查文庫>古詩> 六年級語文下學期《古詩兩首》課後訓練

六年級語文下學期《古詩》課後訓練

六年級語文下學期《古詩兩首》課後訓練

  一、看拼音寫漢字。

  záxīngyúntiángònggēngzhījiádié

  ()()()()

  二、形近字組詞。

  晝()耕()供()績()

  盡()耘()拱()債()

  傍()蜓()蛺()蝶()

  旁()蜒()頰()碟()

  三、回答問題。

  1.解釋下列詞語。

  晝:________耘:________績麻:________

  各當家:________

  童孫:________供:________傍:________

  桑陰:________肥:________

  麥花:________稀:________日長:________

  籬落:________惟:________蛺蝶:________

  2.《四時田園雜興》的作者是()朝的(),共有()首,分為《》《》《》《》《》五部分。請分別說明這兩首詩寫的是什麼時間、什麼景象?以及你從中得到了哪些樂趣?

  3.詩人著力描寫了“童孫”的`非正式勞動,是想表現什麼?

  4.解釋“日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。”()。這句話用()的動態來襯托了村中的(),靜中有動,顯得更靜。