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知識是財富作文

有關知識是財富作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的知識是財富作文4篇,歡迎大家分享。

知識是財富作文 篇1

  被稱為"點子大王"的何陽,幾年前還是一個清貧度日的科技人員,為了真正發揮自己的價值每他於1988年辭去公職,帶著320遠的辭職補助金創立了點子公司。第一次,他給衛生筷子廠出點子,使這個廠由虧損而贏利,而他也一舉成名。還有一次,他給一個口杯廠出點子,使這個口杯廠的貨品供不應求。他還為北京某單位出點子解決了居民搬遷問題,而且為這個單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產千萬的"點子公司"。由此可見,知識在經過實踐後能夠轉化為最大的財富,正如歌德所說:"一切才能都要靠知識來營養,這樣才會有施展才能的力量。"

  不但對於個人,知識對於一個國家乃至整個人類社會都有巨大的不可忽略的作用。

  在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家聖西門的一段話:

  "假如法國突然失去五十名優秀的物理學家、五十名優秀的化學家、五十名優秀的數學家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師。。。。。。,法國失去總數達三千名的科學家、藝術家和手工業者,那麼,法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的殭屍。因為這些人在全體法國人當中,對祖國最有用處,能夠促進祖國達到最高的文明和最大的成就。

  相反,假如法國只是“不幸地”突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長。。。。。。法國失去了總數達三萬名被稱為“國家棟梁”的達官貴人,則絕不會“給國家帶來政治上的不幸”,因為他們的死亡而缺出的職位不僅可以很容易補上,而且新來的人可能還會比他們更好。"可見,在社會生活中,更被需要的是知識,更應受到尊重的是知識,對國家來說,知識更是強大的後盾,最寶貴的財富。缺乏知?兜墓抑戰呦蛩ヂ洌揮杏滌寫笈判闃度瞬諾墓也拍艹ぞ們渴⒌胤⒄埂?正因為如此,尊師重教的風俗在世界各國都廣泛流傳:

  在日本,人們認為教師是為全社會作出自我犧牲的職業,日本的師範生都有一種光榮感和自豪感,他們一考進師範就身穿"教師服"。據說在日本的公共汽車上,人們看見穿"教師服"的人,乘客都會自動起來讓座,以表示對教師的尊敬。

  猶太人對知識的'重視程度之深可以從他們對待書籍的態度上略見一斑:猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本,尊重書本,下雨天不可以用書本擋在頭上避雨,書本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把書本當作坐墊或用作放置其他東西的墊子。。。。。。在各種職業中,學者的地位甚至比王公貴族更尊貴。當代社會的競爭,是知識的競爭,知識在如今越發受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財富。

知識是財富作文 篇2

  有人問,知識是什麼?知識又意味著什麼呢?

  知識可以豐富我們精神生活,使我們變充實。知識也是財富,有了知識,可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他天賦與知識,才創造財富。

  知識是什麼?知識是力量,美國海倫幼時因病喪失了視覺與聽覺,但她並沒有向命運屈服。最後,知識使她堅強活下去。

  最後,經過她努力,她成為了一個優秀學者與作家。

  有知識人,會受到尊重。這是我深有體會,我想讀者們也是吧。打個比方,在學校裡,成績好是權力最高,有知識會受到尊重;沒有知識(成績差),不但不能受到尊重,可能周圍人還會在背後說他。當然了,成績差不一定代表一切,說我們班吧,成績差人倒是有一大堆,但有些人“ 名聲”可是很大哦,他們朋友多得數不勝數,差不多七年級七個班都是他們好朋友,有些人還跟初二初三人打交道!

  為什麼人們尊重有知識人呢?有知識人,通常都閱讀過大量書籍。一些人生道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前誕生了,到現在,人們仍然在不斷學習,不斷獲取知識。知識使人們精神文明更富足。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是,學好了知識,什麼都會有。

  現在我們是人生中黃金時代,在這個黃金時代,如果不好好利用,虛度光陰後悔將是你自己。

  我想:我以上說大多人都是知道,關鍵是自己,不要被任何物質給誘惑,現在我們要知道是,學習最重要。知識,是一切,如果因為現在虛度光陰,漫不經心,最後,便會一事無成,後悔莫及!

知識是財富作文 篇3

  有人問,知識是什麼?知識又意味著什麼呢?

  知識可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實。知識也是財富,有了知識,就可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦與知識,才創造財富。

  知識是什麼?知識就是力量,美國的海倫幼時因病喪失了視覺與聽覺,但她並沒有向命運屈服。最後,知識使她堅強的活下去。

  最後,經過她的努力,她成為了一個優秀的學者與作家。

  有知識的人,會受到尊重。這是我深有體會的,我想讀者們也是吧。打個比方,在學校中,成績好的就是權力最高的,有知識的就會受到尊重;沒有知識(成績差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會在背後說他。當然了,成績差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數不勝數,差不多七年級七個班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!

  為什麼人們尊重有知識的人呢?有知識的人,通常都閱讀過大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現在,人們仍然在不斷學習,不斷獲取知識。知識使人們的精神文明更富足。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學好了知識,什麼都會有的。

  現在我們是人生中的黃金時代,在這個黃金時代,如果不好好利用,虛度光陰後悔的將是你自己。

  我想:我以上說的大多人都是知道的,關鍵是自己,不要被任何物質給誘惑,現在我們要知道是,學習最重要。知識,就是一切,如果因為現在的虛度光陰,漫不經心,最後,便會一事無成,後悔莫及!

知識是財富作文 篇4

  二十一世紀,我們進入了所謂的知識經濟時代,知識經濟,也就是用知識來獲得財富,往日的有一個好身體,肯勞動就能獲得財富的想法已然不是主流,擁有較多的知識才能獲得更多財富。

  有人會批判將知識與真金白銀掛鉤的行為,其實知識從始至終都與真金白銀一體。我們花費真金白銀從各種渠道獲得豐富知識,然後再從這些知識賺取更多的真金白銀,這就是社會現狀,難道不是嗎?

  高校知名度與“真金白銀”掛鉤,雖然顯得有些以利為先,然而當今社會的現狀便是利字當頭。利益是國際關係的決定因素,說知識不應與真金白銀掛鉤,難道我們學了這麼多的知識,是為了學習杜甫空喊一句:“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”嗎?若杜甫能夠利用自己的知識獲取功名財富,不是能夠建更多的廣廈,庇更多的寒士嗎?都說大丈夫能屈能伸,杜甫為何不能稍稍屈一下嗎?他的理想是忠君報國,造福百姓,為何不真正做點實事,揮灑一下毛筆,無病呻吟一下,就是忠君愛國嗎?雖說他的詞曲給後世留下寶貴財富,可在當時看來,有何用,當時官場黑暗,統治者只追求自己的利益,若不隨波逐流,若不同流合汙,就會被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花,出淤泥而不染,即使與世俗名利為伍,仍可保持一顆真摯的為國盡忠,為民造福的心。如蘇東坡,即使遭貶,卻依舊不改為民造福的心,建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場呢?

  知識就是財富。杜甫若不能適應那個紅塵世俗,為何不學學陶潛,遠離世俗,是放不下天下黎民,放不下那忠君報國的理想嗎?那為何不真正融入官場,再實現自己的理想呢?杜甫太單純,黑暗的社會現實容不下太過單純的心,我們要利用所學的知識,獲取更多的財富,才能更好地追求精神財富,我們可以銘記杜甫,但不能學習杜甫。

  知識創造財富,財富創造物質生活,物質生活美好是追求精神財富的基礎,故,知識就是財富,不論是物質財富,還是精神財富。