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校園或景物作文300字

【實用】校園或景物作文300字6篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園或景物作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園或景物作文300字 篇1

  此時,轉到校園裡另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

  我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之豔菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香瀰漫在校園裡。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積澱,情感色積澱,是一道獨特的風景。

  你是那樣默默而又親密地陪伴著我,並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。

校園或景物作文300字 篇2

  我的學校——上站小學,是一所美麗的學校,我們在那裡認真地學習,開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。

  一進校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹,它長得鬱鬱蔥蔥,好似兩位守衛校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇,花壇裡的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學上進的樣子。順著花壇向上走,就來到了上院,上院最顯眼的就是國旗臺。每個星期我們都會在這裡舉行升旗儀式。莊嚴的國歌暗示著我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。

  操場上有一個大大的'舞臺,還有一個植物園。下課時,同學們都會在這裡嬉戲玩耍。課間操的時候,我們在這裡做操。因為操場很乾淨,場地也大,所以大家都非常喜歡它。

  我們的校園四季都充滿了生機,我非常喜歡它。

校園或景物作文300字 篇3

  每當我走在環校路上,我便會看到一抹抹鮮豔的紅。秋季了,梅花開了吧。放學後,我故作停留,去看那一大片一大片的紅。現在春色已過,但三角梅卻正是盛開的時候。走進細細的看,三角梅是一簇一簇的。一隻只茶色的纖細的枝條連著淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現了那種明麗的紅,卻又不招搖,絲毫不遜色玫瑰或牡丹。

  她張在路邊的沃土上,他生來就不長在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄,使得圍欄內外擁有了更加美麗的點綴。她一路順著圍欄向上蔓延,圍欄為三角梅提供了生存的依靠,而三角梅卻增添了圍欄的秀美,二者相輔相成,和諧共生。

  我看到一株株的三角梅此時還沒有全部開放,她的嫩葉蓄滿了力量,她的細枝散落在土裡,貪婪的吮吸著營養,以為自己的徹底綻放做努力。

  而我現在的努力,不也和它一樣,正在為自己的綻放做努力嗎?沒錯,上天不會辜負你的努力,即使你不是生來就明豔的玫瑰,但只要你做到了自己的極致,你就會成為全世界的焦點。而我,就要做我的極限,綻放屬於我的最好的花朵。

校園或景物作文300字 篇4

  我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮豔的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。

  操場的左邊是一些健身設施,有乒乓球檯、沙池、吊繩還有爬杆。下課了,同學們便一窩蜂似的跑到設施區域玩耍起來。看!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊繩。

  操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學們排著整齊的隊伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那個班級多整齊呀!喏,後面那個班級多安靜呀!嘿,最後面那個班跑得正熱火朝天呢!

  操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚,就會有一群健壯的學生在那裡訓練球技。看,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。

  操場的正中央是個主席臺,每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候,校長就會威風的站在臺上,有聲有色的演講著臺詞,大家都認認真真、津津有味地聽著,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正著。

  我愛校園的操場,愛它的生機與活力,愛它的博大與寬廣。啊!校園的操場真是一處美麗的風景。

校園或景物作文300字 篇5

  落葉伴著秋姑娘匆匆趕來,四季都是畫家,秋拭去夏畫上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時,校園變得美極了。

  蔥蘭花綻開了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開放了,粉紅的花朵簇擁在一起,像個毛茸茸的大絨團;桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在於它的簡樸、純如水上……樟樹落下枯枝敗葉,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢;秋奈何不了那生命力強的竹子,竹林依舊那麼蒼翠……天是那麼的藍,沒有一絲白雲;空氣非常乾燥,但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊伍在天空劃過,一會兒就不見了蹤影。坐下來,旁邊的小草已枯黃無力,可還是堅韌不撥地站著,像遠守邊疆的戰士。我,被這如詩如畫的校園風光陶醉了,秋風偷偷地親吻我的臉……

  我,校園,秋。

校園或景物作文300字 篇6

  我們的學校很美麗,最美的地方要數西花壇了。

  這裡錯落有致地立著各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個小男孩和一個小女孩組成的:小男孩一手拿足球,一手拿飛機。足球的寓意是讓我們鍛鍊身體,飛機告訴我們要胸懷高遠夢想,飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書,意思是讓我們好好學習科學知識。這石雕上還有一把鑰匙,告訴

  我們用這把金鑰匙開啟知識的大門,在知識的海洋裡遨遊。石雕底座上寫著:奮發讀書立大志,學好本領展翅飛。它時刻激勵著我們刻苦學習,掌握本領,把祖國建設得更加美好。大石雕後面還有兩座小石雕,一個是羊媽媽正在餵羊寶寶奶,就像老師用知識和愛哺育我們成長;另一個是仙鶴媽媽在給孩子唱歌,就像老師在給我們生動地講課。

  花園裡不僅有栩栩如生的石雕,還有許多植物。有又大又圓的仙人球,有高高聳立的仙人柱,有奇形怪狀的松樹,還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯,花壇中間的小石子路彎彎曲曲,石凳靜立兩旁,給我們提供了一個休閒的好去處。

  我愛西花壇,更愛我們的學校。