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畢業元旦主持詞

2023畢業元旦主持詞範文(精選5篇)

  活動物件的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。時代不斷在進步,主持人在各種場合變得越來越重要,那麼你會寫主持詞嗎?以下是小編為大家收集的2023畢業元旦主持詞範文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  畢業元旦主持詞1

尊敬的領導,親愛的同事們:

  合:大家下午好

  乙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  伴隨著冬日裡溫暖的陽光,xxxx年元旦如約而至;

  甲:今天,我們相約在這裡,享受參與帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  乙:今天,我們相聚在這裡,一起快樂來提升自信,用心來感受真情

  甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這裡,唱出你的快樂,展現你的活力,

  甲:在這永恆與溫馨築就的聖地,留下我們絢麗的記憶!

  一、首先有請我們的王書記致辭

  二、有請丁校長做評分要求

  老師們時光在不知不覺中流失,

  我們多麼的不捨得離去

  甲:檯曆翻去最後一頁,xxxx年已經成為歷史。

  乙:回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。

  甲:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

  乙:挫折,曾讓我們心痛;

  甲:眼淚,曾讓我們堅強,

  合:但我們始終相信:明天會更好

  甲:因為在這裡,有默默耕耘的並肩作戰的兄弟姐妹,

  乙:因為在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的展望

  甲:告別今天,我們將站在新的起點,

  乙:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線。

  甲:在新的一年裡,我們繼續追求創造,探索實踐;

  乙:在新的征程中,我們攜手奮鬥自強,勇敢向前。

  甲:讓我們在新的一年裡,再揚我校精神。

  合:共繪棗陽特校燦爛輝煌的明天!

  乙:讓我們一起虔誠的祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。

  甲:祝願我們的特校壯大。

  祝願在座的各位平安幸福快樂!元旦聯歡會到此結束。

  畢業元旦主持詞2

  男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  男:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  女:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

  男:20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致20xx新年祝詞!

  感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

  男:請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

  男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請欣賞男生獨唱《放生》。

  女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

  女:在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  男:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

  女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

  女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

  女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  男:我們來自五湖四海,相聚在這裡是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

  男:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

  男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  男:敞開你的胸懷,宣洩你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的`《傷心的海》有請。

  男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的`節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

  女:一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

  男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。

  畢業元旦主持詞3

  合:親愛的老師、同學們

  合:大家新年好

  男1:新的鐘聲

  女1:新的一年

  男2:新的祝福

  女2:新的期待

  男2:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

  女1:20xx年的鐘聲即將敲響

  男1:回首往事,我們滿懷豪情

  女2:展望未來,我們重任在肩

  男1:送你一千個祝福,祝福裡有我的萬語千言

  女1:送你一萬個祈禱,祈禱裡是我晶瑩的杯盞

  男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  男1:我的祝福飄在長風裡,如歌如夢

  女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  男2:沒有松風的秋,雁去長空;

  女1:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男2:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

  女2:滿地餘寒露

  凝香,凝不住你絕美的年華。

  男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女1:在這永恆與溫馨築就的聖地,

  合:我們歡聚在一起。

  男1:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

  女1:今天大家在這裡歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男2:這一刻是美好的,

  女2:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男2:讓我們手牽手

  女2:讓我們肩並肩

  男1:讓我們跳起來

  女1:讓我們唱起來

  男2:歌唱春天

  女1:歌唱未來

  男1:下面由等帶來的《奔跑》,掌聲歡迎!

  女1:感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。

  男2:朗誦《江雪》非常精彩,下面由帶來的《曹操》,掌聲歡迎!

  女2:帶來的《曹操》非常動聽,下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。

  女2:今天不僅有吉他表演,還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”,讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。

  男2:下面由等演唱《歌聲與微笑》,掌聲歡迎!

  女1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學的武術表演。

  男1:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!

  男1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”,表演者。

  女1:看完了這個小品,大家是不是意猶未盡,我們還為大家準備了“噴水”,掌聲歡迎!

  男2:感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合,讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力,掌聲歡迎。

  女2:從剛才的歌聲中我們發現這個組合的實力,名副其實。接下來讓大家見識一下我們三(6)班的同學們的實力,有請猜謎團華麗登場。

  女2:剛才的猜謎真是一場“智力大戰”,大戰過後請欣賞“逆戰”,演唱者:

  男1:聽完歌曲“逆戰”,我們再來看一看人與老虎的一場大戰,請欣賞“武松打虎”,表演者:,掌聲有請!

  女1:感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經的你”。

  男2:聽完“曾經的你”,讓我們繼續欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”,演唱者:

  合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  女1:讓我編織你們,用青春的金線,

  男2:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女2:編成絢麗的歲月

  男1:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  女2:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男1:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  女1:願雨裡有你的收穫,

  男1:願風中傳你的捷報

  女1:陽光中我為你祝福,

  男1:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛的老師、同學們

  合:再見

  畢業元旦主持詞4

  女:尊敬的領導,

  男:親愛的老師,

  齊:大家下午好!x小學迎新年、慶元旦聯歡會,開始現在!

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們為東方小學的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。

  女:春天是寒冬的嚮往,豐碩是今秋的嚮往,雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。x小學,一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯絡四面八方有著共同心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。

  男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

  女:風兒輕輕掠過,是在傳遞什麼,還是在等待什麼?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。(校長祝詞)

  男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這裡,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20x的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。

  女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學上臺。

  男:同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎夥伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的x登臺。

  女:我們學校有兩個好朋友,他們平時相互幫助,形影不離,但有時也發發脾氣鬥鬥嘴,有請四二班的x和x表演《鬥嘴》。

  男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的x上臺。

  女:同學們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶,三二班的x給大家帶來《繞口令》,大家歡迎。

  男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎麼這麼厲害呢?原來是xx在地上吹。下面有請xx為大家表演小品《吹牛》。

  女:同學們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者x。

  男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀,請五一班的趙同學閃亮登場。

  女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽x的“元旦詩歌朗誦”。

  男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請x為大家帶來笑話《抓人》,大家歡迎。

  女:下面有請x為大家帶來有趣的故事,請欣賞。

  男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個人最應該做到的。下面有請xx等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

  女:我們的祖國是花園,花園裡花朵真鮮豔。多麼歡快的歌曲,有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

  (結束語)

  男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  女:妍麗的鮮花祝你節日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;

  男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

  男:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

  女:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;

  男:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節;

  女:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體!

  合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  畢業元旦主持詞5

  (張)聽,新年的鐘聲即將響起!

  (李)噍,20x的腳步悄悄走近!

  (牛)敬愛的老師,親愛的同學

  (馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

  (王)在這裡進行一次心靈的快樂旅行!

  (李)今天,讓我們一起舞動青春的翅膀

  (王)從這裡向著美好的未來飛翔!

  (張)上站小學六年級7班20xx年元旦聯歡會——

  (合)現在開始!

  (馬)我們用夢想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞,一起搖擺!有請x等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。

  (張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個港灣旁是不是也迴盪著一曲《漁舟唱晚》呢?有請x同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。

  (王)同學們,咱班同學有聰明的呢,喜歡在數字上做文章!x等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!

  (李)同學們都聽明白“五百的二分之一”有什麼玄機了嗎?

  (李)噓,玄機不可洩露!

  (李)大家還想看一場小老x和老黃牛的風雲PK嗎?

  (李)那好,大家一起來欣賞這次風雲大戰!有請二組的小品:《小老xVS老黃牛》!

  (李)同學們,小品有意思吧!

  (王夢子唱上,扭著秧歌上臺)

  (李)看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師。可王夢子本領沒學全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。

  (王)卸下舞蹈裝,換上運動服。同學們,我還會舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼…!哈!(舉起兩個槓鈴)

  (李)當裡個當裡當,王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽,舉重奧運敢稱王!

  (王)那當然,!我這就叫”舉重若輕”!

  (李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧,表演者是xxx,不知道!請出來吧!

  (牛)老師是最偉大的人。

  (梁)嗯。

  (牛)老師是最最偉大的人。

  (梁)嗯。

  (牛)別老“嗯嗯”的。

  (梁)嗯。

  (牛)唉!說了你也不懂!還是讓你看個校園劇吧!大家請欣賞五組舉薦的節目《老師,您辛苦了!》

  (李)今年成績有提高,咱們千萬別驕傲,明年衝刺更加油,

  (張)步步高!

  (李)新年制定新目標,目標其實也不高,只要大家齊努力,

  (張)準超。

  (李)為了今天聯歡會,我們辛勞來預備,下面還有好節目。

  (張)俺們撤退。

  (李)你等等,別撤退!還得報個幕,請大家欣賞三組推薦的節目《三句半》。

  (張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺)

  (王)三句半有點意思,今年是不是流行這個?

  (李)不,最近流行非主流,你沒聽說過?

  (王)哼,我很反對非主流。

  (李)你都不知道什麼是非主流,你還反對個什麼勁!

  (王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”,請大家一起欣賞一組的節目:《反非主流》。

  (張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節目《祖國頌》。

  (牛)大家今天開心嗎?

  (李)還有更開心的呢!請李中昱同學上臺陪大家玩個遊戲:發獎品。

  (馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!

  (張)到底是什麼節目,這架勢?

  (馬)x的雙截棍哼哼哈兮,x的雙截棍哼哼哈兮。

  (張)史曉婧還會玩雙截棍?

  (馬)不對!嗯x的武術拳哼哼哈兮,x的武術拳哼哼哈兮······

  (張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞x同學的武術拳表演。

  (李)好!謝謝x同學!接下來,請出x同學和x同學,為大家表演相聲《黃半仙兒》。

  (李)相聲好聽嗎?(好聽!)那就讓我們為王成同學和x勇同學獻上熱烈的掌聲吧!接下來,為大家介紹一種新的表演方式:單簧管。有請x和他帶來的單簧管:《迴旋曲》

  (張)高樓獨上,欄杆拍遍,仰天長嘯。嶽將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文,一股碧血丹心的豪傑氣迎面而來。山河破碎,生民塗炭,使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌,重扶社稷,又使岳飛頓生凌雲之志。愛國,在這裡字字擲地有聲:怒髮衝冠是愛國,仰天長嘯是愛國,飲匈奴血是愛國,啖胡虜肉是愛國。這一面神聖莊嚴的旗幟,使通篇筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴湧而出。讀《滿江紅》,思嶽將軍,繼承光大這筆珍貴的精神遺產,我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和x同學獻上的《滿江紅》。

  (李)好!謝謝x同學!謝謝x同學!

  接下來,請出x同學和x同學,為大家表演相聲《做好事》。

  (李)啊!晴朗的太陽當空照,月光照著我的小腰包。

  (王)大白天有月亮嗎?

  (李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人,能變出月亮來!

  (王)誰?

  (李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛,與x同學一起走進貝多芬的音樂世界,《月光曲》獻給大家!

  (張)這首樂曲太好聽了!

  (嶽)阿門!

  (張)太太好聽了!

  (嶽)阿門!

  (張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?

  (嶽)阿門!

  (張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭x帶來的電子琴《阿門》。

  (李子堯)請大家欣賞x等為大家帶來的《陽泉歡迎你》。

  (王)是北京。

  (李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。

  (王)不一樣。

  (李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞x同學等為大家帶來的《北京歡迎你》。

  (張)街舞也是一種藝術,高深的藝術。可是一組的組員們卻在很短的時間內編出了一支街舞。那麼,大家來欣賞一下吧。有請一組。

  (王)人的心是暖暖的,人的情是暖暖的,歌也是暖暖的。請欣賞x同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。

  (李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。

  (張)你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎?沒聽說過,就來看看時勢報道吧!有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。

  (李)關於優秀的問題很多。看看咱班任斌的問題吧!誰讓你是優秀?請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優秀?》。

  (張)心胸開闊者眼界開闊,眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班x開闊的夢,和他開闊的樂曲。有請x同學,為大家獻上一曲《賓士在千里草原上》。

  (王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節目叫“幸運星”,大家來欣賞一下吧!

  (張)最後這個節目,由x同學為大家獻上朗誦《新春愉快》,我們也真摯的祝願大家《新春愉快》。

  (張)今天這裡留下了,我們小學階段最後一個元旦聯歡會的精彩!

  (李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!

  (王)未來,我們將走向更寬闊、更精彩的天地!

  (李)但真得不想走!真得不想離開大家!

  (馬)下一個元旦,我們一定是各奔東西了,為了我們心中的理想!

  (牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!

  (張)所以,我們想說:

  (李)珍惜我們小學生涯的最後一個學期;

  (王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;

  (李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;

  (牛)請珍惜!請珍惜!

  (馬)請珍惜這一切吧!

  (張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯歡會的印記,請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧,深呼吸!雖然,時光會匆匆的走過,但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣佈:

  (合)20xx年度x小學六年級7班元旦聯歡會圓滿結束。謝謝大家!