實用的寫童年的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫童年的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫童年的作文 篇1
歡樂的童年往事在我的眼前裡時時重現。儘管童年所做的事總是覺得有些“傻”，但都使我那樣的難忘。
釣魚
記得在八歲那年，離家不遠的池塘裡有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤，聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺。後來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個人，他們個個都在一本正經的釣著魚兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚！這可使我動了心。
我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的，我是拿著“傢伙”來的。我開始學著他們釣起魚來了，可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢，提杆，取魚，心裡酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標動了一下，我猛的一提，杆子特沉，我此時的心情無比激動，大魚上鉤了！我猛一揮杆，一隻溼淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。“這就是你釣的魚嗎”在場的人都哈哈大笑，我當然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來。
學游泳
我家住在離河不遠的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時候，河裡總是有許多人在游泳，似鴨子一般在水中暢遊。他們還經常做著遊戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學了“站在岸上是學不會游泳的”這句話，這不禁使我動了心，於是常纏著媽媽鬧。
媽媽經不住我糾纏，終於有一天准許我去了，不過要跟著哥哥在一起。這一天，我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊。開始學游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭，我在河南岸一手拉著繩子的另一頭，一邊小心地遊向北岸。這樣來回遊了幾次仍不敢放手遊。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺我游到了北岸。“我終於成功學會游泳了！”我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說：“不要因為有了一點小小的成功而驕傲，驕傲使人落後。你還小，也許你不懂。”我聽了點了點頭，似乎明白了些什麼。
童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又彷彿回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長大。
寫童年的作文 篇2
爸爸，你小時候的泥點點做得有我好沒週末，女兒用一種叫軟陶的高階橡皮泥做手工，色彩斑斕造型逼真的作品，不禁讓我想起了與我童年歲月相依相伴的泥巴香。
小時候的鄉下，物質極端匱乏。鄉親們的生活家家都是捉襟見肘，根本沒有給孩子買玩具的餘錢。小夥伴們土裡爬、泥中玩，泥巴遍地都是，唾手可得，大家自有自己的辦法，學會了就地取材，玩得最多的就是，用泥巴做各式各樣的土玩具。
老家村子中央有一方池塘，村東面還有一條流水不息的灌渠，是做泥巴玩具就地取材的絕佳寶地。每到放學或節假日，三三兩兩的孩子們就聚集到這裡嬉戲玩耍。有的趴在河岸邊，把溼土表面上的雜草清除乾淨；有的三五個圍成一團，盤坐於中間放有大塊泥塊的石板上。
做泥巴玩具，選擇的泥要軟硬適中，稀了不易成形，幹了揉搓不動，還容易開裂。村裡的孩子們是有經驗的，他們幾乎都知道，越是顏色純正的泥巴，不僅粘稠度高，越更適合做玩具。池塘邊一鍬見深的泥，呈黃褐色，軟硬恰到好處，還伴有水草的清香。
灌渠兩邊是鬱鬱蔥蔥的樹林，由10多塊青石板組成的橋面光滑而平整，最適合使泥巴玩具的表面光滑成型，是孩子們玩泥巴游戲的天然樂園。比我大兩歲的堂哥，玩泥巴的技術很好。他總是依照想做玩具的大小選擇一塊黃泥，像和麵一樣不停地揉摔，直到摔得很光滑。他教我做的吉普車十分逼真，還安裝了泥做的軲轆，前面用麻線拉動，竟也搖搖擺擺的動起來，讓許多小夥們十分羨慕。
泥巴玩具制好後，也不能馬上就玩。溼軟的泥胚要在太陽下曬乾變硬，這樣不容易變形。曬泥胚也要掌握火候，倘若過了頭，就會開裂。頗有經驗的堂哥會指導我們和點稀泥，把裂縫給補起來。各式各樣的泥玩具制好了，孩子們一齊放在橋面上，比比誰做得漂亮、結實，有的還藏在口袋和袖筒裡帶回家。
孩提時代一種摔窪屋的泥巴游戲，頗具競爭博弈性質，至今還能讓我記憶猶新。遊戲開始前，每人分得相同數量的泥塊，把黃泥做成中空底薄的小碗，手半握拳狀高舉起來，反手對著青石板用力摔，啪的一聲響，底部就炸了一個洞，對方得用泥球或泥餅將炸開的口封上，洞炸得越大，對方封的泥就越多。誰贏的泥球或泥餅量多，就為勝方。有時，摔地的泥碗沒有爆開，反倒摔成一面薄餅，在大夥的一片譏笑聲顯得面紅耳赤。
還有用泥巴甩牆的遊戲，有點近似於現在玩飛鏢的味道。既可一起玩，也可單獨玩，還能訓練提高投擲的精確度。那時，我家的山牆是全村唯一的青磚石頭牆，這兒可是我們比賽投擲泥巴的好靶子。比賽開始後，小夥伴們使出全身力氣，摔向牆的泥巴丸如子彈一樣，大小不一，形態各異，疏密有致。時隔30多年，老屋的牆壁上還依稀可見當年斑駁的痕跡。
有時候，我也會央求母親，把泥巴玩具放入灶膛裡燒製。由於柴草火熱點不夠，也能燒紅燒硬，但無論如何也燒製不出像窯燒的陶器。用黃泥做一個微型的小火爐，是小夥伴們冬天裡的泥巴工程之一。我們會在中間插上幾根稍粗一點的鐵絲，從村裡輪窯邊拾些尚未燒透的煤塊，放入其中用火點著，竟也能帶來絲絲溫暖和快樂。
看到女兒手中潔淨亮麗的泥點點，兒時與夥伴們一起玩泥巴的影像又浮現眼前。泥巴游戲儘管沒有斑斕的色彩，可那粗獷樸實無拘無束的玩法，卻給我們的童年世界帶來了無盡的樂趣。至今，童年那清新的泥巴香，依然能給我帶來美好永恆的回憶。
寫童年的作文 篇3
不知不覺中，一年又過去了。我們也漸漸的成長。我們童年的生活，也離我們越來越遠了。而回想我們的童年生活發生的趣事，卻彷彿還歷歷在目。
讀書學習，這似乎是唯一不可能捲土重來的遊戲，所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時光。人生路上，應是一道道旖旎的風景。但邁步上前，還得小心翼翼，儘量做到青春無悔，雖然有時還是會暴露許多破綻，甚至還會很搞笑。如果人生之路註定不可能做一道簡便運算，那我們還是踏踏實實地走好腳下的路。
如果成長能夠減輕父母的負擔，換取社會的信任，贏得明天的認可，那麼略顯痛苦的成長又有何不可？畢竟付出與成功相依，痛苦與快樂並存，只是它們出現的順序或時機不同罷了。今天的些許苦痛，只不過是明天豐盛的成功大宴的一張著實精美的餐券。
我們今天跋涉著，在季節的變更中，我們將會迎接明天的輝煌。前方，註定有寂寞，那何必挖空心思去考慮繞道慢行？寂寞中也同樣充滿了甜蜜的誘惑，為了成功，我們堅守著寂寞。我們要像接受成功一樣接受付出，要像接受快樂一樣接受痛苦，這樣才不至於辜負青春的誓言、成長的誓言。成長是一個漫長的過程，我們手裡的這張舊船票，註定不能登上明天的客船。走過了昨天，就只能嚮往明天。努力著吧，朋友，從別人的臉上尋找自己的微笑。
人世間有許多寶貴的東西，我們年輕的時候不懂得珍惜，當我們懂得珍惜的時候可能已不再年輕。那麼，就讓我們趁年輕的時候好好學習，好好珍惜，逐步懂得。小心收拾起兒童的快樂的紙船，去打造屬於明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。
童年的回憶，已經漸漸的.成為了過去。我們所能做的就是抓住今天。從今天出發，我們開始奮鬥、犧牲，說不定明天的百花園裡，朵朵令人驚慕的明豔的成功之花，就有屬於你我的燦爛的那一朵。
寫童年的作文 篇4
傍晚，媽媽做晚飯了，可是家裡沒有鹽了。媽媽喊我去幫她買鹽。我正在看電視，極不情願地答應了。
我拿著媽媽給我的一元錢走到樓下就有點怕了。因為我膽子很小，從來沒有一個人出過門的。雖然超市很近，就在小區的門口，可我還是膽怯怯的去了。剛拐 過樓門口，就看到有一位慈愛有加的老奶奶坐在那用扇子扇著風；還有一群孩子在那邊玩遊戲呢，又往前走了一會還看見有個穿得花枝招展的阿姨和幾位叔叔打麻將 呢。看到了這麼多人我有點不怕了，徑直向超市走去。
進了門， 售貨員阿姨問我買什麼，我說買鹽。阿姨讓我自己進去拿。我走過去一看，貨架上的東西五花八門：有各種圖案新穎的小食品；有造型優美，美觀大方的文具用品； 還有擺放整整齊齊的生活用品……我左看右看，終於找到要買的鹽了，順手拿了一袋，走到門口把一元錢交給了阿姨，說了聲：“阿姨再 見”。就匆匆地回家了。
回到家我把鹽給了媽媽，還對媽媽說了一句：“以後要是買東西就讓我去吧！我可是個大人了！”媽媽看著我開心地笑了。
寫童年的作文 篇5
在過去的每一個兒童節，我總能收到長輩大大小小的禮物，可是今年剛剛過去的這個兒童節，我意外地沒有收到任何禮物，是他們遺忘了，還是他們已經認為我這個初中一年級的學生再不是兒童了？然而對於那些童年往事我還是記憶猶新！
記得七歲的那個兒童節，我喜出望外地收到姑媽的一輛腳踏車。雖然家中已有兩輛小腳踏車了，但都是我年幼階段的兒童車，後輪拖著兩個大大保護輪子，對於一個二年級的學生來說，這種車子已經不再適合騎了，所以我一直都渴望擁有一臺只有兩個輪子的腳踏車，似那些大哥哥姐姐們一樣自由暢快地穿行在馬路上。但爸爸媽媽說我還小，容易跌倒受傷，就沒有給我買了。收到姑媽的這份禮物後就迫不及待地推著嶄新的腳踏車到公園的廣場上學了。因為這輛後面沒有附加的兩個輪子作保護，而我又習慣了以前的那些兒童車，所以一騎上去就失去平衡跌倒在地。一個下午，我但沒有學會，反而跌得傷痕累累，就回家哭著對爸爸說，不想學了。爸爸若有所思地問：“你不是一直都嚷著要學腳踏車嗎？”我說：“是的，但是想不到腳踏車這麼難學的，又容易受傷”。爸爸說：“任何一種本領都不容易學的，但只要有毅力和懂得方法，有克服困難的信心就不難了，一個輕易放棄的人，到最後總是一事無成的。騎腳踏車就如做人一樣，只要懂得平衡，身子要直，眼睛看著前方，鼓著一種不怕受傷的勇氣，才不容易跌倒”。雖然對於爸爸的話我似懂非懂，但他說學本領要有毅力和勇氣我還是明白的，於是推著腳踏車我繼續來到廣場上，謹記著爸爸說的要平衡，雖然剛剛還是騎上去就跌倒，但我咬咬牙，拍拍衣服後再繼續，終於真的我慢慢地掌握了平衡，從幾米到幾十米，再到可以繞著廣場一圈又一圈的地轉，就這樣，我便學會了騎腳踏車。
之後我還學會了游泳，溜冰，以及羽毛球等多項體育運動，每每當我又痛又累的時候，便想起了我學腳踏車的經歷，彷彿就有一股戰勝困難，堅毅勇敢的力量注入體內，讓我從不放棄，信心百倍！