關於信任的作文400字集合6篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的信任的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
信任的作文400字 篇1
以前，我一直不知道被人懷疑，不被人信任的滋味。
今天，終於讓我感受到了。事情是這樣的：我每天都要寫一張毛筆字，以往都是在媽媽的督促聲中完成的。今天卻心血來潮：我悄悄地、認認真真地把毛筆字寫好，給老媽一個驚喜！
說幹就幹，我屁顛屁顛地跑去跟媽媽說：“今天我想自己單獨做作業”。雖然媽媽不太願意，但在我的軟磨硬泡聲中，媽媽總算同意了。
回到書房，把門一關，便開始實施我的計劃。正當我興高采烈地折著宣紙，一個不速之客闖進了我的“秘密基地”。為了不被發現，我手忙腳亂地把宣紙往抽屜裡一塞，只見眼前一閃，一個人影氣勢洶洶地衝到了我“肇事”的桌子前，要來個“人贓俱獲”。不用說，那就是我親愛的老媽同志。
當老媽氣呼呼地拿出贓物——宣紙時，她也驚呆了。原來老媽來書房拿東西，看到“做賊心虛”的我，以為我在繡十字繡。老媽一個勁地向我道歉，但我的淚水還是不爭氣地奪眶而出，為老媽對我的不信任，也為了我小小的自尊。
寫毛筆的時候，我魂不守舍，浮想聯翩，“寫得最好也只不過是一個失敗之作……”
媽媽，希望你能信任我！
信任的作文400字 篇2
親愛的朋友，當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在乾淨的街道上，看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時，同學幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢?
在小學的時候，我是一個性格內向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，有點孤僻。可有次選班幹部，老師卻選中了我。當時我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學去當班幹部，怎麼會讓我去當?後來，老師找到我，對我說：“其實你是一個很聽話的孩子，只是你不愛說話，也不喜歡和同學進行交流，但是你是具有管理能力的。老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行些交流，發揮你的管理能力，你說好嗎?老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧?”“嗯!”我點了點頭。
從此，我成了一名班幹部。漸漸地，我不僅膽子變大了，課堂上敢於踴躍的舉手發言，和同學的交流也越來越多，讓我的生命裡除了親情之外，又多了一分右友情。而以後，我還光榮的被評為“三好學生”，兩次獲得了“優秀班幹部”的稱號。
若不是老師當初給我這樣的鍛鍊機會，說不定，現在我還是那個孤僻的女孩。當我走向你的時候，原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
信任的作文400字 篇3
在日常生活中，我們要學會寬容他人，因為這是一種美德。
一次語文課上，大家在安靜的寫作業，我的同桌小月趴在我耳邊說：“唔，我的鋼筆沒水了，我要抽水，你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說：“這支借給你吧。”她朝我笑一笑，表示感謝。
下課了，我剛要出去玩，就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去，並且沒有蓋蓋子，我急忙把它拿起來，囑咐小月把筆蓋好，之後我就出去了。
轉眼下午了，我一進班級，小月就大聲說：“把鋼筆還給你，班長。”然後，我正準備用我這支心愛的鋼筆寫作業，剛一開啟，就發現筆尖歪了。心想：“我一上午沒用怎麼就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，於是，就問：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的。”我瞪了她一眼，她紅著臉說：“對不起，對不起，我......。”“算了，我換一支就是了。”我笑著對她說。
雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，因為這是一種美德。
信任的作文400字 篇4
猴子和猩猩是好朋友。一天，他們走到一個果園時，猴子突然說：“我們來種水果吧！”猩猩覺得這個想法很不錯。於是，他們倆人一起去買了種子，一個買了桃子的種子，一個買了香蕉的種子。他們租了一片果園，一邊種桃子，一邊種香蕉，真高興。
不知不覺，秋天來了。果園裡結滿了果子，紅一片，紫一片，燦爛極了。
過了幾天，猴子來摘桃子。"咦？不對呀？慢慢藝術的桃子，怎麼就只剩下幾個了？"猴子覺得很奇怪，又想：果園的鑰匙只有我和猩猩有啊，那一定是他偷的。"猴子跑到猩猩家評理：“猩猩，你是不是偷了我一些桃子？”"我偷你的桃子，這不是笑話！你是不是記錯了？""一定是你偷的！"“我沒偷！”……他們吵了起來。
不久，猩猩的香蕉也不見了，就懷疑是猴子偷的，也到猴子家評理，他們又吵了一架。
這一切，被在外面閒逛的狐狸聽見了，他對自己感到內疚，於是主動對猴子和猩猩承認頭套著香蕉的錯誤，猴子和猩猩才知道錯怪了對方，互相說了聲：“對不起。”
後來，他們明白了一個道理：朋友之間要互相信任是很重要的。
信任的作文400字 篇5
寶寶跌跌撞撞的向前走，是因為他知道前方總會有個擁抱還接她，所以他不再摔倒;一個人被誤解不願解釋，是因為知道總有個寬厚的肩膀能依靠，所以不再流淚;面對人生道路抉擇時很堅定，是因為清楚不論結果如何總有一個人無條件支援你，所以不再彷徨……
“饅頭老太”立牌“攤主回家吃飯，買饃請把錢放到箱子裡。謝謝合作，買饅頭的請留錢。”這一如此隨性的做法與5年來市民的良好自覺共同構成了信任這個美麗的字眼，不禁又讓多少人再次覺得這個社會還有溫度，還能彼此相信。有一種溫暖席捲心窩，告訴我信任多美。
你知道的，不是每一個詞都能可以在你心裡興風破浪，而信任卻剛好佔一個。現實中信任的例子很多，就像手邊的.茶杯，觸手可及。夫妻之間存在信任，就不需要歲月安穩，不求富貴榮華也可以相濡以沫。朋友之間有信任，就不需要解釋的老套戲碼也可以同甘共苦，快樂年華。兄弟之間很信任，就不會有背叛，傷害這種苦果也可以同生共死，攜手與共不過其實，信任不是說出來的是用具體的行為所體現表達，也許很細微，也許很強烈。總之，那些能感到別信任著的人肯定會如此快樂與滿足吧。
然而，更多的是不被信任的人們。就像懸崖邊盛開的花，難以企及。人與人之間的信任，是無法言說的重要，是溝通的基礎原則。團隊之間沒有信任，任何事都做不好，達不到要求。同事之間缺乏信任，不會有有條不紊地流程和安樂平靜的日常生活，企業之間喪失信任。
信任的作文400字 篇6
信任在我們生活裡永遠離不開它。要是離開了它，人與人也不會互相信任
了，這樣社會就會混亂。只有人人信任，這樣我們社會的明天才會更加美好。
那是發生在我五年級的時候，老師要選值日生。我非常地想當，因為我想體驗一下當值日生的樂趣。真沒想到我們班的蔣老師問道：“誰想當值日生，想當的請舉手。”於是，我一點兒也毫不猶豫地舉手。老師終於讓我當上了值日生。
在執勤我當值日生的頭一天，我正在反覆思考怎樣履行我的這個工作。既然將老師那麼信任我，我就應該好好地對這個工作負責。
在我上午工作時，我每天專門去檢查每個班，有沒有沒戴紅領巾，還要檢查做眼保健操的學生閉沒閉眼。放學後，還要檢查每班的衛生;在下午工作時，我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午檢查衛生時，我就有一點生氣。因為和我檢查的同學，有一個請假，說他有事。後來那些一個個的同學丟下我，叫我一個人檢查，也是說有事。這時，我的心裡湧出了兩個字“信任” 。所以到了最後，我就一個班一個班地檢查，有些班就是一直拖課，我就一直等著他們打掃完，檢查了記錄下來才走。
蔣老師的信任讓我領悟到了：信任是一種快樂，信任是一種幸福，信任是我身邊的一個小精靈，每天在我的身邊默默地鼓勵了我。