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學會欣賞作文

實用的學會欣賞作文彙編9篇

  在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的學會欣賞作文9篇,希望能夠幫助到大家。

學會欣賞作文 篇1

  每個人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學會欣賞。

  剛從外面玩回來的我走進教室,看到一個用功的小身影,她正在埋頭苦幹,用筆在哪解一道道煩人的數學題上,寫下一個個美麗的答案。我心想:切,假正經,笨就是笨,再用功都沒用。當時的我,被驕傲的魔鬼衝昏了頭腦,認為自己是最厲害了,而忽視了別人的勤奮。

  我走過去打了她一下肩膀,她抬起頭來看了看我,又繼續做作業。我不滿地說:“怎麼老是做作業,出去玩會兒吧。”她沒有停下手中的筆說:“不行,我今天的任務還沒有完成。”她說的如此堅決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓她繼續做她的作業。

  到了下一月的初,學校裡舉行了月考,我的成績一落千丈,像滑鐵盧戰役中的拿破崙一樣,從將軍到了囚徒,我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷,大家在教室裡討論某某考了年級第一。“那個人得了第一名!”當時的我就像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開,無窮的酸楚湧上心頭。看著同學們一個個都圍在她身邊祝賀時,酸楚,嫉妒將

  我包圍。她見我心情不好,便過來安慰我。

  看著她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅持不懈的精神,看到她那獨自一人在教室裡勤奮的模樣。我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長處。

  是她讓我學會了欣賞,只有學會欣賞他人的長處,這樣你才會變得更加優秀。

學會欣賞作文 篇2

  洗碗——成為最快樂的事

  孩子上小學了,每當吃完飯,我便開口問:“璐璐,你是喜歡洗碗呢,還是喜歡抹桌子?”璐璐歪著小腦袋若有所思地說:“哎,還是讓我來洗碗吧!”說幹就幹,我抹桌子她洗碗,當然也有洗不乾淨和打掉碗的時候,可和培養了她愛勞動的品質相比,這點損失又算得了什麼。更令人欣慰的是,到現在為止,她不會把洗碗、抹傢俱、擦地等家務事看成是幫媽媽做,而是把它看成和整理自己文具一樣的事來對待。

  有一天我對璐璐說:“你把愛洗碗的事寫出來,就會有更多的人知道你是個願意做家務的好孩子。”“行啊!”“你怎麼寫呢?”“就說璐璐洗碗。”“這樣人家怎麼知道是怎樣洗碗的呢?”她停了一會兒說:“就說璐璐把碗放進水池裡,擰開水龍頭,用洗碗巾在碗裡轉一圈,然後在碗外面洗一圈,碗就乾淨了……”“好的,就這樣寫!”“噢,還有,要用肥皂洗乾淨手,要不然就是個沒有人喜歡的髒孩子!”她很快補充說。透過這一番談話,不僅加強了母女溝通,而且訓練了璐璐的說話能力。現在老師指導學生寫作文都強調要聯絡生活實際,寫作前先讓學生去嘗試做一做,看一看,也許能為寫作文做好充分的準備!

  談心——睡覺前的溝通

  晚上睡覺前,是我和女兒談心的時候,她會把班上發生的事情,老師如何表揚她、批評她等等一古腦地跟我說,這時我就趁機對她進行各方面的教育:品德、說話、常識……每次都在一刻鐘左右,不知不覺中,她能在談話中成長一截。

  有一次女兒放學回來生氣地說,班裡有幾個同學不和她玩,還說她壞話。我告訴她要用開朗、寬厚的態度對待他人,還告訴她:老天不會隨意賜你一個朋友,要交好朋友首先你自己必須“夠朋友”。關鍵的時候,能給朋友一份實在的幫助,你希望朋友怎樣對待你,你就先怎麼對待朋友。女兒聽了我的話後就不再生氣了。

  自信——在媽媽賞析中樹立

  從古至今,凡是有卓越成就的人,都具備一個共同的特點,那就是強烈的自信心。我們的孩子從咿呀學語、蹣跚學步時已開始具備人生必需的自信心,而這份自信是在家長的賞識中樹立起來的。當孩子有了進步、取得成績時,會看到我欣賞的目光,當孩子經歷挫折和失敗時,我會讓孩子聽到鼓勵的話語。記得那是在女兒上一年級的時候,在期中考試後的一天,我剛進家門就發現家裡的氣氛有些不對,女兒沒有像往常那樣看喜愛的動畫片。愛人向我朝女兒的房間努了努嘴,我推開女兒的房門,發現女兒正低頭坐在寫字檯前看一張試卷,她一看到我後“哇”的一聲哭了,“媽媽,我這次考試沒考好。”我為之一愣,隨即反應過來,原來女兒在經歷了上學期期末“雙百分”的成績後,對這次考試的結果難以接受,我撫摸著孩子的頭親切地說:“來,彆著急,媽媽幫你找找原因。”我拿過試卷一看,發現這張乾淨整潔的試卷上清楚地寫著“94”。原來,女兒在做“連線組字再組詞”一題時沒有寫上組的字。我就對女兒說:“璐璐,你看這張試卷卷面多幹淨啊,你的字寫得多漂亮啊!只是做題的時候有些馬虎,如果把馬虎的毛病改了,就能得一百分了。”女兒聽到我安慰後,點了點頭,認真地將字填上後高興地去看動畫片了。

  為了培養女兒多方面的興趣和愛好,徵得孩子的同意之後,在她上一年級的時候,我給孩子報了一個硬筆書法班。孩子學了兩次書法後,突然對我說:“媽媽,我不想學了。”“為什麼不學了呢?”我問她,“書法班的幾個同學都比我寫得好。”“哦,是這樣,下次媽媽和你一起去看看他們到底比你寫得好不好。”第三次學習時,我和女兒一起來到了書法班,原來另外幾名學生年齡都比女兒大,而且開始學習的時間也比她早。在休息的時候,我有意當著女兒的面問這幾位同學“幾歲了,學習多長時間了?”在回來的路上,我拉著孩子的手說:“女兒,我發現你的進步真快!”女兒仰起頭問:“怎麼快了?”“你剛學習三次就快趕上比你學得早的大哥哥、大姐姐了。”“真的嗎?”“當然啦,如果你堅持的話,一定能比他們寫得更好。”女兒聽到我的鼓勵美滋滋地點了點頭。此後,女兒再沒有提過不上書法班。

  鼓勵——失敗更要站起來

  今年寒假,朋友帶孩子林林到我家玩,林林大我女兒兩歲,不到半小時,兩個小傢伙就貼在一起了,拼圖、過家家……不一會兒,女兒獻寶似的拿出了剛買的飛行棋兩人對弈起來。開始還算安穩,可是好景不長,只聽嘩啦一聲,接著是哇哇的哭聲。我以為是出了什麼事,疾步過去,只見客廳裡滿是棋子,女兒正捂著眼睛大哭,林林也是滿臉委屈。一番周折,我弄清了原委。原來是女兒的棋子被對方吃掉了,她就扔棋子耍賴皮。

  這使我聯想到前幾次和女兒下棋,自己總是讓著她的情形。我靜心思考孩子的這種習性是不是和自己的影響有關?

  在後來的學習和與孩子的交流中,我逐漸摸索到一些“門道”。首先要給孩子以肯定和鼓勵。當孩子再次遇到困難時,要心平氣和地安慰她,鼓勵她,這樣能提高孩子的耐挫能力。我常常鼓勵女兒的話是:“不要急,媽媽也有失敗的時候。”“你已經很不錯了,再加把油,一定會贏的。”看著女兒破涕為笑的樣子,我知道她已經承認了失敗,並準備再次挑戰。其次,要給孩子創設適量的挫折情境。例如和孩子比賽拍皮球,轉呼啦圈,有時我故意賽不過她,但更多的時候還是她賽不過我,這樣既讓她體驗到成功的喜悅,又讓她瞭解到生活中也常會遇到挫折和失敗,成功必須付出艱苦的勞動。

  無數的事實證明,親子之間保持親密的關係,是勝過許多教育的,親子之間溝通質量高,教育效果就好,溝通質量低,教育效果就差。

  在欣賞中教育,在教育中欣賞,只要和孩子溝通好了,孩子就能像一棵小樹長成茁壯的大樹。孩子便能勇敢的面對困難和挑戰,從而走向成功的彼岸。

學會欣賞作文 篇3

  欣賞的力量是神奇的。有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅人耳目,簡單言行、淡淡情意,也能暖人心。換個角度說,欣賞本就是一種美。學會欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。

  冬天的代表是雪,從單方面說,雪是枯燥無味的,只會慢悠悠地從天上飄落下來,從不著急,性急的人恐怕是要發火了;而從欣賞的角度說,有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘,以漫妙的舞姿現身於世人面前。欣賞才能發現樂趣。

  春天來到時,許多鳥兒爭先恐後地出來銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個不停,有些人認為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥;可有些人卻不這麼認為,他們把這鳥鳴聲比作人世界最優美動聽的聲音,讚揚鳥兒婉囀的歌喉,陶醉於抑揚動聽的歌聲中。

  秋天的落葉鋪滿了地面,被人家厭煩地掃開了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人讚揚過落花落葉。著名詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這句話表現了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻精神的讚歎。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收穫。

  說到這裡卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見,欣賞就是換一個角度思考問題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵一個人奮發圖強的志氣,使人世間更暖。

學會欣賞作文 篇4

  冬日的蕭條有時是淒涼的,捲起的團團雪霧是冰冷的,但是在冬日的終結即將來臨時,冬天卻是美麗的,那是一種等待春風的美,一種濃香的滋味。

  人生是美味的,也許它的美味不會僅僅侷限在酸甜苦辣之中,也不會只在陣陣音律之中。山水美、詩境美、古今美……,但所有的美都離不開的是一種忘我的情懷——他人的美。

  上帝在創造萬物時是認真的,他明白萬物都不應該是完美的。因此,上帝便創造了這不完美的世界和並不完美的萬物。他在等待,等待著作為“人”的我們去尋找,去補全他所留下的缺憾。當然,上帝並沒有把人創造完美,因而使得利慾薰心,過河拆橋等一些“歷史劇”上演。但上帝卻賦予了每個人別樣的美。無論身份、職位、貧賤,只要是一個人,那麼就沒有“十全十美”。

  能發現自己的美叫自知之明,能發現他人的美叫先見之明。無論從自己還是從別人的美中所得到的那份喜悅是興高采烈;在他人勝利的基石上刻下自己的印跡是智慧。會為自己的成功喝彩是自信,會為別人的成功喝彩是暗許。如果每個人都願為他人的成功而喝彩,也許就“榜上多名”了,如果每個人都願為他人的成功而自豪,也許就“碌碌有為”了。因為有別人,所以才使自己變的激情四射;因為有別人的美,所以才使自己有更好的表現;因為有為別人的喝彩,所以才使自己奮起直追……

  欣賞他人的美是一種享受。自己心中的鏡子也許早已汙濁了,但對你來說,從別人的美中發現自己的缺憾是莫大的收穫。也許別人可以有一個肩膀讓你依靠,那麼你的頭便不能呆呆地停留在他人的肩上……縷縷陽光下,我會為別人喝彩。

  欣賞別人的美----其實就是自己的美,一種充滿激情的美。

學會欣賞作文 篇5

  欣賞是一種美德,有了欣賞,一切才會變得美好。

  記得有一次,我爸爸的一個朋友,來到了我們家,那一位叔叔一進門就看見了我,我看見他牛高馬大,想必他的性格一定暴躁,,只見他微笑著,輕輕的走進廚房,我正在裡面躲著呢!他伸出一隻手,我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來,爸爸對我說:“不要害怕,這位叔叔平易近人,等爸爸和他幹完公事,叔叔就會帶你出去玩,好不好啊?”我連忙點頭。

  等叔叔帶我來到街上時,眼前一個蘋果店把我吸引了過去,叔叔看穿了我的心思,但他這次沒帶多少錢,我們只買了三個蘋果,買到之後,我洗了一個吃下去了。剩下的兩個,原本想留給爸媽,可是當我們遇到一個小孩之後,一切都改變了。

  那是一個可憐的小孩,他好像很久都沒有吃過東西似的,衣服也破破爛爛的,叔叔蹲下來,用大手握著他的小手,把我手中兩個至愛的蘋果拿給了小孩。我有點生氣了,但我也希望小孩能吃上一些東西。

  回到家後,叔叔對我說:“孩子,你要知道,叔叔其實不想拿走你的蘋果,但是那是一個很可憐的小孩,你有的是機會吃到蘋果,但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果,好嗎?”我輕輕的笑開了。

  那一位叔叔是一位好心的人,他很有愛心。看到一位可憐的小孩,儘管是我手裡充滿孝心的蘋果,也要貢獻給小孩。我欣賞他的愛心,那一份愛心讓我感動,也讓我懂得了什麼才是愛心。

  學會了欣賞讓我懂得了更多道理,欣賞讓我懂得了學會別人的優點。

學會欣賞作文 篇6

  心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。——題記

  宇宙無窮,人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥,跟漫漫歷史長河相比起來,何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。

  鷹擊長空,魚翔淺底,駝走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優劣,至於如何評價,關鍵在於我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側成峰。

  學會欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會發現,世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內心散發出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚歎與讚美,三毛也不美,但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;愛因斯坦甚至很醜,但無礙他對科學熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對藝術的痴狂……只是換了個角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。

  學會欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會發現,遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻瀰漫著這位科學巨匠睿智的思維;當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時,卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬於它的歸屬,學會欣賞,不必苛求完美。

  學會欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會發現,生命處處有光彩。不是嗎?如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬於自己的,成功不在於尺寸的大小,而在於做好的你。學會欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。

  橫看成嶺側成峰,只須學會欣賞,心雨也是晴。

學會欣賞作文 篇7

  她也知道了自己的問題,並努力地去改正,做到最好,從此,我們班再也沒有鼻屎妹這個人了。

  人,不能只看他的外表,每一個人都有優點和缺點,每一件事物都會有它的好壞。學會欣賞,你會發現,這個世界是多麼美妙,學會欣賞,你會發現,醜的人也會有美的一面。

  眼睛可以尋找別人的美,鏡子可以觀察自己的醜。

  同一顆草,有些人看到的是一張大綠被,而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲。明明是同一棵草,同一個事物,會有不一樣的答案呢?媽媽告訴我,那是因為有些人懂得欣賞、讚美,而有些人只會指責地去看待這一件事物。

  在我們班裡,就有一個人,她的故事,讓我學會了欣賞——

  她,頭上頂著個男人頭,亂糟糟的頭髮交織成一塊烏黑的雲朵。看上去有點呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黃的膚色,從一年級起,我們對她的第一印象是很讓人討厭的,可憐的她,在小學生活開始的時候就註定沒有朋友。當我們相處久了,不知誰那麼調皮,幫她起了個令人討厭的花名鼻屎妹,這個名字就更大大增加了我們對她的討厭、噁心。甚至有人誇張的.說誰碰了她,就會變成她這個樣子。同學們還真得相信了,把她當成空氣,見到了她,就遠遠的走開。可她並不傷心,而是更加努力地去交朋友,把自己打扮的乾淨點。在三年級的時候,我很光榮地成為她的第一個朋友。我漸漸的發現她美了許多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最開心的。當我不開心的時候,雖然她的笑話不好笑,卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄雲外,在我失敗的時候,總是為我打氣。

學會欣賞作文 篇8

  學會欣賞風景,在馬路上的叢邊那種的許多一排一排的樹木,讓你感覺到萬物都是有生命,有喜怒哀樂也會有酸甜苦辣。

  看,那一朵朵的玫瑰花,百相爭鳴的要齊開放花朵,聞一聞,哇,不愧是戀人玫瑰花。在山上,有那潺潺流水的河流,有那爭先恐後的石頭,還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔,彷彿有個詩人在彈琴在這似有似無的仙境中自由的生活,作一首詩,令人陶醉。世間的萬物都是令人流連忘返的,如果再去回憶一下那感覺真好啊!

  人們在河水中嘻戲,在哪打鬧著,歡呼著,應高彩烈在那裡歡快地玩著,那裡還有隨時準備進取的心靈,還有樂觀的態度,有爽朗的笑容,還有不甘現狀的靈與內,那就是你意想不到的生活,晚上,到了城市,人來人往的紅停綠行的城市裡,在你逛街的生活也許會有好人壞人你都分不清楚,但這就是現實,你直面的應對這個世界,並不是所有人都是善良的。

  在這個世界上,你還要看懂很多很多東西,如果你覺得勞累了,你就去看這個世界的風景。如果你不甘現狀,那你就要比別人努力,那時候你就有空閒來慢慢欣賞這個美麗的風景,小草在石頭縫裡壓下去,小草要努力成長,它無所畏懼努力地掰開這個石頭最後茁壯成長在別人的眼睛裡看到小草。

  風景是人們的重要表現方式當你不開心時,可以去看看風景,那時的你就會說:沒什麼大不了的事情,只要努力,終究會有一天你會成功的。原來這個世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道:並不是所有的景物都是很快的成長過來的,它還要經歷一點一點的事情才慢慢地成長起來。

學會欣賞作文 篇9

  時間像一匹白馬,匆匆離去。城市的生活,是一種緊張的節奏,我從未靜靜地欣賞過這大千世界的美好。

  每天早晨起床洗漱後便急忙地趕到學校,我卻從未欣賞過沿途的風景。好不容易盼來週末,一睜眼迎接我的又是作業。朋友!你是否靜靜地欣賞過這世界的美好呢?

  這個週末,我踏上了返鄉的路。到家門口時,我靜靜地閉上眼,看過那麼多的高樓大廈,來到這卻別有一番風味。我拍拍灰塵,騎上腳踏車便出門了。陽光照射在我的臉上,像是為這美麗的地方增添了更多生機。風拍打著樹葉,發出沙沙的響聲,鳥兒在林間低聲吟唱,歌頌著這美麗的鄉間,幾尾小魚在池塘裡玩起了遊戲,讓安靜的池塘變得活潑起來。我被眼前的這一切給震撼了,大自然你為什麼會這麼令人沉醉呢?

  爺爺走過來帶我走向那個最高的山頭,那裡種滿了茶樹和桑樹。走在軟綿綿的大地母親身上,微風拂面,好舒服啊!幾十分鐘後,我和爺爺同時抵達山的頂峰。爺爺向我指了指前方,我朝那裡看過去,一座老城座落在這美麗的土地上。

  我閉上眼,靜靜地觀賞著大自然的美妙畫卷。下山路上,堆堆珍珠般的桑葚引起了我好奇的心,先是落在我的嘴裡,再落在我的心裡。酸甜的味道讓人忍不住多吃了幾顆。

  下午,黃昏渲染了世界,天邊的夕陽染紅了鄉村。夕陽把我的心照亮了,使我不再如此懦弱,也引領著我走向前進的道路。

  世界上的美景千千萬萬,朋友們如果你此刻疲憊著、煩惱著,那為何不停下腳步,駐足欣賞這世間的美景呢?一花一世界,一花一草亦是美景。讓我們放慢腳步,慢慢去欣賞這大千世界賜予的美好吧!