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維護尊嚴的作文

維護尊嚴的作文合集十篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的維護尊嚴的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

維護尊嚴的作文 篇1

  中國有句名言說道:“滴水之恩,當湧泉相報。”可見,報答他人的善意是中華民族的傳統美德,並被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時候,如果接受了幫助卻當作理所當然,而不懷感激之心,報答以愛的話,誰還願意提供幫助呢?因此,為了社會和諧發展,請莫傷好人心,讓愛雙向流動。

  令人可喜的是,心懷感激的人在我們的社會是佔主流的。當一個白手起家的商人發財致富時,他必定不會忘記自己以往艱苦的日子,這也就使他有了傳遞愛意給那些還有需要的人的願望。我們都是凡夫俗子,相信大多數人是願意品嚐到感激的喜悅之情的。當施捨者看到自己幫助的人懂得回報,哪怕不是對自己,而是對社會、他人,他已經看到自己所為的價值,這無疑讓他產生了延續自己善舉的動力。這是愛的付出,是愛的雙向流動,也是愛的獲得,社會因此受益。

  也許你只付出了一分,但社會可能受益萬分。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎?災情在播報著,但溫情也在上演著。一夥從河北農村趕來的人們救助災民,置個人安危而不顧的行為受到大家的讚賞。殊不知,他們都是當年唐山大地震的獲救者,是眾人的無私奉獻讓他們擁有了繼續生存的物資和信心。而現在,不忘回報的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動頂託著社會,站立、前進。我們也忘不了那最美麗的鄉村教師——伍玉錫,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他這麼多年來從沒落下一節課,從沒少批改一次作業。是社會人士和學生以及學生家長的關懷、幫助他支撐在講臺邊。這種雙向流動的愛比金子更寶貴、更堅硬。

  當然也存在著愛的“返回鏈”缺失的現象。看看陝西一位任內幫眾多企業融資,任後卻慘被企業“拋棄”的局長便可知,單向的愛是多麼痛苦,社會將會變得不那麼和諧。

  莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。

  鴻鵠一心展翅騰飛,在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風雨兼程,直擊山之巔、海之角;父子桌前相守,一時薔薇香溢,寧靜安然,生活於細碎之處盡現美麗清新。

  我心有猛虎,卻細嗅薔薇,兩者兼二為一,何樂而不為?

  “九死南荒吾不恨,茲遊奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟,如那追逐巔峰的蒼鷹,手持刀劍,鋒芒逼視,然儘管無畏如他,也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”,也依然擁有享受生活寧靜安詳的勇氣,長嘆一聲“此心安處是故鄉”!

  追求但不苛求,既有猛虎吟嘯,也任薔薇盛開。

  雨果曾言:讓內心住著一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道:真正的平靜不是遠離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。不因為一心追夢而忘卻了眼下幸福的珍貴,又不因適意的享受而拒絕讓自己經受磨礪,巨龍與心籬同樣寄居在心中,彼此安然無恙,共同挑起我們真正向往的生活。子曰:修身,齊家,治國,平天下。追求遠方與活在當下絕非矛盾,而是一種循序漸進的過程,為何非要拆散彼此,而不坦然接納呢!

  享受生活之美,樂在礪煉之痛,猛虎與薔薇,交相融合。

  被譽為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風華絕代,譽響全球,然而她臨死前卻自責與悔恨於對子女的疏忽。陸游心懷天下,悲憫蒼生,時刻吟唱“此身難料,心在天山,身老滄州”,卻痛苦縈心,無法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕,白首入松雲”,卻也嘆恨於一生碌碌無為,遺憾終老。此乃為何?他們無法做到像蘇子般收放自如,不是猛虎的嘯叫佔滿了耳際而不聞花香,即是沉溺於薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時刻在心中擺放天平,保持最真實幸福的自我,即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號以警醒。

  猛虎與薔薇,平衡心靈,度量幸福,此生若此,心甘情願。

  我心有猛虎,卻細嗅薔薇。無論是搏擊長空的巨鳥還是樂在平靜的父子,都一樣幸福美好,真實可貴。

  我願樂享有兩者,充實真正的生活。

維護尊嚴的作文 篇2

  隨著中國經濟的飛速發展,人民的生活水平也不斷提高,人們終於可以踏出國門,遊覽世界,而世界也因此得以認識中國,但是近幾年來,中國人在外的表現卻不盡人意,大聲喧譁,隨地吐痰,亂扔垃圾等行為時有發生,嚴重的影響了世界對中國是泱泱大國,像一條騰飛的巨龍的看法。

  近日,香港的“大黃鴨”事件倍受關注,關於大黃鴨破損原因,傳言是被內地遊客燒壞了,但後來展出方證實“這完全是謠言”,每天去香港旅遊的人很多,大部分也不是中國人,為什麼內地遊客卻被認為是罪魁禍首呢?為什麼大陸游客會受到如此的看待?可能是有人對我們不滿?但為什麼世界會對此事如此的關注?其實,世界看的不只是這個事件和這個事件牽扯的人,而是在看現在的中國。現在的中國實力正逐步提升,在世界起著越來越重要的作用,中國的形象也很受世界的關注,而他們也正是通過出外遊客來看中國的,所以,有良好的行為不僅關係到個人的尊嚴,也關係到國家的尊嚴。

  中國雖比以前發達了,人民生活水平提高了,但相比於西方發達國家物質水平和人口素質都還存在差距,所以我們不能只停留在現在,貪圖享樂,以自己的財富到處炫耀,而應該正確對待,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”我們應該更加努力創造並加強自己的道德修養,提高自己的素質,給世界展示自己,展示中國最優秀的一面。

  然而,造成這種國人躺著也中槍的現象不僅僅只歸咎於國人自己,媒體網路也有一定的責任。以往的“小鵬事件”、“跌倒老人不扶”等現象,被媒體網路大肆宣傳,隨人這種做法的初衷是正確的,他們都想要揭露我們人心中的冷漠,說明公民的道德修養還不夠,但是如果過分宣揚,就會產生一些不好的效果,。社會上對此類問題很敏感,媒體網路甚至世界對此類問題都很敏感。一旦碰上這種問題,媒體網路就大肆炒作,這樣就給一些別有企圖的人可乘之機,他們利用現代通訊的迅速性而破壞中國在世界的形象。如前幾天報道的巴黎盧浮宮的水塘邊,說有中國人泡腳,並有圖片在網上瘋傳,好像中國人的不文明行為再次發生,但後來有當地人稱,在盧浮宮外泡腳的不只有中國人,大多是本地人和其他國家的遊客。而且,盧浮宮警衛也曾經解釋:規定是不能泡腳的,但如果天氣太熱,人們泡腳也不會加以制止。況且從照片上看,不一定是中國人,只能說明是東亞人,為什麼發帖者就一口咬定是中國人呢?為什麼只找中國人的麻煩呢?我們還是在一些方面做的不好。水能載舟,亦能覆舟。在不文明的行為被放大時,文明的舉止也會被廣受稱讚。

  所以,我們應規範個人行為,養成良好的行為習慣。作為青少年的我們,除了努力學習科學文化知識,更應加強自己的道德修養,從小養成良好的行為習慣,向世界展示中國的風采,維護國家和民族的尊嚴。

維護尊嚴的作文 篇3

  【原題回顧】

  有一個人白手起家,成了富翁,他為人慷慨,熱心於慈善事業。

  一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼,他同情這幾個家庭的處境,決定為他們提供捐助。

  一家十分感激,高興地接受了他的幫助

  一家優雅地接受了,但宣告一定會償還。

  一家謝謝他的好意,但認為這是一種施捨,拒絕了。

  要求:

  1、自選角度、確定立意,自擬標題,文體不限。

  2、不要脫離材料內容及含意的範圍

  3、不少於800字

  4、不得套作,不得抄襲。

  慈善,也要維護他人的尊嚴

  材料中,富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但宣告一定會償還。一家謝謝了富翁的好意,但認為這是一種施捨,拒絕了。

  我很讚賞第三個家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們:在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。

  孟子在辨析義與利時曾說:“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”雖然孟子談的是義與利的辯證關係,但這些話也道出了每個人都是有尊嚴的,侮辱性的施捨就連乞丐也不會接受。孔子曾說:“君子不飲盜泉之水。”因此,我們在幫助他人的時候,如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。

  二戰中,英國國王霍華德巡視被轟炸後的倫敦貧民區,在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進來嗎?詢問中體現的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國公立學校在大雪時一般都會停課,但有間學校卻沒有這樣做,在大雪時依然上課。當家長向學校投訴時,校方的回答是:學校來自貧寒家庭的孩子很多,但學校停課時,他們就不能有免費午餐,就得忍飢挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施捨。

  不要讓受幫助的人覺得是被施捨,這或許就是慈善的最高目標了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光,既溫暖了受贈者,又不至於灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風,既撫慰了受贈者,又不至於吹亂他們的心緒。

  然而,在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善,他們行慈善之實,卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴。如高調做慈善的陳游標,我們不否定他確實幫了不少人,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張照片,陳游標與受贈者們舉起手中的錢,陳游標笑容滿面,但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?

  在當今時代,“微公益”、“志願活動”層出不窮,似乎是一個全民慈善的時代。但是,當我們準備做慈善時,千萬提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。

  我們在幫他人,同時也是在幫自己。永遠不要以為自己了不起,放低姿態,請小心呵護受贈者的尊嚴吧!

  【名師點評】

  本文是一篇議論文,其突出的特點是觀點鮮明,論據較充實,論證較有力。文章從作文題提供的第三個家庭對待捐助的態度引出自己的觀點即:“做慈善,應該維護他人的尊嚴。”圍繞這個中心論點,作者列舉了古今中外的有關論述和做法,主要採用了舉例和正反對比論證的方式,論證了維護受捐助者尊嚴的重要性和效果。作者為了讓讀者明白尊重受捐者尊嚴的意義,還運用比喻的論證方法,說明了這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光,既溫暖受捐者,又不至於灼傷他們的心。在論證的過程中,作者還能夠聯絡現實,在肯定當前一些人善舉的同時,指出其存在的問題。最後勸告做慈善的人應該放下架子,小心呵護受捐者。全文思路清楚,論證較嚴密有力。結構較嚴謹。

  全文表現出了作者對現實的關心,對正確慈善和提升慈善質量有較深入的思考,與那些說空話和套話的文章形成了鮮明的對照。

  文章存在的主要不足在於個別語句表達不夠準確順暢,如第二自然段。

維護尊嚴的作文 篇4

  剛學完“尊嚴”這一單元,我的心靈有所觸動,便不由地想起了奧運火炬手金晶的感人故事。

  這是我從電視上看到的一幕。4月7日,火炬在法國傳遞,當中國殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來時,意想不到的事情發生了。幾個身材魁梧的獨分子突然衝了上來,他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手裡搶奪祥雲火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護著,堅定的目光怒視著分子,使他們根本無法奪到。電視機前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分子的這種行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔心。但最終,金晶維護了自己的尊嚴,更是維護了我們祖國的尊嚴。千千萬萬的愛好和平的人們為金晶的勝利而高興。雖說這件事只發生了短短的幾分鐘,但卻永遠銘記在我的心裡。一想起這件事,我的淚水直在眼眶裡打轉。我即悲憤又感到自豪,一個手無寸鐵的殘疾人,面對兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們為金晶維護祖國的勝利而高興吧!

  尊嚴是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴”這兩個字的含義。最後讓我借用盧梭的名言吧!“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。”而我認為,每一位愛國主義者更應該維護我們偉大祖國的尊嚴!

維護尊嚴的作文 篇5

  不要因為那些虛無的夢想,丟棄了真實的幸福,生活就是原諒,家庭就是容忍。生活中的好多溫馨,多是源於原諒;家庭中的許多歡笑,多半來於容忍。世間總有日升月落,花紅柳綠,唯有用心體察,方能接納萬物。只要我們真心做人,真情做事,用堅強捍衛尊嚴,用執著填充歲月,人生就會一路光明。一個人的一生可以沒有榮譽和鮮花,但不能沒有自尊。不管別人尊不尊重你,首先你自己一定要尊重自己。這是一個人的核心價值的體現。你應該擁有自己的自尊。只有自尊的人才懂得尊重別人,你也才會受到別人的尊重。

  俗話說“士可殺而不可辱”,這也就是說寧願丟掉性命,也“不可自暴自棄自屈”,我們要活得有尊嚴。丟失了尊嚴,丟失了自尊,也就是丟掉了做人的根本,沒有尊嚴就等於沒有了骨氣。當你不如意或遭遇不幸時,總有人刻意踐踏你的尊嚴你的人格,而這時候你要挺起胸膛捍衛尊嚴,不要讓尊嚴受辱。別人的尊重要使你更堅強而非一味退讓,懦弱屈服。維護尊嚴是你不受汙辱的保障,不要讓別人的不尊重成為尊嚴的枷鎖。沒有人可以汙辱你,讓你蒙羞。珍惜每一位可以稱做朋友的人,因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方,也是上蒼賜給最美麗的緣份。

  尊嚴要建立在相互信任的基礎上,如果一個連信用都沒有,那他何談讓別人尊重自己。讓我們跟著奧運的步伐一同踏上尊嚴之旅,讓尊嚴照亮整個世界!人生路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞如影隨形。總有寄人籬下的時候,總有遭人誹謗與暗算的時候。這時候你必須冷靜,要懂得潮漲潮落,波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運不會捨棄你。當你損害了對方的尊嚴時,實際上就是打中了他最薄弱的部位,這怎能讓人忍受。所以說,為人處事最重要的就是尊重對方,維護對方的尊嚴。

  一個有人格尊嚴的人,必定的是尊重一切有尊嚴的人格。同樣,如果你侮辱了一個人,就等於侮辱了一切人,也侮辱了你自己。春秋時齊國連年災荒,有個姓黔敖的富戶在路邊設了一個粥攤來賙濟逃荒的窮人。一天,黔敖看見一個人用袖子蒙著臉,沒精打采地走過來,就高聲喊道:“喂,來吃粥。”來人抬眼看著黔敖說:“我因為不吃嗟來之食才落到這樣的地步。”說完他辭謝了黔敖又向前走了,終於餓死在路邊。這個故事告訴我們,再小的人或事都是有尊嚴的,任何想踐踏他人尊嚴的人不過是自取難堪。尊嚴是做人的下限,只有維護自己及保全他人尊嚴的人,才會得到他人的尊重。

維護尊嚴的作文 篇6

  回家的路上,不知何時起,多出一個賣報紙的孩子,10歲左右的年紀,左腿截肢,拄著柺杖。我從發現他起,每天都要買他一份報紙。

  一天,一位老人遞過去1元錢,要了一份當天的報紙後轉身就走。孩子在後面喊著:“爺爺,找你錢。”那5角錢,也許他當成了一種善意的饋贈,可是這個孩子卻單腿跳躍著追出好遠,把錢塞進老人手裡。

  再去買報紙的時候,孩子沒有直接接過我的錢,而是抬著頭,嘴裡一連串說出當天報紙主要新聞的標題,他說:“今天的副刊是E時代,寫的都是數碼科技的知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話就明天再來。”

  我問他為什麼要這麼說,他不好意思地說:“我在這裡賣報紙,發現一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我,才來買我的報紙。我希望,他們能把我看成是一個正常人,他們買報的原因是自身需要,而不是出於對我的同情!”

  再後來,孩子的身邊多了一個紙箱做的牌子,上面寫著:報紙———每天30份。

  幾天後,我又買報紙。“今天不要錢的,叔叔。”小男孩把報紙遞給我,“謝謝你們一直買我的報紙。我明天就開學了,不賣報了。今天的報紙送給你們。”他回頭指著一輛嶄新的腳踏車對我說:“這是我用賣報紙掙的錢買的新車,以後上學方便多了。”

  “家裡人怎麼不買給你,讓你自己出來賺錢買呢?”

  “是我自己堅持要出來的,我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔,你說,靠自己賺的錢買車,是不是說明正常人能做到的我也能做到,我看書上寫著,這叫做人的尊嚴。”

  我被一個10來歲的孩子震撼了。

  尊嚴是什麼?尊嚴對他來說,就是不依靠別人的施捨,哪怕施捨是善意的;尊嚴就是不假借別人的手來實現自己的夢想;尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容;尊嚴就是每天30份報紙,而不是用別人對自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!

維護尊嚴的作文 篇7

  每個人都有自己的尊嚴,如果你的`尊嚴被人踐踏,那你一定心中十分憤怒。

  一個陽光明媚的早晨,我去學校的路上碰見了我們班的幾個調皮鬼,他們幹了一件事兒,讓我十分的憤怒而惱火。他們沒有說我什麼,而是說我的母親是個醜八怪、傻子,當時我心的憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上。我停頓了兩三秒,揮起拳頭大叫道:“你再說一遍”,我當時只想讓他們認個錯,道個歉而已,可他們卻繼續說道:”說就說,醜八怪、醜八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹枝,朝他們打去。他們其中一位同學臉上立刻有一道血痕,我扔下樹枝,向學校跑去,將這件事情也沒有放在心上,因為我覺得他們是自找的。

  中午放學時,母親走了過來,身邊帶著上午被我打傷的同學。

  我看見母親眼中的淚水,我走過去對傷心而失望的母親說:“他們踐踏了你的尊嚴”,母親嘆了嘆氣說:“傻孩子,母親知道怎麼維護自己尊嚴,要知道靠打架是不會讓別人尊重你的,要想別人尊重你,就要做出讓別人尊重你的事情來。”

  母親帶我給那兩個孩子道了歉,同時他們也給我們道了歉。

  正如母親所說的,要想得到別人的尊重,要做出讓別人尊重你的事情來,才能讓別人尊重你。這句話深深的印在了我的腦海裡。

維護尊嚴的作文 篇8

  在天空的高處,心靈的遠處,有一種聲音:“尊嚴從何而來?”透過那次演講賽,我對這個問題,別有一番認識。

  英語演講比賽馬上就要開始了,老師讓我在班裡試講一次,我心頭一驚:天呀,我還沒背熟怎麼辦?我也不管三七二十一,暈著頭就上去了。

  “Dear……Dear……”我站在講臺上緊張得滿臉通紅,眼睛像一隻無頭蒼蠅到處亂轉,手心也早被汗水霸佔了,心中就如同雀兒在亂撞。緊接著,臺下傳來了同學們譏諷的笑聲,一浪高過一浪,緊張與恐懼佈滿我的心間:怎麼辦?怎麼辦?這下面子可丟大了……大家的每一聲嘲笑都如同一個流星錘,毫不留情地砸向我的自尊心,隨著同學們一聲聲嘲笑,我的自尊心也慢慢地變得“千瘡百孔”……

  在遭受自尊心的打擊之後,我的心中油然而生了一種信念:我一定要把稿子背的滾瓜爛熟,讓同學們對我另眼相看!

  一進家門,我便以迅雷不及掩耳的速度找到臺詞,認認真真地看了起來。我的眼睛就如同一臺掃描器,反反覆覆地掃描著臺詞上面的每一句話……正在我背地起勁的時候,一隻突如其來的“攔路虎”使我有些手足無措——有一句英語臺詞讀起來就像繞口令似的,我一遍遍讀,又一次次的失敗,信心和耐心就如同噴了隱形水一般,消失得無影無蹤。放棄的念頭幾乎佔滿了我整個心間……

  可轉念一想起同學們的冷嘲熱諷,一股無形的怒火又堅定了我的信念:不論遇到什麼困難,我都要克服!我靜下心來,耐心地把這句話分解成一個一個的單詞,最後再反反覆覆地讀……終於,整篇稿子被我搞定。

  時間就如同白駒過隙,轉眼間,演講比賽拉開了序幕。輪到我上場了,我深吸一口氣,信心滿滿地走向講臺中間,流利而又聲情並茂地將演講稿一字不錯地背了下來。頓時,雷鳴般的掌聲在我耳邊響起。那種難以言表的自豪感也在我心頭瀰漫,我上一次“千瘡百孔”的自尊心在那一刻“完璧歸趙”了!

  在天空的高處,心靈的深處,總有一種聲音:“尊嚴是靠自己的努力維護的!”

維護尊嚴的作文 篇9

  剛學完“尊嚴”這一單元,我的心靈有所觸動,便不由地想起了奧運火炬手金晶的感人故事。

  這是我從電視上看到的一幕。20xx年4月7日,火炬在法國傳遞,當中國殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來時,意想不到的事情發生了。幾個身材魁梧的分裂祖國分子突然衝了上來,他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手裡搶奪祥雲火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護著,堅定的目光怒視著分裂祖國分子,使他們根本無法奪到。電視機前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分裂祖國分子的這種無恥行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔心。但最終,金晶維護了自己的尊嚴,更是維護了我們祖國的尊嚴。千千萬萬的愛好和平的人們為金晶的勝利而高興。雖說這件事只發生了短短的幾分鐘,但卻永遠銘記在我的心裡。一想起這件事,我的淚水直在眼眶裡打轉。我即悲憤又感到自豪,一個手無寸鐵的殘疾人,面對兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們為金晶維護祖國的勝利而高興吧!

  尊嚴是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴”這兩個字的含義。最後讓我借用盧梭的名言吧!“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。”而我認為,每一位愛國主義者更應該維護我們偉大祖國的尊嚴!

維護尊嚴的作文 篇10

  人是有尊嚴的,人的尊嚴是由他所處的社會經濟地位和權勢所決定的,不同社會階層的人有不同的尊嚴。富人有富人的尊嚴,窮人有窮人的尊嚴。富人與窮人的尊嚴,官員與百姓的尊嚴,統治者與被統治者的尊嚴從來就是不平等的。在紛紜複雜的階級社會中,作為社會的一成員,怎樣才能維護自己的尊嚴呢?常言道,物以類聚,人以群分,就是很好的維護自我尊嚴的一種現實規則。窮人總喜歡與窮人在一起,富人總喜歡與富人在一起,官員總喜歡與官員在一起,貧民窟和富豪區總是界限分明的。假如一個窮人總喜歡往富人或官員那裡跑,說明這個窮人已喪失了基本的人格與尊嚴,淪為一個實實在在的奴才,已習慣於富人與官員的嘲弄,甘心受人歧視和使喚,企圖從富人和官員那裡舔到一些殘湯剩水殘羹冷炙。假如有富人總喜歡在窮人堆裡出現,那就是為了炫耀自己的財富和博取個別不知廉恥窮人的奉承,很少是為了與窮人親密相處或真心的同情。至於一個官員常常出入窮人中間,其目的多半是作秀,撈取政治油水,籠絡選票,絕對不是對窮人的關心與同情,要有那也是少得可憐的鳳毛麟角。一個真正關心同情體諒下層百姓疾苦的官員,是不會住在豪華洋樓裡的,出行是不會下榻高階酒店的,是不會乘坐豪華轎車的,是不會喝名酒佳釀吃山珍海味的,不會在歌舞廳裡燈紅酒綠醉生夢死的。

  一個普通人要保持和維護自己的尊嚴,只能與普通人在一起。你是窮人就和窮人相處,是農民就和農民相處,是工人就和工人相處,是讀書人就和讀書人相處。在這裡由經濟地位決定的社會地位是平等的,不存在誰高誰低的問題,不存在誰看不起誰的問題,所以能夠相處得非常融洽與和諧。一夥人在簡陋的小酒館裡無所顧忌地大聲說話,稱兄道弟,猜拳行令,定然是窮人,裡面絕對不會有富人和官員,如果有富人或官員就不會有如此熱鬧歡快的氣氛。在富人飲宴的場合,摻雜幾個窮人,那窮人是不敢說話或很少說話的,他知道他說的話是沒人聽的,即使是至理名言。他的心裡是很痛苦的,他是不願意在這種場合出現的,他多半是被裹攜而來的,他比誰都清楚,在這種場合他是沒有人格與尊嚴的。在一窩高官的酒宴上,是很少摻雜普通百姓和下級官員的,要是有的話,那也是屬於阿諛奉承脅肩諂笑之類的喪失人格與尊嚴的人。

  一個普通人,一個社會底層的普通百姓,要維護和保持自己的人格與尊嚴,最好的辦法就是不要與富人和官員在一起,儘量地迴避富人與官員,如果有人想趨炎附勢,那隻會自取其辱,降低自己的人格與尊嚴,淪為世上最可憐的人。