實用的讀後感的作文集合10篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀後感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀後感的作文 篇1
在一些報章中，季羨林經常有一頂國學大師的帽子，當然是這頂帽子並不是季老先生自己戴上的，相反他對這頂帽子討厭至極。20xx年，他在《病榻雜記》之《在病中》裡非常堅定地說，對於別人給他戴上的國之珍寶、學界泰斗、國學大師堅辭不受。對於許多學人來說其中任何一頂桂冠都會使之欣喜若狂。於此，我們也可以切實看到季老先生的自知和謙虛。這種謙虛自知的態度令人高山仰止。
季老先生教了一輩子的書，讀了一輩子的書，寫了一輩子的書。一輩子嗜書如命，藏書成癖，七八十年之積累，積書數萬冊，是他當時所在的北京大學當之無愧藏書狀元。
1999年，他寫了一篇短文《丟書之痛》，十幾年後，讓我看到並拜讀了，看完之後，我深表理解，甚為同情。正如季老先生自己說的，對於像他這樣一個老書呆子，坐擁書城，“雖南面王不易矣”的人，丟書之痛可想而知，其痛不會亞於一個產婦失去襁褓中的嬰兒。這就不難理解那麼寬厚的一個長者，竟要大聲疾呼那些同樣嗜書如命的人，趕快以他為鑑，在書房的門口高懸一塊木牌：閒人免進。
理解歸理解，同情歸同情，對於季老先生的呼籲，我寧作一時的氣話來看待，大可不必當真。
於我自己而論，也有一個小小的書房，藏書雖沒幾萬，大幾千總歸是有的。一部分是大學時期購買的，一部分是傳道授業的時候單位配備的，一部分則是多年來自己購置的。在我看來，每本書都是一個活著的生靈，因為它們都有自己的思想。同時，它們也是人類靈魂的工程，起碼在不斷鍛造著我的生命。雖然我還沒有季老先生那種“雖南面王而不易”的定力，但對於書的愛，對於丟書的痛卻是感同身受的。
在我的書房中，季先生的作品也赫然在列，尤其是他的散文和隨筆，這不前幾日又新添置了一本他的《讀書與做人》，《丟書之痛》便是其中的一篇。我和季先生所不同的是，對於我的書房，一貫堅持開放的態度，隨時準備迎候參觀的人們。對於那些想要借書讀的人，同樣一貫堅持開放的態度。你想宣借，我便唱諾。在我看來，借書外出本身就是一件善舉，特別對於那些想讀書，愛讀書，而又沒有能力買書或堅信買書不如借書道理的人來說，進而他（她）們透過我提供的書，增添了知識，增長了才幹，提高了修養，這難道不是一件鮮有可比的善事嗎？在我的心中，這是要勝過造七級浮屠的。當然，達到圖書資源的效益最大化也是想法之一。
如果要問我，借出去的書怕不怕一去不復返？怕，當然怕。這就是我為什麼搞個備忘錄的理由。由之，倒讓我想起了幾年前發生的一件小事。
話說某年某月某日，某人從我這借走一本《ⅹⅹⅹⅹ絕學》，兩年後的一天，我突然想寫點東西，需要重新翻閱一下，好一字一差的引用出處。遍搜家辦各處不得，忽然想起似乎某人曾經借閱，找出備忘錄一看，果不其然。在見得某君之時便向其索要，誰知某君言詞確確，一口予以否定。我讓其再想想，他仍堅稱純屬子烏虛有。當時我就沒有忍住，直說如他一般根本不具借書的資格，最後我扔下一句堅澀生冷的話：下不為例。
不知後來他是否想起的確發生過的那件事實。但過了幾天，他給那本書送過來了。當我接到那本書的時候，甚是欣慰，好像失散的多日的孩子又回到了自己的懷抱，腦海裡當時便想到了聞一多的《七子之歌》中的香港和澳門。照例的寒喧客氣不好意思之後，等送走他隨手翻看的時候，此書非彼書也！立時心裡像有幾個小兔，也像打翻了無數五味瓶。原本我說得話也太重了，他沒找到，卻又重新買了一本，這便是自己說話不留餘地的過失了。此外，原本孩子回家的感覺也蕩然無存—孩子雖然來了，卻不是自己生養的那個！
我看書有個毛病，手邊沒筆幾乎不會看書。有筆一是方便標註生字生詞，記下解釋；二是可以標出自認書中重要的部分；三是隨時可以把自己的讀書心得寫在書的留白處，記下自己的認知和心理路程。但一本新從書店走來的書和我原本讀過多次、圈點多次的書到底意義不同，親切感幾乎無影無蹤了。又過了你個月，他又把原來的那本書給我帶來了，我心裡如獲至寶，口上卻說著何必這麼認真這麼客氣的話。
這件事過後，我的書房仍然呼朋喚友，凡有借書願望者照舊隨口應諾。只是多了囑咐千萬別忘了物歸原主，並會當著朋友的面將之記在我的備忘錄中，還會順便幽上一默，說句畫押就沒甚必要了吧的話。臨了，我還會特意交待，對書要善待，但讀書心得隨手可以寫在書上，越多越不嫌多。對於一般人愛書的人來說，特別討厭別人在自己的書上亂畫一通。但我不是這樣，一是我的書願意讓人分享，二是希望透過別人的讀書心得了解他（她）的心智，從他或她的心智中汲取營養。
到目前為止，我還有一些書在其它愛讀書的人們手裡，有的已經很是有些時日了。可見他或她們書讀得認真仔細，但不知是不是遵我所囑，把自己的心得合盤托出地記寫在了書上，不吝賜教於我。同時這裡我還有一個小小的心願，如果讀完了，及時讓其物歸原主也是應當的，以免鄙人用時催要因說話不周傷了文人的和氣，這也可以算作一種廣而告之吧。
讀後感的作文 篇2
今天的陽光讓人心情舒暢，在陽光的灑脫下我讀了《一生中的最愛》，讓我明白了不喝牛奶的孩子一樣長大這個道理。
文章中寫了兩件事，第一件事：在一個冬天，“我”要去你遠行。在走的時候母親頻頻叮囑“我”要注意保暖和做菜下鹽重一些……母親用昏花的眼為“我”送行。在走的時候我看到了母親蒼老的樣子，讓“我”心酸。第二件事：“我”在唸大學的時候，寢室裡有四個同學，每人都有一隻袖珍收音機來學英語。我回家後要父母也要買。爸爸進城抽了500cc的血換來了收音機，還讓我明白了不喝牛奶的孩子一樣長大。
文章中的一句話讓我深有感觸，“不喝牛奶的孩子一樣長大！”這讓我明白了別人有的東西我們不一定要有，就像不喝牛奶的孩子和喝牛奶的孩子也一樣長大。這句話對作者也有很大的影響，讓作者在以後的日子裡一次又一次找到了做人的尊嚴，也讓作者得以活出了一個男人的偉岸。而不喝牛奶的孩子會喝精神上的牛奶，這是堅強、勇敢、孝順……
可憐天下父母心，作者刻畫了母親在雪中的樣子，寫出了母親的蒼老和對孩子的關愛，世上沒有父母不愛孩子，父母把把自己的時光給了孩子，給孩子關愛讓孩子有一個快樂而美好的時光。我們要有一顆感恩之心，長大後，父母老了我們要孝敬父母，如果沒有父母就沒有我們，是父母把我們帶到了這個世上，所以要回報父母。
我們不要和別人攀比，人活的的志氣對我深有感觸讓我明白了人生中的道理。我們不一定要和別人攀比，但志氣是非常重要的。我們要明白這個道理才可以找到做人的自尊才可以活出一個男人的偉岸。
有的東西不是想就會有的，像別人有的東西可能很好，讓人羨慕，但是不喝牛奶的孩子一樣長大，這個是也我們明白的。
讀後感的作文 篇3
這個假期裡，爸爸給我買了很多書，其中《戴小橋全傳》的內容非常精彩，書裡內容也是一群小學生在學校裡發生的一些事情。書裡寫了戴小橋許多好玩、有趣的小故事。戴小橋有一個外號，叫“大香蕉”。他的爸爸叫“大土豆”，
戴小橋的媽媽讓他寫日記，他卻把明天要做的事情嘰裡呱啦的寫了一通；汪小中說週五公園要放大電影，結果日期看錯，害的林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基，卻撈了個空……
戴小橋是一個普通的小學生，有歡樂，也有煩惱，但他卻能用一個很好的心態去對待每一件事情，這一點值得我們每個人學習。
讀後感的作文 篇4
今天我讀了滴水穿石的啟示後我明白了一些道理。
這篇文章先講了在安徽廣德太極洞內發現了一大奇觀——水滴穿石。然後舉出古今中外的名人：李時珍、齊白石、愛迪生等做了一個正反論證。最後課文揭示了：目標專一不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現美好的理想。
讀了文章後，我瞭解到在每個成功都的背後都流露著汗水，並牢記著八個字“目標專一，持之以恆”。如果據有這兩種精神的你一定會有成就，說到這我情不自禁地想起了今年春季運動會上的情景：當時運動會我報了女子二百米和五十米跑。比賽時我站在第四起跑線上，站在那我很不情願，因為是最後一道起跑線。只聽哨聲一響我就努力地跑，跑到中間時我確實跑不動了，就準備放棄。給我記時的教師大喊：“快點快點！”我聽到後心裡說誰讓你們把我安排到第四位，不然我一定會拿第一。就這樣，其它的三位同學都超過我了，我就放棄了比賽。比賽後我一直報怨自己的失敗是教師把我安排在第四跑道上的原因，而不找自己的原因。我拿自己的實際和書上的精神比一比，簡直是天壤之別。現在我才明白第四起跑線是內圈更容易拿第一，知道後我更加地慚愧，我想我以後一定要學習這種水滴石穿的精神，並用這種態度去對待學習，對待生活，對待每一件事。
我喜歡這一篇文章，更敬佩文中名人所具有的精神。
讀後感的作文 篇5
暑假裡，我讀了一本名叫《愛的教育》的書，裡面那些含有親子之愛，師生之情，同學之誼的一篇篇日記，一個個動人的故事深深吸引了我。
其中讓我印象深刻的是《尋母記》，男孩馬可為了尋找在外賺錢的母親，不辭辛勞，千辛萬苦找到母親，可是母親的身體情況很差，得了重病卻不肯接受手術。當她看到自己的兒子衣衫破爛，滿身灰塵的站在她的眼前，是那麼的孤獨無助，突然發現，兒子需要自己，接受了手術。可見，愛是多麼的偉大！
這個故事讓我想到了自己的媽媽。學習上，每當我遇到強悍的“攔路虎”，媽媽不管白天干活幹的有多累，都會陪在我的身旁，耐心地跟我一起討論思考。要是遇到媽媽和我都不懂的題目，便會上網去查或者請教老師，直到弄懂了才肯善罷甘休。我想，這就是愛的教育吧！
這個世界充滿愛。小朋友們，你們感受到了嗎？
讀後感的作文 篇6
我喜歡這本書，因為這本書裡面的主人公-----赤那非常調皮，也非常堅強，在狼群中它可以打敗黑臉狼王，雖然它表現上感覺很像一隻狼，但是它的心地非常善良，在以前它從來都不會偷吃主人的羊，現在偶爾在非常飢餓的時候會偷吃，狼犬赤那讀後感。因為偷吃害的讓主人孟根罵，而且還打它，我感覺這個主人孟根太不負責任了吧，人家海日太把這隻狼xx給他，他卻還這樣做，以後我告訴海日太，不要再把好牧羊犬和好草原犬給孟根了。可是赤那在加入狼群中的時候，它就不會再投吃羊了，但是它這樣會被狼王訓斥，也會被咬死。
所以當我們看到一隻像狼的，但是眼睛裡面卻有著堅強和善良目光的，那它就不是一隻真狼，而是一隻狼犬，比如說赤那就是一隻狼犬，它的母親是草原上一隻公主草原犬--安布，它的爸爸是狼王，你知道我為什麼會這樣寫嗎，因為它的媽媽安布長得非常漂亮，而且還有威勢，所以它是一隻公主草原犬，它爸爸是隻狼，但是也應該是個王者，因為只有兩個王者結合，才能生出一隻非常好的草原犬。比如說賽罕就是安布和另外一隻非常有王者氣派的狗生的，所以呀才生出一直這樣優秀的草原犬。不過賽罕到老也沒有第三次見到安布，因為它們畢竟不在一個牧場了，因為賽罕被牧民買走了，不過等它的小a class="channel_keylink" href="/Special/wodedidi/" target="_blank">弟弟赤那生出來之後，它早已經不在牧場了，因為它不知道原來赤那是它的小弟弟，所以它們才打了起來，讀後感《狼犬赤那讀後感》。而且賽罕更不知道的是，雖然赤那是它小弟弟，但是它們卻不是一個爸爸，它的爸爸是狼，所以才會喜歡吃羊。不過赤那還市賽罕的小弟弟。我有個問題，為什麼安布一年只能生一個小弟弟，難道就不讓赤那有另外狼犬小弟弟嗎，小妹妹也可以的呀！
赤那被趕出狼群之後，它就一直當著流浪狗，我說的不是那種人人喊打的流浪狗，而是那種喜愛幫助別人而且愛吃野兔的流浪狗。總之春天草原上野兔很多，所以就不用人人喊打了。不像其它那些家狗流浪的樣子。那些家狗流浪的時候，總是人人喊打，而且還總嚇唬羊群，所以牧人看到流浪狗就都去打。快去打呀，那有流浪狗......
不過赤那流浪的時候人人都可以認出來，因為它非常像一隻狼，但是眼中卻有堅強、善良的目光，而且非常有才華。在它捉野兔的時候，它會讓野兔跑，捉住、放掉、在捉住、再放掉，好幾個來回之後，小兔子基本上就快要累死了，在那時候赤那在一口吃掉。不過狼犬赤那不是見野兔就去捉，然後讓它跑，而是讓兔子先發現自己，再去捕捉。
還有讓我印象非常深刻的就是赤那咬死狼王，因為那時赤那非常有堅定感，連塔拉都比不過它。這本書讓我非常的印象深刻，下次還要再看看。我再赤那身上學到了堅強，只有堅強的做事，才能把事情做好，只有堅持下去才會成功。所以堅強是最重要，沒有堅強的信念是做不好大事業的。
讀後感的作文 篇7
母愛是風，捲來濃密的雲;母愛是雲，化作及時的雨；母愛是雨，滋潤久旱的樹；母愛是樹，為你撐起率陰······ 讀了《為母愛流淚》，我的淚也不知不覺的流了下來。的確，母愛是偉大的；母愛是無私的；母愛是潤物細無聲的。
記得一個小故事上曾寫道：一個孩子，幫母親掃地、洗碗和做一些力所能及的小事，竟和母親算起帳來。一天的早餐後，他向母親要酬勞，母親在他的餐盤中放了一張紙：兒子欠媽媽的養育之金0；兒子欠媽媽給她買衣服和日用品的錢0；兒子欠媽媽給予他母愛的錢0；兒子欠媽媽給他交的`學費還是0······當這個孩子看了這張紙後，才深知自己欠母親的錢是不計無數的，而母親卻把它們算為0，母親只是望子成龍、望女成鳳，只是希望孩子的孝順自己，而不是為了讓他們回報自己。孩子被母親的無私奉獻感動了，他流下了悔恨的淚水！ 朋友們！乘現在，好好的孝順父母，不然等到父母去世才後悔。你一定會說時間還長著呢！
我也曾是這樣的。在我上五年級時，我只是偶爾回家，一回到家不是說“媽媽我餓了”就是說“媽媽我出去玩了”，一點也不關心媽媽，有時還向媽媽大喊大叫。現在，我知道父母要的不多。一聲“謝謝”和一聲“我愛你”，就足以讓他們熱淚盈眶，作為孩子，我們卻沒說過。慶幸的是，我及時的發現錯誤。 為什麼總到來不及的時候，才恍然醒悟？為什麼總要到失去以後，才傷心哭泣？為什麼總是有這麼多的後悔？ 為母愛流淚把，這淚裡有對媽媽的熱愛，有對媽媽的理解，還有對母愛的感動······ 我邊讀，邊流著淚······
讀後感的作文 篇8
我看了《不上補習班的第一名》這本書，我覺得書裡的人物很值得我學習。
書裡的人物叫韓智律，他是一個五年級的學生，他的父母在國外讀書，他是和奶奶生活在一起，她是個懂事、勤奮、好學，愛生活愛勞動的好孩子。
他的學習從不讓奶奶操心，也不上補習班，全靠他平時刻苦學習，功課哪裡學的熟與不熟都拿小本子記下來，做好複習的準備，他還愛看很多課外書。
智律的奶奶年紀大了，家裡的家務他也都學著做，他會洗衣服、做飯、打掃衛生。奶奶病了，還會照顧奶奶。韓智律在學校是同學們的榜樣，在家裡是奶奶的好幫手。他很值得我向他學習。
讀後感的作文 篇9
暑假期間，我讀了《隨風而來的瑪麗阿姨》，這本書大致講得是：瑪麗阿姨迎著東風來到了班克斯家，班克斯家主要成員有：簡、邁克爾、約翰和巴巴拉，還有班克斯先生和班克斯太太。瑪麗阿姨來到他門家以後，就發生了許多稀奇古怪的事。
讓我最感興趣的是笑氣這一段：瑪麗阿姨帶著四個孩子去賈透法先生家。他們一進門，屋裡沒有人，卻傳出一陣洪亮的聲音，他們都特別奇怪，只有瑪麗阿姨不奇怪。他們一抬頭，卻看見一個禿頂大胖子懸在半空中。賈透法先生向他們解釋說，他得了笑氣。一會兒，瑪麗阿姨、簡和邁克爾也得了笑氣，懸在半空中，他們在半空中玩耍、吃飯。多滑稽呀!
瑪麗阿姨是個心地善良的保姆，當邁克爾遇到危險時，瑪麗阿姨救了他；還有當簡在另一個神奇的世界裡迷了路，瑪麗阿姨帶他飛了出去。這本書讓我收穫這麼多，感受也很多。我真喜歡這本書啊!
讀後感的作文 篇10
翻開《風會記得一朵花的香》，我用心傾聽梅子用她質樸柔美的文字訴說這凡塵間最平凡、最感人的故事……
閱讀這本書，我的心中充滿感動和快樂。覺得周圍的世界被蜜一樣甜的陽光籠罩著，流露出款款溫情。
別人家房前磚上的兩雙絨拖鞋都被梅子收入心中。她用散發溫情的筆觸告訴我：用愛的雙眼看看周圍的一切，自己的心也會憂傷著別人的憂傷，快樂著別人的快樂。我聽著她的碎碎細語，心中對外面未知的世界存著一份憧憬，好像覺得凡塵間充滿著小歡喜。我的心被她的筆尖點化了，充斥著愛與包容。
讀到“仙人掌”童夢弟的故事時，我的心似乎也像被仙人掌紮了一般疼。在梅子筆下，童夢弟的經歷十分艱苦，但她臉上始終如一的，是花開般的笑容。我為她的辛苦操勞而心痛，但又為她從沒有丟失的笑容感到欣慰。梅子用她雖樸質但卻震攝人心的文字抒寫這個故事。我也要學習仙人掌的精神，面對乾旱和酷暑難耐，也要學會笑看苦難，才能最終迎來雨露甘霖。
有時我驚歎：為何梅子的心如此之細，凡塵間細細碎碎的事，都能被她文字織成的網一把收進去。後來我發現：因為她的心中有著綿綿不斷的各種情感。
她對一朵朵茉莉花也心懷感動。炎夏裡 ，是小小的茉莉花為她退去一身的燥熱；於是她對它有種不捨的情分。梅子告訴我：它香得很像它自己。原本我對這句話並不理解，可後來細細品味，才發現梅子以茉莉在告訴我做人的真諦。人如茉莉花一般，無論任何時候，在蕪雜的世界上要始終做最本真的自己，不能丟了自己的一顆真心。我領悟到茉莉花骨子裡的真諦。
《風會記得一朵花的香》使我心懷愛與包容，讓我笑看苦難，令我保持純真……
梅子的筆下，有堅強的仙人掌、本真純潔的茉莉花……這些花兒各有各的風骨。這世間，有許多人也像它們，讓人充滿感動與快樂。
一個人的存在，到底對誰很重要？我想說：對愛著你，惦記著你的人最重要。