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寫心理的作文600字

寫心理的作文600字合集八篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫心理的作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫心理的作文600字 篇1

  害怕,或許是我們這個年齡共有的一種奇異的感覺。——題記

  害怕孤獨

  冷清的房間裡寂靜無聲,讓我的心湧上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、無聊讓讓一切的事物變得無味,很害怕,很害怕孤獨將自己吞噬,很害怕寂靜將自己淹沒,很害怕那些愛自己的人離開自己……

  於是,假裝出很堅強,很強勢,玩世不恭,害怕別人輕易洞穿自己的內心世界,要自己堅強,堅強到擁有可以無堅不摧的的力量,可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕,可以足夠自己保護自己的強大,甚至封閉自己的心,拒絕那些好奇的目光,很害怕孤獨,是因為內心本來就很孤獨。

  害怕傷感

  也不知道從何時起眼淚變得越來越多,淚腺發達和很,一碰到傷感的事情,馬上就眼淚嘩嘩的流個不停,很是傷感又是害怕,害怕到每一件不幸的事會發生在自己的身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的還是害怕和傷感,越長大就越懷念以前的沒心沒肺、哈哈大笑的日子,在心中的傷感也許是成長的蝶變,心中越害怕卻越裝做堅強,越傷感就越裝出無所謂的樣子,或許是因為心中的害怕在一天天的誕生吧。

  我們一邊期待著天天的長大,卻也害怕著真的長大,長大讓我們變得成熟,卻也會讓我們失去童年的天真和勇敢,他會讓一隻腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫,無所適從和莫名的憂傷,也許成長的歷練才剛剛開始。

  新的學期剛剛開始了,又是一年秋色連天,秋天恰恰代表著成熟、穩重,是該放下顧慮,收穫的季節,要帶著滿懷喜悅的心情去迎接豐收輝煌的明天。

  在燈火闌珊處,在明月別枝時,秋風捲起一個絕美的半弧,明天會更美好……。

  會讓我們更加成熟,讓憂傷和孤獨見鬼去吧!

寫心理的作文600字 篇2

  考試完的鈴聲一響,我最後又查看了一下卷子,見該寫的專案全都完整無誤後,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕鬆地踏上回家的路,不一會兒,路上就沒了我的蹤影。

  回到家後,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕鬆,拿個好成績應該不成問題,況且我想爸媽保證過,德克士的漢堡和雞翅的香味已經饞的我直咽口水了,突然,我想起我數學卷子上的一道大題,現在有些把握不住了,是不是題後沒有寫答案呢?不,我記得好像寫了呀,我是不是列錯了算式呢?還是我得數計算錯了呢,我忐忑不安起來,心情一下子從陽光燦爛,變成了陰雲密佈了。

  終於熬到了星期四,我慢吞吞地來到學校,默不出聲的坐在我的位子上,心裡還老想那道題,那可是道大題,關乎我得成績,關乎我得三好學生,是對還是不對?我心裡沒底,好像十五隻吊桶―七上八下。

  盼到老師來發獎狀啦,老師念著得獎同學的名字,不一會,我見左鄰右舍的很多同學都拿到了獎狀了,我失望極了,準是那道該死的大題,讓我失去了得獎的機會,這時,我悔恨自己,當時,怎麼那麼粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎狀,老師肯定會批評我,同學們肯定會嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……

  忽然,聽到老師喊我的名字,我疑惑的站起來,心裡還想這麼快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見老師拿著三好獎狀,笑眯眯的望著我,同學們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過獎狀,鞠躬謝過老師同學,心中剛才擔心和多慮頓時雲開霧散 ,變成了晴天,陽光燦爛極了。

寫心理的作文600字 篇3

  人生中總會有許多的不如意,應對人生中的低潮,我該怎樣辦?你會怎樣辦?

  坎坎坷坷可說是命運的本色吧,又正如那首歌所唱的,“不經歷風雨怎能見彩虹”。也許命運中早就被上帝佈滿了陷阱,正在等待時機成熟的時候,把自我給套進去,哈哈,這應當算是一個和深奧又有些滑稽的道理吧!

  這些話出自一個像我這樣的中學生之口,聽起來可能很可笑,但那應當是一個大人的想法,一個歷經滄桑的成年人應當很容易的感觸到一個這樣的道理,可成年人的感觸是在經歷滄桑闖蕩得出來的。這就是區別,與孩子思想的區別!孩子的思想在大人眼裡叫做幼稚,不,那應當是單純!幼稚和單純是有很大區別的。就從說出口的字面意思上說,就有很大的區別!

  不是僅有大人才能感觸到人間的種種心酸,孩子也有思想,只是很單純,但那並不代表孩子就沒有思想,在我認為父母不應當漠視孩子的思想,孩子也是有感情的,並且孩子的感情會比大人的感情更豐富!

  在經歷半年的初中二年級的學習,每次考試後的失意,足以讓我幼小的心靈遭到一次次的創擊。父母的望子成龍,望女成鳳的思想從亙古開始就已施加給了孩子莫大的壓力!可父母還在自以為負責的說“期望你好好學習,別讓我們失望。”怕孩子讓父母失望,但父母在說此話的時候又注意到孩子失望的眼神了嗎?他們就不怕孩子失望嗎?我不明白,更不想明白,因為那些理由已不能再算是理由了。

  自我是不是太自大了,一個十三歲的女孩做出這樣冷酷的批判。很無情吧,哈哈。

寫心理的作文600字 篇4

  我現在已經是個三年級的小學生了,一直守護在我們身邊的就是我的班主任李老師,因為她把班上的每個同學都當做自己的孩子對待,所以班上的同學都親切的叫她李媽媽。三年來,她和我們在一起學習生活有歡喜也有憂愁,有波折也有順利,無論怎樣都是一種愛,也是一種責任。

  記得二年級期末的時候,有一天,我沒有抄完記事本被同學發現了,告訴了李老師。也不知道李老師對同學說了些什麼,同學就抓起了我的記事本交給了老師。“哎!你完蛋了!”同學說,“李老師叫你把今天的記事本抄十遍。”說著他拿起他的記事本讓我抄了一遍。回到家,我含著眼淚重新抄了十遍當天的記事。那時候我真的不明白老師為什麼要這麼做,期末複習階段本來作業就很多,我每天還要做很多課外班作業,這些老師都是知道的'呀。就為這點兒小事,老師竟要這麼懲罰我,真是太過分了。直到期末考試的前一天,我無意間看到媽媽的手機,上面寫著:“今天我罰兒子抄記事本十遍,心裡真是不落忍。但是我覺得應該好好給他個教訓,他最近有些浮藻,認真記事是一個學生最基本的學習能力,我是希望兒子更好,希望理解。”這是李老師發給媽媽的資訊。啊!原來老師罰我抄寫記事,是希望我能夠更好。李老師平時和我們說的最多的一句話就是:千萬不要偷懶。期末考試的時候,我帶著這句教誨走進了考場。按照老師的要求,一步一步認真的將所有思路、過程全部寫出來,最終取得了滿分的好成績。當老師在班上公佈成績的時候,我看到了老師欣慰的笑容。

  這份喜悅的收穫和老師的教誨是分不開的。讓我知道了什麼是愛,什麼是責任。老師一直都是那麼關心我們、愛護我們,就算是批評,也是為了叫我們變得更棒。一份耕耘一份收穫,正是有了老師的嚴格要求,才促成了我今天的好成績。從前抄十遍記事時的煩惱和憂愁,頓時煙消雲散,成功的喜悅為我插上了歡樂的翅膀,帶著我在知識的天空中展翅高飛。

寫心理的作文600字 篇5

  記得那是我六歲的那年,那時候,我還在鄉下,好不容易媽媽帶我外出旅遊,我真的高興得不得了。因為這是我第一次旅遊。

  首先,媽媽先帶我去了超級市場。對於城市裡的東西和新奇,對於眼前這個從未看見過這樣大的超級市場,心中百感交集。一會兒又是興奮,又是緊張,總而言之,心中高興到了極點。因為媽媽知道我第一次看到這樣大的購物商場,害怕我會到處跑來跑去,亂碰那昂貴的商品,所以再三叮囑我:“對那些商品要格外小心,只能眼看手勿動!”可我對老媽說的這番話真是左耳進,右耳出,只是不停地說:“知道了,知道了。”於是,我就連忙把媽媽拉進商場裡去了。“哇,這些商品真多啊!”我看得眼花繚亂。突然,一個籃球引起了我的注意,“啊,不是吧,一個籃球要588元?算了,買不起摸摸也好!“於是我就拍了幾下。

  這時,我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨:“眼看手勿動!”可是我根本不把媽媽的話放在心上,總是憑著“不買摸摸也好”這個念頭到處亂碰。接著,我的視線轉移到了一個精緻的小花瓶上,剛想上前去摸一摸,但不知怎的,花瓶無緣無故地掉在地上。

  媽媽所擔心的事情終於發生了。隨著“碰”的一聲,所有人的目光都不約而同地聚集到我身上,緊接著所有的人都七嘴八舌的批評著我。“我沒有,我沒碰,時它自己掉下來的!”我受盡了無限的委屈。雖然媽媽相信我是無辜的,但是面對這麼多人的指責,我有口 難辯,黃河水也洗不清呀!就這樣,我便背上了一個碰爛花瓶的罪名,白白賠償了三百多塊錢。

  雖然這次我是無辜的,但卻永遠啟迪了我。讓我真正領略到“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的含義。不過,這也好,用三百多塊錢買來一個教訓。下不為例。

寫心理的作文600字 篇6

  今天是散學禮。同學們都焦急地等待老師分發自己的成績冊。有的人想:我一定考得很好,父母一定會誇獎我;有的人卻很自卑,考得馬馬虎虎,回家不知如何面對父母。我卻很驕傲地想:考試這些雞零狗碎的事怎麼會難倒我呢?

  當、當、當的鈴聲響了,同學們的目光不約而同地投向了教室門前。老師還沒來,同學們有些不耐煩了。有人說老師來了,大家的心都蹦蹦地跳,隨著老師穩重的腳步聲到來,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺開始發成績冊,老師讀到了我的名字時,我得意洋洋地走上去領成績冊。回到座位,我還沒有翻開成績冊,只是在想向父母提什麼要求或獎勵……翻開那輕巧的成績冊時,卻讓我大吃一驚,語文89.5分,數學86分,英語,英語太可怕了,才76分!成績冊不再像剛才那般輕巧,漸漸變得沉重起來,剛才那些想法,一掃而空,而想到的卻是如何面對父母。在回家的路上,我的頭像泰山壓頂那般沉重,被壓得低低的。

  回到家門口,聽到父母在談論我的成績時,我十分慚愧,站在門前默默地哭起來。

  當父母發現我時,我一直站在門前哭,不知道該逃避現實還是勇敢面對。不知道為什麼那句“失敗是成功之母”在腦海裡徘徊,我想這句話已經不適合了,因為我已經失敗了很多次了。但想到許多偉人都經歷了許多失敗才能成功時,我勇敢地走進了家。回到家,父母知道了我的成績後,不但沒有責罵我或批評我,而且還鼓勵我下次努力,又幫我找出失敗原因,想想有什麼辦法來改正,吸取這次失敗的經驗等許多問題。當自己和親朋好友相聚時,當和別人談起學業成績時,當和對你有所重望長輩們談心時,那股慚愧之心油然而生,讓我感到無比的羞恥,我想這就是失敗的代價。

  我真希望時間快點過去,讓新的學期快點地到來,給我一個戴罪立功,將功補過的機會。這樣,我才能從慚愧中得到解脫,從失敗中走向成功。

寫心理的作文600字 篇7

  頭乃“人之元”,頭髮便是“元之元”。可見,處理好頭髮是何等重要。幾個月以來,我的頭髮瘋長,顯得雜亂無章。愛美之心,人皆有之,尤其是女孩,於是我不得不到理髮店去了一趟。

  理髮是一門精深的學問。以本人經驗,首先得選個好地方。但裝修豪華的地方萬不可去,除非你真把錢當做身外之物;而裝修簡陋的地方也不能去,除非你不在乎自己的腦袋。

  進了理髮店,坐上那硬邦邦的轉椅,一塊白布往身上一罩,卻不見得多白,還有各種斑點的渲染,宛如虎皮條紋。轉椅正前方有一面大鏡,其妙處就是讓我知道理髮師怎樣“收拾”我的腦袋,合乎了顧客對理髮過程關注的心理。接著,理髮師將起袖子,那氣勢著實嚇人,酷似打架前的準備姿態。隨後,她就勢往我頭上猛抓一把,這動作與拔野草十分相像。到底血肉緊連神經,它積極地傳導著一種感覺——痛。當理髮剪刀觸到頭髮時,我竟有這樣的擔憂:“萬一理髮師忽然瘋了呢?”據說,先前理髮師學徒的時候,是用一條帶茸毛的冬瓜做試驗,有事離開時便把剃頭刀往瓜上一剁,後來學成出師,便常常發生錯把人頭當冬瓜的駭人聽聞的事件。想及此難免有些心悸,於是,為了做出適當的提醒,我對著那鏡子擰眉皺眼毗牙咧嘴,希望她能看見。不過令我失望的是,她似乎不大注意到我的這些努力,不時拿我的頭像方向盤一樣,左轉右轉,前俯後仰,以迎合她的刀剪……刀剪揮舞,而我卻嚇得呆若木瓜,不敢動彈,只任她擺佈便是了。

  終於,一場驚心動魄的理髮在20分鐘零4秒後功德圓滿。尤其令人難忘的是,經20分鐘零4秒的精雕細琢,有兒絡頭髮特別出眾,似乎不願合群,常常異軍突起,以示身份特殊。

  最後,為表謝意,還得掏包給錢。

  後記:

  那一次理髮後,我無論走在何處,回頭率100%。

寫心理的作文600字 篇8

  “高尚”只要我一聽到這個字眼,心裡就浮現出那位陌生人的身影,作文高尚的陌生人。一想到他,我心裡充滿了自責與愧疚,事情發生在那一天的午時……

  在放學的路上,雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在地上,屋上,濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中,街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著雨傘一邊慢吞吞的走著——前幾天上體育課跑步時,腳不細心扭到了,到此刻還痛呢。

  走著走著,我看見了一位陌生人,在朦朧的雨霧中,只見他中等個兒,瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著前方,一隻手拿著雨傘,一隻手拿著柺杖在前面摸索著,走著。忽然,他被一塊石頭絆了一下,只見他踉蹌了一下,扶住了牆,顯然他是個盲人。

  此時,我是多麼想幫忙他,可是我的腳不知怎樣了,開始鑽心的痛,我的虛榮心和誠實心開始在激烈的鬥爭,可最終,虛榮心佔了風……我開始低著頭向前走著。

  只聽“噹啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看,看見了一塊下水道板,在我腳下,如果我在往前一步,就掉進下水道里了,我氣憤的大聲嚷了起來:“是誰把下水道板那拿開的,也不放好,害得我差一點掉進去。”那位盲人叔叔好像聽到了我說的話,他摸索著向我走來,來到我身邊後,把手中的柺杖放下,開始摸索著找下水道板,嘴裡還不停地說:“必須把它放好,還會有人經過這兒,會掉進去的。”摸著摸著,最終摸到了那塊下水道板,細心翼翼地把它蓋好。然後他站了起來,伸手到口袋裡摸出手絹,擦了擦手。這是,我的眼睛溼潤了,我也不顧一切,不顧腳痛,走到他身邊,拿出自我潔白的手絹放在他手中,他說了些什麼,我也沒聽見。我只見他那沾滿泥水的手絹上擦著,擦著,我溼潤的眼睛似乎亮了。我從他心靈的視窗,看見了他那純潔透亮的心,那是一顆時時想著他人,高尚的心靈。我感到,我渾身的血都在沸騰……

  我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人為我帶了路。