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追求作文

【熱門】追求作文集錦5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的追求作文5篇,希望對大家有所幫助。

追求作文 篇1

  讀了《虛榮的紫羅蘭》這個故事我彷彿看見了那朵變成玫瑰花的紫羅蘭,她懂得了生活的目的在於追求比生活更高更遠的東西,她為了實現自己的理想不怕狂風暴雨甚至死亡。

  故事中的紫羅蘭無憂無慮地生活在花園裡,而她的嚮往著玫瑰花的雍容和英挺,為了變成玫瑰花寧願放棄紫羅蘭獨有的美貌,芬芳和嬌嫩,最終變成了玫瑰花。好景不長,狂風暴雨把花園裡的花除了紫羅蘭全部摧殘了,變成玫瑰花的紫羅蘭也難逃厄運,她以前的紫羅蘭姐妹們紛紛嘲笑她,諷刺她,慶幸自己作為紫羅蘭的驕傲,變成玫瑰花的紫羅蘭反抗道:"我以前也和你們一樣藏在綠油油的草叢中享受著寧靜但我不希望自己一生平平淡淡的所以選擇做玫瑰花,雖然短暫但是我得到了我夢寐以求的一切。

  由此我也想到了:有一次我想吃甘蔗就跑到爺爺家去拿,爺爺知道我要吃甘蔗就叫我在家裡等,可我執意要去。在甘蔗地裡,爺爺叫我小心點可我並不在乎,第一根拔的很順利,心裡想:啊,拔甘蔗是件挺容易的事情!我很得意當我再拔一根時把手割破了,爺爺就講我了,手上雖然痛但是心裡還很高興,畢竟我學會了拔甘蔗。

  從這個故事裡我明白了:我們每個人都應該有自己的追求,為了我們的理想我們不能貪圖享受,從小就要學會做力所能及的事情因為任何成就都是來之不易的,只有我們去努力過才會珍惜,所以我們要向變成玫瑰花的紫羅蘭一樣為了自己的理想甘願忍受著各種挫折,雖然別人不理解但是自己知道自己需要的是什麼那就是---理想作者:童樂

追求作文 篇2

  追求與放棄是兩種境界,一正,一反。

  ——題記

  追求與放棄是兩種截然相反的境界。但它們卻息息相關,有了追求,才有放棄,放棄是一種更高的追求。

  其實,我一直以為只要一直追求下去,就會成功,就會達成自己的目標,所以我沒有放棄過,但每次都會摔得很慘。

  漸漸地,我懂了,也許放棄是一種更高境界的追求。

  每次追求後的失敗,讓我漸漸成長,讓我學會放棄。但是我想說,該放棄的就要放棄,不該放棄的要繼續追求下去。也許最終還會失敗,但至少努力過了。也許會成功,會登上勝利的頂峰,嚐嚐屬於自己的勝利果實。

  許多時候,當我追求的腳步遇到阻礙的時候,我會停下腳步去分析一下,是繼續,還是放棄。在原來,我永遠不會停下腳步去分析,去想一想結果,只會盲目的走下去,直至失敗。在我看來,失敗並不丟人,因為我可以從中認識到我失敗的原因,可以讓我在下次的追求中走的更遠。

  其實,他說的是對的,只是我們沒有認真去想,仔細想一想人生中我們面臨許許多多的追求,再嘗試了許許多多的追求,應該選擇放棄,去歇一歇,放鬆一下身心,當再次準備好時,繼續追求。

  在追求中體驗追求帶給我的快樂,在放棄後仔細分析一下,也許下次會更好。

  追求,放棄。不在追求中放棄,就在放棄中體會失敗的原因,再去繼續追求。

追求作文 篇3

  動聽的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂。從小在音樂的環境中長大,享受著父母無微不至的關愛的同時,我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

  當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候,我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時,我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對於此,難道我還沒有握住你的手嗎?是的,沒有。雖然你離我是那麼的近,甚至唾手可得,但我卻覺得,你的內容是那麼的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!

  步入童年,我開始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長大,原以為這樣我握住了你的手,已經完全走進了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時間愈長,卻愈使我感到自己的無知。

  在我賞閱了許多的音樂作品後,在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹,貝多芬的《命運》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閒適後,我震撼了,我感覺到一種從未有過的充實,是肉體上的,精神上卻仍有那一絲的慾望,幻想和看不見的距離。

  我一次又一次地品嚐你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽過不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開,可望而不可及。或許,音樂,你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進去追尋。

  在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師並不如我想像的一般:風度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現力,卻是從小患了小兒麻痺症而導致了雙腿殘疾,下肢癱瘓。這大出我的意料,然而,當他撐起手中的弓,靈活的手指跳動起來時,我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時,我明白了,音樂是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。

  我愛音樂,我想握住你的手,或許,我現在握不到,將來也握不到,但是你的奇幻和異彩就在於不斷地追求和體味,這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

  去夢想,去尋覓,去征程。

  只為了想握住你的手。

追求作文 篇4

  鮮花鋪滿了他的視線,掌聲充斥著他的'耳朵,閃光燈填滿了他的世界。他是一位明星,我則是他千萬粉絲中的一員。

  他在螢幕上總是一副冷漠的樣子,眼神略帶憂傷,就是一個憂鬱王子的形象。我想這應該是裝的吧,應該是為了博人眼球的吧!但在那個節目中,我才知道,我是錯的。

  那期節目中的嘉賓正是這位明星。

  “你好,主持人!大家好,我是某某某!”他仍舊是一副冷漠的樣子。

  “你好,歡迎你參加《你的月亮我的心》電視特別節目。”主持熱情道,“您可是位重量級嘉賓啊!”

  “沒什麼!”嘉賓樣子不變。“我的生活都已經這樣了,也沒什麼大不了的。”

  “這是什麼意思?”主持人道。

  “我的生活已經失去了色彩,沒有追求,還有什麼意思,是親人的挽留才讓我活著。”明星眼神遊離,語氣哀傷。

  明星的粉絲一聽,大吃一驚,一邊呼喊“別死啊”,一邊衝上臺去,場面一片混亂,節目終止了。

  明星的話引起了我的深思。回顧以前,明星神采奕奕,容光煥發,豪言壯語道:“我的目標是影帝、歌王”。如今的他終於得到了這些名譽,在我們看,那是應該為成功喜悅才對,而明星不是,他的喜悅在十分短暫的時間就變成了迷茫,迷茫也就造就了他憂鬱的面貌。

  追求真的很重要嗎?我不禁反問自己。一瞬間,我便找到了自己的答案——真的。

  一句名言很好地詮釋了這個問題——人=豬+理想。

  反觀我的生活,我的追求是什麼?——考上重點?

  我時常覺得生活沒有了色彩可能就是因為這個吧——我的追求並不明確。

  堅定理想,背上追求,開始更精彩的生活吧!

  同時,還要記住,精彩的在於追求的道路,不在於終點。生活的精彩不是成功,而是——追求。

追求作文 篇5

  我臥室的牆壁上,掛著一幅很大很大的畫。

  畫面上是田野上層層疊疊的一大片向日葵,望過去是滿眼的燦爛。向日葵全部揚起笑臉朝向太陽,任由太陽金色的光芒盡情地鋪灑在它們身上。

  我想,向日葵是深愛著太陽的,愛得如痴如醉。不然,它不會將一生的微笑奉獻給太陽;不然,它不會永遠注視著太陽;不然,它不會將自己的身體都染上了美麗的金黃———太陽的顏色!太陽,是向日葵一生執著的追求,是它永遠的嚮往!

  總以為自己留得住快樂的時光,但時光卻像只輕靈狡黠的鴿子,總是在我最得意的時候拍拍翅膀偷偷溜走了,只留下幾片潔白的羽毛,叫做記憶,這份記憶總是給人平添了許多失落和彷徨,這就叫做成長吧。等到我褪去青澀之後,我才明白:人要像向日葵那樣,不要徒勞地挽留光明,而是要追求光明。

  我一直很佩服執著的人,佩服執著地朝向陽光的向日葵。我希望有一天我佩服的人是我自己,希望自己就是那個堅持信念、執著追求夢想的人。

  不管未來的路有多難走,我都要堅持,要執著,不僅是為了向日葵,為了心,更是為了我自己,為了我期盼已久的夢。

  也許,執著追求的路途不是那麼一帆風順,我祈禱,它鋪設一條路,通向的地方叫做流年,在那兒,可以行到水盡處,坐到雲起時。只要我還深愛著光明,即使是虛無縹緲的光明,只要我的心靈深處還有一絲這樣的亮色,我的意志就不會為光陰所消磨,我會義無反顧地一直走下去……

  我有很多很多美好的夢想——長大了當老師、作家、藝術家,還想拿許多人夢寐以求的諾貝爾獎......總以為這些夢會隨著自己年齡的增長而實現,中學生作文《執著追求的作文》。讀了《超越夢想》這本書後,我懂得了:要想夢想實現,僅靠胸懷大志是不夠的,還必須學好豐富的科學文化知識,敢於創新,不怕挫折,執著追求。

  愛因斯坦挑戰權威,大膽創新,終於推翻了物理學界權威的牛頓第二定律;我國著名農學家袁隆平苦心研究30年,終於培育出被譽為“東方魔稻”的高產水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不捨,艱苦學習,不斷探索,終於發現了青黴素,造福人類......這些偉大科學事件都證明了只有不懈努力,勇於實踐,朝自己的目標奮勇前進,才能獲得成功。

  前輩們的事蹟在我腦海一一閃過,我的心久久不能平靜。我又想起了著名數學家高斯從小就愛動腦筋、敢我創新的故事:他在讀小學三年級的時候,有一次老師出了一道題,其他同學都按常規方法計算,小高斯卻透過細心觀察,獨闢蹊徑,列出了等差數列的求和公式,很快就算出了答案。

  《超越夢想》一書像一面鏡子,照出了我的不足之處——不肯鑽研。不是嗎?有一次,老師要我們思考一個問題:魚的體積怎麼求?當時我想:要求魚的體積,除非把它割成可以計算的體積的形狀,而割起來談何容易?

  我怎麼也算不出來,就這樣放棄了。最後,在老師的啟發下我才懂得了魚的體積計算法。現在想來,七八歲的曹衝能動腦筋稱出大象的體重,而我卻在困難面前退縮。看看曹衝,比比自己,我是多麼慚愧。

  想想每一位成功的科學家,他們哪一個沒有遠大的理想?哪一個沒有執著的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著執著追求的精神,他們才終於夢想成真,而我也必須為自己遠大的理想而執著追求。