【精華】五年級游泳作文彙編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級游泳作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級游泳作文 篇1
今天，我去上游泳興趣班，到了上興趣班的地方，我都等不及要開始了，可離上課還有好幾分鐘呢！我只好耐心的等待，這幾分鐘的時間可真是度日如年……
終於上課了，可是教練沒把我們帶進換衣服的地方，原來還要講幾件注意事項。教練終於講完了，接著我們換好了裝備，到了游泳的地方，教練先教我們做了操就下水去了，我們看老師那麼輕鬆，也跟著下水了，但是差點都凍成了冰塊——因為水太涼了。沒辦法，只能堅持一下了。教練讓我們把頭放進水裡憋氣，我們都嚇了一大跳，心裡想：人都差點變成冰塊了，再把頭放進去，不會把頭凍壞吧！
當我們把頭放進水裡後，才發現，其實水也沒那麼涼，就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結束了，我想，經過暑期游泳課的培訓，我一定能學會游泳，以後我就不怕水了。
五年級游泳作文 篇2
我們每一個人都能做好很多事，而且做得很出色，比如：王軍霞能當長跑冠軍；劉翔能當跨欄冠軍；常昊能當圍棋冠軍；孫楊能當游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊，他是我的偶像，所以我也想和他一樣，當游泳冠軍。
要當游泳冠軍，要有好的體質，自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊，他的成績也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時間和精力，在平時的訓練中，他給自己定了一個目標是：不到一分鐘遊一百米。這是常人無法達到的。以前，孫楊小時候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時間，很多次他都哭著說不練了。但是他堅持下來了，一年三百六十五天從未間斷過，所以他成功了。而我也正向這個目標努力。因為我六歲就開始游泳了，一週最少也得去四次。在假期裡，我也天天去，早上去松花江邊出早操，用了很多時間和精力。在我訓練時，我每一次都盡力遊。而且在下課後，我還要多練習頂罐子，這是為了能更好的達到平衡，我會在遊仰泳時遊的很好更快。從開始到現在，我已經學三年了。教練說我身體素質好，我又愛好游泳，所以我很自信我能行。
在以後的游泳過程中，我會更加努力，除了學習，我一定會把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力，也要把速度提高，而且向目標前進，真正成為一名游泳冠軍。
五年級游泳作文 篇3
早上起來，我開啟窗戶，外面陽光明媚，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“早上好，早上好！”我趕緊約了同學下午去游泳。
下午才剛一點，我就已經整裝待發了。約上江曉月、黃雨萱來到游泳池門口，才得知游泳池三點才開門，我們就只好在附近瞎轉悠，我勸她們說：“彆著急，一會兒就開了。”其實我比她們還急呢。
剛一開門，我們就衝了進去，在更衣室換好泳衣就迫不急待地跑到了池邊。我縱身一跳：“撲通 ！”一聲跳進了游泳池。游泳池裡的水清澈見底，水冰涼冰涼的。我在池中走了一圈，試一下水深，淺的到我的小腿肚，最深的才到我脖子，我這才放了心。因為我不會游泳，，只能在水裡來回轉轉。
一會兒有人提議玩水下找東西的遊戲。隨著江嘵月一聲令下，我們很快潛入水中，我沒憋好氣，剛潛下去就浮了上來。只見江嘵月一彎腰下了水，手臂不斷擺動，靈活的像一條魚，潛到水底手一撈就拿到了東西，並且還在水中翻了一個跟頭才冒了上來。她一出來就高興的大喊：“耶！我拿到了！”又玩了一會兒，我們就去滑滑梯。
我們順著梯子走上去，只見黃雨萱捏著鼻子，手一鬆，“刷”的一下就坐在水裡了。江嘵月更是熟練，在我一眨眼的功夫，她也坐到了水中。輪到我了，我慢慢的坐上去，心裡緊張極了。我的腿在發抖，心想：“不能讓她們小看我，算了，拚了！”想到這兒，我雙手一鬆，耳邊生風，不到兩秒，我就到了水裡，水波湧起，灌了我一鼻子水。江嘵月過來說：“你真行，竟然不捏鼻子就下來了！”我邊捏鼻子邊說：“唉，苦了我的鼻子了！”我們又上去下來，下來上去的玩了N次，正玩的起勁時，打鈴了，我們只好換衣服回家了。
今天和同學們游泳真開心！看來我要好好提高一下我的游泳水平了。
五年級游泳作文 篇4
今天爸爸帶我去了鑫都酒店，去幹什麼呢？當然又是到酒店的游泳館去游泳。
這個泳池我不是第一次來，但我每次來都很高興，因為每次我游泳水平都會有進步。今天這一次又讓我學會了一種花樣，遊得還很快，想知道是什麼招數嗎？我起名叫仰泳。
換好游泳褲後，像青蛙跳水一樣跳進水裡，我利用蛙泳游來游去，覺得總用蛙泳不太好，便想學新的花樣，我想來想去，蝶泳？我不太喜歡，自由泳，我也不想，仰泳？我覺得蠻好的，只需用腿往前踢，好的，我就學仰泳。
人人都說：看花容易，繡花難，果然是這樣，我弄了半天，總是沉進水裡，要不是我長得還算高，要不……最後，當然是我用了救生圈，我利用救生圈浮了起來，然後腿往前踢，當然也不簡單，我遊得非常慢，我覺得太奇怪了，於是看看別人，終於弄明白了—原來我用的勁不夠，只是普通的一頓亂踢，只不過撲騰起了一點浪花，我重新改過，用勁的在水裡往前踢，踢著踢著，越遊越快，最後終於能自由的使用仰泳了!
水裡泡久啦也不是很好過，我看看自己的身體，都泡的發白起皺紋了，但我明白，一個人如果想學會一種本領的話，是要付出辛勤和汗水的。
今天玩得還真開心！
五年級游泳作文 篇5
放暑假的第三天，媽媽終於有空帶我和二哥去水上樂園游泳，我的心中真是既開心又期待，所以前一天幾乎沒闔眼。
一大早，不用鬧鐘催我，我早已整裝待發！一到泳池換好泳褲，我和二哥一起跳進游泳池，原本我的腳在大人池都踩不著地板，沒想到才過了幾個月，我已經可以站在池中，這代表我已長高了不少，以後就沒有人敢笑我是“矮冬瓜”了。
園中滑水道的開放時間終於到了，我和二哥排好久的隊，終於換我上場了，我展現美妙的英姿，從上俯衝下來，溜下來的時候，我的腳及身體和滑水道分離，快要飛出去的感覺實在太恐怖了！
經過一趟又一趟的.來回後，新鮮感都沒了，正想換到下一處時，二哥的褲子竟然無預警的被磨破了，後來，他走到哪裡，都會把破掉的地方擋住，我被他的動作笑得腰都打不直了。
二哥不顧大家異樣的眼光，仍然忘情的玩，完全忘了“屁股開花”的事，他噗通一跳，像狗一般的奮力往前遊，我跟在後面，則像只快滅頂的小狗，更是拚命。有時 二哥和我在水中玩打水仗，有時拿著浮板趴面，舒服的漂呀漂！有時躺在按摩池內享受水的按摩，啊～超爽的！
這時，在一旁等待的媽媽早就睡著了，媽媽因為不喜歡游泳，所以就在一旁陪我們。我和二哥實在玩得精疲力盡了，所以不得不上岸補充體力。整理好後，我們拿著點心猛往肚子裡塞，媽媽笑我們是“難民”，怕我們被餓死。
吃飽喝足後，我坐在車內和二哥談著剛剛游泳的趣事，聊著聊著竟然睡著了，嘴角還流下口水，今天真是超high的一天。
五年級游泳作文 篇6
我依然記得，第一次下水游泳的情形。
當時，我一看到游泳池，就怕得連連後退，不敢往下跳，教練鼓勵我說：“不用怕，放大膽子跳下去！”可我還是不敢，教練就說：“你再不跳下去，我就把你推下去！”我沒辦法，只好慢慢地往前走，坐到臺板上，默默的鼓足勇氣，把兩隻手往臺板上一撐，“撲通”一聲，跳進了游泳池，教練高興的直誇我勇敢。我開始跟著教練學習游泳。
在學游泳的過程中，教練對我非常嚴格，只要有一點點動作做錯，就要我重來。漸漸的，我學會了蹬腿，學會了換氣，學會了划水······。終於，我學會了蛙泳。因為教練的嚴格要求，我游泳的姿勢優美，速度很快，不僅我的教練經常表揚我，就連其他教練也都常常向我豎大拇指。
透過學習游泳，我才真正的體會到，無論做什麼事，假如不嚴格要求自己，就不可能有好的成績。
五年級游泳作文 篇7
這個暑假，天氣個性炎熱。昨日，爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。
下午6點，趁著太陽快要下山，我們3個人朝著湘江前進。
十多分鐘的路程後，我們便來到了湘江邊，我看著這深深的江水，不禁心生恐懼。正害怕時，爸爸看出了我的心思，溫和的對我說：“不怕，我會保護你”。雖然，只有七個字，可卻讓我信心倍增！
我留意翼翼地往水下走去，“往前！往前！再往前一點。”我心裡說著。不一會兒，水已經到我的頭頸了，我再也不敢往前了。我停了下來，把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個不留意把救生圈給弄丟了。
這時，爸爸走過來，用手托住我的身體，教我怎樣遊。經過爸爸細心指導，我慢慢地敢自我練習了。我雙手抓住救生圈，雙腳在後面遊，忽然，一股浪花噴湧而出，濺到了我頭上，我的頭髮全被淋的溼漉漉的了。
我練習了半小時左右，就沒有力氣了。這時，一個大浪衝刷過來，把我的救生圈沖走了。頓時，我往下沉。不會屏氣的我，喝了好幾口水。“媽媽，媽媽。”我不停叫著。就當我喝了好幾口水時，一雙大手強有力的把我從江水中托起。“是爸爸”，我心中歡呼道。還好，我沒什麼事，爸爸把我抱上救生圈。
休息一會，我又下到了水裡，若無其事地繼續玩水。媽媽叫我再休息一下，我說不用了。雖然我嗆了許多水，很難受，但是，我不會逃避，我要克服它！因為，爸爸說過，你越不想應對的事情，你就越要應對！於是，我繼續泡在水中，盡情遊玩著，學習著游泳。直到傍晚時分，月亮羞澀地出來了，我們回到了家。
晚上回到家中，我已經是精疲力盡。這天雖然很累，但我領悟到一個道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢應對它，超越它。
五年級游泳作文 篇8
今天，老天好像非常生氣似的，火冒三丈，使大地變成了一個滾燙的油鍋，人走在上面就好像水餃在油鍋上煎。平時非常喜歡出去玩的我，也無奈而又無聊地呆在家裡。忽然我靈機一動想出了一個好點子——游泳！
於是我馬上約我的朋友一起去。不一會兒，我們就衝出炎熱地帶，來到游泳池邊。看到清澈見底的池水，頓時，有種想立刻跳下去的慾望。我迫不及待地跳進水裡，剎時，我身上的高溫一下子被池水從頭到腳徹底地降了下來。這種冰爽衝擊，似乎是我一生最涼快的一次了，我的朋友劉剛，也跟著我跳下了水。游泳池裡熱鬧非凡，有許多人，有的在游泳，像青蛙一樣地向前遊；有的在打水仗；又好玩又刺激；還有的在潛水，像潛水艇一樣，一下子游到水底不見蹤影……我們也玩了起來。
首先我決定來一次游泳比賽，比誰用時最少，誰遊得好。開始了，劉剛兩腿用力一蹬，像一條快活的小魚兒，但速度又如那箭一樣快，一眨眼的功夫就游到了一半的路程，他回頭一看，想：哈哈！我把你甩這麼遠，你肯定追不上！遊著遊著，他便感覺筋疲力盡了，於是就在水中央休息了一會兒。見此情景，我一下子精神起來，這正是一個超他的好機會。漸漸的我就超過了他，等劉剛回過神來，才發現他已經落後了，就以鯊魚般的速度追了過來。他和我不分先後了，當時競爭非常激烈，你追我趕，爭先恐後。眼看就要到終點了，我最後使出了必殺技，用蝶泳！雖然要費很多體力，但是速度卻驚人。我拼命地向前遊，說時遲，那時快，我以飛快的速度超過了劉剛，贏得了勝利。在岸邊休息時，我異常興奮，劉剛嘆了口氣，遺憾地說：“唉！就差幾釐米，我就可以超過你了。”
透過這次比賽，劉剛終於明白“龜兔賽跑”的真正用意。是啊！做任何事都不能驕傲，否則會使人退步。
五年級游泳作文 篇9
終於讓我等到了下午，老師組織我們去游泳。我們到了那邊換好衣服，就走到了岸邊做熱身運動，然後就下水了。
首先，教練先讓我們潛水10秒，我心想：這有什麼難的，一下子就過去了。可是我在水裡過了2秒就害怕了，我就不敢小看這個10秒了，繼續練習。然後，教練又教我們抓著救身繩把身子浮起來。我試了一下，就是浮不起來，因為我太緊張了。可是我想拿到紀念章，有了這個意念，我全身放鬆，把四肢伸展開來，發覺身體就慢慢地浮了起來。最後，教練教我們游泳動作，他先示範給我們看了以後，就讓我們蹬一下池壁，然後做游泳的動作，看誰遊得遠。該我了，我蹬了一下池壁，身體猛地像魚一樣躥了出去，力盡之後，慌忙地站了起來。
啊，這可真有趣啊！可真讓人流連忘返呀！