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童年夥伴的作文

童年夥伴的作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的童年夥伴的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年夥伴的作文1

  我出了家門,來到了小區的娛樂場。一個與我同齡的孩子“跑”了過來。她長著烏黑的長髮,散落到肩上,揹著一個淺紫色的包。因為“跑步”導致幾根在陽光下略略發棕的髮絲粘在兩頰,吸引人的是她那雙大大的、亮晶晶的眼睛,如同寶石般嵌在臉上,顯得十分可愛。眼上的睫毛也是一翹一翹的,宛若蝴蝶在不停地飛動。

  他今天看上去有些疲憊,可能是剛上完課外班的緣故吧!“我們在這玩一會兒怎麼樣?”我向她提出建議,但介於她剛上完課,我補充道:“你要是太累就先回去,別把自己傷著了。”“不,我還是先陪陪你吧!”她毫不猶豫地答應了。

  在玩鞦韆時,我不由得又審視起了我身邊的女孩。她每次用眼睛與我對視時,我便會被這雙眸吸引住。都說眼睛是心靈的窗戶,她也不例外,每每看到這雙眼睛時,我好似會透過這雙眼睛看到她的心靈,看到在一切表情背後的心情。她的整個面孔體現了她本人的性格——活潑、開朗。但影響這一切的,是已經骨折兩個月的腳,這對於一個活潑好動的孩子無異於是一種在短暫時間中最大的打擊。透過她的眼睛,我看到了一絲欣喜——腳快好了。她坐在鞦韆上的身體搖搖晃晃的想要站起來,我準備去扶她,“別扶我,我自己來。”在她的眸中,我看到了倔強與堅定。於是我將柺杖拿來,“謝謝。”我又在眸中看到了真誠的感激。

  在我與她相處的過程中,我都會透過眼睛來看她的想法,看到這五彩紛呈的世界,她的眼睛彷彿是一塊寶石,渾然天成,將暑假那美好收集起來,匯聚到一起,帶給每個與他相處的人。

童年夥伴的作文2

  在我童年的記憶中,她帶給我的快樂,她帶給我的一件件有趣的趣事,真是令我難忘不已呀!

  她長著一頭烏黑髮亮的頭髮,而且還有一點自然捲,一雙明亮的大眼睛閃閃發亮,一張甜甜的小嘴兒能說會道,她還練著一手好字呢!她不僅練著一手好字,還成績優異、熱情大方、活潑可愛。

  記得有一次我們一起玩時,她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因為她媽媽平時很忙,常常她一人在家,所以她媽媽常打電話回家瞭解家裡的情況,有時她在家裡閒得無聊就會搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話,就模仿電信局服務員的聲音,說道:“對不起,您所撥打的使用者正在通話中,請稍後再撥。”連她媽媽都信以為真。可有一次,她卻把找她媽媽的人當成了她的媽媽,一接到電話就說:“對不起,您撥的電話號碼是空號,請查詢。”然後一聲大笑,接著聽到一聲:“請問,你媽媽在家嗎?”她這才知道弄錯了,連忙道歉,說到:“對不起,我媽媽不在家,請你等會兒再打來。”後來她媽媽教育了她,但我還是佩服她的英語水平和模仿能力。(你可以想象一下她的模仿力之強,英語水平之高。)

  雖然我佩服她的英語水平和模仿能力,但是我認為這種惡作劇搞多了還是不好,因為這類惡作劇搞多了就會養成不良習慣,所以我覺得偶爾搞一次還是可以的,但是不能太過火了。(你們可別學她)

  你知道她是誰嗎?想認識她嗎她就是我的表姐——王淺予。

童年夥伴的作文3

  時光飛逝,日月如梭。我已經上了初中,很多東西我已經忘記,但我還是忘不了它———活力板。

  三年級時,媽媽買回了它,雖然只有兩個輪子,但我還是下定決心滑好活力板。經過反反覆覆的練習,我終於學會了它。

  四年級時,和小區裡的小夥伴們一起建立了活力板隊,每週末都下樓和他們滑上幾圈。滑板在路上飛馳,“啪”的一聲,又是一粒小石子被崩飛。每當我們遇到不平的路時,滑板上就會發生“地震”。有時一不小心,就會“咔”的一聲,之後又會有一聲“啪”,又有人摔倒了,而且摔得一定不輕。不過,每一次出行都少不了我們的歡笑聲。

  每當我從外面“遊行”回來之時,乾淨的滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土,輪子上也已經從“玉石”變成了“磚頭”。不過經過“修補”後,它又與原來沒什麼差別。

  六年級時,不斷磨損的滑板的滑輪已經不足拳頭大小,板面的漆已經有些掉落,雖然我玩了它兩年多,但還是不得不換一個。不久,媽媽又買了一個新滑板,我使出了渾身解數,才把它們的優勢組裝到了一起,駕馭起來更得心應手了。急速轉彎、驟停、繞障礙物、滑8字,小區的廣場和路上經常出現我和滑板身影。

  小學畢業後,它被放進了儲物箱裡,我再也沒碰過它……

  直到現在,我也沒忘記它,幾乎每個週日,我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區裡衝過,我每看到它,心情就很愉悅。因為,我曾經也喜歡滑,獲得過人們的讚許和羨慕的目光。

  活力板,你是我童年中最美好的夥伴;在我鬱悶時讓我快樂;在每個星期天,你都給我的童年畫上了最美好的一筆;每一天,你都是我最好的夥伴!

童年夥伴的作文4

  我的身邊有一個童年夥伴,那就是妞妞。妞妞是條母狗,一向活潑可愛。

  妞妞的頭是黑乎乎的,頭上有一對炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃發光的珍珠。下面鑲嵌著一個又黑又小的鼻子,常常帶著溼潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣,蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的,妞妞的粘液摸起來卻很光滑,像水。最好玩的,妞妞鼻子上的粘液有時候還會消失,可就算你再細心,你也注意不到它是怎麼消失的。

  妞妞可細心了,每當我去上學時妞妞都會把我送到門口大柳樹旁。等我走遠了,它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學的時間。當我放學了,老遠就看到它等在大柳樹下。我知道,它是在等我回來。

  你們知道嗎,妞妞的一招“絕技”是我教會的。是什麼呢?就是握手!每天早晨,妞妞都會早早來到我的面前,以致我心想:要是妞妞會握手該多好啊!那才是真正的問好!於是,我開始教它握手。一開始,我把妞妞的一隻前爪放到我的手中,告訴妞妞說這是“握手”,妞妞不老實,總不配合。我也不罵它——它又聽不懂!就這樣,我每天早晨起來一看見妞妞,我就教妞妞握手。時間久了,妞妞還真學會了握手。現在,我只要伸出左手,它就會伸出左前腿放在我手上;要是我伸出右手,它會伸出右前腿來。

  妞妞實在太聰明瞭!這樣的它,我怎能不喜歡?

童年夥伴的作文5

  鳳凰花開,走在蟬聲唧唧的大樹下,一片黃褐色的樹葉輕輕地掉落在我的手掌心,看著它,往事不禁湧上心頭……

  三年級時,剛到了一個陌生的班級,眼前出現了一位臉上堆滿笑容的男孩,他牽住我的手,並大方的邀請我去操場一起玩,於是,兩小無猜的我們一起在榕樹下玩“鬼抓人”……的'遊戲,你追我跑的,玩得不亦樂乎啊!

  有一天,班上正在練習排球,我和他組成一隊一起練習,一開始我信心的想:嘿!嘿!我肯定可以駕輕就熟……,沒想到打不到幾下,我的手就又紅又腫的,這時的我已經心浮氣躁,再也不想練了,而他則興致勃勃地跑過來問我說:“怎麼啦?”當我瞥見了他的雙手,看起來像是打了敗仗計程車兵,都已經破皮流血了,但他卻依然不喊苦,這時我的心中冒出了一句話:你可以更厲害,這點痛是無法打敗你的。我拿起了求,繼續的練下去,就這樣我倆練成了班上的“無敵拍檔”!

  每一次,我和他一起回家的路上,總會有一隻黑狗趴在公園旁,看著來來往往的路人,而膽小如鼠的我,每次總是被黑狗不懷好意的眼神,嚇得心驚膽顫的。這天,正當我們一如往常的高談闊論時,突然有一個畫面嚇得我呆若木雞,黑狗竟然用那溼滑的黑鼻聞我們的腳,真可怕!

  時光飛逝,如今的你已經搬家了,不再陪伴我身旁,但往日的酸甜苦辣,仍常陪伴我左右。

童年夥伴的作文6

  我有一個表妹,我和她從小一起玩耍,她的音容笑貌深深地印在我的腦海裡。

  我的表妹有一雙烏黑明亮的大眼睛,像會說話。塌下的鼻子,大大的嘴巴。她天性樂觀很愛笑,笑起來,兩頰就會露出來深深的酒窩,還會冒出兩排跟雪一樣白的牙齒。因為饞,吃得多,從小就是一個小胖墩,特別討喜。

  我的表妹脾氣很好,每當家裡人調侃她是小肥妹時,她都一副無所謂的樣子。如果有人實在惹她生氣,她就會露出兩隻小虎牙,像老虎那樣冷不防地吼一下,但是吼完就會自己偷笑。因為她這個性格,我們很愛和她玩鬧。

  以前,我們在一起做作業,才做了一分鐘,她就藉故跑了出去,說:“我喝一點水。”喝完水,又進去寫作業,才不到一會兒,她又跑了出來,又找藉口不寫作業,我心想:“妹妹怎麼那麼缺乏恆心。”

  我和妹妹都練琴,不知不覺間,妹妹鋼琴考級已經考到六級。我很好奇妹妹進步飛快的秘密。原來我們不知道,妹妹在練琴上對自己挺狠的,她每天無論多忙,她都會練一個小時的琴。暑假到了,我以為表妹會偷懶,誰知,她還一樣堅持,性格柔軟的妹妹也有硬起來的地方。真是功夫不負有心人。士別三日,當刮目相看。

  妹妹的堅持震撼了我。從此我將這種精神也帶到了練球裡。哪怕一個傳球倒腳,一個角度的任意球,我都要打上幾十上百次,精益求精。不只是練球,我還將這種精神帶到生活裡,做任何事情,只要咬咬牙,堅持去做,相信會成功的。

童年夥伴的作文7

  一雙圓溜溜的小眼睛,好似兩顆閃閃發光的黑寶石;一身雪白雪白的絨毛,不沾一點兒髒東西;粉紅的小爪子擺在胸前,總是露出一副乖巧的模樣,它就是我家最最可愛的小倉鼠——“小肉包”了。為什麼叫它“小肉包”?因為它全身滾圓,胖唄!

  小肉包喜歡吃玉米粒和麥片。在吃東西時,它就會把自己的頭埋到裡面,細細地啃食物,這樣子真像一個小絨球,又像一個無頭無腦的小妖怪,讓人忍不住輕輕撫摸。這時,小肉包總會發出滿足的叫聲!

  小肉包喜歡在夜裡活動,一到晚上,它就會不停地在籠子裡跑來跑去,當我嚇唬它時,它會發出“吱吱”的叫聲,好像在向我炫耀:“哼,我才不怕你呢!”

  每次我一回家,就會迫不及待地陪它去玩。

  有一次,我放學回家,發現肉包縮成了一團,瑟瑟發抖。我轉頭一看,才發現陽臺上一隻兇惡的野貓,正緊緊地盯著小肉包,想把它吃掉,我冒著被貓抓傷的危險,把貓趕走了。我小心翼翼地把小肉包抱了起來,發現它還是在發抖,看來是又冷又怕的緣故。我趕緊拿來一堆棉花,塞在小肉包的屋子裡。

  可愛的小肉包早就成了我的好朋友,當我累了,就趴在桌上陪小肉包玩,讓它在跑步機上跑步,在鞦韆上盪鞦韆。它的到來給我帶來了無限樂趣。

  我真喜歡“小肉包”——我童年的好夥伴!

童年夥伴的作文8

  小時候,因為媽媽是位X學教師,我們一家都住在X校園裡。記憶中,春日的校園,萬紫千紅,草長鶯飛。恆春池旁的迎春花熱烈奔放,騰龍閣前的廣玉蘭粗壯大氣,但我獨愛窗臺上靜靜的含羞草。

  含羞草安家在教室窗臺上不起眼的黑色瓦盆裡。它全身上下碧綠碧綠的,遠遠望去,好似一棵熱帶雨林裡枝繁葉茂的樹木。走近一看,卻有不同的發現:含羞草的葉子舒展著,隨風飄動,就像一隻只小手掌熱情地招呼著我。我走過去,和它握握手。小夥伴們也躍躍欲試,它卻突然合攏起來,彷彿嬌羞的小姑娘害羞地捂起了臉。緊接著,莖就垂了下來,更多的葉片合攏在一起,再也不搭理我們了。

  我們有些失望,又有些好奇,含羞草這是怎麼了?

  我們一群“小問號”連忙向大人求助。下課了,媽媽帶著我們這群“好奇寶寶”翻閱資料,這才發現:原來含羞草一般生活在熱帶,那裡經常有狂風暴雨。為了保護自己,每當雨水擊打葉片時,含羞草的葉片就會閉合,莖就會下垂,最大程度地保護自己不受傷害。我們恍然大悟:原來是這樣啊!我們忙不迭地跑過來,含羞草果然又慢慢地舒展開自己的葉片。

  這位害羞又禮貌的朋友,在我童年孤單、無聊、難過、洩氣的時候,靜靜地陪伴著我,默默地鼓勵著我,溫暖了我的童年。我長大了,但我依然想念它。

童年夥伴的作文9

  說起我的童年夥伴,那可真不少。如果要從其中挑出一個最要好的夥伴,那這個人就非王偉莫屬了。王偉是我上幼兒園時的夥伴,我們是同班同學,友誼非常的深厚,經常形影不離。

  王偉長著一張棕色的土豆臉,看起來調皮機敏。他的學習也很棒,下課後,他常常與老師討論課上所學的新知識。有一次,老師給我們講了有關恐龍的知識,老師說三角龍是食肉的恐龍。下課後,王偉去找老師,說他從一本雜誌上看到三角龍是食草的恐龍。當時我們教室的同學都嚇呆了,我也暗自為他捏了一把汗,因為在這以前從來沒有同學向老師提出質疑,我們都怕他受到老師的批評。可老師不僅沒有批評他,這讚揚了他敢於向老師提出質疑的勇氣。因此,他成了我們全班人的榜樣。

  王偉還特別講信用。有一次,我們約好和幾個小夥伴一起放學後到小公園裡玩。沒想到天公不作美,在放學後下起了傾盆大雨,好多小夥伴都回家了。媽媽說:“你看,夥伴們都回家了,王偉肯定也回去了,咱們也回家吧。”“嗯。”我嘴上答應著,心裡卻想去公園看看。我和媽媽回家路過公園時,發現王偉已經在涼亭裡等我了。他媽媽見到我們,尷尬地說:“真對不起,讓你們冒雨來這兒。王偉這孩子,他說夥伴們和他約好要來的,家也不肯回……”我望著王偉,他正調皮地衝我笑呢。那神情好像在說:“怎麼樣,我很講信用吧!”

  現在我和王偉分別了好久,快樂的時光一去不復返了。王偉,我們什麼時候才能再見面啊!

童年夥伴的作文10

  冬天,又來了。寒風凜凜,雪花漫天,又令我想起了在童年認識的夥伴們。快樂,喜悅撲面而來。

  我這個人有時大方,有時又不善言辭,但我有許多的朋友,不知為何,他們都是我在上學前班時的一個冬天認識的。

  一次我剛剛搬家後,我便沒有了朋友,我也不願下樓去找,我看見許多人每天都在樓下玩,可我無論如何就是不敢下去。但在一次偶然的機會下,令我很快的便融入到他們中去了。

  搬家後,本來在離家兩站路的學前班上學的我改在小區裡上學前班。因為我個子大,家長也沒時間,所以我便一個人上學。

  一天我正在去上學的路上,在電梯中居然碰上了一個我在學校的一個“死黨”,他長得不算帥,可是也不能說醜,一張“大眾臉”,輕易認不出來。他說他也是剛搬過來。我便問他:“每天在樓下玩的人你認識嗎。”他說認識,我想:真是得來全不費工夫啊!我讓他放學後帶我去和他們認識一下。他爽快地答應了。

  好不容易等到了放學,我衝出校門,來到小區的廣場他早已在那裡等我了,他不上學前班,又錯過了小學的招生日期,所以他這幾個月休息。

  我們來到他們面前,他把我介紹給他們,又把他們介紹給我,有了它的介紹,我很快就融入了進去。這時我才知道,原來我這個朋友來到這裡後就成了“孩子王”,大家都聽他的。

  又憶童年夥伴,他是我的好朋友。

童年夥伴的作文11

  “一聲聲呼喚兒時的夥伴,雲兒散開,笑容又回來,我的夥伴呀,你還是那麼可愛。”每當我唱起這首《一聲呼喚,兒時的夥伴》,總會情不自禁地想起我童年最好的夥伴。

  那次學校組織去春遊,校車裡悶得讓人透不過氣來,本來就暈車的我縮在最後一排的角落裡,更是憋得難受,我只好閉著眼睛似睡非睡。一陣涼風迎面吹來,好涼快呀!涼風源源不斷地向我湧來,涼氣一直透到我的心底,每個汗毛孔都是那麼地舒服。我睜開眼一看,是她,雙手正拿著大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,她卻顧不得擦一下。見我睜開了眼,就微笑這問:“好些了嗎?”我心頭不禁驀地一暖,急忙點點頭,抓住她的手說:“好多了,你別扇了。”她卻又微微一笑說:“不累。”就又給我扇了起來。

  從那次起我們就成了好朋友。

  我們常常在一起玩過家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起,我們肆意地揮霍著在一起的時光。今天為了這點小事,我和她吵架,明天又為了那點小事,我又和她斷絕來往。等再和好的時候,一切又冰釋前嫌,和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無論走多遠,童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花!曾幾何時,我們嬉戲到深夜,摸爬滾打,我們喜歡冒險,喜歡做男孩子都望而卻步的事;我們喜歡路見不平拔劍相助。追憶兒時的我們感嘆當年風貌,那十足的勇氣,那幼稚的行為,那善惡分明的性格,那趣味相投的我們,閃爍著相異的色彩。

  一眨眼,我們都上了初中,不同的環境,不同的學校,不同的經歷,使每個人都有了很大的變化,成長是快樂的,也是痛苦的,我們在成長過程中,丟掉了許多東西,又收穫了許多,但永遠不會失去的是兒時的記憶,童年的夥伴!

童年夥伴的作文12

  在我們的班級中,我有一些好夥伴,每一個都有自己獨有的特點,也正是因為這種特點,我和他們成了夥伴。

  可愛篇

  我的同桌——xxx,是一個可愛的男同學,臉上總是帶著甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書,他一定不把書弄壞,可唯一美中不足的是——稍微有點胖。

  不過,正是因為胖,才讓他更加可愛。他的手很厚,摸上去很嫩,又很有彈性,他的臉肉嘟嘟的,有時還裝著可憐的聲音說:“媽媽!他欺負我!”他的手,他的臉,他可愛的動作,說話的聲音,嘟起的小嘴,組成了一個可愛的xxx。

  有一天,下了資訊科技課,楊國譽坐在座位上,手上拿著尺子,嘴上說了一句:“八格牙魯!”把尺子當刀,割了一下自己的喉嚨,便裝死。當時的樣子可愛極了。

  這就是可愛的同桌——xxx。

  體貼篇

  在我們班上有個叫xxx的男同學,是個陽光的小男孩,十分愛打籃球,身手矯健,是典型的“帥哥”。

  不過,這個陽光男孩,也是很體貼人的。有一次,我摔倒了,他走上前來扶起了我,問了一句:“沒事兒吧?”“沒事兒!”但他還是扶著我,一步一步走下了樓梯。

  這就是體貼別人的人——xxx。

  關心篇

  我的前桌——xxx,是個比較矮小的同學,但矮小的他也會在關鍵時候幫助我們。

  考試沒帶圓規啊,沒有修正帶了啊,鋼筆沒墨水了呀,他都會幫助你,給你圓規、修正帶、墨水。

  就是因為他的熱心幫助,所以我和他成為了好朋友。

  這就是熱心幫助別人的人——xxx。

  我和 我的夥伴一起度過了六年的快樂時光,讓我回味,讓我難忘。這,將成為我記憶中最寶貴的回憶,終身珍藏。

童年夥伴的作文13

  中午又到了。

  桌上擺滿了香噴噴的飯菜,床上又整齊地放著幾本書,床旁臺子上的燈還開著,燈光映著放在枕頭上的書。

  每看到這一幕,我便不由自主地想起她與我在童年時發生的故事。

  我姐姐喜歡看書,學習十分刻苦,但她有一個壞毛病——挑食。

  奶奶中午費盡心思,為姐姐做了一道補腦的佳餚——山藥燉肉。當我把它端上桌準備品嚐時,只見姐姐捂著嘴,捏著鼻子,閉上眼,把身體背對著飯菜,我就問姐姐“這麼好吃的菜,你怎麼不吃呢?”一見姐姐指著盤子裡的山藥,我頓時明白了,姐姐不愛吃山藥。那時我就想她這不吃,那不吃,真是太挑食了!

  記得有一次,姐姐像往常一樣在床上聚精會神地看書,頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊,突然大叫一聲,姐姐被嚇得大叫一聲,接著又一聲不吭的看書了,我覺得不夠過癮,又在姐姐的眼前擺手,擋住她的視線,而她就把我手拿開繼續看書了,最後我索性把電燈關了,漆黑一片讓她看不成書。哈哈!這下把姐姐惹怒了,瞪著我說“小子,你再來打擾我,我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣,擺出一副打架的姿勢,像一頭憤怒的獅子,我一看這樣立即開溜了。

  姐姐離開我去上大學已經快3年了,她刻苦學習的樣子我時常想起,生氣時瞪大的雙眼和撅起的嘴時常浮現,她讓我懂得了不少道理,更是陪伴我度過了一個快樂的童年。

童年夥伴的作文14

  凌晨四、五點時,月亮在緩緩的下降,劃過一道弧,道路幾盞小燈被寒風隨意玩弄著,地下一些日間活動是留下的生活垃圾等,也紛紛被風吹得四處散落,翩翩起舞。

  呼呼的風聲中似乎夾雜著樹葉相互摩擦發出的沙沙聲,有幾道略帶疲倦的身影在大街中穿行,低著頭,彎著腰。

  凡是他們經過的地方,地上的垃圾就消失一些,“沙沙”,風更大了,吹得地上的垃圾在半空中飄舞著,幾盞小燈也被吹得左搖右擺,發出“吱吱”的聲音,像喝醉酒的醉漢一般。街道上的那幾道身影似乎被突然加大的風力給吹慒了,寒風劃過那幾道身影,迎面撲來許些垃圾,他們加快地去清理垃圾,寒風繼續它的舞蹈,地上的垃圾成了它的舞伴,不斷地遊蕩,席捲而來。

  雲朵被風吹散了,漸漸露出藏在後面的月亮,月亮撒落下幾縷幽光,使昏暗的街道更亮些,也更顯得寂靜。寒風漸漸放慢了舞步,帶著一拂清風遠去。沒有了風的獨舞,越發的寂靜了,它的舞伴已經消失殆盡,那幾道身影也漸漸朝著黑暗中走去。

  柔和的月光繼續散落在街道上,迅速地蔓延起來,似乎在追趕著什麼,正當那幾道黑影即將沒入黑暗時,月光剛剛趕上,紛紛落在他們的背上,他們並不高大,從那背影透出一絲倦意,月光不再追趕,滯留在黑暗邊緣,因為他們已經沒入黑暗了。

  童年夥伴之歐陽海水,風又漸漸起了,雲朵也被重新拉回去,遮擋著月亮,月光也不再散落,街道又恢復了昏暗,幾盞小燈搖晃著,地上也映出小燈的影子……

童年夥伴的作文15

  當看見你伏案批作業時,牆角的我那淚水落地的脆響,您是否聽到?

  從我的第一聲啼哭到咿呀學語,從我的姍姍學步到今天堅定地走好人生的每一步,您為我付出了太多太多,而我並不是一個善於表達的人,只能這樣看著您辛勤地忙碌,看著您細美的雙手變得粗糙,看著您烏黑的頭髮漸漸夾雜的銀絲,看著您的手指因多年寫粉筆字長出了老繭。

  今年的冬天格外的冷,為看天氣預報的我只穿了單薄的棉衣就跑出了門,一股冷風迎面吹來,我縮了縮脖子,看了看手錶,咬咬牙,向狂風中奔去。

  來到學校,我坐在冰冷的座位上,把手插在衣袋裡,縮著腦袋,希望能給我帶來些許溫暖,但是一切都是徒勞,我的讀書聲分明夾雜著很不和諧的顫音。

  “今天,我們複習一下單詞——”您走了進來,此時的我已經忘記了瞌睡,上下牙在打架,我正了正身子,心不在焉的看著英語書。

  好不容易到了下早讀課,我坐在位置上,低著頭不說話。“時雨,來一下。”我挺不情願地走到您的身邊,您從包裡拿出一件厚實的羽絨服遞給我:“笨蛋,明知道天氣這麼冷,還穿那麼少,去倒杯水,暖暖胃。”

  其實您早就料到,我會少穿衣服,對吧!我沒有說破,默默地接受了那件羽絨服,接受了您對我溫暖的愛。

  腦袋裡想起了您對我的好。生病時的藥,寒冷時的衣,下雨時的傘————我的嘴角不禁微微上揚。嚴格的學生都怕的老師也如同一位慈祥的母親啊!您也有溫柔的一面,不是嗎?

  面對老師刁鑽的習作題目,我腦海中的一個出現的就是您,沒錯,就是您,我童年的朋友,我一生的朋友!