老人與海作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的老人與海作文，歡迎閱讀與收藏。
老人與海作文1
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：一個人並不是生來就要被打敗的，人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。這就是《老人與海》想揭示的哲理。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為那個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現出來了。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。他們帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
老人與海作文2
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！這是海明威對他的《老人與海》的評價。然後當百年後的我們再次品讀這篇曾經激勵了千萬名處在彷徨迷茫時期的人們的時候，心中不免又會有自己的一絲想法。
在海明威的筆下，受別人嘲笑的桑迪亞哥為了那一口氣，獨自一人出海捕魚，他不堪別人對他的譏笑和嘲諷毅然出海捕魚。在海上漂泊了8天仍然沒有一條魚，但是他並沒有灰心放棄而是繼續在海上捕魚，當他捕獲不到一條他一生中都沒有見到過的大馬林魚的時候，卻發現困難重重。那條馬林魚比他的船還要大，而且力氣也比較大，將老人的小船拖在海里兩天兩夜，老人累得是筋疲力盡，使盡全身的解數才將那條魚收服，卻又在回岸的路上遭遇了鯊魚的圍擊，當老人累得不能動彈的時候，命運卻又向他發起了挑戰，他只能為了保護自己的戰利品，與鯊魚作殊死的鬥爭，當最後一條鯊魚被他趕走的時候也是他的馬林魚被吃得只剩下骨架的時候。當他的船靠岸的時候，所有的人都為之驚歎，他們從來沒有見過這麼大的魚骨架，這是人性的可悲還是命運的捉弄？
海明威告訴了我們答案——人可以被毀滅，卻不能被打敗。不管是命運的捉弄還是人性的冷漠，桑迪亞哥都是勝利者，他搏擊命運，不畏艱險，征服了大馬林魚，隨之又與鯊魚搏鬥，維護了自己的尊嚴，這是可歌可敬的。
當我們把目光投向奧運會賽場的陳一冰的時候，或許他就是海明威筆下的那個老人，用金牌的動作得到了銀牌的地位，但他依舊能夠大度地接受，贏得了所有人的敬重。
人，是偉大的，只有搏擊命運的坎坷，才能贏得人生的巔峰！
老人與海作文3
“大海既仁慈又美麗，可是她也會突然變得極其殘酷。”
“人可以被毀滅，但不能被打敗。”
這兩句話來自一位老人，他是《老人與海》這本書的主人公。這本書非常好看，但這位老人更讓我難以忘懷。
書中的老人喜愛大海，他覺得大海很美麗，能給他帶來驚喜。但是，現實很殘酷。他在海上捕了八十四天的魚，一直一無所獲。然而他不言放棄，繼續堅持捕魚，最後終於捕到了一條大馬林魚。在返航途中，他遇到了一群鯊魚的圍攻。他孤軍奮戰，與鯊魚搏鬥了一天一夜，最終打敗了它們。老人深愛著這片大海，當大海沒有給他回報時，老人依然信任她；老人捕不到魚，但他沒有垂頭喪氣，靠著他的堅持，得到了收穫；老人遇到鯊魚的圍攻不退縮，靠著他的堅持，戰勝了敵人。就是這份堅持不懈的精神深深地打動了我。
這不禁讓我想起了二年級第一次當班隊活動主持人時的情景。我本來以為這份工作很簡單，只要照著稿子讀一讀就可以了。但是，事實並非如此容易。準備的時候，我沒有一點經驗，緊張得老是說錯話，有時候還會結巴。我覺得自己很沒用，流下了眼淚，甚至有點想放棄了。可是，我轉念一想，如果第一次就放棄了，那以後就沒有機會了。於是，我擦乾眼淚，約了同學，連續幾個晚上一起反覆排練。最終，我們主持的班隊活動開展得有聲有色，得到了老師和同學的連連稱讚。就是這份堅持，讓我第一次嚐到了主持成功的喜悅，也對自己充滿了信心。
我們的學習和生活，就像大海，有她的美好，也有她的殘酷。面對學習和生活中的困難，如果你選擇了堅持，我想你離成功也就不遠了。
老人與海作文4
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶湧的大海。
《老人與海》這本書寫的是一位老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼裡是失敗的，但是實際上他是成功的。
《老人與海》這本書中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。 在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自己，每當碰到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
我想，就是這種險惡的人生環境和這種堅忍的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至於最後是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮鬥過的人，不才是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。
老人與海作文5
第一天上語文課，我拿著嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對我印象深刻，尤其是“十多年了，一到冬天，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動。
《老人與海鷗》講的是：一位貧窮的老人每天步行二十餘里，數十年如一日的愛海鷗，給海鷗餵食。老人死後，海鷗做出了許多不尋常的反應，在老人的遺像前守靈。
讀了課文，我被這位老人的事蹟所感動，老人十多年，一到冬天，每天都走二十餘里為海鷗送食。據說這位老人的工資每月只有三百零八元，他生活節儉，唯一的奢侈品是二毛錢一包的香菸，可是她對海鷗出手大方，給
海鷗買四塊五角錢的餅乾，他對海鷗就像對待親人一樣。
雖然老人充滿愛心，可是社會有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢，不惜違返法律，捕殺國家保護動物。
人類啊！醒一醒吧，只有咱們愛戴動物，動物才會愛戴我們。就像我們的地球母親，假如我們少開幾次車，多環保一下，少用塑膠袋，多植樹，不破壞樹木，這些都是我們應該環保的。你看現在，咱們的地球母親，空氣
到處汙染的很壞。只要我們環保些，地球也會善待我們。經常騎腳踏車，就可以減少咱們的空氣汙染數量，這都是咱們力所能及的。
動物其實和人是一樣的，你只要善待它，它就會善待你。
其實，我們的生活中也有這樣的例子。
有一天，一隻小狗失足落盡的河流中，圍觀的人很多，但是，沒有一個人願意救小狗，可憐的小狗在作無謂的掙扎，突然，一位年輕小夥子，跳入河流中，救起了可憐的小狗。
從此，不管主人怎樣攆它，它都不走，之後，它和主人成了最好的朋友。
人間處處有真情，它躲在了角落裡，等待著我們去探索。
老人與海作文6
今年寒假，我閱讀了英國作家海明威的作品《老人與海》。這本書講述了主人公聖地亞哥一位捕魚的老人，在連續出海84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚。這條大魚在海上拖著老人的小船遊了三天後才筋疲力盡，被老人殺死。在回程途中，老人遇到鯊魚的襲擊，最後雖然安全地回港，但大馬林魚確只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。
在文中獅子一詞反覆出現在老人的夢中，我認為他是老人那積極的態度，不言敗精神的代表。因為老人無論何時都有著一種樂觀，不怕失敗的精神，即使在海上遇見了鯊魚，他也並沒有因此而驚慌失措、捶胸頓足。
這種獅子精神值得我們學習，同時我們捫心自問：自己在面對困難時能做到堅持到底，並有著這種樂觀的心態嗎？
這讓我想起了去年小提琴考級時的經歷，原本7、8月的考級考試因特殊原因突然暫停，後來又恢復考試，但把考試時間移到了國慶節以後。當時的我既要小升初刷題、備考樂理，又要天天練琴，每天都得十一、十二點才能睡覺。但我沒有喊累，並堅持了下來。考試前期，機構總部又臨時通知更改考點，在一波三折的變動中，我努力練琴，認真備考。考級的前一天中午，我向學校請假，並坐了五個小時高鐵才到達廈門。考級當天又早早起來練琴，為考級做最後的準備。前不久成績出來了，不太好。媽媽悲觀的說：這個成績不理想。但我卻說：考過了就好，下次繼續努力！
讀了《老人與海》，讓我更加體會到堅持、樂觀這種獅子精神的可貴。希望大家都能有像聖地亞哥一樣的獅子精神和夢。
老人與海作文7
這位老人叫桑提阿果，是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚，別人都笑他太倒黴了，但在第8天，他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚，歷經千辛萬苦，終於把這條大魚降服，他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去，但天公不作美，大魚的血腥味很快招來了鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚拼殺，老人到家時，魚已被鯊魚吃了個大半但剩餘重量依然驚人。
讀了這本書，我明白了我們不可以向困難屈服，我們要敢於和困難做鬥爭，要有堅持不懈的精神，不經歷風雨怎能見彩虹，文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實的漁民，他都不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭，我們這些中學生怎能說放棄就放棄？我們應該向文中的桑提阿果爺爺學習，做一個有毅力敢於鬥爭的人！
在我們的生活中，也有許多困難和挫折，我們不僅要學習老人對生活樂觀的態度，還要有老人持之以恆的精神和專一的目標。在小學六年級冬季三項之雙搖比賽，我們班與六（）班實力差不多，在與他們班每次比賽時，都以微差距失敗，為了這次比賽，我們四個人每天很早就來到操場上訓練，不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負有心人，終於在所有人都認為是六（）班得冠軍時，我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什麼，就是桑提阿果老爺爺持之以恆的精神以及專一的目標。
讀完《老人與海》讓我更加明白了一個道理——堅持就是勝利。我十分敬佩老人，敬佩他的樂觀，敬佩他鍥而不捨的精神。
老人與海作文8
老頭兒的手被魚線勒的皮開肉綻，但他忍了下來，這又會是一個新的傷疤。
“這些傷疤就像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。”老頭帶著他勝利的果實，返航。
“他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得像他那張帆一樣，這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。”旅途總是坎坷而艱險的，在返航的途中，打魚時候的血引來了鯊魚，更可怕的，那是一大群。老人與鯊魚做殊死搏鬥，用漁叉、船槳各種東西來擊打鯊魚。鯊魚們死了，那隻大魚身上珍貴的肉也都被鯊魚奪了去，老人已經精疲力盡了。他失望的拖著那條魚骨回到了他居住的陋屋。
“現在不是去想缺少什麼的時候，該想一想憑現有的東西你能做什麼。”老人似乎總是什麼都不在意，不貪慕，不奢求。老人太累了，他睡了，夢見了獅子…… 那獅子就是他自己，它是桑提亞哥英勇無畏的象徵。
讀完這則故事，我不禁有許多感慨。在這場英雄與環境的鬥爭中，主人公桑提亞哥是一位是一位失敗的英雄。但可貴的是，做勝利的英雄易，做失敗的英雄難。正是在對待失敗的風度上，桑提亞哥贏得了勝利。“痛苦在一個男子漢不算是一回事。”人生的道路上，誰又能不經歷痛苦呢？當我們遇到痛苦時，桑提亞哥給我們做了一個最好的典範，他教會我們要勇敢的正視痛苦，痛苦只是暫時的，而你的執著精神則成為了你一生享之不盡的財富。
老人與海作文9
人，可以不經歷失敗嗎？答案是否定的，不經歷失敗，就沒有成功。
失敗也是有意義的。海明威的著作《老人與海》給我們展現了一個活生生的例子。聖地亞哥是一名老漁夫，在海上連續84天都沒捕到魚，一位孩子的父母，把起初跟隨他的孩子，安排到另一條船上，他們覺得跟老人不會有好運氣。第85天，他終於叉中的一條比船還大的槍魚，可他也引來了鯊魚們的爭搶。回港後，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡。孩子來看望他，認為他並沒有打敗。是呀，84天的失敗不也換來了第85天的成功？聖地亞哥就是我所崇尚的完美人的象徵。他堅強、沉著、仁慈，雖然在人生的角鬥場上失敗了，但他面對不可逆轉的命運，仍然是精神上的王者，表現出應有的勇氣，他是條硬漢。
海明威曾經說過：“人可以被消滅，但絕不能被打敗，失敗並不可怕，可怕的是害怕失敗，不敢去面對失敗，人不是為失敗而生的，如果是為失敗而生，那麼人生有什麼意義？就算你的人生處處充滿失敗，你也要冷靜，成功是會有的。”是的，成功就像種樹，有付出才會收穫快樂和幸福，而懶惰的人只能擁抱失敗和痛苦。人生當中難免會有暗礁，而不去撞擊這些暗礁，就沒有成功的水花。
沒有人能隨便獲得成功，只有經歷風雨，才能見到彩虹。我曾想一步到達成功的頂峰，然而，一次次失敗後，我沒了信心，我想我永遠也成功不了了。然而，老漁夫給了我啟示：倒下了，要站起來。成功就在失敗後的明天。
《老人與海》使我受益匪淺，它使我明白了，不經歷風雨，沒有彩虹。
老人與海作文10
讀《老人與海》有感這個暑假，我一口氣讀完了《老人與海》，書中的每一個細節都讓我值得回味。《老人與海》是美國著名作家海明威的優秀作品，曾獲得諾貝爾文學獎。
它主要描述了一個小孩經常幫助一位常年在海上的老人，那位老人經常一無所獲。有一次，他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類，結果經過長達三天三夜消耗戰，終於釣到了一條大魚，在回去的途中由於群鯊搏鬥，最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動者，他不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓的比拼，他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學習。
無論是在生活中還是在學習中，我們都會遇到許多困難，但是在面對他們的時候，，我們的態度各有不同，有的懼怕困難，有的逃避困難，有的克服困難，迎流而上。比如我們在學習中遇到難題，大部分時候我們會因為太難而放棄，但是假如我們同自己的獨立思考，解決難題，那樣的喜悅是不言而喻的，在生活中，我們總是試著嘗試一些新的事物，當然這其中也會遇到許多的困難假如我們輕易放棄，那我們就永遠感受不到征服新事物的快樂。
海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過：“一個並不是生來就給打敗的，你能夠儘可能的消滅它卻不能打敗他。”所以在生活中我們一定要有永不言敗的精神，不放棄希望，相信黑暗過後一定會有曙光到來。
老人與海作文11
這個星期，我細細品讀了海明威寫的老人與海，這書中的老漁夫對我的感觸特別深。
一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上，遇到了一條巨大的馬林魚，經過三天三夜耐力與毅力的較量，聖地亞哥終於把那條巨大的馬林魚殺死了。返航的途中，遇到了鯊魚的襲擊，那條大馬林魚，只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。雖然老人失敗了，但他的信心和願望未曾破滅，仍然出海捕魚。
老人與海讓我明白了無論我們做什麼事，都要有永不言敗的信念，如果遇事堅持、執著，那麼什麼事情都能做好，古人也說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”如果遇事就臨陣逃脫，那麼他將一事無成。記得有一次跳高比賽中，有的女生看到這麼高的竹竿，就自動退出比賽，對自己一點也沒有信心。我是懷著一份必勝的信念，相信自己一定能躍過去，可是，第一次我沒有越過去，並沒有灰心喪氣，暗暗給自己打氣：下一次自己一定能躍過。過了一會兒，就輪到我了。我信心十足，飛快地跑過去，用力一蹬，身上向上躍起，跳過了竹竿，坐到了墊子上。我睜開眼睛一看，“我成功了”，不禁喊了出來。
我的路還有很長，在今後我會遇到更多、更嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛，我也會學著堅強，自己面對困難！
老人與海作文12
星期五，是圍棋中迪杯比賽的時間，因為連輸兩盤棋，心情不太好。我在家中垂頭喪氣地走來走去，走到了書房門口。我忽然想拿一本書“解解悶”。走進書房，看見了放在書桌上海明威寫的'《老人與海》，一下子感到一股濃濃的書香撲鼻而來。捧起書，翻開《老人與海》，我就被主人公那勇敢、頑強和不怕挫折的特點深深地薰陶了。老人在對待失敗的風度上取得了勝利，他就是人不可戰勝的精神的化身。有句話說得好，人不是為失敗而生的，一個人可以被摧毀，但不能給打敗。這部小說大致內容是這樣的：一個老人獨自在卡瓦尼亞港口外駕著漁船打魚。他捕了一條大馬林魚，那條魚拽著沉重的釣絲把小船拖到了遠處的海上。兩天以後，漁民們在往東方向六十英里處找到了老人，馬林魚的頭部和上半身綁在船邊上。剩下的魚肉還不到一半……漁民們找到他的時候，老人坐在船椅上快活自在，而鯊魚還在周圍打轉。新的一天，老人又興致勃勃地出了海。我們都親身體會過，自己辛辛苦苦掙來的東西，白白沒了，那是多麼肉痛的啊！如果那老人是我，我就會抱著頭嚎啕大哭。可是那老人沒有氣餒過，堅強地戰勝了精神上的惡魔。他是堅強的！是不可輕易戰勝的！是擁有頑強毅力的！我一定要多向這位老人學習，擁有超凡的鬥志。讀了這本書讓我懂得了：人，就要有堅定不移的意志，不能因為一點點挫折而垂頭喪氣。
老人與海作文13
一位老人生前沒有任何的依靠,只有每年冬天飛到昆明的一群海鷗與他相伴。老人每天為海鷗送食物,儘管每天要步行二十餘里,又要花很多錢為海鷗購買食物,但老人不怕艱難,他和海鷗漸漸地成為了朋友,漸漸地成為了親人。
而當有一天,老人默默地離開了人世。海鷗們再次飛來時,發現了湖邊老人的遺像。一開始海鷗們都很興奮,圍著老人的照片翻飛盤旋,但是,很快他們就發現了這其實不是真正的老人,它們好像明白了,老人以後再也不回來了。海鷗們受不了這個沉痛的打擊,它們自覺地在遺像前站成兩排,像是來瞻仰遺容的親屬,有秩序地為老人家哀悼,以此紀念老人對它們的疼愛和關懷。
這篇看似簡短平凡又普通的課文,但卻生動地敘述了一位平凡的老人和一群海鷗的故事。老人和海鷗之間那濃濃的友誼,濃濃的親情,深深地打動了我。
即使在人與人之間,這種信任和關懷也是難能可貴的。這位老人與海鷗之間卻建立了巨大的信任,老人不在了,海鷗群表現出焦急和失望的情緒,人和動物和諧相處,相互間建立起這種信任的鏈條,是自然界的奇觀,也是大自然的神奇之處。
老人對海鷗的體貼和關懷讓我感動,而海鷗對老人濃濃的情讓我明白,人和動物都是自然的孩子,都是有感情的,人如果都能善待動物,那麼人和動物一定能和諧相處,我們的自然界就會變得更加和諧美好,人和動物,會像老人和海鷗一樣,成為一對一對超級組合。
雖然老人已經到了天堂,但我相信,一定仍會有一群海鷗在老人的心中盤旋飛舞。
老人與海作文14
她先是一遍一遍的打電話，可一直打不通；我覺得我們就像一群探寶者，正在一座名為九年義務教育的高山上攀登，探索。這就是我，個性的我。所以，如果我一不小心犯了事，點燃了引火線，那就準備好耳朵洗耳恭聽吧；過了一會，蝴蝶來了，圍著小花轉了又轉。假如我是一名畫家，我要用我手中的筆，畫出祖國的繁榮昌盛，將它送入上海世界博覽會，讓全世界人認識到中國強大了。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫聖地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。我十分同情這位老人的處境。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。這本書也給了我很大的啟發，我也要學習文中的這位老人的精神。在生活中遇到苦難不屈不撓，積極應對的精神。
這本書讓我深深地感受到了這位老人生活的艱辛和不易，更加珍惜身邊的美好生活。
老人與海作文15
多少次在書本里我體會大海的美麗，多少迴夢了我看見大海的倩影……今天我終於如願以償，來到了青島，來到了大海身邊。
果然名不虛傳，大海是如此美麗！在陽光的照射下，海面上閃爍著無數的金光。點點漁舟，構成了海面上一道亮麗的風景線。遠邊小島忽隱忽現，會把你引進一種神秘的境界。
金色的沙灘上不時傳來歌聲與笑聲，人們盡情享受著大海給予的歡樂與祥和！
突然，一位白髮蒼蒼的老人映入我的眼簾，只見她穿著一件綠色泳衣，皮膚黑裡透紅，眼睛炯炯有神。“咦？她來幹什麼？”我心裡犯嘀咕，“她是不是來湊熱鬧、趕時髦吧？”我情不自禁上前詢問：“奶奶，您來這裡幹什麼？”奶奶風趣地笑著說：“看我這身打扮還用問嗎？”看著我和其他人懷疑的目光，浴場管理員介紹說：“她今年以87歲了，堅持冬泳40多年，一年四季從未間斷過。”
下午，四時左右，海面上颳起大風，平靜的海面一下子變得波濤洶湧。海浪發出震耳欲聾的吼聲，一層卷著一層撲向岸邊，打溼了不少遊人的褲管。呵！好涼啊！人們驚呼著向後退去。這時，只見那位老人快步向前走去，一下撲進海里，老人好象摸透了大海的脾氣，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，揮動著自己靈活的雙臂。大海將老人緊緊擁抱在懷裡。
真是了不起，我的懷疑早已拋到九霄雲外，一種敬佩之情油然而升。
“咔嚓”一聲，我在老人與大海的背影下留下了這美好的瞬間。