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同桌的作文400字

精選同桌的作文400字四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的同桌的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

同桌的作文400字 篇1

  我有一個好同桌,她和我一樣,是女孩子。她戴著眼鏡,長長的頭髮,戴著髮卡,黑黑的皮膚,長得很可愛。

  有一天,我們上語文課,但我沒帶課本,我同桌二話沒說就把她的課本給我,我看見了,問她:“你怎麼用啊?”她說:“沒事,我還有一本。”說著,她從書包裡拿出了舊的語文課本,我看她的課本有兩頁已經掉了。

  下了課,我看我同桌正在抄掉了的那兩頁,我看了看她,說:“給,我不用了。”我同桌回過頭來,對我說:“沒事,你用吧,我還有那,反正最後一節還有語文課,你用吧。”她說完話,又低頭開始寫起來。

  放學了,我把語文課本悄悄的放進了我同桌的書包裡。我回到家,開啟書包,我看見那本語文課本還在我的書包裡,頓時,我的眼睛溼潤了。

  同桌,你真好!

  專家點評:

  這是一篇寫人的文章,開篇對人物的描寫生動形象具體,引出下文,結尾部分言簡意賅,總結全篇。文章透過具體事例,突出同桌樂於助人的性格特點。不足的是:敘事部分語言太過平淡。

同桌的作文400字 篇2

  她的性格是變化無常。想知道她是誰?請看下文:

  她有時大大咧咧的。“菲菲,你怎麼可以在剛才把我拋下,自己走了呢!你也太不仗義了呢!”瞧,她又在埋怨我了。“誰讓你剛才見到老朋友就把我忘到九霄雲外去了呢。”我用略微埋怨的語氣回她。轉過頭看她,她看到我的眼神,連忙舉手投降,說:“對不起啊,菲菲,不過你現在的這個樣子好像一隻被惹到炸毛的小松鼠啊!”“你才像松鼠呢!”我假裝生氣地說。“是是是,你不是小松鼠,嘻嘻。走啦,菲菲,我們去吃飯吧。”她對我說。

  她有時如高傲的小公主。“菲菲,本小姐的書什麼時候給本小姐帶來啊?”她說。“大小姐啊,你好像沒有搞清楚現在的狀況,都快考試了,你還不去複習,是想考倒數嗎?”唐香妮看見她這個樣子說。“我…我…我不管嘛,反正唐香妮你不可以告訴老師,小心本小姐不和你們玩了。”她這個樣子像是被唐香妮堵住了,後又開始威脅唐香妮了。

  望著她這樣子,我笑著說:“好了,姐姐,這兩個月的相處中你還不知道她嗎?你說了她也不會改的。”聽完我說的話,她立即反駁:“我就不改,你們咋的了,管我啊!”說啊,還朝我們做了個鬼臉呢。突然,她一轉話頭:“快上課了,我們快走啦!”完了,拉著我和唐香妮就跑,我和唐香妮都知道她是有些說不下去了。

  望著這個古靈精怪,性格多變的女孩子,你想知道她是誰嗎?

  她——就是我的同桌,張玉欣。

同桌的作文400字 篇3

  我的同桌是一個老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什麼事,都是讓。

  他身材又高又瘦,就像一根長竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發著書生特有的文雅氣質,不知道的也許真的會認為他是一個書呆子,但其實他就是個傻愣子。

  我們班大部份人都喜歡叫他外號:”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這麼,但他都沒有怎麼抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的時候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然後讓他發現,不還給他,讓他自己搶回去,當然他是搶不到的。女生們最後也會還給他,當然經常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運,丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來後,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。於是,他在女生群裡又多了個稱號:”班上最好男生“。

  有一次,我的藍筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍筆從他手裡”借"了過來,我本來還是擔心他會不會要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多餘的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節課又多次用到藍筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。

  我的同桌喬仁毅,真的是個大好人,這麼寬容,我都為他感到擔憂。

同桌的作文400字 篇4

  一對彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她就是我的同桌——張鑫。

  四年級時,老師把插班生張鑫調到了我的.旁邊,我看她是插班生,就沒怎麼在意。經過半個學期的相處,我發現她的學習和我不相上下,便和她成為了好朋友。

  “啊,我忘帶書了!”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“沒關係,我和你看一本吧。”張鑫微笑著對我說。上課了,同學們都在講話,直到數學老師走進了教室。他對我們說:“有沒有人沒帶書?”教室裡安靜得連一根針掉在地上都聽的見。”“老師,對不起,我忘帶了。”張鑫對我眨眨眼,立刻站了起來。數學老師皺起了眉頭,走進我們,說:“張鑫,你怎麼也犯這種錯誤?我決不允許有下次,坐下。”她用只有我們兩個聽的到的聲音說:“還好老師沒看名字,哈哈。”我的心裡泛起了一股感動的漣漪。

  張鑫不但樂於助人,還多才多藝。“張鑫,你畫的真好看!”我開心地說。“沒什麼,再說國畫你畫的更好看,上次你畫的江南水鄉多美啊!”她謙虛的笑了。美術室裡迴盪著我們的笑聲,過了許久才散去。

  這就是我的同桌張鑫,六年級也來了,我希望我們還是同桌。