬路。別人看了也沒做什麼,有一個小妹妹跑了過去,及時攙那位老奶奶過馬路。老奶奶開心的對小妹妹笑了笑,過馬路後老奶奶一直謝謝也。頓時,小妹妹的臉好紅的。路上看到了小妹妹的舉動都低下了頭。在想自己連一個小妹妹都如了。

  廣告的時候都會放到文明的廣告。那是一個老奶奶上了車,沒有一個人讓座位。老奶奶到這,這個人就讓她過去。到那邊的時候,那個人也讓她過去。有一位叔叔見到那位老奶奶,連忙讓她過去坐,但老奶奶怎麼也不過去。那位叔叔見到後,連忙把她扶到座位上。

  這些都是文明。文明也還有別的。一個舉動會讓他永遠記住,不會忘記,也不會在錯下去了。一句話,可能讓人熱淚而下,讓他有乞討去體會這件事。文明的舉動,文明的事,文明的話,文明的人。而我,一個學生,要做一個有道德的文明人。

  朋友,做一個文明人吧,讓文明充滿你我心中。

  爭做文明學生徵文47

  汽車站的“母子上車處”擠滿了人,每一個人都穿得暖烘烘,有身分的大男人在這裡等公車,只有一個衣穿單薄的婦女,抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個嬌小的阿姨也許在想:“難道他們不認識字嗎?”其實她想錯了,他們不但認識字而且看到了,這是一群識字的假文盲。

  在我們身邊有很多像這樣的假文盲。在醫院進出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”。可是這些卻故意大聲喧譁,大吵大鬧,讓病人無法休息;有些路口修路,寫著“禁止通行”,可是有些人為了貪圖方便,照走不誤,結果出車禍……難道他們為了個人利 益,連自己最起碼的道德也丟失了嗎?如果都像他們這樣我們的社會談上文明?怎麼會進步呢?但是也有小部分人的道德是很好的,在公車上讓座給小孩,老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況,我們應該在學校、小區等,宣揚道德與文明,是素質提高。當在見到這些假文盲,應該爭取權力,勇敢地站出來,把這些假文盲消失!

  在將來裡,個個都有公德心,文明有禮,遵守公共秩序,作一個良好市民。共同維護社會,讓社會和諧發展,共創美好國家!

  爭做文明學生徵文48

  你知道什麼是文明嗎?不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不說髒話,這些都是文明的具體表現。文明的故事在我們身邊不斷“上演”,請聽我細細道來……

  故事一:朋友們的文明氣息。有一次,我和好朋友李明、陳寶一起去小區不遠處的廣場玩,來到健身場這裡,我們正玩得又蹦又跳時,李明的眼光注意到了一個小男孩,他看起來比我們小一些,我們想和他一起玩,就走過去對他說:“你好,咱們能一起玩嗎?”“好呀,我叫林永,非常高興你們能陪我玩兒。”從他們的語言中,我能感覺到文明的氣息。

  故事二:公園裡的文明味兒。週末,我和媽媽去小區東邊的小遊園玩,我四處轉悠玩耍,發現這裡比以前乾淨多了。原來是清潔工打掃的,而且大家都自覺把垃圾丟進角落的兩個垃圾箱裡,並分類處理,才有了這幅美麗的景象。在這玩耍,我嗅到了文明的味道。

  故事三:我的文明事兒。媽媽說,我雖然很淘氣,但是也很懂事。有一次我到姥姥家,見到姥姥家的客人主動去問好。姥姥、姥爺給我拿水果,我總是讓他們先吃,然後讓我小表弟吃,最後我才吃。媽媽說,在我身上體現了尊老愛幼的傳統美德。

  僅僅幾個故事就體現了文明就在我們身邊,我真心希望文明之花能開遍社會的每一個角落。

  爭做文明學生徵文49

  文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,體現文明禮儀的行為在我們身邊並不少見,比如說:主動為老人讓座,主動拾起地上的垃圾……

  記得有一次,我們一家人坐公交車去公園玩。因為是週末,車上人很多,連一個空座位都沒有了。過了不久,又上來了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位,就慢慢往前走了幾步,找了個有扶手的地方站著。我見老人旁邊有好幾個坐著座位的年輕人,有的把頭扭向一邊,有的擺弄著自己的手機,都像沒看見似的繼續一動不動的坐著。這時,鄰近的一位阿姨主動站了起來,過去扶著老人,說:“老奶奶,您上我這裡來坐吧。”那位老奶奶連忙道謝,在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來。再看看剛才坐著沒動的那幾位年輕人,臉上都顯現出了一絲絲的不自在,估計也發現自己做的不對了吧。

  我看著那位阿姨,她雖然不是什麼影視明星、也不是什麼時裝模特,但是我覺得這位阿姨比她們還美!文明禮儀在我們身邊隨處可見,它就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只是她被一些陰霾所遮住了,只要有一個人去點亮她,她就會發光。讓我們每個人都點亮自己心中的那根蠟燭,照亮他人,這樣世界會變得更加美好!

  爭做文明學生徵文50

  文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,體現文明禮儀的行為在我們身邊並不少見,比如說:主動為老人讓座,主動拾起地上的垃圾……

  記得有一次,我們一家人坐公交車去公園玩。因為是週末,車上人很多,連一個空座位都沒有了。過了不久,又上來了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位,就慢慢往前走了幾步,找了個有扶手的地方站著。我見老人旁邊有好幾個坐著座位的年輕人,有的把頭扭向一邊,有的擺弄著自己的手機,都像沒看見似的繼續一動不動的坐著。這時,鄰近的一位阿姨主動站了起來,過去扶著老人,說:“老奶奶,您上我這裡來坐吧。”那位老奶奶連忙道謝,在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來。再看看剛才坐著沒動的那幾位年輕人,臉上都顯現出了一絲絲的不自在,估計也發現自己做的不對了吧。

  我看著那位阿姨,她雖然不是什麼影視明星、也不是什麼時裝模特,但是我覺得這位阿姨比她們還美!文明禮儀在我們身邊隨處可見,它就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只是她被一些陰霾所遮住了,只要有一個人去點亮她,她就會發光。讓我們每個人都點亮自己心中的那根蠟燭,照亮他人,這樣世界會變得更加美好!

  爭做文明學生徵文51

  你知不知道農耕文明有很長的歷史?為了讓大家瞭解,老師帶我們來到了市博物館的農耕文明展館。

  剛一進農展館,就被眼前的農家院吸引住了,門兩邊有一幅對聯,門的上方掛著一串辣椒和一串玉米,辣椒代表著紅紅火火,玉米代表著大豐收。屋子裡面有一個炕,炕上還有一張桌子,我想:為什麼要把桌子放到炕上呢?

  農展館的左邊的玻璃展櫃裡是一些泥人和泥塑的農具,每一個農具旁邊都寫著用途。給我印象最深的是,棺罩:死者的轎。打柴:這是青少年冬閒時的一種娛樂活動。布篷車:過去大車少,布篷車就更少,有需要的只能借……

  我們走進的農展館就像走進了鄉村,尤其是那些陳舊的農具, 陳老師問我們:“你們知道為什麼有獨輪車嗎?”有的同學說:“省材料。”有的同學說:“因為它叫獨輪車。”……但有一位同學說到點上了:“因為農村許多路很窄,所以要做成獨輪。”跟著陳老師轉了一圈,我發現,許多同學都很認真,有的在做筆記,有的在拍照。

  參觀完了以後,陳老師對我們說, 同學們如果沒有看夠,以後還可以在讓爸爸媽媽帶你們來繼續參觀。