精選信心的作文錦集8篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的信心的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信心的作文 篇1
開學有一段時間了，回頭盤點，真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的張老師會再教我們的，可開學後，上第一堂音樂課時，一看，是肖老師，我心裡有些失落.可是因為我喜歡音樂，故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且，音樂給予人的是一種享受，特別在我們學校提倡節約型社會的號召以來，要求學生們的音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家，減輕了我們書包的份量。再看，美術需要畫畫，電腦還要操作，就只有音樂不用動手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂課了。當然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說話的語氣也非常柔和，唱起歌來生動極了，所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實在話，一段時間以來，我也有擔心的事兒，一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡，所以在上完本學期的第一堂音樂課之後，周老師就對我說：“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧，回去好好練練，下個星期一中午來選人。”我最怕我被淘汰，所以回家一直在認認真真地練。為了這件事，我還做了一個惡夢：我夢見自己上臺後拉得一塌糊塗，評委對周老師說：“這麼差的人選來幹什麼，真是個沒用的人。”到現在，我心裡還在忐忑不安呢!我不敢放鬆自己。
很快過了一個月，我不但在音樂方面取得了很好的成績，而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因為我堅信，只要我努力，一定能取得好成績，會讓憂變成喜，讓我雙喜臨門。
信心的作文 篇2
在我們失敗時，掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中，我們奮進;在掌聲中，我們成長。
在班上以數學而備受肯定的我，卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分數。那55分彷彿對我獰笑著，彷彿在嘲笑我。隱約中，我聽見那55分諷刺的笑聲，我合上試卷，心裡涼了一大截，這可是我近一年來考得最差的一次，讓我怎麼去面對對我寄予厚望的數學老師;讓我怎麼去面對一直誇我數學天才的同學;讓我怎麼去面對我的父母。每次考試，父母總是關切的問我：“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……
放學後，我背上書包，那上那讓我無地自容的試卷，失落的往回走。回到家，還沒等父母開口，我便嘆口氣說道：“數學，55分，這次沒考好，下次我會努力的。”父母聽完，先是一愣，然後就說：“吃飯吧。”飯桌上，大家都看著桌上的飯菜，卻沒有心情吃，都沉默著。
“啪，啪，啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭，見爸爸邊鼓掌邊說：“沒事，勝敗乃兵家常事，不必為了一次考試而喪失信心。來，我們為你故障，鼓勵你，激起你奮發的信心。”說完，媽媽，姐姐也一同為我鼓掌。我說道：“我可沒有那麼容易被打倒，看著吧，下次考試我一定會雪恥的。”
說完這些話，掌聲更響了，心裡的'失落煙消雲散。我們開開心心的吃完飯，我便回到臥室，為雪恥做準備。
鼓掌，只是兩隻手一拍一合發出簡單而有節奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵，為自己鼓掌，為別人鼓掌，在掌聲中重拾信心。
信心的作文 篇3
我在某某省某某市第七小學三年級（5）班就讀，今年10歲，我的相貌平平，身高120cm，我有不長不短的烏黑頭髮，炯炯有神的大眼睛，不高不低的鼻子，不大不小的耳朵，還有一雙靈活好動的手。
我喜歡玩電腦，對自己很有信心，但是也有不足的地方，特別是上課的時候，有時控制不了自己，喜歡做一些小動作和講話的毛病，但我會努力改正的。我的作文水不是很高，但是也喜歡在《創新作文網》上發表一些具有個性的文章。雖然沒有很多人關注我的作品，但是我絕不會灰心喪氣，我會不懈地努力，會吸取失敗教訓，總結經驗爭取做得更好。在班上我的學習成績不高也不低，總保持中上等水平。由於我做事積極，配合老師和各個班幹完成校級和班級的各項任務，有辛今年當上了本班的紀檢委員，因此我從不曠課、遲到、早退過，時時以身作則，並且受到老師和同學們的讚揚。
父母親為了讓我在成長過程中有個健康的身體，同時也希望我快點長大，所以每天都給我一杯牛奶、或一杯津威以及一些營養較高的食物當早餐。因此我長得比同齡人要大一些，皮膚也比較嫩百。喜歡穿彌彩服和比較流行的運動鞋，走在學校裡很多同學總會時時向我投來羨慕和讚許的目光。
在學校里老師誇我是一個誠實優秀的好學生，在家裡父母誇我是聽話懂事的乖孩子。雖然我曾得到過很多很多讚賞和表揚，但是我也絕對不會驕傲自滿，我會繼續努力，揚長避短，虛心向那些優秀的少先
隊員們和大哥哥、大姐姐們學習，爭取做一個人人誇獎、人人喜愛、人人羨慕的“三好學生”。
這就是信心十足的我！喜歡嗎？
信心的作文 篇4
我喜歡冬天，尤其喜歡在冬天滑雪，只可惜一直沒有機會嘗試。這個寒假，當媽媽提議去滑雪時，正中我下懷，我高興地答應了
那天天氣晴好，氣溫不是很低，風也不大，正適合滑雪。午飯後，我們來到一家叫做北京軍都山的滑雪場。辦好手續、進入場地後，我和媽媽立刻領取了滑雪鞋、滑雪板等雪具，由於是第一次滑雪，媽媽專門給我請了教練，教練幫助我們穿戴好。這雪具可真重呀!我們像兩隻企鵝，一搖一擺地、一步三滑地走出雪具屋，踏進滑雪場。
教練從基本的動作要領開始，耐心地教我們如何滑雪。我模仿著教練的動作：兩腳與肩同寬，身體前傾，把雪仗放在偏後的位置並用雙手用力推。這個動作真簡單，我再試試另一個動作：單腳著地，利用雪仗把身體推出，走成直線......啊!我突然感覺到重心不穩，身體失去了平衡，側身摔倒在地。教練把我扶了起來，並鼓勵我：“沒關係，摔跤是很正常，畢竟你是第一次嘗試。”我鼓起勇氣，不斷努力(嘗試:摔跤、爬起、再練，再摔跤、再爬起、再練……功夫不負有心人)，在很短的時間內，學會了滑行、步行、加速、減速、剎車等技能教練對我豎起大拇指：“你真厲害，比媽媽學得快多了。
雖然我已經學會了不少技能，但是這些技巧都是依靠教練的幫助才能完成，而且需要多多練習，當時的自己就連走路都不敢單獨完成。這時，我做出了一個大膽的決定：自己一人從訓練道上滑下來。我知道，這對我來說是一項幾乎無法完成的挑戰，心裡也沒太有底，但是在教練和媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣，小心翼翼、一步一步地走上傳送帶，來到坡頂。我不再多想，按照教練說的方法，用雪仗一撐，雙膝彎曲，兩隻腳成內“八”字，彎下腰，開始滑雪啦!我的速度逐漸加快，雙腳慢慢平行，風在我耳邊呼呼作響。在我的身體稍稍有些不穩時，我會用雪仗微微地支撐一下，便迴歸正軌。不一會自己就穩穩地滑到底部。
“我做到了，我學會滑雪了!”我興奮地叫了起來，接下來教練又帶我到初級道滑了幾次，每次自己快速平穩地滑下的時候，別提有多開心了。
這次滑雪的經歷，不僅讓我掌握了基本的滑雪技巧，還領悟到，做任何事情，都要敢於大膽嘗試，只要有信心和勇氣，就一定會成功。
信心的作文 篇5
堅定信心百折不撓
在美國有到一則廣告，是由籃球巨星喬丹做的。
在廣告中他很簡單地陳述了自己在籃球生涯中的各種失敗，列舉了他有幾百次在球賽結束前的最關鍵時刻投籃沒有命中而導致他的球隊徹底輸掉了比賽，他還有幾千次其他狀況下犯下了不該犯的錯誤，導致他的球隊的成績不太理想。
但是，那則廣告的最後一句就是："這些失利正是他成功的原因。"
我想這則廣告給我們的教育好處就是不管我們遇到什麼不順利的狀況和挫折，我們都不能放下發奮。只有堅持不懈，堅信自己，在不順利的時候加倍發奮，才能成為笑在最後的人。
信心的作文 篇6
聲音，無處不在，有溫柔的，有嚴厲的，有悅耳的……最令我難以忘懷的，是那給予我信心的聲音。
上了五年級後，也不知怎的，三門功課中，我的語文成績最不理想。而我好朋友華芝琳呢，她的語文成績可就頂呱呱了。雖然華芝琳和我是互相比拼者，但她也是我的知心好友。我們彼此有什麼不開心的事，可以盡情地向對方傾訴。遇到開心事，同樣也會和對方分享。
有一次語文考試，我又考砸了。放學後，我和她相遇了，就忍不住把今天的語文成績和心裡的不開心告訴了她。她一聽，上下打量了我一下：“哎呦，有什麼大不了的，不就一次考試嘛！大不了下次考好一點唄。別不開心了，我和你講今天我們班級裡發生的趣事吧。”說完，還不等我點頭，她就繪聲繪色地講了起來。也許是已把煩惱傾訴的原因，也許是她的語調動人，事情有趣，不知不覺，我笑了起來。雖然，我笑了，但心中仍丟不下這次考試。我問她：“那你這次考了多少？”“其實也並不怎麼好，”她壓低了聲音，隨後又會心地看了我一眼，“我們約定，下次一起努力吧！來！”她向我高高地豎起了右手，我也回應了她。“啪”一聲清脆的擊掌聲在這個小巷裡漫延開來。於是，我把所有不開心的事，全都拋在了腦後，什麼考試成績，都已飛到了九霄雲外。我和她一起手拉著手，笑眯眯地走回家。有這樣一個好朋友，知你、懂你、鼓勵你、開導你，此時，我心裡就像吃了蜜一樣甜，不，是比吃了蜜還要甜。
就這樣，我們這對形影不離的好朋友，也是彼此的知心小天使。在對方傷心難過的時候，給予她溫暖，在對方遇到困難時，給予她信心；在自己開心時，願意和她分享……
就是這樣一種聲音，給我快樂，讓我揮之不去。願它像黑暗裡的明燈，給我照明；願它像一個正確的指南針，讓我找到人生的方向；願它像一首詩，點亮我精彩的人生……
信心的作文 篇7
舉凡成功人士，他們最為驕傲的一項技能，就是信心，自信!
擁有自信，一個人能自內其外地顯示出修養內涵與氣度，從而在氣勢上就征服別人，為他自己爭得更多的資本;擁有自信，一個人的心情才會良好，免得走上抑鬱之路，擁有各種各樣的精神問題;擁有自信，一個人才能將自己的生活過的井井有條，避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信，一個人才能交得更多的朋友，為自己創造一個良好的交易圈。
這說明，自信很重要，是一個人在日常交往中最首先要養成的一項技能。
首先，自信要求是內外兼修，這不是一種裝出來的風度，而是由於閱覽了較多的人和事，才培養出來的一種寵辱不驚，面對世事不驕不躁，有條有紊。
再者，自信在於自我相信，不止是相信自己可以征服她人，更重要的是，能夠征服自己。有一句話是這樣說的，相信自己!還有一句話這樣說，超越自我!只要真正相信自己，真正超越了自我的人，才會懂得，一個人的對手我往往不是別人，而是自己。
每個人都要堅持這樣一種信仰，相信自己是這個世界上最棒的，相信對於自己來說，一切都夠不成威脅，相信自己，能夠解決所有挫折，這樣，一個人才能走上成功之路!
信心的作文 篇8
我曾經在《兒童文學選萃》上看過這樣一個故事：他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎的人名，如果不知道，就讓讀者繼續往下看，下面要求讀者說出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。
那天，我語文考試沒考好，只得了八十五分。這時，淚水立刻湧出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油：“特大新聞！特大新聞！班長只考了85分！85分呢。”然後又轉過身對我說：“劉翊啊，你可真笨！只考了85分。看我都考了96分。”說完，還對我做了個鬼臉。
在以後的幾天裡，我都低著頭，一言不發，也沒有心情聽課。只知道一個勁的流淚。當同學們問我這是為什麼，我只是沉默不答。楊老師發現了這個問題，便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理，如果楊老師對我講大道理的話，那我就只能左耳朵進，右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料：我一進辦公室，楊老師就把我拉到了一面鏡子前，說：“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子。“天哪，這是我嗎？”只見鏡子裡面的人的臉上掛著一串淚珠，眼睛紅紅的。看到這裡，楊老師便對我說：“你知道嗎？義大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷汙的，是我們的信心。如果你想取得進步，就不能被一次折而失去信心，懂了嗎？”我用衣袖擦去眼中的淚水，說：“嗯，我懂了。”在以後的時間裡，我只埋頭學習，再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的，我的學習成績越來越好。一天，我在一本課外書上看到了這樣一句名言：“信念是鳥，他在黎明仍黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”那麼，創造我的那隻“鳥”的人又是誰呢？沒錯，就是楊老師！
感謝楊老師，在我黑夜裡迷失方向時，用一面鏡子照亮了我的人生！