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感謝同桌的作文

關於感謝同桌的作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感謝同桌的作文3篇,希望對大家有所幫助。

感謝同桌的作文 篇1

  做為一個粗心的小學生,你是否經常丟東西呢?做為一個粗心的小學生,你又是否經常忘帶東西呢?這些情況我都出現過。而幫助我的人則是在班裡不起眼,甚至連個委員也不是的許可欣。

  以前,她是我的同桌,我們倆互相幫助,互相學習,我幫助她很多次,她也幫助過我許多次,令我最感動的一次就是我們坐在一起的第二天。

  或許,那只是一件小如芝麻的事,但對我來說卻是意義非凡的。那天,黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做,我有鋼筆字通行證,她卻沒有。我準備拿出鋼筆,開始認認真真地寫,然而,我的鋼筆卻沒有墨水了,我使勁地甩啊甩啊,可怎麼也甩不出來,我很難過心想:哎呀!慘啦!鋼筆沒有水啦!這下作業肯定完不成了。怎麼辦呀?這時,突然我的同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆,上面有著一張紙條,寫著:我知道你的鋼筆沒有墨水了,我的鋼筆借給你,你用吧!我說了聲謝謝就開始用了,但只聽到“咚”的一聲,鋼筆掉到了地上,它摔壞了。我心想:鋼筆壞了,許可欣肯定不會饒過我的,我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。

  下課了,我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架,然後她卻對我說:“沒事,什麼事都沒有關係,我爺爺可以幫我修好的。”果然,第二天,她把鋼筆完好無損的修好了,我立刻熱淚盈眶。

  如今,我們已經不是同桌了,可我們的友誼橋仍然建立著,我們是多想一起坐啊!

感謝同桌的作文 篇2

  “哈哈!周天標,你竟然跟譚琪坐在了一起!”同學們都正在議論著剛剛編排的座位。可是我,班上最矮的男生,竟然跟班上最高的女生坐在了一起。我們就像一對南北極,我矮,她高;我內向,她外向,我是悶聲悶氣的書生,而他是略帶痞氣的"社大"候選人。當時,我是十分不高興的,因為我害怕被她把我的成績拖垮。而她似乎還挺高興,笑呵呵的對我說了聲:“多多關照!”雖然她很熱情,可是我對她還是有一種說不出來的距離感。

  她非常愛跟我說話,可我總是對他不屑一顧,總是覺得她會鄙視我的身高,但最終,我還是跟她搭上了話。

  那是在一次數學測驗上,我的筆突然沒芯了,因為我只有這一隻筆,我實在是焦急萬分。她似乎看出了我的困難,她將他的`筆袋拿在手中搖了搖,可是她只是對著我擺了擺頭,笑了笑。我知道她是要我自己去找她借,我似乎有一點氣憤!可是又有什麼辦法呢!人在屋簷下,不得不低頭呀!我再三掂量,思緒很亂,但也終於將那句話從喉嚨裡擠了出來:“可以借我一支筆嗎?”她笑了笑,說道:“你終於開口跟我說話了。”然後將筆袋遞了過來:“自己選吧!”我隨意拿了一支,又將筆袋還回去,說了聲謝謝!她又笑了笑。

  之後,我跟她說話的時間越來越多,而她也總是像個姐姐似的,非常會安慰我。

  兩週後,那張數學試卷發了下來,我竟然只考了70多分,我十分的不開心,她走過來,看了一下我的試卷,叫到:“你數學成績也太好了吧!”我認為他是在諷刺我,於是我便吼了她一句:“考得差就差吧!用得著這樣來說我嗎?”然後她委屈的說了聲:“你真的考的很好,我才考三十四分呢!”我心頭一振,拿著他的試卷看了看,真的只考了三十四分。原來在她的眼中,我真的已經是很棒了,於是我吞吞吐吐的說了聲,“對不起!”她只是對我笑了笑,說:“對於你們優生來說,這可能是考差了,但你也不能總是皺著眉頭吧!要多笑笑,爭取下次努力吧!走,姐請你逛小賣部。”她笑著說道,不知怎麼的,我感到我似乎是在跌倒的瞬間被人扶了起來,突然對她產生了一種親切感,也就隨著她一起去了小賣部。

  相處久了,我便與她不在那麼陌生了,她總愛叫我“小哥們兒”,特別是在她們那幾個女生中,一見到我就叫一聲:"小哥們兒。”使我全身起雞皮疙瘩。最開始還有些不爽,之後,也就習慣了。我和她也有鬧矛盾的時候,例如那一次……

  那一回作文課上,我終於將作文寫完了,正在往窗外望並且放鬆的時候,她趁我不注意,便偷偷地將我的作文拿了過去。可惡的是,我竟然沒有發現!於是我的作文被“曝光”了。我十分的生氣,之後我就從她的背後把她的馬尾辮抓住,使勁兒的扯,她叫了一聲,然後轉過身來揪住了我的臉。持續一分多鐘後,我的臉被揪得青一塊紫一塊,而她的頭髮也被我抓落了一大把,我們都很生氣,於是在接下來的一天裡我們一句話也沒有說。睡覺的時候我思考了一會兒,覺得是不是我自己做錯了,所以我決定向她道歉。沒想到的是,我一到教室,她就開口說:“對不起是我做錯了。”我說:“其實我也有錯的,我不該揪你的頭髮的!”於是我們就又和好如初了。

  現在她沒有讀書了,去了廣東打工,在QQ裡,我們還是會聊到那一段快樂的時光,依然會呵呵的笑。

  感謝你,我的好同桌!感謝你,我的第二個姐姐!

感謝同桌的作文 篇3

  時光如水,光陰似箭。三年沒見了,你,還好嗎?

  記得四年前,作為插班生的你,羞澀地站在講臺上,怯生生的,像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹,原來,你是從何市轉來的。老師安排你做我的同桌,你輕輕地說了聲:“你好!”聲音不大,卻甜美,像溪流一般,一絲絲,一點點,柔柔地流進我的心田。我向你伸出手,熱情地說:“你好,以後我們就是同桌啦!”你和我握手,輕輕地笑了,就像和煦的陽光,照耀著我……

  我的性格是活潑開朗的,你則是文靜內向的。一動一靜,似乎難以融洽。可出人意料的是,你成了我的好閨蜜。我們一起看書,一起遊戲,一起做作業……幾乎形影不離。

  有一天,我病了,媽媽幫我向老師請了假。我百無聊賴地摳著指甲,想你正在做什麼。到了放學的時間,我才想起忘了打電話讓媽媽拜託同一小區的同學幫我帶作業回來。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒想到,門鈴響了。我從貓眼裡一看,竟然是你!我忙開啟門,請你進來。我怎麼也不會想到,你頂著零度以下的嚴寒,來給我送作業。接過作業,感覺平時很輕的作業本,沉甸甸的,似乎有千斤重,這是友誼的分量,不可估量……

  “謝謝你!”我感動地說。

  “不客氣!”你擺擺手答。

  你熱心地告訴我今天課堂上學了哪些內容,要做哪些作業。我開啟數學作業,一臉茫然。見狀,你主動留下來,像老師那樣耐心地一點點為我講解今天的新知識。我笑著說:“我怎麼覺得你有做老師的天賦。如果你以後做老師,一定是最溫柔的好老師!”你紅著臉,輕輕捶了我一下,我作勢要撓你癢癢,你也笑著來撓我。我們笑作一團,抱成一團。你銀鈴般的笑聲在屋裡迴盪,也在我的心裡久久不散。

  我的病好了,繼續上學了。因為有你每天都來當我的家庭教師,我的功課一點也沒有落下,我學得輕鬆而又愉快。就這樣,我們度過了愉快的一年,從沒紅過臉,鬧過彆扭,始終是親如手足。

  新學期的第一天,老師說你又轉到別的學校去了,我的心猛地一沉。看著旁邊空空的座位,我總會習慣性地側過頭,叫你的名字。可是,再也聽不到你的回答……你,就這麼不聲不響地轉學了,沒有留下電話,沒有一封信,甚至,沒有留下一句話。

  如果,我能再見到你,我一定會對你說:“謝謝你,頂著寒風給我送作業;謝謝你,陪伴我度過了這段美好的時光;謝謝你,為我留下了這麼珍貴的回憶……謝謝你,我的同桌!”