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這才是最好的數學書,你看了沒散文

這才是最好的數學書,你看了沒散文

  提起數學,一些人可能會興趣盎然,一些人可能會頭疼不已。每當聽到有人抱怨數學難和數學老師兇時,就想起當年被數學這門課折磨得體無完膚的自己。但是讀了《這才是最好的數學書》後,開始反思學習數學的經歷——那些年不是學不好它,而是根本沒用心去學。

  這才是最好的數學書

  單看作者在“學好數學,你需要哪些心理素質”一章中講的內容,就發現了自己頗多欠缺,而這些欠缺正是學好每一門學科都需要的,實際上如果我們擁有了作者提到的那些心理素質的一半,就能在任何一個領域做出一番成績。

  比如,笨拙的人集中全力於一點也能成大師。這是毫無疑問的,可是處在應試教育氛圍中的我們,往往無法集中精力於一點,反而還要因為某一點的不擅長而潰不成軍。

  聲稱自己學不好數學的人往往抱持一些頑固的觀點:這門課很難或者很無趣,“我”缺乏數學思維、對它不感興趣,學數學根本沒用……實際上,這是對數學的極大誤解。本書用很多生動的故事告訴我們,數學不僅有用、有趣,還很有力量。

  因為,無論在哪個時代,它都跟人類生活有著密切的聯絡。並且,數學這門課的發展與國家和地區的經濟實力緊密掛鉤。讀者若能細究書中相關的舉例,一定會被數學的.力量深深震撼。

  探究數學源頭要從數字的起源開始。遠古時期的民族對於數字的知識十分缺乏,他們將超過3以上的數字統稱為“很多”。這個概念在讀過文言文的中國人眼裡一定不陌生。據說,人一開始是使用手指及腳趾來數數的,但是雙手雙腳並用也最多隻能表示20,若要表示21以上的數字,就必須再請一個人來藉助他的手指、腳趾來數數。

  所以,我們現在使用的10、100、1000等計數單位都是靠祖先們歷經幾千甚至幾萬年的苦心研究得來的。想想看,光是數字的產生都經歷瞭如此漫長的時間,而今關於數學的各類知識總結又耗費了祖先們多少心血呢!

  正如作者所說,今天的我們能在日常生活中大量輕鬆運用0~9這10個數字,利用加、減、乘、除進行復雜計算,從而進一步衍生出解析幾何學、微積分等高等數學,是一個複雜而漫長的過程。在這數千萬年的歷史中,流傳著無數學者獻身鑽研的故事。

  相信很多人都聽過歐幾里得那句名言,“學習幾何學的過程不可能一帆風順”。至於中世紀的歐洲對研究數學的人大肆迫害,則讓今天的人們難以理解和深深嘆息。沒有他們的堅持和奉獻精神,我們是不可能見識到今日這麼豐富的數學成果和感受到數學智慧的。此外還可發現,數學家們熱衷走“秘密組織”的道路不是偶然的。

  作者說數學家是“秘密組織”, 主要原因在於某些數學流派奉行秘密結社主義,比如古希臘時期的的畢達哥拉斯學派,還有日本的關流數學等。這些數學秘密組織的門下學員被嚴格規定,決不可將老師所傳授的知識透露給外人,甚至高等的數學幾乎都以手抄本直接傳與弟子。

  正是由於這種保密的教學方式,使得關流數學在新式西方數學傳入後很快銷聲匿跡。對於非數學專業的人來說,可能對何謂關流數學不是很瞭解,但是作為日本人的作者深以關流數學為傲,並對其消失於世感到相當惋惜,所以花了大量篇幅來講這個問題。

  總之,《這才是最好的數學書》是一本很棒的書,簡直可以說融趣味、知識、勵志於一體。作者不僅告訴我們數學是什麼,如何才能學好數學,還以很多生動的例子告訴我們青春時光的珍貴,以及一個人該如何對待自己的學業與工作。而他憑藉頑強的意志力自學成為數學大師的人生經歷,更讓人對本書產生敬意。