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月考作文400字

【實用】月考作文400字彙編九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的月考作文400字9篇,歡迎大家分享。

月考作文400字 篇1

  月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準拿100分呢!現在的成績,這怎麼向媽媽交待呀!

  今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

  數學,也別提了,在四年級時數學可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時,沒有認真思考,才會把本應該用簡便方法運算的題,做複雜了,仔細一想:才發現錯得多麼幼稚,多麼可笑。

月考作文400字 篇2

  一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數學:100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。對此我要反省一下語文為什麼考的那麼差。

  我的基礎題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。

  我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完後再去和答案對照一下。

  考試時對於一些容易的基礎題要有信心和把握;對於一些難題,也要儘量拿分

  要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現在語文考試寫作佔很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

  這次考試之所以沒有考好,平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看後就急於下筆,,導致閱讀部分成績不理想,得分太少

  雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進全班前十。

月考作文400字 篇3

  卷子發了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎麼見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是後悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

  我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什麼也不寫。我下定決心,今後一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

  這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,並進行批註,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章裡,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的.整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什麼,站起來向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!

月考作文400字 篇4

  對於新初三的學生來說,第一次月考,說至關重要,感覺有些給孩子施加壓力了;但,如果輕視第一次月考的話,只能說,你又浪費了一次寶貴的機會。

  進入初三,學生一般會出現兩種極端的情況。第一種,精神極度緊張,壓力很大,甚至覺得喘不過氣。第二種,缺乏危機意識,雖然學習節奏逐漸加快,精神缺有所鬆懈,成績反而慢慢下滑。

  第一次月考,即是對初三開學第一個月所學知識的檢驗,也是樹立中考信心的一次絕好機會,更是考驗學生在中考的壓力下能否放平心態、輕鬆應戰的一個契機。

  所以針對第一次月考,同學們可以制定一個短期的、有針對性的複習計劃。一般學校第一次月考都會安排在十一之後,同學們可以好好利用十一這幾天假期進行有序的複習。

  新初三學生要在日常學習中注意跟緊老師教學進度,記錄老師課堂講解內容,歸納解題思路;重視每次課堂檢測,將堂測每科貼上在本子上,作為以後複習的資料。此外,初三生還要重視老師佈置的作業,認真完成並歸納總結錯題。

月考作文400字 篇5

  一切的一切我不知所措猙獰的面容被戳破撲嗵撲嗵掉入深淵魂飛魄散月考剛剛進行了兩門:語文與政治。語文卷規定做的我沒做規定沒做的我全做了,政治卷的答案似乎都對可是上面明明寫著單選。

  總之是一塌糊塗。一整天的不苟言笑似乎並沒有讓我思考出什麼,一直困惑著我的問題像是一片厚重的雲層繚繞在我的腦海裡,沒有任何突破。我的做人原則似乎總是有意無意地傷害到別人,而我卻還是那摸理直氣壯。我是否應該一直沉默地走下去?無邊無際的沉默。我可以輕鬆忘記傷害過我的人,可是我卻難以忘記被我傷害過的人。他們臉上無辜的表情和沉沉的木納讓我心傷。或許我是一隻善良的羊,也或許我是一隻披著羊皮的狼。;從不允許任何人走進我的內心世界,說的冠冕堂皇一些是對我的人格的一種踐踏,說的不堪入耳一些是怕別人發現自己的懦弱。我從來把自己貶的一文不值,因為在我失敗的時候便擁有了一個堂而皇之的理由。

  沒有人會責怪我,也沒有人會怨恨甚至是唾棄我。因為,我是一個一文不值的傻子。傻子是從來不會犯錯誤的。

月考作文400字 篇6

  大家都說一升入初中後學習任務一下子繁重許多,可是我在六年級的時侯壓根就沒把初中當回事兒,一直用平常心去對待它。結果一來到新華中學,我立刻覺得一切都變了。

  在小學的六年裡,每天除語、數、英三門主課需要認真對待外,其他課只要把那少得可憐的知識點全背得滾瓜爛熟就行。一上初中後,語、數、英照樣嚴格要求,其他史、地、生、政知識點也要記牢,老師會隨時抽查。我是生物課代表,更是要努力完成老師佈置的任務。因為我聽“前輩”們說過,一升初中,不能積累問題,要努力學習,積極請教同學、老師,不忽視任何一個問題。所以,我在課堂上認真聽講,比較積極地發言,就是不想把學習落下。我回家認真複習,多做了卷子、多背了理論、公式,本以為能拿下一個不錯的成績。結果,老師一講到課外的知識,我就一問三不知,有些讀書多的同學就能懂得其中的道理和寓意。

  在月考的前一天晚上,我奮發圖強,複習了一晚上,本想拿個好成績,可第二天……

  開始考試了,第一門考數學,我用了10來分鐘就完成了,看看同學們還在埋頭做題,我沾沾自喜,檢查了一會就不再檢查了。第二門是英語,我也考得不錯。第三門是語文,第一大題中有好多字都沒見過,有些憑藉自己會的能用“淘汰法”選出正確答案,有些就不大會。還有後面的文言文,簡直是幾乎一點也看不懂,偶爾幾個句子還知道個大概。下午考得還算是一帆風順。

  透過這次考試,我明白了不能死學課本上的知識,要學會活學活用。

月考作文400字 篇7

  對於初三來說,月考是很重要的考試,它檢測著每個初三學子一個月來的進步與努力。愛學習的同學自然不會放過每一次月考,而我作為一箇中等生,對考試也是不敢怠慢。

  國慶過後便是月考,而我似乎每天都在複習,然而毫無方法地複習並沒有讓我的成績有提升,反而下降了不少!成績發下來那一刻,身邊發出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默。。。。。。我望著試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發了下來,我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿滿的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學,同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我痴痴地看著桌上的試卷發呆。。。。。。

  與我同行的夥伴考得倒也不理想,我倆坐在教室裡反覆看著自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個班的成績,24名!我著實有些吃驚,我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著,她,她竟然21名!這個我自開學就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績一直都是在她之前的!這次、這次。。。。。。我暗暗握緊拳頭,不行,我怎麼能讓她超過我呢!原本體育就沒有她好,如今竟連成績都不如她?不,我不服。

  我和她差了10幾分!這個差距主要來自我不喜歡的理科,我日後定會補好理科,並在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。

月考作文400字 篇8

  隨著一次次塵埃落定,第二次月考,結束。

  其實首先值得一提的是考場分佈。班級前十二名都被分到了17~20場,18~20場是在溫暖的大會議室裡,不用考慮天氣問題,而且四周都是學霸,學習氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個班中最優秀的同學”之一。

  但我感覺我的考試成績壓根兒配不上這個稱號。最值得去反思的莫過於語文,由於閱讀題寫得太滿太多,導致我考試的時候處於緊張狀態,作文也是卡著點兒寫完的,來不及考慮語句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個奇蹟。其次我英語的語篇填空、補全對話都有些問題,等待明天講評時解決吧。數學還行,估的分比上次進步了點兒,不過頂多只能考115了呀。有些遺憾。

  接下來是一些副科的分析。對答案的時候我已經毫無耐心了。生物最多考40,地理比生物多點,兩科難度都有所加深,每節的知識點都或多或少掌握不足,尤其是生物關於基因的問題,考前花費了幾個小時去鑽研,到最後還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒有掌握牢固。政治,歷史為開卷,越開卷越難,一點也不假啊。目前還沒有掌握學習方法,只能結合所學去硬編了。

  綜上所述,每個學科我都沒有發揮好,但第二次月考已經結束,它意味著一個新開始,無須沉浸在沮喪中,期末再戰!

月考作文400字 篇9

  來到了,剛升入六年我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次啊!前夜,我努力複習,看完了語文卷子又看數學,英語書也翻了一遍又一遍,說到英語單詞全記會了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞秒方法,我一小會兒就會寫了。我想:學習方法是很重要。

  考語文時,一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪第一位老朋友”修辭手法,我考慮一時,寫下了答案:比喻。之後才知道正確答案是擬人,我有點兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理,為什麼這樣就錯了。我思考很久,明白了其中原因。

  說到考英語,那可就輕鬆多了,前夜我好好複習,背會了所有單詞及重點句子,第二天早上又學習了一會兒,又句俗話說好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異成績。

  語文英語考試完了,就要迎接下一門課數學了,考數學時,我認認真真計算每一道考題,考數學時,生怕寫錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興是我錯誤可以改正,少丟幾分;傷心是我那樣認真計算還有錯題。

  第一次月考完畢了,我收穫很多,感觸也很多,我會在今後更加努力,爭取超越自己,贏自己一把!