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欣賞的作文600字

【實用】欣賞的作文600字合集九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的欣賞的作文600字9篇,歡迎大家分享。

欣賞的作文600字 篇1

  一句關懷的話語,一個親切的問候,一次溫暖的擁抱,一回嚴厲的責備……都飽含著一個父親的愛。每個父親給予孩子愛的方式都不同,而我的爸爸有時會耐心地為我指出錯誤,有時也會罵我。可我知道,爸爸無論怎麼做,都是在用不同的方式愛我。

  今天中午吃飯的時候,我和往常一樣,把碗放在桌子上,身體也趴在桌子上,整個人無精打采的。婆婆看見了,悄悄提醒我,說:“快點把碗端起來,待會兒你爸爸看見了,又要說你了。”我像沒聽到一樣,依然趴在桌子上。婆婆不提醒倒好,可這一提醒,反倒被爸爸看見了。我立刻望向爸爸,發現爸爸並沒有生氣,而是用往常那種語氣,對我說:“吃飯的時候不要趴在桌子上,你把碗端起來吃。”我聽了,不以為然地說:“稀飯太燙了,放在桌子上吃得快一些。”爸爸又說:“什麼事你都有理由。如果你天天這樣,就會養成壞習慣。如果你到別人家吃飯的時候,也有這樣的舉動,那別人就會在背後議論你。”我不服氣地說:“別人議論的是我,又不是你。”爸爸長嘆了一口氣,說:“怎麼不是我,人家都說‘子不教,父之過’。”我狡辯地說到:“應該是‘子不教,父之過;女不教,母之過。”爸爸拿我沒辦法,只好動用終極武器——吼來對付我。我看見爸爸的臉色變了,就立刻夾了一點菜,端起碗,準備出去吃。爸爸看見了,生氣地對我說:“不準出去。”我說:“我又不看電視。”爸爸更生氣了,吵道:“不看電視也得在這裡吃。”我生怕爸爸再吵我,就只好在這裡吃了。

  事後,婆婆對我說:“你爸爸也是為你好,怕你以後有了不好的習慣會被別人羞辱。你沒有被人羞辱過,是不知道那種痛苦的。如果你親身體驗過就會知道你爸爸是不是在為你著想了。”我聽了奶奶的一番話,又想爸爸對我說的話,淚水頓時湧滿了眼眶……

  “父愛如山”!一次飯桌上的爭吵,讓我深深體會到了爸爸對我的愛是多麼的厚重啊!飯桌上的父愛,我一生的財富!

欣賞的作文600字 篇2

  每當夜晚來襲,心中便有一股莫名的惆悵。

  在學習的戰場上摸爬滾打了這麼久,不知從何時起失去了快樂與童趣。

  享受學習。說得容易,可做起來卻如登天一般令我望塵莫及。

  “落花有意,流水無情。”

  於是我便充當起了“流水”的角色,漸漸地不解天空的寬廣,大海的深邃以及崇山峻嶺的巍峨。甚至連陽光的傾訴,微風的吹拂,細雨的柔情也被我拒之門外。

  我的字典裡對“欣賞”的註釋漸漸模糊,只有使勁往裡擠的公式,題目……

  每天,都在家和學校間行走,所有的一切都像上了發條似的一天一天毫無厭煩地重複著。而我,就在這裡面。

  我厭惡地瞥了一眼桌上堆得高高的書本,走出房間。

  周圍靜靜的,靜得連我那疲勞的的心跳聲也聽得到。門前的一簇綠葉不時地擺動幾下,好像很想放開來與風哥哥嬉戲打鬧,可又怕我會生氣,只敢膽怯地擺幾下就不動了。

  我有些愧疚地走開了。

  “哇!不會吧?多美的玫瑰花呀!”我忽然眼前一亮。那雜草叢生的院子裡開出了一朵多麼鮮豔的花,她把整個院子都照得熠熠生輝。

  真想跑上去湊進那朵玫瑰好好地嗅一嗅,吸進她的清新,放出我的憂鬱,把快樂都收入襄中,把煩惱都拋到九霄雲外。

  玫瑰花彷彿知道了我的心意。雖然相隔著空氣,但她的芬芳就像揮著翅膀的天使,爭先恐後地朝我趕來。一陣濃郁的花香飄進我的心裡。我滿足地閉上眼,傾聽大自然的竊竊私語,享受大自然的無窮魅力,欣賞她博大精深的美。

  忽然發現我擁有這麼多美好。

  漸漸地,我欣賞起了陽光的嫵媚,微風的溫柔,細雨的連綿……它們都美麗得無可挑剔,令我不得不佩服得五體投地。

  快樂,就是這麼容易的東西;欣賞,就是這麼有用的法寶。

欣賞的作文600字 篇3

  城市的喧囂,半夜的霓虹,這燈紅酒綠的生活成了人們的嚮往;網路的虛假,遊戲的刺激,這使人麻痺的玩意成了眾人的喜好。到底是什麼佔據了我們的心靈?是什麼吸引著我們的眼球?

  網上惡搞成風,校園內垃圾成堆,陶淵明筆下的世外桃源早已無聲無跡;家庭分分離離,犯罪分子日益狂妄,夜不閉戶的社會久久不能到來。一切的一切,都在不經意之間走進我們的生活,心靈深處的那一方淨土早就被雜七雜八的社會現象擠得水洩不通,那一絲潔淨也被日趨複雜的思想弄的馬馬虎虎。

  於是,我開始追尋,追尋心靈的潔淨,追尋我眼中那一抹最美的空白,一抹沒摻一絲雜質,未經一點汙染的空白。

  遙望天際,那兒沒有人煙,只有一種淡雅的,超俗的寧靜,沒有勾心鬥角,沒有閃爍霓虹,更沒有車水馬龍,有的'是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬淨。或許,那一片素雅,一片空白是我眼中最美的風景吧!

  一個個生命的呱呱墜地,從所有的新生兒的表情中,我看不出喜悲憂樂,也許,也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜,不以已悲”的空白境界。正因為在他們心中,頭腦中有一大片空白,才會有那無知但燦爛的笑容,那無所顧忌的動作。

  隨著歷史車輪的前進,社會形式的發展,使更多多元化的資訊注入了我們的生活,充實了我們的生活。以致我們早已忽略掉了那衣著素裝的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中,心底裡留下一席之地。

  不知要待到何時,那份純潔、單純、平淡、潔淨才能重返心靈之家。也許,等到哪天,我們都厭倦了那凡塵俗世,才會懂得,最美的依舊是那一身素衣的空白。

  

欣賞的作文600字 篇4

  生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或濃烈;生活如畫,或明麗,或素雅。因為欣賞,你才會感覺到生活是多麼的美麗和溫馨。生活如歌東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,我騎著車向學校奔去。街上行人稀少,我被這寧靜的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度……這不正是寧靜而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧靜,我循聲望去,看到了一個背影。

  彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個動作很平常、很均勻,但他沒有因為汗水而停止,還是在繼續著、繼續著……突然,他過身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那麼質樸、欣慰……呵!可愛的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。生活如酒燦爛的陽光透過玻璃射進了教室,老師站在講臺上,和藹可親地誇讚道:“這次,剛入我班的新同學小雪在書畫比賽中得了一等獎,大家鼓掌祝賀!”。說罷,老師舉起了她的作品。於是,教室裡便沸騰起來了,同學們都爭先恐後的伸出脖子往前看,“哇!好美的畫啊!”小雪彷彿品嚐了美酒一般,心裡美滋滋的。

  在老師和同學欣賞的眼光中,她找到了自信。 生活如畫太陽沒有射出刺眼的光芒,只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著柺杖緩緩地前行,“當心啊!這裡有一級臺階,我來扶您。”一個稚嫩聲音劃過我的耳畔,只見一個小女孩飛奔過來。我心頭一熱,多好的小女孩啊!在夕陽下,那一老一少的背影漸漸遠去,與落日的餘暉構成了一幅多彩的畫卷。 美在環衛工人黑黝黝的臉上,美在人民教師循循善誘的眼神裡,美在小女孩滿含愛心的關切中…… 塵世的喧囂和霓虹燈的豔影大概早已吞沒了人們的感覺,人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如歌、如酒、如畫,只要我們認真去品味、欣賞,你就感覺到那歌是如此動聽,那酒是如此香醇,那畫是如此優美!

欣賞的作文600字 篇5

  前幾日,有幸得到白興雅女士的一部著作《城之內》,很高興。抽空瀏覽了幾篇,便愛不釋手。文字之美,讓人心醉,字字珠璣,美不勝收。採擷我最愛的《紅顏》與之共享:

  今日,我為你而來,是為了一睹你的容顏。

  幽靜的山谷之中,一片燦若雲錦的華美在藍天白雲之下跌宕鋪陳,綿延遠去。在時間的輪迴和空間的變幻裡,那些奪目的豔紅裡,可灑有虞姬的鮮血,沾滿了玄機的決絕,流淌過薛濤的信箋,映照著易安的眉頭,而我始終以為:紅葉暗含了女人的種種情緒:比如思念,比如愛情。

  比如四季與每個人都有一段故事,那麼選擇深秋的紅葉作為我的知己。理解她的那份執著,從而欣賞她那份藏在骨子裡的從容和美麗。在四季輪迴的季節裡,每一個生命都有屬於自己的花期。紅葉是懂得守候自己的美麗,在合適的時候遇到了欣賞她的人才會綻放生命的本真。紅葉與眾不同之處是由於她不是花,卻在眾芳搖落的季節裡,開出花的顏色,勝過花的風采。

  蕭瑟秋風中,微醺的容顏是為著誰而藏了一懷的愁緒和落寞。此情此景,劍煮酒亦無味,共飲一杯為誰醉?抑或,在這自古多慷慨悲歌之士的燕趙故地,你懷念那個風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還的布衣俠客?……一幕如詩如畫的場景將成為永恆的經典。或者聰穎靈秀如瓊霞者。於瑤池仙台叢中,不小心向人間灑落了一滴寂寞的珠淚。從此,紅葉有了靈性和信念。

  誠如你者,寧願獨留風情的短暫十幾天,也不要一萬年的苟延殘喘。燃燒吧,在這個生命中唯一可以宿醉的季節,你怎能不展露歡顏。

  讀了,你怎會不為之讚歎?

欣賞的作文600字 篇6

  不幸的是,一旦我們開始憧憬一個目的,無聊便接踵而至,既然生活在遠處,近處的就不是生活,周國平哲學美文讀後感。既然目的最重要,過程就等而下之。——周國平這豈不是“生活在別處”的最好的註解?!常常在現實環境中不堪忍受,跳出這個萬般束縛,讓大腦處於“漫遊”狀態。在漫遊開啟一瞬間,百花齊放,生活在別處徇爛多彩地展開。最痛苦的時刻便是從這五彩繽紛的生活生來硬拽地回到現實中,彷彿一瞬間浴室的浴霸關閉,眼睛還無法忍受這俗世的灰暗。

  我們的童年是在我們明白自己必將死去的那一天結束的。——周國平印象中,對死亡這個概念是在年少時父母一次吵架中明白的。那一次,爸爸狠狠地扇了媽媽一巴掌,媽媽立刻昏厥過去,讀後感《周國平哲學美文讀後感》。面對任我怎麼哭喊都沒有任何反應的媽媽,我心裡突然覺得:“媽媽是不是死了?!”這件事情變成一幅畫定格在我腦海中,透過幽深的時間長廊,橫在床上的媽媽一動不動,我只能使勁地哭泣和搖動。也許在這一刻,我的童年已經結束,進入了一個尷尬的境地,超越童年心智的我依然困在童年的那個身體裡,或者是已經年過25的青年每每穿過時光長廊,窺見那個哭泣的男孩,垂影自憐。

  擺脫時間有三種方法:活在回憶中,把過去永恆化;活在當下的激情中,把現在永恆化;活在期待中,把未來永恆化。然而,想象中的永恆並不能阻止事實上的時光流逝。所以,回憶是憂傷的,期待是迷惘的,當下的激情混合著狂喜和絕望。——周國平是啊,單純地依賴於某一時間概念,必然導致某種相對結果的絕對。可是,如何精確地把握這幾種來源的精確比例呢?!許是任何一個高明的數學家也計算不出這比例的計算程式;任何一個天賦異稟的化學家也調配不出配合當下心境的美妙溶液;這恰如美妙的雞尾酒,不同的酒、果汁、飲料,在很偶然的精妙配比之下才會成為滋潤了你的心、胃和大腦的聖品!

欣賞的作文600字 篇7

  “京韻流芳厲家班,名角聯袂賀渝團。傳承演創寒梅馥,半島皮黃鼓遠帆。”中國的戲曲博大精深,美名遠揚,它的語言,動作都令我沉醉其中。

  我對於戲曲並不是從小就認識到了瞭解,說實話,以前我與戲曲沒有任何的接觸,僅僅聽別人偶然說起過,但也沒有在意。後來,有一次在手機上刷到了戲曲,那次,我深深的入了迷。腳步輕移,如劃過一道流水;回眸一笑百媚生,便是風華絕代;輕輕開嗓,如細柳劃過耳旁;水袖一甩,掀起一頃碧波。一顰一笑,勾人心絃,彷彿與世無爭。

  它有生,旦,淨,末,醜;它有唱,念,做,打的手法;它將歌,舞,劇融合於一爐。它演繹著中國的傳統文化,展現中國傳統戲曲的韻味。它還有很多版本,據統計,它有360多種,有京劇、崑曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、川劇等等。一個戲曲,融合多種色彩,從中國,漸漸的走向了全世界,帶著我們中華的魅力,傳出海外。

  戲曲,它有一種柔和美。臺上的角緩緩的踏著輕快的步伐從幕後走來,那“隆重”向下一偏,長長的水袖遮住臉龐。頭再抬起,目光望向遠方,水袖揮舞。“鏘鏘鏘”音樂聲響起,她邁著步伐圍著場子走一圈,走到舞臺中央,她開嗓:“自從我,隨大王東征西戰,受風霜與勞碌,年復年年……”動人的唱腔令人沉醉。

  戲曲,它有一種霸氣美。他穿著一身威嚴的服飾,邁著有力的步伐,一手微舉半空中,一手拿一長戟放在背後,更添那威嚴。他眉頭緊鎖,面目令人有些害怕,與我所看過的其他角色有些不同。音樂聲響起時,他將背過的長戟突然向前一刺,說到:“槍挑了漢營數員上將,怎奈敵眾我寡……”

  “寒梅傲骨身,翠竹樂仙神。芳蘭天奇香,凌菊雪冷根。萬里無雲天晴朗,青山綠水好景緻,鴛鴦戲水鳳配凰,只羨鴛鴦不羨仙。”從此,我就與戲曲結下了不解之緣。

欣賞的作文600字 篇8

  欣賞是什麼?互相欣賞有時會成為互相讚賞,讓彼此增強自信;欣賞有時會成為動力,催人奮發;欣賞有時也會成為標誌,指引我們走向成功。但是在我們日常生活中,人們總是缺少一雙欣賞的眼睛,都以自我為中心,冷漠他人,久而久之人們會變得越來越自私,總是吝嗇對別人的欣賞,就會發生這樣的事;

  鏡頭一:

  兩個同學在教室裡談論考試成績,他們都考的不錯,都希望對方能欣賞自己,卻忘了自己應該先去欣賞別人,這件事如果發展下去也許會發生爭吵,都說自己比對方強,使原本的一件好事變成一件壞事。

  鏡頭二;

  當自己的孩子做對了一件好事而受到老師的表揚後,興高采烈的回家告訴你,期待著你的欣賞,你的讚許,而你卻默然以對,使孩子今後做什麼事都會沒有信心,可如果你讚揚了他,也許他就會增強做事的信心,對什麼事都充滿了樂趣。

  以上兩件很平常的事都能反射出欣賞的重要性,而我們現在就事缺少對別人的欣賞,總是冷漠的對待別人,可自己又那麼的希望得到別人的欣賞。現在在我們的眼裡,只有別人讚揚自己,沒有自己欣賞過別人,從而也就極少得到別人的欣賞,這是一種惡性迴圈。我們應該明白其實欣賞的力量是神奇的,有了欣賞,使自卑轉化為自信,使乾枯的花草重新煥發出生機,使惡言惡語也能暖人心。其實我們就是缺少一雙欣賞的眼睛,總是把欣賞的眼睛瞄著自己,而不對準他人,這樣就使我們永遠也不能欣賞到別人,我們只要把利益的天枰朝他人斜去,也許我們會找到一雙欣賞的眼睛,帶著一雙欣賞的眼睛欣賞他人。

欣賞的作文600字 篇9

  你如同風一般,輕輕地走了,正如你輕輕地來。

  我與你素不相識,儘管我們在同一所學校裡學習。一次偶然的機會,我遇見了風一般的你。

  英語老師似乎總喜歡把我當苦力使,總認為我這柔弱的身軀裡潛藏著無窮的力量。又一次,我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝著班級方向走去。

  高大的本子與試卷算是徹底擋住了我的視線,我完全憑藉自己腳下的觸覺神經去摸索一條下樓的路。不幸的是,腳下的觸覺似乎不夠敏感,在下樓的過程中,我一腳踏空,摔了個人仰馬翻。

  隨著“轟”的一聲響,只見小山似的作業本散落一地,雪白的卷子漫天飛舞,還有一個可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望著躺在地上的本子和試卷,我也顧不得我的臀部傳來的疼痛,趕緊著手開始撿它們。

  路過此事發地點的同學們很少有停留的,最多好奇地看上一兩眼,也都便幹自己的事去了,甚至還有些走路不長眼的壞蛋們在那白花花的卷子上留下了不太和諧的印記。

  我無奈地坐在地上,一個人無助地撿著散落於整個走道的作業。我的額頭上開始冒出細細密密的汗珠,與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團。

  這時,你如風一般輕輕地出現在我的背後。我以為你會像其他人一樣走開,但你沒有。你緩緩地蹲了下來,放下手中的一本書,幫助我一同在地上撿著作業 本。終於我們兩個將所有的作業都撿了起來。我連聲向你道謝並準備從你手中接過本子。你又一次出乎了我的意料,你推開了我的手,說要幫我把本子送到班級。我 們一路走到班級門口。你放下本子後,便又風一般悄悄地離去了。

  你離去時帶起的一陣風,輕輕地吹起了我的頭髮,在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。