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痛苦作文300字

【必備】痛苦作文300字集錦9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的痛苦作文300字9篇,歡迎大家分享。

痛苦作文300字 篇1

  “唉……”我走在回家的路上,手不停搓來搓去,今天考砸了,該怎麼向父母交代呢?

  我急得焦頭爛額,如實交代?不行,肯定會“家法處置”,隱瞞說還沒考?不行,事兒遲早會敗露。莫非……有兩個字眼從腦海中升起,真的要那樣做嗎?那樣好嗎?但是……真的不行,就……唉,撒個謊吧……也是迫不得已呀。剛一推開家門,就與父親犀利的眼神撞了個滿懷。“今天考試考得好嗎?”父親尖銳的話猶如給了我一個開門炮。“呃……還好。”“多少分?”“嗯……九十……八。”由於是在撒謊,我儘量裝得很像,但眼球只要一與父親的眼神撞到一起,就會立即收縮回去。我只好低著頭看著鞋帶。父親沒再過問,似乎從我的語無倫次中看懂了什麼,但沒張口。我放下書包,取出了那張沉甸甸的考卷,心中五味雜陳,不知道幹些什麼好,這簡直是一種煎熬……我懊悔萬分,自己為何要撒謊呢?坦白頂多是一時痛,但這樣卻長久過不去呀!唉,謊言這東西……

  飽受了一陣心靈的煎熬與痛苦,我已然不能再捱過去了,我推開房門,如實向父母坦白了真相……

痛苦作文300字 篇2

  今天,因為我的右下第三顆牙床上露出了新的牙根,媽媽說要帶我去拔牙,而我那顆牙雖然已經鬆動了,但是我還是好怕,我最怕的就是拔牙了。

  當我快到牙科門前時,我的心就咚咚地跳個不停,媽媽不斷安慰我,說:“媽媽小時候也怕拔牙,外公都是用手拔的,一邊用手使勁拍下額頭,一邊拔,那時我就只會感到額頭一陣前,並沒有感到牙痛,於是牙齒就不知不覺地被拔出來了。其實你只要想到‘沒什麼大不了’,很快就沒事的。”聽了媽媽的話後,我的精神放鬆了很多。醫生說:“先給你塗點草莓醬麻醉下,等一下你就不會痛了”。於是我就張大嘴巴,靜靜地躺著,配合著醫生塗著紅色的藥膏。然後醫生說:“我現在開始動手。”我的心又一次猛得跳起來,牙生用鉗子拔牙,我還是感覺到痛,馬上我的眼淚不由自主地流出來了。終於牙齒拔完了,這是一顆蛀牙,我還帶回家收藏呢。

痛苦作文300字 篇3

  老爸已經有幾個月沒回來了。

  還記得不久前的那一天,爸爸說要親手給我做大排骨,可才沒過幾天,他就又離開了我。在他走時,我有許多話想說,也無比的傷心,可能是因為相見時難,別亦難吧!但我也只能忍著。

  那是個星期二,放學後,也是我最後一次與老爸見面,當時我只是在忍受著痛苦,直到他真的走了以後……我真想多挽留他,哪怕一分鐘,但一切都晚了。

  還記得我去上學時他說:“放學回來我給你做排骨吃。”我聽了便高興地蹦了起來,可最終我的排骨變成了失望,我多麼想吃一口老爸做的排骨,哪怕就一口,但我只沉浸在歡喜中,卻沒想到這讓人失落的結局。

  在他走時,我的眼眶裡溼潤了,但我不想讓他看到這些,只能忍著淚水帶著微笑將老爸送走。這次的離別,使我痛苦無比,也許是老爸第一次陪我的時間長了一些,又或許是……

  爸爸,我希望你早點回來,希望你能親手做排骨給我吃,也希望你能多待一會,謝謝你帶給我的歡樂。

痛苦作文300字 篇4

  我的頭上有個疤,是在學校裡造成的,下面讓我來給你講講吧!

  我學校的中央,那裡有很多柱子,要是一不小心就會磕破腦袋,我就是這樣的,總是心不在焉地走路,回過神來就差點撞上了。這一次,我終於遭殃了。

  那一天,我吃完早飯就又蹦又跳地來到學校,我走著走著來到了大廳,我聽見了有兩個一年級的小學生在吵架,他們你一句我一句,完全不給對方留餘地,爭得面紅耳赤。有個像個小正太,有個像個居委會大媽。我被吸引了注意力,邊走邊看,結果當我回頭的時候就撞在了柱子上,我的頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往後退了兩步,我摸著頭走到了空無一人的地方,把手拿下來一看,手上全是血,撞到的地方開始發出了鑽心的疼。我趕緊用手捂住,急忙跑到衛生間,用手接一點水灑在傷口處,再用紙巾把血擦掉。傷口愈發的疼痛,但我還是用平常的速度回到了教室,當作什麼都沒有發生。不過還是被同學發現了,他們紛紛圍過來詢問我的傷勢,我卻不好意思將事情經過說出來,只能低著頭不說話。

  現在傷口結痂了,它一直提醒著我以後走路要專心,做任何事都要專心,如果不專心,那這就是痛苦的滋味。你們不要學我哦!不然會和我一樣倒黴的!

痛苦作文300字 篇5

  在一個風和日麗的星期天,媽媽對我說:“你吃飯了嗎?”我剛想出去玩,我就說我吃飯了。於是說了一個謊,這個謊話自然害的我沒飯吃了。

  還有一次,媽媽對我說:“你吃飯洗手了嗎?”我愛撒謊,於是又說了一個謊話就說:“洗了,”就這樣我的髒手害得我吃飯後拉了肚子。

  還是有一次,今天外面冷,你穿棉襖了嗎?我本來穿上了,後來又覺得熱就隨手脫了下來,真沒想到啊!剛脫下小棉襖外面就颳起了大風,害得我在外面吹了一下午,晚上很自然的我就感冒了。

  晚上睡覺時候,由於很晚我還沒睡覺。媽媽就催我早點睡啊,明天上課沒精神了。我呢!還是偷偷地在被窩裡玩手機,很晚的時候不知道幾點才睡的。第二天醒來,我上課時候真的是非常的困。那天的課我基本上沒有聽懂。

  瞧瞧吧!這些小謊言其實並不是很重要的小事,但是每次的謊言後,受傷的總是我。所以朋友們當你們說謊話之前,一定要想清楚哦!

痛苦作文300字 篇6

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之於人,猶狂風之於陋屋,巨浪之於孤舟,水舌之於心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身於萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直麵人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

  “老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。”初唐四傑之一的王勃,可謂:“時運不濟,命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

  “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折後,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終於成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

痛苦作文300字 篇7

  我現在每週都去上跆拳道課,有十幾個學生在一起上,大的五、六年級,我算是小的了。我才學了沒多久,但和他們一起練打拳踢腿很有趣,每次課上還要練習正跑、側跑、雙腳跳等不同動作。

  今天快下課時教練說要練壓腿,大孩子都做出緊張、痛苦的表情,我卻不知道是怎麼回事。教練叫到誰就誰上去,每個人上去都被壓的發出哎呦、哎呦的叫聲,有幾個小的還哭了呢,我在邊上看著好笑,心想有那麼疼嗎。叫到我的名字了,我突然有點緊張,教練分開我的雙腿慢慢往下壓,開始還好,不一會腿覺得好痛,就大叫“哎呦,輕點、輕點”,又往下壓一點就更疼了,換一條腿和剛才的感覺一樣,可眼淚已經快要出來了,又換了個姿勢得像青蛙一樣趴著,這可就更疼了,我可受不了了,一邊大叫一邊眼淚已經流下來了。終於結束了,我都爬不起來了,正好看見爸爸來接我了,救星到了,爬著到更衣室換好衣服,等走的時候還聽到,其他同學的叫喊聲。

  爸爸問我下次壓腿還敢上嗎,我當即搖頭,爸爸笑笑沒說什麼,因為他知道我經常是“好了傷疤忘了痛”。回到家就想估計下次就不會那麼痛了,因為教練就是這麼說的。

痛苦作文300字 篇8

  眾所周知,學習總是我們學生們的最大公敵,其恐怖性不在於學習的難度,而在於其考差後所難以承受的後果。不管是哪個父母,都不會允許孩童在考場上失敗,而一著不慎,則滿盤皆輸。迎接你的,將不再是歡聲與笑語,而是赤裸裸的嘲諷與痛楚,接連不斷的惡意向你襲來,招架不住的我只好自認倒黴,繼而喪失繼續學習的勇氣。而我們的父母,其大多看重的,不是我們骨子裡的正才實幹,而是那一堆堆代表榮譽的證書。常言道,考場如戰場。可我卻覺得考場比戰場恐怖更甚。戰場上,你好歹有你的隊友,有你的'目標。而考場,最為恐懼的,就是迷茫。不知所措卻又無能為力的情況早已不是件怪事。在考場上,孤軍奮戰,處處皆為敵,沒有人會向你伸出“援助”之手,這既是違法,亦違背了做人的道德準則。

  要是假如學習不再那麼痛苦呢?沒有人會因為考試掉眼淚,但同樣,也不會有人因此而喜悅。沒有人會被踢入無底深淵,但同樣,也不會有人翻身做主人。凡事皆為有利有弊,學習亦是如此。若人人一樣,它便失去了選拔精英的意義,也就是失去了存在的意義。一昧地排解痛苦本身就是一個假命題,痛苦人人都有,唯有能者方可破除。勤奮刻苦,才是避免學習痛苦的最大幫手!

痛苦作文300字 篇9

  “用左腦的”徐老師帶著一口流利的的杭州話一字一句的從口中躍出,將我的本子交給我,我盯著本子上一個又一個紅色的叉叉,聽著用筆劃出的“刷刷”的聲音,我的心可別提有多麼的疼了,這可是我辛辛苦苦一字一句的寫出來的啊!就被你那麼輕鬆的劃掉了,我好可憐啊!

  聽著本子上那一聲聲刺耳的“刷刷”聲都好像在嘲笑我說:“哈哈,誰讓你自己要上作文課的,嘻嘻你現在知道痛苦了吧!”是呀我好痛苦呀!紅色的叉子的形狀是那麼刺眼,又是那麼的用力,一直從第一頁,一直劃到第二三四頁。而一聲聲的“用左腦”,“是回憶的”!是那麼的刺耳,徐老師你怎麼我來一次你就劃一次呀!我們又不是什麼恨世仇人,你也太殘酷了一點吧!“刷刷,刷刷!”的那些聲音一遍又一遍一次又一次的在我的耳邊拂過是那麼的刺耳,哎呀!我什麼時候才能過呀,在這麼下去等神州九飛上天我也過不了,我每一次上來個你批中心思想,您總愛說我寫作文不用右腦,用左腦。我說徐老師你每天在我的本子上劃一筆,我的自信好像也少了一大段一樣。

  徐老師,我的作文應該沒有爛到這種地步吧!我真希望你能行行好不劃我的作文呀!