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小學生開學日記

實用的小學生開學日記範文集合九篇

  時間過得真快,一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,是時候用心地寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學生開學日記9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生開學日記 篇1

  終於盼到開學了,我又回到了闊別已經40天的校園,校園對我來說已經是“老朋友”了,因為我已經在這裡度過了三個春秋了。第一開學我便發現老朋友還有些新的變化呢,教室的外牆上,不知什麼 時候繪上了色彩鮮豔的畫。好奇心驅使我飛快地跑過去,仔細地端詳起來,第一幅畫上畫了兩個小朋友在網路中暢遊;第二幅畫一個小朋友在研究機器人;第三幅是一個小朋友在海底探秘……呵這些不 都是我的理想嗎,我真渴望成為他們中的一員,我心裡暗下決心,一定要好好學習,然後像他們一樣為祖國作貢獻。這時我突然明白了,學校畫這些畫,是要激勵我們好好學習啊!

  這幾天我們學校可熱鬧了,體育場上很多人在忙著搭臺子,他們是為9月19日的丹東國際旅遊節而準備的舞臺,到那時會有許多中外賓朋和大名星們雲集在這裡。中央電視臺還會現場轉播呢!到時候全國 的觀眾都能看見我們學校,你說能成為六緯路小學的一名學生,能不自豪嗎?

小學生開學日記 篇2

  愉快的暑假過去了,新學期開始了,轉眼間我已經是三年級的小學生了。當我走進教室時,我非常高興,因為又可以見到敬愛的老師了,又可以和同學們一起學習一起玩了。

  在學習中我較弱的科目是語文。比如經常寫錯別字,不願意動腦筋寫作文,要提高這兩方面,在寫字上,首先我要多練字,別人寫三遍我就寫五遍或者更多,這樣才能夠將字記得更牢,也就不會寫錯別字了;在寫作文上,我要多看些課外書,多觀察周圍的事物,吸收多一點課外知識,做到這些我相信我的語文成績一定會更好。我還希望在這個學期能改掉一些壞毛病,如:上課開小差,脾氣暴躁,丟三落四等。

  我在這學期要提升每科目的成績尤其是語文,我相信只要經過努力一定能成功的。

小學生開學日記 篇3

  二年級上學期一眨就過去了,二年級下學期即將到來。

  快開學了,我的心情很激動。不知同學有沒有長高、長胖;還有沒有變瘦;學習有沒有“百尺竿頭,更進一步”……等等,這些問題對我來說還只是個謎兒。只要到了下個星期開學時就可以證明這些密密麻麻的問題。

  快開學了,我想知道同學們的寒假作業完成怎麼樣。是乾淨、整潔,還是骯髒、難看呢?字型工整還是潦草,讓人罵得喋喋不休,還得教訓一頓;或者開心地表揚他,回家有好果子吃呢?

  快開學了,我不知道同學們的性格怎麼樣。是活潑開朗,招人喜愛;還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個謎兒。

  快開學了,我不知道老師會對我們怎麼樣。我希望是對我們很好,笑口常開,讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰也不敢見她一眼。

  快開學了,一切都是個謎兒。我想:等開學之後,我一定要破解這個謎!

  是不是很好呢?大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好,那麼,就來投稿吧。

小學生開學日記 篇4

  今天,開學了,我很開心,高高興興地來到學校,要發新書了,我興奮地手足舞蹈,早早地坐在位置上,等待發新書。新書不僅有新的知識可以學,還可以上新課。

  新書發下來了,我小心翼翼地裝進書包,回頭再去買點包書皮,這樣我的新書就可以保持整潔了。還有一本書是三字經,姚老師說三字經不僅可以學到古代的文學,還可以開發思維,我可開心了,就讀起了三字經。還有令人興奮的一件事就是可以把自己讀的書帶到學校分享給同學們,這樣的分享讓我特別地開心。

小學生開學日記 篇5

  開學的第一節體育課,老師把上學的期末總評成績報了下,到了我,老師說:“~~~,你的成績是79分哈,你很倒黴,就差一分,就吊在那裡了。”聽老師這麼說話的語氣,我心裡又好笑,又好氣,老師你就不能幫我加上一分的,呵呵呵......,回家告訴了媽媽,媽媽開玩笑的說了句:“你應該問老師,多一分就是優了,啊是?”兩人大笑。但是笑過之後,媽媽嚴肅的說了:“上學期是因為有點身體的原因吧,本學期是再接再厲了哦。”我很認真的把頭點了點。

  今天是第二節課,體育老師教了一個新動作,整個人先趴在地上,然後腹部到腳尖抬起,看到這裡,你會以為我們是在教俯臥撐,是吧?告訴你,不是哦!我們的雙手臂在胸前半彎曲,小臂著地,抬頭挺胸,趴在那裡一動也不能動。老師和同學們開始計時了,看哪個小朋友這個動作趴的時間最久。時間一秒秒的過去,同學們都頂不住停下來了,但是我還堅持著,這時,老師說:“過來看~~~,這個動作很標準。”說著同學們一擁而上,把我團團圍住,有的幫我繼續計時,有的幫我喊加油。聽了同學們的加油聲,我繼續堅持著。過了一會兒,我聽見有同學在說:“150秒了......”我的心裡樂滋滋的,想繼續堅持下去,但是終於由於體力不支,趴下了。

小學生開學日記 篇6

  20xx月X日 星期X 晴

  當微風撫摸著我們,太陽照在大地上,在白雲正在天空閒遊,當河水正在歡快的流動,當柳絮正在洗漱更衣,當花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學校的道路上,學校門前有許許多多學生在陸陸續續進入我們親愛的校園。

  一踏進校園,我就看見鮮花逐個開放、爭芳比美。進入教學樓只聽見朗朗讀書聲。

  進入教室安置好書包和作業,我就開始了一天的學習,在課堂上我們可以大膽的表達自己的見解,也可以透過開小火車來對作業的答案,開完小火車可以自己講題,在課堂上認真聽課、學習知識。為贏得小鳥的讚譽,為贏得大樹的歡呼,為贏得小河鼓掌,為贏得鮮花喝彩,我們努力著!課間十分鐘,是我們盡情展示自己的時間。我們彼此交流增強友誼,我們互相討論,提高彼此的成績,我們互相談話,彼此會獲得心靈的財富。我們融入在這個集體我們感到不孤獨,不寂寞,我們是一個大家庭,在這個大家庭中:我們相信相愛、我們團結一致、我們最愛我們的老師,因為在這個大家庭中,老師相當於我們的母親。

  我們結束了一天的校園生活,回到家中,就開始與作業展開了戰鬥。

小學生開學日記 篇7

  寒假生活在歡聲笑語和隆隆的炮聲中渡過了,我的心情還沒來得及平靜,一個特別的開學儀式就在今天召開了。

  為什麼會把今天的開學儀式稱為是特別的呢這可要讓我給你一一道來。原來我們的'開學儀式都是班主任老師直接說說假期生活和接下來的學習任務,而這次的開學儀式是用多媒體展開的,老師在講臺上說著,後面的多媒體還發出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學期的教學計劃和安排,講完以後老師還給我們每人發了一個小星星,老師說每個小星星裡都寫著一句至理名言,當每個同學都拿著小星星的時候,你看看我,我看看你,既欣喜又好奇,都想知道對方的小星星裡寫的是什麼我立刻把我的小星星開啟,上面寫著:“再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。”是啊!這和我們學習一樣,合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。我們一點一滴的學習,聚沙成塔就會明白很多的道理。

  這個開學儀式是不是很特別呀它不僅使用了多媒體,而且還我明白了一個要不斷的學習的道理。真的讓我難忘啊!

小學生開學日記 篇8

  新學期開學了!

  這學期開學對於我們來說,有點匆忙!

  8月31日報到那天,班主任範老師要求上午八點半到十點之間報到,我們在一早忽然意識到暑假反饋表還沒填完,於是一起床,還沒刷牙吃飯就開始忙起表來,胡亂早餐後,一路感到學校時已經是九點一刻左右,校門口除了幾家保險公司外沒有家長和學生,王子揹著書包匆忙往教室趕路。

  約十時許,學生們排著隊伍在班主任帶領下出校門了,有一位吳同學大聲跟我們說:王子爸爸,今天王子熠遲到了。

  晚上八點四十左右王子就上床睡覺了,等到了九點二十,王子居然哭著開啟房門說:我睡不著,今天遲到被批評了,我老想著這件事,明天又會遲到的,怎麼辦?

  我很是驚訝:報到日的些微遲些到校對王子造成了如此大的影響,心理都有些不良的陰影!

  於是我們回到了小時候,我去開導寬慰王子,還陪著睡了近一小時,約十點半王子才朦朦朧朧睡去!

  9月1日,2日,王子都自己督促自己和爸爸媽媽一定要早點上床睡覺,還一定要確認鬧鐘已經調好,爸爸第二天會準時醒來叫自己起床,王子都約七點半左右到校了!

  今天是第三天,王子漸漸進入了規律性的學習生活,吃得快,睡得好,作業及時完成!

  這學期有24周,希望王子在這學期順順利利地學習,生活!

小學生開學日記 篇9

  20××年8月30日,星期一,晴

  今天,是我們報名拿書的日子,早上7點鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點兒也沒有反應。媽媽見我半天也沒有動靜,便生氣地說:“反正我是叫過你了,一會兒遲到了拿不到書,可不要怪我”。其實,在媽媽說這話的時候,我已經醒了,只是懶得起來罷了,因為我的兩隻眼皮上像爬滿了瞌睡蟲,怎麼也睜不開,要不然的話我早就起來了,還用她喊我啊!這一天可是我盼星星給盼來的啊。你要知道,這兩個月以來,我每一天都在想念著老師們和同學們;想念著和同學們在一起玩耍的日子;想念著老師給我們上課時的畫面;想念著我們學校裡的每一個角落;想念著學校裡的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時間、生活規律、時間概念等等。比如,一日三餐變成了一日兩餐,因為晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來的很遲,有時候一覺睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點開學是因為,我想早一點進入學校,擬定一個正常的作息時間,形成一個良好的生活規律,制定一個全新的學習計劃,畢竟我們是高年級的學生了。