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痛苦作文600字

【精選】痛苦作文600字錦集5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的痛苦作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

痛苦作文600字 篇1

  相信每個擁有像我老爸那樣的父親的子女都有像我一樣的待遇。不過不知道他們感受是不是和我一樣。唉,現在就來說說我的感受吧。

  那是一個週六的下午,我正在看電視,謝娜的搞笑動作逗得我開懷大笑。突然傳來老爸的喊聲:“鈺璇,過來一下!”我滿不情願地從電視機前挪動腳步來到他面前。“鈺璇,今天編輯約稿了,你按要求寫一篇,晚上給我看。”爸爸說完把題目遞給了我。我雖然心裡不大願意,但父命不可違,還是接過了那張列印紙。

  晚上把辛辛苦苦寫的文章交給了老爸。可爸爸剛看了個開頭就說:“不行,題材太老,沒有新意,明天重寫一篇。”我一聽肺都要炸了,我放棄了一個下午的休息時間,電視也沒看成,寫出來的東西還不行。唉,我還是聽老爸的話吧,做個乖孩子吧。誰知,第二天中午上交給老爸的文章他還是不滿意,說:“你這次的文章的確有了點新意,可描寫還不夠細緻,比如心理活動,難道你就一點想法都沒有嗎?”我的心裡是滿腹牢騷,覺得有這樣一位較勁兒的老爸真的很“痛苦”。

  可爸爸好像看透了我心思,說:“彆著急,文章不厭百回改嘛,好文章都是改出來的。”晚上,我把修改好的文章給爸看。爸爸說:“要早這樣寫不就行了?還花這麼多的時間。”“嘿嘿!”聽著爸爸嗔怪的話語,我衝他做了個鬼臉。

  兩個月後,爸爸在課間遞給我一個大信封,同學們都好奇地圍過來:“快開啟呀!”他們催促我。我開啟一看,呀!原來是《語文學習報》寄給我的樣報,同學們紛紛向我投來羨慕的目光。看到自己的作文登報了,我內心充滿著成功的歡樂。

  從那以後,老爸經常讓我品嚐那份“痛苦”,但“痛苦”過後我總能體驗成功的快樂。我為自己有這樣一位“不可理喻”的老爸而感到驕傲。

痛苦作文600字 篇2

  我盼啊,盼啊,總算是盼來了,總算是盼來了夢寐以求的暑假。終於可以放鬆放鬆了!可是由於英語期末考試成績不好的原因,我又從看電視、吹空調、吃冰棒的“美好生活”,一下子掉進了寫作業、捱罵、上補習課的“無盡深淵”。屈指算來,距離開學還遙遙無期,這個痛苦的暑假該怎麼過啊!

  痛苦,痛苦啊!我又沉浸在寫作業與不寫作業的糾結之中了。寫吧,雖然我的大腦強烈要求右手動筆寫字,但它卻極不配合地想去拿漫畫書。就連眼睛也在作業和電視之間猶豫不定,恨不得立即衝到電視前看個痛快。去玩吧,腳催促著我。可作業在規定時間內寫不完怎麼辦?“還不快寫作業!”老媽如雷貫耳的吼聲轟然響起,驚得我瞬間六神歸一,馬不停蹄地奮鬥起來。

  痛苦,痛苦啊!英語成績不理想,我必須要上補習課。英語老師在前面眉飛色舞地講課,我卻死死地盯著面前的試卷,一句話都沒聽清。天、天啊,這是我做出來的試卷嗎?試卷上到處都是“槍子兒”,“血流成河”;連分數也一點面子都不給——63,才63分啊!著鮮紅的數字刺痛了我的雙眼,一股悲愴之意油然而生。“夏思遠,這個單詞怎麼讀?”“啊?這個是。是讀。”我支支吾吾,始終說不出單詞來。“站到後面去聽!”老師火冒三丈。唉,真倒黴啊!

  痛苦,痛苦啊!從暑假開始,我幾乎天天聽到這樣的話:“怎麼考得這麼差?做題目一點都不細心!”“成績又比別人差!成績論英雄!差一分也許就上不了好學校你懂不懂!”“你要不要考好初中了?要就給我好好學習,不要管學校裡那些亂七八糟的事!”。老天,我不是考不好的啊!如果蒼天有眼,就讓應試教育隨風而去吧!我們這些莘莘學子完全是為了分數在“賣命”啊!

  在長達兩個多月的煎熬之後,我終於等來了開學的那天。哦,我可以回到學校和親愛的同學們一起上課了!背上書包,迎著和煦的陽光、輕柔的微風踏進校園,我如釋重負,邁著輕易的步子向著教室走去。

痛苦作文600字 篇3

  經歷並不只是“有過”,因為“有過”不見得就能夠去理解。經歷就是我們常說得能夠體會,只有體會才能夠得到經驗。就像我們常常說的:人不會在同一塊石頭上跌到一樣,有的人就會偏偏跌倒在同一塊石頭上。這是為什麼呢?就是因為他只是“有過”,但沒有去理解為什麼會跌到的原因。這就不能說是經歷過。

  痛苦也是一樣,當我們經歷過痛苦的時候只去感受痛苦的傷感,但往往沒有去體會痛苦的原因。這樣的痛苦常常會使我們一而再再而三的反覆的受到痛苦的折磨。我雖然在這裡侃侃而談,但也是會在這樣的境遇裡遊離。這就是我自己也沒有得到一個很好的經歷的解讀,沒有真正的理解經歷的內涵,所以也就不可能去拭去痛苦在自己身上的瘢痕。

  人會在什麼時候會真正的理解和解讀經歷呢?真正的解讀經理也就是最好的解讀痛苦的經歷,因為快樂的經歷往往會使人很容易的理解和揣摩。痛苦的經歷許多人不願意去反覆的咀嚼其中的滋味,因為回味的痛苦會比最初的傷害更加的痛楚。但總結的回味即使再痛苦的也要學會剋制,因為就像是除去傷口上的腐壞的皮膚一樣,那是為了更好的痊癒。

  經歷痛苦並不是一種悲傷,要正確的理解這種經歷,因為在經歷痛苦的時候我們會知道如何的應對和抗爭,也會在絕望的驅使下回歸我們自己的本來,就此可以更加真實的認識我們所在的世界的本來的`面目,進而改變自己最初的幼稚和天真,使自己趨於人性的成熟和理智。在這樣的經歷感召下,我們就可以是自己走向我們期盼的幸福、平和的最高境界。

  其實我們只要真正的經歷痛苦,不僅是痛苦的過程,還有痛苦的理解,那麼我們就可以知道:人們不僅可以在快樂中認識世界,也可以在我們切身的痛苦經歷中體會和探究世界。往往這種的體會和探究勢必那快樂的理解得更加的完美。

痛苦作文600字 篇4

  相信你也一定有過同樣的感受,漆黑的夜晚單獨一個人走在某一個地方,總有一種毛骨驚然的感覺。總覺得背後有腳步聲,你加快腳步,它也跟著加快,你放慢速度,它也跟著放慢,你忽然停下來,它也立即止住,不出絲毫的聲音...就這樣一路心悸地走下來,直到到了一個你認為已經相對安全了的地方,才會如釋重負地松一回氣。然後又細細一想,怕又是內心中的恐懼在作怪了。生活中這樣的例子很多,許多時候,那些困難、恐懼、痛苦未必有多麼的可怕,只是自己無形地給它們又抹上了一層濃濃的重彩,便自覺無力去面對,還未啟航就退縮了。從此便永遠失去了航行的多所和分現新士除時的狂喜。

  一次弄傷了腳,不小心又發了炎,於是便貼上了創可貼。以後的日子裡便很小心地走路,生怕走得一快會使腳傷更重而疼痛難忍。很長時間傷沒惡化,卻絕不見好轉,依舊老樣子。於是實在厭倦了這種小心翼翼的日子。在漫步紛飛的人群中好像個殘疾人,便索性把什麼傷啊痛啊放在腦後,跑跳如初,沒設想也並未有什麼徹骨的疼痛。幾日過去,腳傷竟也慢慢地癒合了。

  於是便生出了許多的感慨,其實許多事並沒有想象中那麼可怖。什麼困難,什麼傷痛,如果不把它當回事,它的色彩也不會那麼陰暗。你恐懼,你痛苦,是因為你自己把事情想象得過於可怕,你害怕你傷口的痛。

  有些人總愛把事情往消極的一面去想,以至於自己便對自己的意志屈服了,勇於面對逆境的那份積極完全被抹殺掉了。這是人很可憐的一面,而大多人都是這樣。可還有些人,他們努力地把恐懼與苦痛看得很淡,而以全部精力去實現自我的價值。與其說他們是勇者,倒不如稱他們是智者,因為只有他們才真正踏上了通向成功的道路,有勇氣和力量去尋找光明的方向。

  正像人們常說的“境由心造”。相同的境況用不同的方式去面對,便會是兩種截然不同的人生。

痛苦作文600字 篇5

  “星期五去遠足”,這訊息一被證實。同學們就盼著星期五的到來。

  時間一分一秒地流逝,並未因為人們的期盼而加快它的腳步。星期五還是如期而至了。

  早上,我們集合後就出發了,浩浩蕩蕩的,很有氣勢。一路上沒有絲毫阻礙,同學們有說有笑的。難得一次出學校,心情地改變似乎把周圍的景色也變美了幾分。

  路上彎來彎去的,照應了“山路十八彎”這句話。遠處的山和近處的樹木上都有白雪,一片白濛濛的,心情也很好呢!走著些公路還很輕鬆,可到了真正的山路就不容易了。

  一條羊腸小道呈現在眼前,小道周圍都是野草,上面都是雪。因為下雪了,所以路非常的滑,一個不小心可能就摔個狗坑泥。山很高,路很長,一步一個腳印走了很久還沒有到,周圍的樹木也因為心情的變壞,而變得十分猙獰,就像被施了魔法而變異的樹木,一個個張牙舞爪的,好像是想要把人給抓住。面對這些恐怖的樹,心理所承受的壓力比生理上的更大。我們只能考頑強的意志力來克服這些困難。

  太陽出來了,按道理都應該是喜洋洋的。可是,人們此時卻不希望太陽出來。雖然太陽帶來了溫暖,可也使積雪融化,讓道路變得更加泥濘不堪了。我們走路所耗費的力氣也越大,這樣會讓我們更加悲慘。

  腳裡像灌滿了鉛,想抬起腳往前走都很困難,隊伍緩慢的前進著。現在也沒有人欣賞美景了,只是覺得這些景物已經沒有什麼新鮮的了,只想讓自己趕緊停下來休息。

  不知是誰好了一句:“到了”。這一句話讓我們在絕望的黑暗中看到了一絲希望的曙光。一下子就讓我們從行屍走肉的狀態中恢復了過來,全身都充滿了力氣。周圍的景物:樹木、野草、甚至是泥濘的山路都讓人覺得和藹可親了起來。

  到了目的地,修整了一下以後,又返回了學校。

  遠足是痛苦中伴著快樂,令人難以忘懷。學習又何嘗不是呢?“學海無涯苦作舟”這句話就充分詮釋了這道理。在題海中穿梭,總會使人迷茫,可每次成功後的喜悅又是多麼迷人啊!