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一年級作文

【推薦】一年級作文集錦8篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

  理想

  中國是個有著幾千年歷史的文明古國,古往今來,出現不少偉大的人物。

  漢代武帝時,有位姓李名廣的英雄,有個綽號叫“飛將軍”。他能征慣戰,忠心耿耿扶保漢朝,立下了汗馬功勞。宋代徽宗時岳飛的名字在金兵金將中可謂是聞名喪膽,望營而逃。他用一腔熱血在歷史上寫下一個“忠”字!這些將官們為了自己國家的利益將生死置之於度外,令後人欽佩。而我,也有過很多理想。

  一年級的時候,我的理想是當一名警察。我認為當警察在大街上執勤的樣子很威風,讓犯罪分子魂飛魄散,而且我很喜歡充當管理者的角色。可過一段時間我的理想就變了,覺得當一名公交車司機也是件很有趣的差事,畢竟操作一輛這麼大的的機器是一份很愜意的工作,能為那麼多的乘客服務我感到很光榮。不過到了長大一點時,我的理想就又變了。

  說來很有趣,有一次,舅舅在森林公園的練江河畔搭了個藍色的小帳篷。我異常興奮地和表妹鑽進帳篷,探出頭來望望外面,在帳篷裡打鬧一陣後又爬出來,感覺有趣極了。尤其是我,活力四射地在岸邊蹦來跳去,就差沒跳進練江河遊幾圈了。舅舅打趣地說:“看樣子,你長大之後很適合在野

  外工作啊!”他無意間的一句話,讓我怦然心動:哈哈,做個地質學家也不錯嘛!帶著帳篷去找礦,夜晚在野外露營,在各種各樣的環境下尋找寶藏,這很符合我的性格。雖然有可能會遇到一些怪蛇毒蟲,但如果前怕狼,後怕虎,老是想找一份沒風險,很悠閒的工作,又有什麼意思呢?據我所知,我的一個好朋友想當一名國學家,我一聽就樂了,一想到她瘦瘦的、戴著眼鏡坐在一張桌子的後面研究孔孟之道,學習老莊之言的樣子就覺得好笑。而我們班的幾個男生則想成為NBA的新星,我認為他們是大有希望的。在五十年代,人們的理想是吃飽穿暖;在九十年代,人們想奔向小康;在今天,人們想追求幸福。我相信,一千個人便會有一千個夢想,而十三億個夢想匯聚在一起便成了一個輝煌璀璨的中國夢。

一年級作文 篇2

  一個星期天的上午,天高雲淡、秋高氣爽。

  小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏,他們三個似乎就是同時來到公園東側的草地上。

  草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自我的風箏後小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好啊!”

  比賽開始了。小明就是方形風箏、小剛就是燕魚形的、小紅就是金魚形的。過了十幾分鍾,小紅的風箏似乎飄在雲彩上方哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊!”隨後小明和小剛的風箏也升上了天空,在後面追趕。小紅說:“這天第一肯定就是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”

  他們玩了一上午,最後放得最高的還就是小紅。

一年級作文 篇3

  小明今年六歲了,他長得胖乎乎。矮墩墩的,烏黑的頭髮下,一雙眼睛亮晶晶的。他總愛穿著一條橫條條的揹帶褲開心地玩耍。你可別看他才六歲,可他很喜歡看科學連環畫,大大的腦袋裡好像裝滿了“為什麼?”,因為他總是愛問“為什麼,為什麼……”。有些事情大人也弄不明白,他卻不肯罷休,自己去看書找答案,再講給他們聽,讓大人們都很驚訝!周圍的鄰居都叫小明“聰明的喜羊羊。”

  幼兒園放暑假了。一個陽光明媚的早晨,小明在門前的小院子裡玩著心愛的皮球。滿頭銀絲的奶奶戴著老花鏡,一手提著小椅子,一手拿著針線包,來到了院子裡。她把椅子輕輕地放在草地上,慢吞吞地坐下來。原來奶奶覺得家裡光線太暗,她想在明亮的太陽光下為小明縫衣服釦子。奶奶剛從針線包裡拿出一根針來,小明的皮球不小心彈到了奶奶身上,奶奶“哎喲”一聲,手上的針就無聲地掉在了草地上。奶奶看到手裡的針不見了,就趕忙低下頭去找針,臉都快貼到草地上了,可是連針的影子都沒發現。奶奶著急地大聲喊到:“小明,小明,你快過來幫奶奶找找針,奶奶戴著老花鏡,看不見針在哪裡。”小明滿頭大汗地跑過來說:“奶奶,讓我來幫您找,我一定會找到的。”他在奶奶邊上找了一圈也沒找著,然後又趴在地上,眼睛瞪得大大的,在草地上摸來摸去,到處尋找,把草地扒得亂糟糟的,可還是沒找到針。小明累得坐在地上直喘氣,亮晶晶的眼珠轉了一圈又一圈,突然,他一下子從草地上跳起來,飛快地朝屋裡跑去,把奶奶都嚇了一跳。奶奶在後面喊:“小明,你不幫奶奶找針了嗎,難道你就這樣放棄了嗎?”小明頭也不回地說:“奶奶,我有辦法了,我回來你就知道了。”

  過了一會兒,小明從家裡慢慢地走出來,他把手裡的東西藏到背後。奶奶說:“小明,你這樣神神秘秘地想幹嘛?你想到好辦法了嗎?你手裡拿著什麼好東西,快給奶奶看看。”小明把背後的東西舉到奶奶面前說:“奶奶,你看我帶來了什麼?”奶奶說:“你拿來個什麼玩意兒,奇形怪狀的。”小明說:“這叫馬蹄形磁鐵,它可以吸起任何鐵做的東西。”奶奶說:“那你趕緊幫我找找針啊。”小明把磁鐵貼在草地上輕鬆地圍著奶奶抹了一圈,然後就聽見“叮”的一聲,一個閃著銀色亮光的東西被吸在了磁鐵上,小明舉起磁鐵對著奶奶喊:“奶奶快看,我幫您把針找著了。”只見小明手中的磁鐵上吸著一根又尖又細的小針,針上的白線迎風飄著,它好像也在對奶奶說:“您看您孫子多棒呀,把我都找著了。”奶奶很驚訝,高興得眼睛都笑成了一條縫。小明看見針上有點泥巴,就拿出一張紙把針擦得乾乾淨淨的遞給了奶奶。奶奶笑呵呵地說:“小明,你真棒,都會用這個方法找針了。”小明說:“奶奶,這點小事算不了什麼的,我長大以後還要當科學家呢,為更多的人作貢獻!”

一年級作文 篇4

  我相信大家在小學期間有寫過很類似的作文吧!

  不過從以前我就非常討厭寫我的夢想,因為我根本不知道我要當什麼所以那些內容大多是我瞎掰的,不過有一天我發現我的志願就是當一位像畢加索一樣的大畫家,假日的空閒我也想到世界各地當志願者來充實一下我的生活。當一位大畫家不但能自由自在的作畫,過著無憂無慮的生活不必煩惱課業的壓力,像畢加索曾經說過一句話“藝術是個謊言,但卻是一個說真話的謊言。”而為什麼我想去世界各地當志願者呢?那是因為像非洲有許多的飢餓兒童,曾經有人告訴過我非洲的兒童每6秒就會有有1名兒童死於飢餓所以有些善心人是去參加志願者來幫助那些營養不良的兒童。

  20年,是一段不短的時間。在這20年中,身高、外貌可能會轉變,甚至個性、想法也可能變得不一樣;而20年後,會身在哪裡,會正在作什麼事情,沒有人知道,沒有人能預料。所以,只能用夢想的方式,期盼20年後的我,有什麼樣的成就。有些人在20年後,會有驚人的事業,闖出一片天;也有可能在國外,拿到了博士學位,有著崇高的學術地位。沒錯,20年後的自己,是值得期待的。

一年級作文 篇5

  我一直認為,春是四季中最美好的季節了。正如歐陽修筆下的“紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯”;杜牧筆下的“日暖泥融雪半消,行人芳草馬聲驕”。春天,讓人感覺是最溫柔的。

  春風輕輕起,花就開了。迎春花是最先開的,鵝黃的,卻不非常明豔動人。反而是淡雅的,香氣點點。緊接著,桃花、杏花、梨花也都一下子開了。我是最喜歡桃花的,“桃之夭夭,灼灼其華”。桃花是淡粉色的,如雲霧,如晚霞,開得灑脫,熱熱烈烈。這裡那裡,到處是一團粉紅,彷彿正值豆蔻年華。“桃花依舊笑春風”,說的便是這般光景吧。

  春風輕輕起,樹也綠了。像是獲得新生似的,綠色綴滿枝頭。最值得一看的便是柳樹了。安睡了一冬的柳條,醒了,不久,滿枝的.綠意婆娑,柳樹就在春日裡站著,亭亭玉立,卻也婀娜多姿。“一樹春風千萬枝,嫩於金色軟於絲”,指的就是柳樹抽芽的生機景色。

  春風輕輕起,草便香了。每年的第一場春雨過後,草就開始甦醒了。草的長勢非常之迅猛,不久地上就會有一種朦朦朧朧的綠色,就像“草色遙看近卻無”描繪的感覺。草總帶著點淡淡的香味。這香不是那種撲鼻的芳香,也不是淡雅的香,是一種很清新,很清新的味道,是其他香氣比不上的。它能讓人很快平靜下來,也讓人微微地醺了。

  春風輕輕起,河水便融了。潺潺河水攜著春風,淌在我的心底。

  早在冬天來臨之際,我就盼著春天了,冬天來了,春天還會遠嗎?總會有那麼一天,冰雪消融,春暖花開。

一年級作文 篇6

  盼來!盼來!冬爺爺真的來!雪花娃娃們紛紛揚揚地飄下來,給大地披上雪白雪白的外衣,樹木白、田野白、草地白、群山也白。

  早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起床,他推開窗戶,往外一看,“啊!下雪!下雪!冬爺爺真的來!”小明興奮地叫起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小夥伴們家裡衝去。不一會兒,幾個小夥伴就到齊。

  小麗和小明滾雪球,他們拿一團雪,把雪揉成個小雪球,又把小雪球放進雪地裡,在雪地來回滾動,不一會兒,兩個一大一小的雪球就做好,大雪球做身子,小雪球做頭。“雪人做好嗎?”小麗搓搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺些什麼。忽然,他眼睛一亮,有!小丁說:“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!”

  雪還在下著,刺骨的寒風吹著他們的臉頰,小夥伴們還是頂著風雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石,小亮拿著一根長長的胡蘿蔔,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個神氣活現的雪人就誕生。小麗心想:“雪人娃娃一定冷。”於是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂,就問:“你怎麼?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著。”小明想想說:“這個好辦,你到我的背上來,就行!”小麗開心地點點頭。說辦就辦,小麗小心地爬上小明的後背,順利地將帽子戴在雪人頭上,她想:“小雪人這下不會冷。”雪人好像在對小麗說:“謝謝你給我戴上帽子。”

  一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前,小夥伴們圍著雪人手拉著手唱道:“小雪人,小雪人,

  白白胖胖的小雪人,

  黑眼睛、紅鼻子,

  還有那小小的紅嘴巴。

  小雪人,小雪人,

  不怕風吹,不怕雪打,

  陪伴小雪花,

  多麼頑強,多麼勇敢。

  啦啦啦,啦啦啦,

  雪人,雪人真美呀!

一年級作文 篇7

  我,晶瑩剔透,無色無味,你猜我是誰?珍珠,不是!水滴,差一點!雨,對了!我就是雨。

  我是雲媽媽一手帶大的。我每天在雲媽媽的懷中與各個雨滴姐姐哥哥們一起玩,晚上聽雲媽媽講故事……

  有一天,雲媽媽叫我和姐姐哥哥們一起去人間玩,我和姐姐哥哥們坐在風伯伯駕駛的車子上好不高興,我們穿過了高山,越過了大河,我忽然發現了一片乾枯的土地,我就拉著姐姐哥哥們跳了下去……

一年級作文 篇8

  下雪啦!大地一片白茫茫的,像穿上了美麗的衣服,房頂上。屋簷上。馬路上都是血,美極了!

  同學們在雪地裡嬉笑得玩耍,有的扔雪球,有的打雪仗,還有的堆雪人。他們玩的十分開心,看,小丁做的學人多可愛啊,他抓了一把雪,用手揉成一個球做他的頭,再用一個大雪球做它的身子再用兩個核桃做它的眼睛,最後用紅蘿蔔做它的鼻子。就這樣一個雪人就完成了!

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