【精選】欣賞的作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
我的夢想是當一位醫生，因為我可以救大家誰生病了我就可以幫他治病。
如果我是一位醫生幫小朋友治病的時候，小朋友不願意，我會說：小朋友，你要聽話，如果不打針的話你會更難受，打完針之後我給你好吃的，當然我知道這樣只是為了讓我們這些小朋友不哭，都是用來騙我們的。
我記得在我五歲的時候，媽媽不在家，我生病了，爺爺背起我就往醫院跑，醫院對於我們小朋友來說，就想是可怕的地獄。那種感覺是大人永遠也感覺不到的。到我了，我的心一直在跳，以為醫生很可怕，沒想到哪位護士阿姨很溫柔，她親切的對我說：把你的小眼睛閉起來，想點開心的事不要哭，才是個好孩子。我沒有哭，因為那位阿姨讓我感覺到醫院並沒有那麼可怕，我要做個好孩子！
欣賞的作文 篇2
每一個人都有自己的夢想，而我的夢想是努力攀登高一峰，長大能當一名著名的現代作家。
我看過很多書，文章總是流露出個一性一的真情，每一位作家的文章各有千秋，而且可以通過出版社把自己的書暢銷到世界的每一個角落，讓別人也能感受到他的文章。作家象神筆馬良，用自己特別的“神奇鋼筆”寫出不一樣的色彩，不一樣的文章。我也希望象每一個作家那樣把自己的文章讓每一個人分享，也希望把自己那裝滿豐富的想象一貫用筆“描繪”出來。
有一次，課堂上，班裡正在討論夢想，老師說：“大家也許都有自己的夢想，現在，讓大家一起暢談自己的夢想吧！”每一位同學都絲毫不一浪一費時間，爭先恐後地走上講臺與大家暢談自己的夢想，而我也不例外，當我走上講臺，心裡象十五個吊桶??七上八下，不是因為什麼，只是害怕別人會嘲笑，如果這樣，我便會失去信心。但那時，我心裡只有一個信念：不管結果怎麼樣，即使被別人嘲笑，我還是要繼續自己的.攀登旅途。於是我更有信心地把自己的夢想說了出來，結果和我想的相差十萬八千里，當我說完時，大家都鼓掌了。課後，有許多同學對我說：“你講得真好，我祝你夢想成真。”
我太幸福了，有了同學們的祝福，我更有信心了。也祝大家的夢想象老鷹那樣，展翅飛翔。
欣賞的作文 篇3
旅遊大巴停在景點前，隨著人流對著著名景點狂拍一氣，而再次翻開相簿時卻沒有絲毫印象；走過春風拂面的小徑，對專注拍攝一朵花蕾的同學不屑地一瞥，哪年的春天不是一樣……
不知從何時起，我開始抱怨生活的枯燥無味，自嘲胸中那顆冷冰冰的心，對那句“人的成長伴隨著對世界的麻痺”充滿共鳴。
講評作文，面對自己慘不忍睹的分數，我做好了聽老師大談“積累素材、感悟生活”的準備，沒想到老師只說了一句：“讓心靈醒著。”我懵懵懂懂地反覆品味，心頭感到一種衝擊，捫心自問，自己的那顆心靈好像已經睡得太久。
老爸來學校開家長會，回家後跟我說得最多的不是老師的建議評價，而是一個吹長笛的男生。那個男生我當然也看到了，我當時從他身邊匆匆走過，奔向自習室。他一人靜靜地坐在長廊上，對著柳絮飄過的老校長室，或許是什麼別的景緻，又或許是什麼都未在意，就只是吹著自己的長笛，陶醉在自己的旋律中，長廊上人來人往未曾打擾他。老爸說他站在那裡看了那個男生好久，他的情趣，感動於他的陶醉。男生沉浸在悠揚的旋律中，老爸沉浸在那個畫面中。我突然有些明白了，他們都沉浸在自己的心靈中，那顆敏感的心靈。
只有心中擁有美的情懷，才能看到世間的美麗。腦中浮現出《海上鋼琴師》中的畫面，影片的高潮主人公在即將報廢的輪船中，坐在鋼琴凳上，面前空無所有，但他雙眼緊閉，十指在空中快速跳動，在胸中奏起了一曲不朽的樂章。又想起盲人歌手楊光，他歌唱陽光，歌唱春天，歌唱整個世界，但他卻未曾看過這個世界，哪怕只是一瞥。他曾溫柔地撫摸母親的面龐，描述他心中的母親，字句間流露著無盡的愛。我想他已經看到母親了，而且肯定比許多人都看得真切，因為他是用心靈去感悟的。
叫醒心靈，世界。讓我們有一種情趣去美麗，其實倒不如說是，讓我們開啟心扉，去感悟內心，去探尋，去發現，去心靈之美。人們常歌頌孩提時的童真，慨嘆隨著時間的推移，這個被孩子的好奇眼光照耀得色彩絢麗的世界，在成人洞察一切的眼睛注視下蒼白失色。但我想說，孩
提時的童真是因為擁有一顆好奇的心，一顆柔軟敏感的心，而我們每一個人都是從那時成長起來的，這個世界沒有變，我們的心也不應失去原有的光芒。
我拿著相機在校園中游逛抓拍那些未曾關注的美麗，晚自習後我踩過映著月影的積水仰頭數天上的星星……世界仍然充滿美麗的驚喜，只要我們用心去。
欣賞的作文 篇4
有這樣一句話，它在我失敗的時候鼓勵我，在我遇到挫折時讓我學會不放棄，這句話就是—書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
這句話的意思是：書籍的高山中，勤奮是唯一的道路；知識的海洋中，只有刻苦才能打造自己小船，把你帶到成功的彼岸。
每當想起這句話，我就想起了古代那些刻苦學習的人們：囊螢映雪的孫康，韋編三絕的孔子，頭懸梁錐刺股的蘇秦、孫敬……他們都因為刻苦學習取得成功，名垂千古。
自從我上了四年級，不僅功課很緊張，還要上各種各樣的課外班，特別是調換了這個新的奧數奧語學校，一下子變得更緊張了。剛開始上課時，由於我比其他同學晚上半年的原因，跟不上進度，作業量大，上課節奏又快，每天都要花大量的時間完成作業，查閱資料，還要補上前面拉下的課。每當我面對難題絞盡腦汁筋疲力盡的時候，每當同學們放學回家而我還要趕路繼續上課的時候，我曾經想過休息放棄，但是，總有個聲音在提醒我：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習沒有捷徑，只有堅持到底才是勝利。和那些古人相比，和那些生活在貧困中的同齡人相比，我們現在的學習條件多好啊，所以，這點困難算得了什麼呢？於是，我重振精神，全力以赴。慢慢地，我跟上了大家的腳步，學習輕鬆多了，趕超了許多同學，不僅成績提高了，我的作文還被貼在學校的展示欄裡。雖然剛開始有點辛苦，但這讓我學會更好的合理安排時間，集中精力，提高效率，而且現在已經完全適應，不但不覺得辛苦，而且還找了學習的樂趣。這裡面的收穫可真是不小啊！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句名言，給我帶來了終生的啟示，使我在困難面前從不退縮，也從不抱有僥倖。我相信，只有辛勤地付出，才能收穫果實。我把這句話當做自己的座右銘，時刻銘記在心間，激勵自己，鞭策自己，在學無止境的道路上快樂前行！
欣賞的作文 篇5
我的校園很美麗，天天在這個校園讀書，讓我心曠神怡。
走在校園門口，一陣陣花香撲鼻而來，讓人精神抖擻。一看，是通往教學樓兩旁的花。有的長出了花苞，有的長出了花骨朵兒；花瓣上還有幾滴晶瑩剔透的露珠，在陽光的照射下，顯得閃閃發光。
走近教學樓，就看到教學樓上牆壁上有一個塊長方形的告示牌，告示牌上寫著關於安全的知識，一直提醒我們注意安全。我們學校有三棟教學樓，每棟三層。有兩棟是同學們上課的教室，有一棟是同學們的美術室，圖書室、音樂室、舞蹈室……
走到一棟教學樓下，這棟教學樓共有五層，第一層是給同學們課餘時間玩耍的，因為就是下雨，同學們就不會淋著雨，玩著自己喜歡的活動哦。每節課後休息的十分鐘，同學們都會下來跳跳繩，玩遊戲，捉迷藏，玩得不亦樂乎！
來到教學樓旁邊的運動場，只見一排排挺拔的大樹像一位位威風凜凜的戰士，守護著運動場。運動場中音夾著一塊綠草如茵的足球場，男同學最喜歡來踢足球了。離足球場大概6米遠的地方就是學校的大沙池，沙池裡有各種各樣的運動器材，單槓，雙槓……同學們一個個矯健的英姿，讓我都控制不住想去運動啊！沙池周圍還有幾棵石老參天的柳樹，柳樹垂著長長的綠綠的枝條，隨風擺動，看起來婀娜多姿。
校園的景色美麗如畫，我愛我美麗的校園！