精選友情的作文十篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的友情的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
該破碎的友情常被我們捆紮、粘合著，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇，但不該破碎的友情是那麼珍貴，它居然被我們親手捏碎，這對人類良知的打擊幾乎是致命的。
命傳代的下一個季度，會是智慧強於博愛，還是博愛強於智慧?現今還是稚嫩的心靈，會發出多少友情的訊號，又會受到多少友情的滋潤?這是一個近乎宿命的難題，完全無法貿然作答。秋天的我們，只有祝祈。心中吹過的風，有點涼意。
兩隻螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸鬚就向相反方向爬去。爬了很久之後突然都感到遺憾，在這樣廣大的時空中，體型如此微小的同類不期而遇，“可是我們竟沒有彼此擁抱一下。
友誼是雨季裡的小傘，撐起了一片晴天;友誼是寒夜裡的一盞燈，燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風，撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕，拭乾你腮邊的淚痕……友誼是開心果，當朋友高興時，它給予他祝福;友誼是消氣丸，當朋友傷心痛苦時，他給予他的是及時的安慰;友誼是清醒劑，當朋友將要誤入歧途時，它會使他迷途知返……其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發現自己長大的。彷彿是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。
友情的作文 篇2
友情是什麼？友情是朋友與朋友之間的一聲問候，一句安慰，一次幫助.......
先講個故事給大家，兩個好朋友同時被壓在廢墟里，飢寒交迫中，一身是傷的她好幾次想入睡，但她的好朋友對她說：“不要睡，你要是永遠睡著了那我怎麼辦？我的好朋友我可不想失去你。”於是她們互相支援著等來了救援人員。
我的好朋友是夏雨薇，她是我們班人氣最差的女孩，沒有同學想和她玩，還常常有同學欺負她。記得那一次在回教室的路上，夏雨薇的眼鏡盒被幾個男生扔來扔去的，她就在他們中間跑來跑去的想把眼鏡盒拿回來，那幾個男生玩得不亦樂乎，夏雨薇卻急得要哭了，我當時看到了“ten”一下火就上來了，跑了過去指著那些男生“破口大罵”：“你們這些男子漢大豆腐像話嗎？光天化日之下竟然欺負一個小女孩，我都替你們害臊！”說著便搶過眼鏡盒把他們趕走了。就因為這樣我的正義感讓我來到了夏雨薇的身邊充當起了“護花使者”的角色，和她成為了好朋友。
和夏雨薇成為好朋友後我發現她還是有很多優點的，特別是最近我發現她竟然是我們班唯一的一個“魔方高手”，在對她另眼相待的同時還有點小自豪，因為她是我的好朋友呀！真心希望我和夏雨薇的友誼之樹常青！
友情的作文 篇3
人們說：在家靠父母，出門靠朋友。朋友分兩種，損友和益友，損友就是把你帶壞。益友是無論在什麼方面都會為人著想。我就很慶幸有這樣一位益友。
記得那是一個寒冷的冬天，風呼呼的叫著，剛來到教室的我，疲憊不堪，教室內只有我一個人，今天是我值日，才會來的那麼早，我覺得我又冷又困，就迷了一會。在甜美的睡夢中隱約聽見有人在叫我，我掙起朦朧的雙眼，望眼一看，是她！她對我說：你額頭那麼燙。該不會是發燒了吧！我強忍住疲憊的眼神，擠出了一個難以形容的微笑，用力的仰起頭，又迷迷糊糊地睜開雙眼對她說，我沒有事，只是有些困而已，只見我話還沒說完，我又倒在了桌子上。醒來之後發現，我已經躺在了醫務室一個早上了。你終於醒了，你發燒到39。5，幸好送你來的那位姑娘及時送來，給你吃藥，那姑娘腳都留了好幾次血，叫她處理一下，她說要趕回去幫你記下老師講的筆記。好了我已經幫你通知家長了，你先躺下眯一會吧，義務生說，聽完她說的這些話，我不禁鼻子一酸，偷偷在角落苦了起來。我心裡想：或許這就是友誼的力量吧！往往在你需要她的時候，她總是會不顧一切的去幫助你，關心你。
培根曾說過：友誼之於人心，其價值真有如鍊金術上常常所說的，他們的寶石於人身一樣。
願友誼這朵花開出他最美的顏色，灑滿人間。
友情的作文 篇4
我喜歡她開心地笑容，她喜歡看我認真地畫畫。當我們見面的時候，我們就成為了閨蜜，這也許是命中註定吧！
有一次的“六一”兒童節，我們一起去吃火鍋，我也帶了我幾個要好的朋友，可能是我很久沒有和好朋友玩了，就一直和她們玩耍，也沒有太注意她。就在我們開吃的時候，我們才發現她不見了。我們四處找她。在我們著急的時候她出來了，是從一個小拐角裡出來的，眼角旁邊還有一顆淚滴，鼻子也紅了，很明顯她哭了。當時，我就對她不滿了：“一個女生就知道哭！”我就沒有和她說什麼了。
吃完了火鍋，我們一起去了人工湖玩無人機，我們互相玩，就是不給她玩，她又默默地跑走了。我們玩好了，就把無人機放在了一邊，這時才發現，她已經爬到人工湖那個用草做的船上了，我們都很生氣，因為她爬上去都壓死了很多小花，小草，因此，我又批評了她一下，不過語氣有些重她聽了可能以為我是在罵她吧！她也沒有說話了。只是一直低著頭。
第二天，上學了，下課時，她就坐在座位上發呆。此後，她的性格也變了，不像以前那機靈、活潑。只要一下課，她就看書，再也不笑了，再也不像女漢子了。我開始慢慢地有些不習慣了，也慢慢地後悔了。
她已一個月沒有和我說話了，可是，現在和好，還來得及嗎？
友情的作文 篇5
友誼是純潔的，友誼是美好的，友誼是真摯的！
記得那天中午，已12點10分了。而我們組的幾名同學仍在訂正作業，欣已在一旁等著我。
12點15分、12點20分、12點25分。時間已從指尖悄悄溜走了，而組員依舊沒有訂正完作業。我的心越來越急切，他訂正的速度卻越來越慢。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
一旁的欣已的額頭上已冒出了豆大的汗珠，她皺著眉，卻沒有要走的意思。我望望鍾，望望訂正的組員，又望望欣已，對她說：“你先走吧。”我聳聳肩，可她卻說道：“沒關係，我再等會兒。”語氣中沒有半點兒責怪我的意思，也沒有責怪組員的意思。她的話語安撫了我急躁的心，讓我的心裡湧起一股暖流。
想起平常，欣已鋪差時，我總是一溜煙就跑了，放下她一個人，使她孤寂地走在回家的路上。而現在，她卻不顧時間，留下來陪我做伴。我真愧疚啊！以後，我也會陪你作伴。
這比山高比海深的情誼怎能讓我忘懷，我怎能不珍惜它呢？
友情的作文 篇6
友情，是盛開在你我心靈的美麗之花，是奏響在你我心中的和諧樂章。每一個細微的動作，每一句暖人的話語，無不印刻著我和你的細膩情感。
當我快樂時，我就記起了你??小敏；當我傷心時，我仍會不由地想起你。因為在你我心中，早已種下了美麗的友誼之花，這花芳香豔麗，永不凋謝。
二年級時，我曾是個傲慢的小女孩，每當別人給我提意見時，我總會說：“去，我的事不用你管。”有時，你想和我一起討論試卷裡的一些難題時，我又說：“我才不要，自己的事自己解決。”
記得有一次考試，我不幸考砸了，捱了老師的批評，整天悶悶不樂的。你好像看出了個一二來。下課了，我默默地獨自一人靠著欄杆仰望著天空發呆。覺得有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，原來是你，我沒好氣地說：“幹什麼呀！”你笑著說：“別傷心了，有什麼事？告訴我吧，興許我這個朋友能幫你。”“沒什麼。”“是不是考砸了，挨批了？”“胡說！”其實我這時早已心虛了，心裡想：怎麼又被你猜中了？我的心思總逃不過你的眼睛，看來真是“心有靈犀一點通”呀！
“行了，行了，憑我與你這麼多年相處的經驗，我能不知道嗎？你也不用老是傷心了，世上沒有常勝將軍。人的一生，肯定會遇到許許多多的挫折。別忘了，不管遇到什麼，都要勇敢、堅強！再說，你現在傷心也與事無補呀，只有吸取教訓，努力學習，才是正確的做法呀。” 你呀，模仿著老師的口吻開導我。聽你一席話，我心中的陰霾頓消，眼前豁然開朗。是呀，“失敗乃成功之母”，只要能知錯就改，那遲來的成功一定會屬於我們的。
於是，我對未來又充滿了信心，眼前的陽光又變得那麼燦爛多彩了。我真誠地說：“謝謝你！”你衝我甜甜地一笑：“人與人相處，幫助了你，也快樂了我。”
從此以後，我才真正的懂得一個人再能幹，也難編織美麗的夢，人與人之間，只有和諧的相處，互相合作，才能創造美麗的明天。我們相信，只要“我”心裡有“你”，你心裡有“我”，生活就會成為最值得留念的回憶。
友情的作文 篇7
現代，從一萬個人裡，挑出一兩個“雷鋒”。那想想，真是的。
現代，自私的現代，冷酷的現代，噁心的現代。
現代，從小。就是這樣，何謂友情，何謂真切？ 算計來，算計去。怕丟去自己微薄的利益：一塊錢，一句話，一個床位，一個排位……
隔閡，已經長在了我們心裡。
我是一個女生，但有多憧憬那戰友的.生活。“不拋棄，不放棄”這時《突擊戰士》鋼七連的標語。多欣慰，互相鼓勵，支援，配合……
想到是想，但做呢？互相猜疑來，猜疑去。他今天說了我一句壞話，我明天就要怎麼羞辱他，為這同學的戰爭做防禦。拉幫結夥，構建自己的分隊。情，又何處生？
想談談：舍友，就那麼10個人，能不能說話的時候客氣點，受挫的時候堅強點，不要老認為自己的錯就是那麼渺小，縂吧別人的錯放大，再計較，在責備。
那門後的垃圾鬥——無盡的臭。
誰又會伸手呢？看到的，只是遠遠的避開。
將這個責任交給一個最懦弱的人，命令他，威脅她，強詞奪理的告訴他，這……無恥
真的，漸漸發現，我愛上計程車兵的生活，哪怕汗流滿面的委屈艱辛，也是笑得燦爛，得到的，是自己的成功和上別人的成功。一起成功！
友情的作文 篇8
一縷陽光只要灌注了溫暖便是希望;一句問候只要充滿了真情也是祝福;一個謊言只要彙集了善意會是美好;一本圖書只要傾注了友誼就是彼此交流的橋樑。——題記
一進教室，我就看到了你，紫藍色的外衣充滿神秘，身體小巧散發著吸引力……可是——你卻不在我的手心!你擁有十分生動的內容，卻發行得很少。上次，我跑了很遠去購買你，卻得知限量版的你上午就已被一搶而空。
可是，你就出現在眼前，我的同學——洪心怡的手裡!
那一系列圖書的最後一本：《夢之城堡》。我盼了這本書很久了，如今看到它，便站在洪心怡身後，迫不及待地瞄了幾眼。雖然只看了兩、三排字，但吸引住了我：故事會怎樣發展?主人公的命運到底如何?
我一邊徘徊在洪心怡的座位旁邊，一邊偷偷的看書。沒想到洪心怡似乎察覺到了什麼，冷不丁地一回頭，我措手不及，被逮了個正著。她好奇地問：“你也很喜歡這一系列書嗎?”
“是啊!”我點點頭，“但一直買不到這一本。”
“我還在看，看完就借你。”洪心怡搖搖手中的書。
“一言為定!”
“一言為定。”
從此以後，我一下課就粘住洪心怡：“快看，快看，看完了好借我!”我一直對書念念不忘，計算著洪心怡什麼時候能看完借給我。就連上課，我的心思都在書上，總是給洪心怡使眼神。
兩天後，洪心怡總算把書遞給我：“那，這本書就借你吧!我已經看完了。記得下星期還我。”
“我一定還你!”我感到有些好奇：要是我，至少得看上個五、六天，洪心怡看得怎麼這麼快?不管三七二十一，看了再說!我來不及說聲“謝謝”，就拿著書跑回座位上看。
這本書太精彩了!每個片段我都反覆看好幾遍。而我每次去向洪心怡再多借幾天時，她總是寬厚一笑：“沒關係，你儘管拿去看。”
有時，我也會和她聊書本的內容：“這本書最好看的就是後半部分，主人公多麼勇敢!”
可是洪心怡卻支支吾吾地說：“呃……那個……對啊!”
這本一星期還的書，被我一連借了一個月。
當我還書時，洪心怡笑了笑：“終於還了啊!”然後就拿著書坐下。下課時，她悄悄地翻著書看起來。
我明白了一切，明白了這一個善意的謊言，心裡留下的只有溫暖和感激。
原來，友誼也能用一本書來衡量。
友情的作文 篇9
我們都在陪伴中成長；在陪伴中學習；在陪伴中失去，最後在陪伴中離去。沒有了陪伴，自己什麼也都不是，沒有人能自力更生，一個人在社會中生存在現代幾乎不可能了。
小時候都認為自己是孤單一人，爸媽經常沒空，所以我都住在我奶奶家，頂多假日媽媽會帶我回去玩一下，表哥當時初中學習忙，也很少有時間可以陪我玩，所以我都認為自己是現在大家口中的邊緣人，沒有什麼朋友的我在我五歲升大班的那年有了改變。
五歲那年，因為媽媽有空可以照顧我了，所以我就轉去其他幼兒園，到了那邊漸漸體會出陪伴的感覺，但好像又似懂非懂的，十分的模糊，就這樣當作抓到感覺的我，到了小學，遇見了第一位好朋友，那時才真正的體會到什麼才是陪伴，漸漸的朋友越來越多，那曾經似懂非懂的感覺，也漸漸出來了，我才知道我脫離了“邊緣人”的魔咒，難道是它對我所下得詛咒嗎？
那一種愛，每個人的說法不同，有人說是友情、愛情、堅定、一起，而我對它的定義是陪伴，我認為它是最簡單的一項原則，也是最不可少的朋友。
友情的作文 篇10
世間最美好的東西，莫過於我倆最珍貴的友情，它像香濃的蜜，輕輕悄悄的把心包裹在一起……
夏，知了在樹旁唱著曲兒，烈熱下的操場顯得格外刺眼，迎著陽光，一群賽跑的孩子正在操場上揮灑著汗水……
“預備——跑！”只聽一聲令下，我如一隻離弦的箭，又如一匹脫鞭的野馬，在跑道上飛馳著。一圈接著一圈，雙臂不斷的擺動，雙腿大幅度飛速運動，短短的馬尾在空中旋轉，耳畔的風呼呼作響，好似在為我加油打氣。漸漸地，漸漸地，額頭上滾下一顆又一顆豆兒大的汗珠，像珍珠似的，灑落在地下，和大地來了一個又一個親密的“擁抱”呼吸也隨著時間的挪移，變得越來越急促，肺也略顯難受，雙腿也漸漸變的痠痛，像裝了石塊似的，顯得那麼累，那麼重，體力不支了！我的大腦一片空白，只有“休息”一詞在心底回想，可是倔強的我不想認輸，努力的堅持的，終於，我還是放棄了，速度慢了下來，卻不料腳步一亂，直挺挺的向下栽了下去，一剎那，手心破了一到一釐米的口子，不斷地向外滲出鮮紅的血，我眉頭微皺，倒抽了一口冷氣。忽然，一個黑影擋住了眼前的一道光，我眼前一晃，抬頭，四目相對，是她！黑白分明的眼中是無盡的擔心和憂慮。只見她伸出手，輕輕地將我扶起，關切的看了看我的手，問道：“你沒事兒吧？怎麼那麼不小心？沒事吧！要不去包紮一下？”我略顯吃驚的看著她，她笑了笑。陽光慢慢地撒在她的嘴角上，撒在她晶亮亮的，清澈的眼睛上，撒在她娟秀的五官上，如此美麗，像天使，又像一顆友誼的種子，在我心中生根，發芽，將我倆的心，輕輕悄悄的連在一起，伴我同行，伴我成長……
友誼像花朵，時間漫長，花開越來越香，朋友啊，三年的快樂時光與你渡過，臨別之時，如此歡樂化為惜別，在石路下，心想——友誼，天長地久！