精選珍惜作文合集7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
調皮的小猴子跑出動物園後，就以為自由了，可是另它意想不到的事情發生了！小猴子道了一片枝葉繁茂的森林裡。在一棵萬年古松上也有一隻調皮的小猴子。它倆在古松上玩的可高興呢，不一會兒就成了好朋友。它倆覺的生活太無聊了，
於是它們倆個都提議去探險。“真是個好主意”！小猴子回答。另一隻小猴子說：“咋倆也不能沒有名字呀！”小猴子說“是呀，我是從動物園裡逃出來的，我就叫小淘吧”！
另一隻小猴子說：“我就叫小皮吧！”於是它倆手拉手一起去探險。它們走到一個山洞前，小淘停下腳步說：“咱們就在這探險吧！”小皮說：“好啊！”他倆又蹦又跳的到了山洞裡。到了山洞裡它們看到許多紅色的眼睛一閃一閃的，它們開始害怕了，卻不敢回頭。它倆走啊走一群蝙蝠突然飛來把它倆嚇得魂飛魄散。突然一陣說話聲傳進了它倆的耳朵裡。原來是兩隻黃鼠狼在說；“怎麼辦呀，拿了老虎衣服如果被老虎知道了我倆就死定了。”怕什麼，這件事只要你不說我不說誰也不知道的。它倆害怕極了，兩隻小猴子往後退了一步突然小皮摔了一跤聲音傳到了黃鼠狼的耳朵裡。 小淘、小皮拔腿就跑。黃鼠狼聽了聲音連忙就追。他倆跑到河邊沒有辦法只有跳進河裡。兩隻黃鼠狼也開始害怕了，如果它們告訴老虎怎麼辦呀？它們沿著河道跑，卻不見小猴子的蹤影。它們想這麼深的河沒有誰能活著出來。小猴子們漂呀漂呀漂到了岸上 被老虎給救了起來。老虎立刻把它們送往動物醫院，綿羊醫生給它們開了藥，把它們送到病房內，好心的老虎守到兩隻小猴子醒來為止。老虎問小皮為什麼你們會在河裡呢？小皮和小淘把事情的經過原原本本的告訴了老虎。老虎火冒三丈，立刻去找黃鼠狼，老虎抓了黃鼠狼把它們交給了犀牛警察 黃鼠狼被關進大牢。
小淘經過這件事從後感到特別想家，於是告別小皮回到了動物園，小淘不在的這段時間裡猴媽媽因為太著急所有生病了。因此小淘不分晝夜的照顧猴媽媽，成了一隻懂事的小猴子了！
只有經歷過風雨才懂得珍惜，只有在離別的考驗中才懂得珍惜現在！
珍惜作文 篇2
聽到樹木相信大家都很熟悉吧！那你們知道樹木對於改善我們生活的地球環境有多麼重要嗎？我們都學過《一個小村莊的故事》，這個故事透過一個小村莊的變遷來揭示亂砍濫伐樹木、破壞環境所帶 來的嚴重後果。呼籲人們應該愛護樹木，保護環境，維護生態平衡。如果不愛護自然，必將受到大自然的懲罰。
可見樹木對我們多麼重要啊！想想我們的生活中很多用品都要砍伐樹木做原材料來製作，特別是我們每天生活、學習中用到的紙。根據科學統計一棵二十年樹齡的樹只能造出可憐的三千張紙。聯想 到我們每天都要用這麼多的紙，那我們要砍伐多少樹木啊！更可怕的是每天大量的用紙，大量的砍伐樹木，但樹木生長的速度遠遠跟不上人類砍伐的速度。
所以愛護地球，保護樹木，我們要從節約用紙開始。從我做起，從小事做起，積極響應鄧爺爺倡導的植樹造林活動。只要我們每人節約一張紙，每人多種一棵樹，那麼我們生活的地球就會變得更加美好。
珍惜作文 篇3
人的一生會擁有很多東西，從出生開始就擁有的父親母親、爺爺奶奶，上學後便擁有了同學朋友，到中年也會擁有愛人和孩子，可當我們擁有之後甚至習以為常之後，我認為我們最應該做的是珍惜擁有。
珍惜擁有，會使我們的人生沒有遺憾。我的一個小叔叔年輕的時候不愛學習，長大後一直碌碌無為，心情總是處於暴躁的狀態，對於她母親的關心十分厭煩，總是隔三差五和她無心吵架，還有幾次甚至打了他的母親，直到有一天他母親因為一次意外去世了。
走的時候也沒能見我小叔一面，在那之後，他變得十分沉默寡言，常盯著一個地方發呆，嘴裡唸叨著他的母親。母親的離去成為了他人生中一生的痛楚與遺憾。想想人們就是這樣，在擁有的時候不好好珍惜，失去了才會後悔。在我們生命中需要珍惜擁有，才不會留下遺憾。
珍惜擁有，還會使我們懂得滿足擁有幸福，人們常說知足常樂，說的就是當一個人處於滿足狀態時，他就會常常感到一種幸福感。所以我們常說的幸福感並不是物質的多少帶來的，是自己給自己一種滿足的狀態帶來的。
真心擁有，就會使你處於這個狀態之中。只有當你十分看重你現在擁有的東西，那你就會發現它給你帶來的點點滴滴都值得回味。你就會覺得身邊的一切都是那樣的美好，有愛自己的父親母親，信任你的同學朋友，都會使你感到滿足，所以我們應當好好珍惜擁有，使自己變得幸福。
說了那麼多，那不僅要問了到底怎麼樣去珍惜著呢?首先是珍惜我們的親情，因為我們都知道世上最愛我們的是爸爸媽媽，所以在他們給予我們愛的同時，我們是不是也可以說一心暖心的話語，做一些力所能及的`事情使他們高興呢?其次是朋友，朋友是一生中非常重要的財富，我們應該珍惜我們在一起的每一分每一秒，在他們尋求幫助時，伸出自己的雙手，所以我們要好好對待我們擁有的，用心呵護他們。
我們生命中擁有那麼多東西，我們應當用心珍惜他們，珍惜擁有我們生命會更加的美好。
珍惜作文 篇4
今天的幸福生活來之不易，所以我們要珍惜幸福，不要虛度光陰，要時刻努力學習，為祖國以後的繁榮昌盛出一份力……今天的幸福，是來自多少人的努力付出。抗日戰爭時期，多少戰士為了新中國獻出了年輕的生命。又有多少科學家，夜以繼日的工作，難道不是為的是今天的幸福？
我們這些小學生在社會上那麼渺小·微不足道，也做不出為國家做貢獻的事，可是我們現在努力學習，將來也能成為國家棟梁。可是有的同學生在福中不知福，成了家裡的“小王子”“小公主”整天休閒自在，家務都由父母來做，他們的父母也萬分疼愛他們，溺愛嬌寵。漸漸，他們什麼事都不會自理：衣服由父母來洗，鞋帶由父母來系，什麼整理書包啊，收拾房間啊，他們根本就不會。更別說幫父母掃地·擦桌子·洗碗了。就這樣讓他們養成了依賴父母的心理。我看過不少這樣的事例：像什麼十歲還不會繫鞋帶，十二歲還不會洗澡·十四歲還要父母幫著梳頭……等很多事。更讓我哭笑不得的是這樣一件事：某在校大學生，一天給他母親寄了一個包裹，引來周圍鄰居過來觀看，她們猜，她兒子肯定給他寄禮物來了。正當她們誇她兒子孝順時，他媽打開了那個包裹，一看，居然是一大堆髒衣服。裡面還有一張紙條說：媽，我的髒衣服多了，洗完給我寄過去。這時他媽才一拍腦袋：“我忘了我兒子還不會洗衣服呢。”
這個故事很有趣，但也說明了現代兒童的自制力太差。同學們一定要珍惜幸福啊！
珍惜作文 篇5
上課了，我來到作文班，老師對我們說：“今天，我們要上一堂人生哲理課。”正是這堂課，讓我學會了珍惜。
首先，老師給我們一人發了一張小紙條，我們都是丈二和尚―——摸不著頭腦。接下來，老師說：“在這張紙上，寫下五個對你來說最重要的人。”我沒有絲毫猶豫，馬上寫出了五個人：爸爸，媽媽，胡文婷，宋宣瑩，張詩妍。
接著，老師說：“從這五個人當中，選出兩個人，把他劃去，他將從此不再出現在你的生活裡。”我們都非常傷心，有的人說不要，有的人低下頭強忍住淚水。但老師意志堅定，非讓我們劃掉兩個人，我迫不得已劃去了胡文婷和宋宣瑩，因為，讓我劃去另外三個人，我做不到。
在劃掉這兩個人時，我的眼前不斷浮現出與他們之間的點點滴滴。在我傷心時，是他們來到我的身邊，哄我開心；在他們有什麼好吃的東西的時候，他們也都會拿過來與我一起分享。
然後，老師又說：“你們再劃去兩個人，同樣的，他們也將不再出現在你的生活裡。”這會，班裡的同學再也忍不住了，有的人大聲痛哭起來，有的人請求老師結束遊戲，但老師依然無動於衷，我們只好擦著眼淚，再次劃掉兩個人，這一回，我劃掉的是爸爸和張詩妍。
最後，老師又說：“現在只剩下一個人了，如果我要把這個人也帶走呢？”這下，我們再也忍不住了，一下子嚎啕大哭起來，過了一會兒，老師又說：“現在，我把這些人都還給你們，讓他們重新回到你們的身邊。”同學們一個個都樂開了花，感覺被幸福包圍了。老師說：“他們都是你們最珍惜的人，那麼，你們就一定要做到好好珍惜。”
上了這一節人生哲理課，我懂得了：一定要珍惜身邊的人，在他們還在的時候，對他們好，不要等到他們一個個離去了才後悔。
珍惜作文 篇6
每個人都有一個夢，而且每個人的夢都不一樣，達到目標的境界自然也不同。就像有的人的夢想是當作家，而通往這個目標的境界就是努力學習，還有的人的夢想是考好成績，而通往這個目標的境界就是堅持、用功......
而我也有一個美好的夢，這個美好的夢就是：世界上的水永遠也用不完。而通往我的夢的境界就是保護水源，哪怕是一滴水。只有這樣，人才不會渴死、動物才不會渴死、植物才不會乾枯、魚兒才不會死掉......
或許你們覺得這種願望是沒有價值的，但是，地球上的水已經不知不覺的被人類浪費，可人們居然不知道水源已慢慢乾枯，而人們用的水用何去何從呢?哪怕是一滴水，也有可能是人類生命的源泉。
中國有13 億多人口，而每個人一天至少要用幾百千克的水，一共有13 億多人，它們如果相乘，那簡直就是一個令人驚訝的數字。
我相信有許多人的夢想和我一樣，但是，你們也口口聲聲地說：“ 保護水源，是每個人的責任。”可你們真正做到了嗎?比如：洗手的水可以澆花、洗臉的水可以用來洗衣服、洗米的水也可以用來洗菜......
節約用水可以從身邊的點點滴滴做起，你看，我上面舉例子不就是身邊的點點滴滴嗎?
水是人類生命中的一部分，許多東西都離不開水，水對於一切會活動的生物都非常的重要。小小的一滴水看起來起不了多大的作用，實則上，它會是人類起死回生的 “ 仙丹 ” 。
神聖的水需要我們的節約，不是隻要每個人的願望都是水能用不完，水就可以變多的，而是需要每個人的努力。
讓我們開始保護水源吧，開始節約用水吧!
珍惜作文 篇7
今天，我在小桔燈的作文課上，不由自主地哭了，同時這節課也深深地刻在我的腦海裡。
在這節課上，葡萄老師說我們要玩一個遊戲，它的名字叫做“選擇”。在這個過程中，請你們不要笑。聽到了有遊戲，我們一個個都眉開眼笑，但因為不能笑的規則而感到奇怪：什麼遊戲不能笑？不能笑的是遊戲嗎？我們沒多想，就仔細聽遊戲規則：在本子上寫出五個最愛你的或你最愛的親人。然後一個個劃去，劃去就相當於這個人消失在世界上！我毫不猶豫寫出了爸爸、媽媽、哥哥、阿姨和叔叔。
“下面請用你們的筆劃去一個人的名字，但他就消失了，永遠看不見了。”葡萄老師說。什麼！我的內心頓時崩潰了：這我五個人不是別人，是我最摯愛的人啊！我手中拿著的“屠刀”停住了。在一陣苦思冥想後，我有點想把阿姨劃去，當我的“屠刀”離紙還有一釐米，它停住了，我的腦海浮現出阿姨如親媽媽一般為我煮飯、洗衣……我心如刀割，也不忍心拿起“屠刀”了。
剎那間，有的同學已經悄悄流下了眼淚，有的正閉著眼睛回憶著那曾經美好的時光。我的眼淚也情不自禁地流了下來，一滴一滴落在紙上。“你們之中一定有美好回憶，但選擇是殘酷的，請你再次劃去第二個，第三個……”老師也熱烈盈眶而堅強地說著。我看看大家，無不流下了傷心的豆大的淚水，我的內心也跌宕起伏。( )
我的叔叔如爸爸一般送我上下學；我的阿姨如媽媽一般為我洗衣做飯；我的哥哥在空閒時會陪我玩耍，陪我看電影，我和他度過多少歡樂的時光；我的爸爸他是家裡的頂樑柱，但也不忘教我走路，教我說話，和我一起去超市。雖然爸爸有時會對我非常嚴厲，但他內心一定是愛我的，他是我開心的源泉；我的媽媽她忍著十個月的痛苦，把我生下，之後她日復一日地哄我開心，日復一日地為我煮飯，還日復一日地為我聽寫詞語，她是我最捨不得、最不想失去的親人。這時，我有一個想法，把五個親人都換成自己，然後把五把五把刀都插在我自己身上。我寧願自己多受些痛苦，也要看到親人健在。這時，我的內心才平靜下來。這五把刀是為了親人而挨，我無怨無悔。
是啊！也許在幾十年後的今天，親人真的會離去，所以我們要珍惜這來之不易的親情。所以，也請你懂得珍惜。