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校園的景物作文

有關校園的景物作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的校園的景物作文4篇,希望對大家有所幫助。

校園的景物作文 篇1

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學校的操場換上了秋裝,操場上呈現出了另一番景象。

  早晨,我們來到操場上,那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸著。操場中間的乒乓球檯、籃球場、單雙槓······它們靜靜地站立在那裡,好像在等待著同學們的到來,讓同學們盡情地活動。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸著露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹,非常茂盛,直插雲霄,像一個個衛士一樣在保衛著我們的校園。

  中午,課間十分鐘,操場上頓時熱鬧起來了。同學們來到操場上,在秋高氣爽的藍天下,盡情地活動起來。同學們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙槓······操場上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現出一片生機勃勃的景象。

  下午,夕陽照在操場上,給操場披上了一層金色的外衣。同學們在操場上三三兩兩、悠閒地散著步,盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風吹來,那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場上。

  啊,操場,美麗的操場,你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場!

  

校園的景物作文 篇2

  歲月匆匆,時光無情。在這個校園裡,不知不覺,我已經度過了四個春秋了。我對這的一草一木,都有一種親切的感覺。在學校裡,寬闊如海的操場,莊嚴挺立的升旗臺,雄偉聳立的教學樓都留下了我成長的記憶。在這些記憶裡要數莊嚴的升旗臺帶給我的最難忘。

  每天走進校園,首先映入眼簾的就是那直升雲霄的升旗臺。升旗臺位於操場的北面,它大概有一米高。在升旗臺的右邊豎立著一根筆直的旗杆,旗杆是銀色的,鮮豔的五星紅旗就飄揚在它的上方,它是那樣的光彩照人,像在半空中燃燒的火焰,照亮著我們的前行。風停的時候,它便圍住了旗杆的頭,像是一枝高聳著的火炬。在升旗臺的中間有個學生模樣的白色雕塑,她抬頭挺胸,兩手雙舉向兩邊張開,眼睛凝視著遠方,脖子上還繫著紅領巾呢!給人一種積極向上、展翅高飛的感覺,好像在向鮮豔的五星紅旗宣誓:我一定要好好學習,熱愛祖國。

  每當週一的時候,學校都會舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊伍,神情嚴肅的站在操場,唱著國歌,敬著隊禮,望著冉冉升起的五星紅旗,心情特別的激動,心裡充滿著對革命先烈的無限緬懷,提醒著我要更加珍惜現在美好的一切。五星紅旗飄在空中,揚在我心。我真想大喊一聲“你是中華人民的驕傲,你真美啊!”

  每天,鮮豔的五星紅旗就是在中央的旗杆迎風飄楊。每當同學們揹著書包踏進學校大門時,就會看見五星紅旗在向我們招手問好。放學了,五星紅旗又靜靜地目視著我們平安離開。

  在升旗臺的後面是一塊平坦美觀的草坪。草坪上有雙杆、單杆、高杆等等。課餘時間我們會在這裡玩耍、嬉戲。

  我愛我的校園,更喜歡我們的升旗臺!

校園的景物作文 篇3

  我們校園景色十分美麗,在校園裡最美的要數南側那一道長長的綠化帶了。

  這道綠化帶在操場北側鐵柵欄的裡面,有120米長。這裡春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青,加上獨特的石文化與長廊中的孝道文化交相輝映,形成了學校裡一道亮麗的風景線。

  綠化帶東端起始於校門。那裡有兩個巨大的白色花缽,有1米多高。花缽裡種著各色的鮮花,各種花相間形成了漂亮的圖案。綠化帶中間種著長長的一排高大蒼翠的松樹,每兩棵松樹中間種著一棵修剪得非常漂亮的側柏。這些松柏四季常青,它們象徵著我們這些快樂的少年充滿活力、樂觀向上、茁壯成長。地上鋪著翠綠的草坪,那茸茸的綠草顯示著勃勃的生機。草坪上 “臥”著兩塊巨大的石頭,它們相隔不遠,一塊叫 “儒石”,一塊叫“禮”石,兩石遙想呼應,代表著我們學校倡導的以儒家思想為精髓的傳統文化。

  樹的外圍種著密密的水蠟樹,學校工人把它們修剪成了一道整齊的樹牆。樹牆的北側放著一排紫褐色的花箱,裡面的鮮花爭妍鬥豔,清香四溢,沁人心脾。花兒引來了不少的蝴蝶,它們在綠化帶周圍翩翩起舞,讓人一下想“留連戲蝶時時舞”的詩句來。靠近花箱,有一片活動小區,小區裡有許多體育器材:單槓、雙槓、太空漫步機、太極揉推器……每逢課間,同學們來到這裡,呼吸著清新的空氣和濃郁的花香,在器材上鍛鍊一下身體,別提有多愜意了。也有的同學駐足樹下花旁觀賞聊天,或是嬉戲玩耍。這裡的每一個綠葉都記載著我們無數的動人故事,這裡的每一片花瓣都盪漾著我們無數的歡聲笑語!

  綠化帶的西端有一道20多米長的'文化長廊。長廊裡有孝道文化宣傳板塊,圖文並茂。長廊裡有許多條石凳,有些同學喜歡坐在凳子上捧書細讀,別有趣味。

  這道綠化帶給我們帶來了美的薰陶和快樂的享受,我喜歡這道風景!

校園的景物作文 篇4

  清晨的校園是寂靜的,又是熱鬧的。剛踏進校園的時候,我看到:小草在微風中悄悄地探出頭來,好奇地看著校園裡的景物,剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風做的梳子,梳理著自己那細細的長辮子,等待著同學們的到來。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼,害羞的張開了含苞欲放的花朵,花蕊的清香還引來了幾隻可愛的小蜜蜂,它們在花朵上翩翩起舞,幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多麼美麗呀!

  瞧!同學們在校園裡開始忙碌起來了!早來的值日生們認真的打掃著衛生區,有的拿著笤帚在掃地,有的拿著紙袋子在撿垃圾,有的在拖地……不一會兒他們就把校園打掃得乾乾淨淨,給同學們營造了一個潔淨的學習環境,使校園變得更加美麗。

  隨著同學們陸續的到來,校園裡開始變得熱鬧起來,同學們有跑步的,有跳皮筋的,有巡視檢查安全工作的,也有的同學們來到教室裡,小組長們開始收發作業。有的同學拿出作業, 向 老師請教不會的題,老師也在耐心地給同學們講解;有的同學在復 習 老師昨天上課講的知識,預習今天第一節課要講的內容,還有的同學讓老師批改上一次作業中做錯的題……漸漸地,琅琅的讀書聲在校園裡迴盪起來,叮鈴鈴第一節課的小預備鈴響了,同學們很快的投入到一天的緊張的學習中去了。

  校園春天的早晨使大地煥然一新,滿園春色,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發向上,健康成長。