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描寫海洋的作文400字

描寫海洋的作文400字七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫海洋的作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫海洋的作文400字 篇1

  今天,奶奶帶我去海邊玩。

  到了那兒,我看見無邊無際的蔚藍的大海,金黃色的沙灘閃閃發光,還有在水裡捉小魚或在沙灘上見鵝卵石的遊客。我開始玩起來,先在水裡捉水母和海星,奶奶坐在岸邊看。哇!我發現了一隻大水母,我放慢腳步悄悄走到它跟前,用手輕輕把它撈起來,馬上放到桶裡,因為我聽說水母會蜇人。我找了一會兒,又發現一隻小海星,它身上有藍色的、白色的、還有黃色的小點點,這隻小海星真可愛,口中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是,過了一會它就粘到桶邊上。我很好奇地問奶奶:“為什麼海星會粘到桶邊上呢?”奶奶說:“因為海星腳上有粘性,所以會粘到桶邊上。”玩了一會兒,我對奶奶說:“我想游泳。”奶奶說:“你在這兒等著,我去買泳衣。”

  一會兒,奶奶回來了,她幫我穿上泳衣,還買了泳鏡,這樣眼睛就不會進水了,開始游泳了,我在上海學過泳衣,現在能遊二十多米了。奶奶怕我有危險,所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運,我在水裡又找到一隻大海星。看它五隻角硬硬的樣子,以為它死了,就扔掉了。上岸後,我問奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?”奶奶回答說不是的,還講了道理,我真後悔把它扔掉了。

描寫海洋的作文400字 篇2

  我們迎著燦爛的陽光,一路上歡聲笑語,終於到達了目的地:海洋公園。

  我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓,首先看到的是對動物的階紹。有六個動物,分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。

  參觀完四樓,我們來到三樓。首先展現在我眼前的是一個瀑布,一股清泉從上往下飛快地流動著。岩石上還爬著幾位蜘蛛俠,就跟真的似的。我們來到探險洞,上方是玻璃做的,透明的,有許多魚,還有鯊魚,我知道這個洞為什麼叫探險洞了,因為糨讓我們去探險,要突破自我,戰勝自己的恐懼。我們就這樣一直走,走出了探險洞,就看見了鯊魚的牙齒,好大哦!都有兩米高了,我站進去,就像被吞到鯊魚肚子了!走過去就有一個木頭做的`美人魚,她好像向我招手請我坐下呢!

  一樓冰雪世界,我們來了!我在心裡大喊。我想:冰雪世界因該很冷吧!走進去就看見有許多企鵝,它們好像都在炫耀自己的優點,第一隻企鵝入水了,它在水中飛快地轉了五圈,似乎跟火箭一樣。另一隻企鵝彷彿在想:我要比第一隻有特色!它先倒立在雪上再轉了五圈,一越而起,跳入水中,轉了一圈,又一越而起,站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦!我讚歎道,冰雪世界好美哦!

  我們依依不捨地告別了海洋公園。

描寫海洋的作文400字 篇3

  今天,我特別高興。因為今天不僅是元旦節,媽媽還要帶我去海洋世界玩。

  我迫不及待地跑進海洋館,第一眼就看見一個小池子。咦,池子裡怎麼只有石頭呀!忽然,媽媽指著一塊石頭說:“看,那塊石頭會動。”仔細一看,那不僅是不是石頭,還是一條大娃娃魚!熱帶雨林館可不只這些,還有食人魚、電鰻等,連會喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來擠去,有的甚至躍出水面去咬奶瓶!

  接著,我們又來到珊瑚生物館。那裡珊瑚各式各樣;有的貼在石壁上,外表似龍蝦;有的長在兩塊岩石之間,像個害羞的小姑娘;有的緊緊地拉住池底,大力士都拉不動它……最引人注目的是一個像許多麻繩堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像個慈愛的母親。因為有一條可愛的迷你小魚,在“繩子”之間穿來穿去,而且不管怎麼樣都不肯出來,真有趣!

  我最喜歡的是一隻可愛極了的小海豹,圓不溜秋的腦袋露出水面,兩隻爪子像站立的小狗一樣掛在胸前,又大又圓的黑眼睛盯著我們看,把小嘴張開向我們討東西吃。

  深海隧道館才好玩呢!藍色的燈光照在地上,形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結隊地游來游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜……當它們游到隧道上方時,我真像是在深海中行走!

  最後,我們還看了人魚小姐的表演,她們在水中游出各種優美的舞蹈動作,像一條條美人魚。

  拿著剛買的紀念品。走在回家的道路上,我心裡喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩,還可以讓我學到不少知道知識呢!

描寫海洋的作文400字 篇4

  神秘的海洋世界可有趣了,一進入海洋世界的門,首先看到的是有關海洋生物的介紹,乘上電梯進入海洋世界的中心部分,沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊遊動,海里的魚花花綠綠的,各式各樣,襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。

  海里有山,有峽谷,還有森林和草地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍色,還有紅色,那美麗的景色真是惹人喜愛。另外,水裡還有自動餵食機器人,每隔一段時間,機器人就會去給海洋動物餵食,只要機器人一下水許多魚就會爭先恐後地去搶食,場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走,就來到了動物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數海豹表演了,不管飼養員做出什麼動作,小海豹都會跟著做,但小海豹是個小饞鬼,它每做一個動作要吃兩條魚,小海豹不但會模仿人做簡單動作,還能來個“水中接環”,飼養員事先給海豹喂五條魚,然後才開始表演,飼養員每丟出去一個環,小海豹都接住了,臺上頓時歡呼起來,小海豹也更加賣力表演,甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”,只聽見刺溜一聲,小海豹鑽進了水底,過了一會兒,小海豹又躍了出來,撞到了空中的球,小海豹和飼養員可真是一對好搭當啊!表演完了,小海豹還不想走,好象在說:“我好不容易才表演一場,再玩玩吧!”,逼得飼養員只好用盡口袋裡的魚才把頑皮的小海豹哄走。

  海洋世界令人留連忘返,有機會,你也去看看吧!

描寫海洋的作文400字 篇5

  我很喜歡動物,已經看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布林昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什麼·動物卷》,這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。

  沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上,我看了一集動物紀錄片,講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物:

  第一種名叫雪花蛇鱔。它細長的身體佈滿花紋,捕食的方法最為奇特,先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放,再從喉嚨裡彈出一個神奇的“小嘴巴”,給小魚注入毒液並拖回胃中,看上去像電影裡的深海怪獸。

  第二種就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因為大家在水族館、海底世界都看過它,有的像燈籠,有的像蘑菇,還有的像帽子,安靜又可愛。“陌生”是看紀錄片上說,水母沒有大腦沒有心臟,只能跟著海浪隨波逐流,而且它的消化系統只有嘴巴和胃,吃進去東西,殘渣只能從嘴裡吐出來。

  第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰”精彩極了。它們先從幾百米開外發出聲波,確定魚群的位置,再衝向魚群,把魚趕向沙灘,自己也冒著擱淺的風險衝上沙灘,再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。

  海洋世界太神奇了,我想以後能更多瞭解它的奧秘。

描寫海洋的作文400字 篇6

  暑假裡,帶我去青島。

  我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相連。水,1望無際的藍色海水盪漾著,美麗極了,1幅美麗的圖畫,把我迷住了 。

  這裡的海灘,沙軟灘平,海浪無休止地拍擊著海岸,並把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石,從海底捲了,給這銀緞增繡上無數朵金銀花飾。

  我腳踩金色的沙灘,手捧大海送給禮物,眼望湧上岸灘的浪娃娃,好奇地問:,大海究竟是1個樣的世界?我:1個神奇的世界,有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動物的話引發了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那兇猛的大鯊魚、象徵吉祥長壽的海龜、憨態可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧,那條石頭狀的石魚遊動著,它覓食。你再瞧那珊瑚蟲,以群體生活,個體以1種叫共肉的結構彼此相連,共肉部分能分泌角質或石灰質的外骨骼。

  珊蝴蟲觸手很小,都長在口邊,海水消化腔時,的食物和鈣質都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像樹枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇魚蝦在珊瑚叢中穿 梭。

  這蔚藍的海水、奇異的景色,使我感受到海的寬廣,體驗到人與的,領略到海底的奧妙。融入、海洋、保護地球、珍愛生命,將我1生的追求,長大後的我1定要1名海洋生物學家,去欣賞真正的海洋世界,海底世界的奧秘。

描寫海洋的作文400字 篇7

  不知不覺中,我暈暈乎乎地踏上了時間轉換儀,伸出手,摸索著找了一個按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉起來。瞬間,我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。

  我四下張望了幾下,經過幾年的環境整治,海水重又變得清澈無比。

  一群有一群僅幾釐米的小沙丁魚從我身邊繞著圈遊過。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動自己龐大的身軀,發出低沉的聲音從我旁邊爬了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的遊著,那動作活像是在水中跳著芭蕾舞……

  不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來,定睛一看,原來是成千上萬只發光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動著,它們就像放大了的星星一樣可愛。我彷彿置身處在了到處都是熒光般的世界裡,如同童話,又如同夢幻。

  剛出水母群,一隻小丑魚遊了過來,擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調皮地遊走了。

  漸漸地,我感覺有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說:回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺了。

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