珍愛生命_小學生六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的珍愛生命_小學生六年級作文，歡迎大家分享。
珍愛生命_小學生六年級作文1
世界上什麼東西最寶貴呢？有人說是時間，也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命，因為生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。
有位哲學家曾經說過，生命是最輕易忽略的，也是最珍貴的。生命是長久的，也是短暫的，生命是萬物之中的根本，因此，我們要珍愛生命。
有的人珍惜生命，雖然身體有殘疾，但卻十分熱愛生活。小小的草，對生命的渴望是被活生生的壓在一塊巨大的石頭底下，但卻仍然頑強地生長。在我們的生活中和小草的情景很像，大石塊是我們生活中的攔路虎，你是否會屈服於“大石塊”呢？還是勇敢的與“大石塊”抗行呢？
貝多芬是一名出色的音樂家，但他是一個耳殘者，在他二十六歲時，他的耳朵就漸漸地聽不見聲音了。五十歲時，他的耳朵完全聽不見聲音，但他沒有因為困難，就放棄生命，他依然堅持，最終譜寫出了許多美妙的樂章，給人們留下了寶貴的精神財富。珍愛生命，不隨便放棄生命，是對生命最大的尊重。
有的人珍愛生命，有的人卻對生命毫不在意。他們吸毒、犯法、自殘。更有離譜的人和家人吵架就拿跳樓來威脅。他們絲毫沒有珍惜生命。我們千萬不要向這樣的人學習，因為生命只有一次。
生命似乎淡淡的兩個字，但卻有著人們無盡的感嘆，生命是每個人最寶貴的東西，當你不愛惜時，它就消失了。讓我們珍惜生命，熱愛生命吧，讓陽光灑滿生命的每個角落。
珍愛生命_小學生六年級作文2
“啪——”，又一個生命消失在車輪底下，留下的只有親人撕心裂肺的哭喊和旁人無奈嘆息。
看著這個畫面，我深深地嘆了口氣，現在科技發達，經濟水平提高，越來越多的人買了車，也越來越多的車禍發生。雖然電視，書報上不斷地提醒大家注意交通安全，不要疲勞或酒後駕駛車輛，可是偏有那麼多車禍奪走一個個鮮活的生命。
就因為接個電話，就因為架不住熱情喝了酒；就因趕時間加快了車速；就因為打個哈欠，做出一個又一個的“傑作”；一個“不小心”，就會釀成大禍。
一個個鮮血淋淋的警告，卻有人不在乎。唉，交通安全老師、家長不停地告訴我們：別闖紅燈，走路邊，看過指示燈後再走斑馬線，“但卻往往有些人不聽勸告，左耳進，右耳出，覺得太嘮叨，太羅嗦，認為自已不會出事。可車禍卻時常在我們不經意間降臨，給人帶了無法挽回的殘局。
朋友們，公路大卡車來回穿梭，一輛輛大型卡車上往往承受巨大的“負擔”，堂握方向盤需要很大的力氣，如果司機超速，來個急剎車，地控制不了車輪，那麼又一場可怕災難又會產生，留下的卻是血淋淋的屍體，嘶啞的哭泣聲！
想到這不禁讓人不禁毛悚然， 為我們亮起警告燈！
人的生命是相當寶貴的，同學們，我們應該好好珍愛生命，共同牢記：生命安全高於天空，重於泰山，讓我們“珍愛生命，使遵守交規”的警鐘永遠長鳴。
珍愛生命_小學生六年級作文3
生命，多麼耀眼的字眼，它強大，又脆弱。世界上每個生靈都有生命。我們每個人生命只有一次，失去了才知道珍惜。
在我的學校裡，有一位一年級的小女孩，她患有腦癱，走起路來一瘸一拐的。好幾次，我都好心想扶她走，怕她摔到，可她卻氣憤的對我說：“走開，我不要你扶。”那聲音極小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當時，我有些生氣，心想：以後我再會也不幫助你了。但是，我後來一想，也許在她心裡深深的埋著一棵堅強的種子吧!
這一定是最堅強的生命!
人，如驅過隙。我們應該怎樣珍愛生命、熱愛生命呢?很簡單，就是一生都要努力，要活的光彩有力，像小花一樣積極向上的成長。
人生，有時就像是一條泥濘的路，無數的人都要走過，這路坎坎坷坷，是用血汗、艱辛換來的。我們一定要珍愛生命，熱愛生命。
生命，它對每個人是珍貴的。什麼都比不上它，什麼也不能和它相比。一個生命失去了，就會破壞一個和睦的家庭，就會使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點，我相信一定會讓世界變的美好和諧。
第一、平時要保護好自身的安全，自覺遵守交通規則。
第二、鍛鍊身體，增強體質，少生病。
第三、注意環境衛生，不隨地吐痰，亂仍垃圾。
第四、遇到困難事情要堅強，樂觀的去對待。
這樣，我們的生命才能得到很好的保障。
珍愛生命_小學生六年級作文4
20xx年3月26日晚2點40分，這一刻是那麼地讓我難忘，我深切地體會到，死神其實一直在我們身邊徘徊，像勾走你的靈魂一樣，他總在你身邊尋找你的一時疏忽。親眼目睹了我的兄弟慘躺病床的一刻，我的心就開始不停地顫抖，感覺就像在做夢一樣。
24日，清風與伯父伯母開車回家，途中不幸與一輛客車相撞，伯父因心臟破碎，當場死亡，伯母腰部骨折，清風頭部遭受撞擊，當場昏厥。這一慘劇讓我心痛，更讓一個幸福的家庭從此破碎。
得知這個訊息的時候，已是3月26日晚2點多，我很難過，一個晚上都在回憶我們情同手足一起長大的往事，想著想著，我就哭了。我能明白，失去父親對他而言意味著什麼，雖說總有一天我們都將要承擔這樣的痛苦，但對於現在我們來說，還是太早啊。
走進清風病房前，我曾一遍又一遍試想著該怎麼去安慰他，但當真正站在他面前的時候，卻一個字也說不出口。他反而笑著對我說：“哎，我又躺進來了，其實我都沒事了，呵呵呵。”看到他消瘦的面龐，我感覺心痛，我不知道該怎麼去扭轉這悲涼的場面，只是靜靜地看著他，心裡偷偷地哭著。上天真的太殘忍，為什麼讓我的朋友與親人多次徘徊在生死邊緣，上高中以來，我有三個朋友曾出過車禍，每一個都十分慘重。
真希望這個世上永遠沒有分離，沒有疾病，沒有那麼多車禍。但這隻能是美好的願望，我只想告訴人們，生命只有一次，請珍愛它吧！
珍愛生命_小學生六年級作文5
人的生命很短暫，人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了。
亂穿馬路是很危險的，一旦被車撞倒，後果不堪設想。我們樓下的那個書報亭的叔叔的岳母，去年的一天好像是穿過馬路去買水果還是幹什麼去，反正搞不清楚了，就在同濟大學的校門口被車撞得腦震盪，為此，樓下的書報亭還停業了2——3周呢！
記得有一回，我爸開車到常州工地去上班，路過一處剛修好的小岔路時，突然一輛摩托車飛速而來。只聽“嘭”的一聲，那摩托車就竄到了我爸車的前面，我爸剎車還沒踩下就撞上了，幸好那人戴了頭盔，否則，早死了。要知道，那小馬路可還沒鋪瀝青呢！就是剛修好前後還有路障呢，真不知道那人是怎麼竄出來的。真是不遵守交通法規惹的禍啊！
記得還有一次，就在我們樓下的赤峰路和密雲路的十字路口那兒，我放學回家看到一輛標緻307停在路口，旁邊一輛倒黴的摩托車停在一旁，那兩個駕駛員你不放我我不放你邊打邊罵一個還要報警呢！那架勢，不打架才怪呢！一看就知道那307拐彎太靠內了，颳了摩托車一塊油漆，這麼點小事至於嗎？這些都是不遵守交通法規惹的禍。
人的生命只有一次，如果為了一時的快速、方便而白白浪費了自己的生命的話，那可就太不值得了哦！所以，我們要遵守交通法規，一方面是維護社會和諧，另一方面也是為了自己的生命著想。讓我們共同珍愛自己的生命吧！
珍愛生命_小學生六年級作文6
奧斯特洛夫斯基說過：“人，最寶貴的東西是生命。生命屬於人只有一次。
生命，生命是什麼？就是世界上最寶貴不過的東西。生命只允許有一次，決不可能有第二次。那麼我們還不應該珍惜那寶貴的生命嗎？生命會消失，千千萬萬生命在車輪下消失是讓人無不震撼的，”
珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮鬥而精彩。
珍愛生命，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事：踢踢球、上上網，與朋友去玩耍，去游泳池裡游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那麼多的事等著我們去做，那麼多的開心需要我們參與。
曾在醫院裡看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作鬥爭的患者，那時候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經有人這麼說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
珍愛生命，還要學會以一顆平常心對待生活，適時調整自己的心態，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。
生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了.所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!
珍愛生命_小學生六年級作文7
生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊藏了無盡的危險，使人失去寶貴的生命。
水，曾奪走無數人的生命，一個個悲慘的事件時刻在提醒我們在沒有充分準備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識，因此，我們身邊缺少了一個個可愛的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學六名初一學生在水庫玩耍時發生溺水事件，不幸全部死亡；20xx年6月29日，安徽省合肥市當地2名學生在附近池塘洗澡時溺水身亡。同日，水湖鎮農場小學兩名初二學生在當地一池塘溺水死亡。
據統計，我國每年約有14460名小學生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人；每天死亡39人。其中，溺水生亡人數居死亡人數之首，佔全部死亡人數的`70％。
水是那麼恐怖，我們應當怎麼辦呢？其實很簡單：1、儘量不要去江邊游泳，如果要去，必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運動有助於預防游泳時下肢抽筋。3、如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們儘量用嘴呼吸。
生命無價，一次車禍，一次溺水，都有可能讓人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是無價之寶，生命，只能在人生的經歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧！
珍愛生命_小學生六年級作文8
生命對於每個人來說，是寶貴的。時光無限，生命無限，我們應當珍惜生命。
珍惜生命，我們應該注重交通安全，不闖紅燈。那天下午，我和幾個好朋友去公園玩，來到半路，我們被紅燈亮攔住。一個朋友說：“我們闖紅燈吧”！說著就跑了過去，突然，一部小車撞了過來，我的朋友被撞了，我連忙打電話給他爸爸。
珍愛生命，我們不應該私自下河洗澡。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚，看見幾個小朋友在河裡面洗澡，爺爺問他們有大人帶沒有，他們居然說沒有。爺爺說：“不能私自下河游泳。”他們沒有聽，我和爺爺就釣魚去了。不一會，就聽見救命聲，爺爺跑了過去，就是剛才說話的小孩溺水了。他趕快下河，把他救了上來。
珍愛生命，安全用電，不隨便動電器，記得我們隔壁王小二玩手機的時候沒電了，他去充電，可是電路不通，他就用鐵絲去捅，結果被電了，幸虧送醫院及時。
珍愛生命，養成良好的生活習慣，不吃“三無”產品，不私自下河，不亂動電器。
世界是多彩的，時光是有限的，讓我們珍愛生命吧。
珍愛生命_小學生六年級作文9
人們生命只有一次，所以我們應該珍惜它，珍惜現在所擁有的美好。
每當看著馬路上那極速飛行的汽車，我心中便湧現出一股莫名其妙的擔心，隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏也越來越快，小汽車逐漸代替了人們的出行工具，給我們帶來了前所未有的方便，但是，我們的享受生活樂趣的同時，它也給我們帶來了災難
經濟的飛速發展使得道路交通方便快捷，越來越多的紅綠燈，越來越多的斑馬線似乎成了一大亮點，這本是美好的，但是因為人們的不屑一顧使得車禍發生人們悲痛欲絕，試問：又有誰想過“一失足成千古恨”然而這一次次的隨意導致的是一個個生命的消失，一個個家庭的支離破碎啊！或許，我們也不曾想過，再生離死別的那一剎那，後悔已經來不及了“紅燈無數次，生命只一次”告訴我們生命是寶貴的。人讓人，讓出文明，車讓人，讓出安全，所以我們千萬不要為了速度而放棄了自己的性命，留下終生遺憾。
親愛的同學們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個合格的公民，遵守交通安全、交通法規，讓我們的明天充滿陽光 ，讓幸福的生活永遠陪伴著我們。
珍愛生命_小學生六年級作文10
當你橫闖馬路的時候；當你越過鐵軌的時候；當你攀爬高速公路欄杆的時候；當你玩耍在馬路上的時候；當你酒後開車的時候……你是否有想過一件事：如果你在這個時候，你還是以交通規則為兒戲，那將會有一場什麼樣的結局呢？
我曾親眼目睹過這樣一個驚心動魄的場面：走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙子，正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，我立刻停在馬路邊，她卻飛也似地向前衝。說時遲，那時快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩應聲倒地，鮮血染紅了白裙子，是那麼令人眩目。她睡著了，永遠不會醒來了……
她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的屍體，她失聲痛哭，含著眼淚說：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個女兒，你去了，我該怎麼辦啊？你快醒醒。”隨後，她媽媽當場昏倒了。
唉，一個春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了，這能怪誰？只怪她自己。如果她遵守交通規則，這悲劇是不會發生的。
同學們，東西丟了可以再買；學習差了可以再努力；車壞了可以再修；時間遲了可以提早行動……唯獨生命沒有兩次，大家千千萬萬要遵守交通規則啊！交通規則，匹夫有責。
親愛的朋友們，我們一定要遵守交通規則，讓生命永存，不再讓悲劇重演。
珍愛生命_小學生六年級作文11
生命是一生中最寶貴的東西，因為生命對於每個人來說只有一次。
人故有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山。為國家、為科學而死是光榮的，為小事、為義氣而死是毫無意義的。
我聽過這樣一個故事：在一個燈火輝煌的夜晚，街上十分熱鬧，人們三三兩兩地逛著街旁形形色色的商店。這時，一個少年從六樓不顧一切往下跳。空氣頓時凝固了，人們停了下來，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已經不能唱起好聽的歌，他的手與腳已經不能跳起優美的舞蹈了。原本快樂應屬於他的，他的死僅僅只因為同學沒評他當班長。他為什麼這麼看輕生命?為什麼會因為這一點點的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反，黃繼光用自已的胸口堵住了敵人的槍眼，為戰友打開了一條通往勝利的道路，為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他的死重於泰山。
兩個人都死了，但一個死得毫無意義，留給人們的只有搖頭嘆息;一個死得轟轟烈烈，卻讓千千萬萬的後人敬仰懷念。
同學們，我們要熱愛生命，珍惜生命!
珍愛生命_小學生六年級作文12
水是生命之源．假如沒有水，在地球上就聞不到花香，聽不到鳥鳴，只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們說，太陽系諸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球煥發出勃勃生機。
滇池，是雲貴高原上的一顆璀璨的明珠。可是，那往日碧波萬頃的滇池，後來卻令人惋惜，可嘆。人們走到滇池湖畔，隨處都可以看見有亂仍亂吐的現象，那些土豆片．糖果包裝紙．燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會雖然過去了，但是，為了樹立我們昆明的形象，給外賓一個好的印象，人們仍重視水資源，仿治水汙染，大力投資金，積極整治滇池，還開展多種科技活動，向全市少年朋友宣傳滇池環保知識。“功夫不負有心人”。這不，如今的滇池已經恢復了以往碧波粼粼的風采。
我們應保護環境，愛護水資源，從一點一滴的小事做起；不亂仍，不亂吐，學會節約，學會管理，做一個環境的小小保護神。同學們，讓我們攜起手來，肩並肩，一同為保護春城的美麗努力吧！
珍愛生命_小學生六年級作文13
人們常說，世界上最寶貴的莫過於生命，而生命對於每個人、每隻動物都只有一次。所以重視安全、珍愛生命是非常重要的。
幾個月前，我目睹了一場交通意外，從中更讓我體會到了生命的寶貴，加深了對珍愛生命的啟示。
那是一天早上，在學校旁邊的一條小路上，我正坐在車裡吃早點，媽媽也陪在我身邊。突然，一聲慘叫從車後傳來，我猛地回頭一看，原來是一隻白色的小狗被一輛汽車撞倒在馬路的中央，它的身下正在不停地流血。
我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴裡叫喊著，衝向了馬路中間，使勁喊著小狗的名字。小狗不停地抽動著，哀鳴聲也越來越微弱，沒過一會兒就一動也不動了。
那位叔叔小心翼翼地抱起小狗，把它放到了路邊上，表情非常地傷心。看到他的樣子，我不禁猜想：他在傷心的同時，也一定在自責自己帶小狗出門不守規矩，沒有拴好小狗就橫穿馬路，讓它失去了寶貴的生命吧！
這時，我記起上學期張老師曾經教育我們一定要注意交通安全。同時還講了有一名和我們年紀相仿的小朋友因為違反交通規則、擅自騎共享單車被撞身亡的事情。一件件血的教訓給人們敲響了珍愛生命和安全出行的警鐘。
媽媽告訴我：“人有了生命，才有快樂和悲傷，才有希望和理想。”聽了媽媽的話，我想：生命屬於我們只有一次，而生命並不僅僅屬於自己，還屬於我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以，我們平時一定要遵守規則、珍愛生命！
珍愛生命_小學生六年級作文14
生命是什麼？生命就是一個時時刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天，我在樓下悠閒地走著，突然發現了兩顆石頭，石頭中間的縫裡面凸
出來了兩片小葉子。這讓我驚歎不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面：一顆弱小的種子被一陣大風吹進了堅硬的石縫裡，然而“死神”一直在折磨它。可是這顆弱小的種子並沒有選擇放棄，而是頑強的生存了下來。它經過風吹雨打，經歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服，這顆種子就像人一樣，用平凡的生命創造出了一個不平凡的自己。看到這樣的情景，讓我聯想到了殘奧會的那些殘疾人，在那些不尊重生命的人眼裡，它們就是廢人。而在有些人眼裡，他們和我們普通人眼裡又有哪些區別呢？他們有著自己的願望；有著自己的生活；也可以為社會創造著不同的奇蹟。然而，我們人類卻有很多人，他們拿著自己的同胞做實驗；有的在大街上亂砍人；還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……
人們的自欺欺辱，讓我有了一個感悟：人類的生命只有一次，我們應該珍惜生命，讓我們生活的家園充滿活力，讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。
珍愛生命_小學生六年級作文15
我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。
生命存在的狀況，從始至終，在追求與現實之間總有著距離。並非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無法重合，總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。[個性思考：追求與現實之間總有著難以逾越的距離。
然而，一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執著，劈波斬浪，穿雲破霧，把距離看成生命中的定數，坦然以對，有淚可落，卻再也不悲涼。
法國學者加繆在希臘神話裡獲得了靈感，闡發了二戰之後最積極也最能鼓舞萬眾的學說：西西弗斯日復一日地推著石塊上山，永無解脫，一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役裡。既然明瞭了結局的無可更改，那麼，請體驗過程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中說：加繆的理論為人類重建理想做了傑出貢獻。“用思想征服生命的距離”，這樣的認識並非空谷絕響，但出自一個高中女生的手筆，無疑是深刻且震撼性的。
生命的鴻溝橫亙在追求與現實中間，人類無數美麗的願望變成了一廂情願。二戰過後，瓦礫能夠清掃，廢墟已經重建，心靈的創傷卻久久不能平復。物質財富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。距離，成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中間那一長段的距離，留給我們來面對。悲憫且執著地永往直前，生無所息的思想之光就會放大，距離不再隱藏於暗夜而面目猙獰