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編寫童話的作文

【精華】編寫童話的作文三篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的編寫童話的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

編寫童話的作文 篇1

  森林裡要舉行運水比賽,參賽者有小豬、小兔和小猴。比賽規則是:各選手用自己的方法,最快把終點處的半個西瓜皮裡的水裝滿就勝出。

  隨著大象一聲鳴叫,比賽開始了。

  小豬摘來一張荷葉,用荷葉來盛水,好在多少能盛點回來,也是一個好辦法。

  小兔呢?還有點小聰明,它把帽子摘下來,當作盛水工具。

  小猴看見其他選手都走了,還在慢悠悠地吃著香蕉,一點也不著急的樣子。吃完香蕉後,小猴不慌不忙地拿來昨天撿到的竹籃子。看樣子,它是想用它來盛水了。小猴飛快地打來一次水,可是到了西瓜皮那邊的時候,籃子裡竟然一點水也沒留下。於是,小猴又試了一次,結果還是一樣。就這樣反覆折騰了好多次。

  比賽時間很快就到了,其他人的西瓜皮裡都裝滿了水,就小猴一人沒有成功。

編寫童話的作文 篇2

  今天,我看見一隻與眾不同的烏龜。它是一隻玩具烏龜,是塑膠製成的。

  它的頭部是綠色的,尾巴也是綠色的。它的龜殼橙色,烏龜的龜殼上有許多五彩的.花紋。它的腳是四個圓圓的紅色車輪。

  肖老師一轉動它的發條,再把烏龜放在地上,它就吱吱吱地叫著跑開了。它彷彿在說:“瞧,我跑得多快呀!”

編寫童話的作文 篇3

  有兩隻青蛙身陷奶油之中。面對四周一片粘稠油膩,第一隻青蛙絕望了,退卻了,於是淹死了。而第二隻青蛙卻透過亂蹬亂踏這劇烈的攪動使奶油變為黃油,死裡逃生。同樣的遭遇,不同的結果。正是第二隻青蛙敢於向命運挑戰,才驅走了死神,將生存的權力緊緊握在手中。這啟示我,面對困境,不能其坐以待斃,不如奮起抗爭!